在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的第一次当老师作文,希望能够帮助到大家。
第一次当老师作文1
随着上课铃响起,我的“老师”之旅开始了。我怀着忐忑的心情开始了课堂,当上了小老师,同时也让我感受到了老师的不容易!
我踏着沉重的步伐,站上了讲台开始讲课。刚开始我以为只要根据老师怎样上课,学着做就行了。谁知道,站上讲台,我的嘴似乎被胶粘上了,说不出话来,但我想起老师的信任、同学们的期待时,终于说出了第一句话,接着讲了几道题。可是有一道题难住了我,它似乎像一块大石头挡住了我讲题的道路,导致我讲不出来话。这时老师帮助了我,老师告诉我该怎么讲同学们才能接受。因为老师的话语,后来的“老师之旅”进行得很顺利,下课铃响了,这堂课结束了。
下了讲台,我心里的那块大石头才落了下来。接着,随之而来的是喉咙干渴,腿也酸了起来,这时我想起了老师们日复一日地站在讲台上为同学们讲知识,一遍又一遍地重复为了让同学们记住。这时我体会到了当老师的不容易,也体会到了如果上课不听讲,是对老师的不尊重,对不起他们的辛苦!
第一次当老师作文2
三下乡第二天。今天就要正式上课了,小朋友们可能是因为第一次参加三下乡活动,一个个都异常兴奋,六点多就来到学校了,在小朋友们嬉戏打闹的声音中醒来,这些声音像是在提醒我:从今天起我就是一名人民教师了。
第一节课我就要去平均年纪最小的星星班上趣味化学。我要做的实验是《大象的牙膏》,是一个很有趣现象很明显的实验,实验很能吸引小朋友们,他们一定会喜欢。因为孩子们是第一次接触甚至是第一次听说到化学,为了不让小朋友们一头雾水,我提前了半个小时到教室,画了一些常用的化学仪器,写了在接下来课程中会用到的试剂,只希望他们能听懂,过几天问他们能回答出来,我就很心满意足了。
随着哨声的响起,我作为老师上第一节课就要开始了。课堂上,老师的提问孩子们都积极回答,气氛很活跃。原来学生不哭不闹,学生不调皮捣蛋,学生认真听课,学生积极配合老师,原来一件这么开心的事情啊~
在北界当了一天老师,真心觉得老师这个职业很辛苦,但一看到孩子们可爱的模样,这些辛苦都值了;看到孩子们一张张满意的答卷,这些辛苦都值了;看到孩子们说听老师讲课我们开心,这些辛苦都值了。对呀,有付出就会有收获!做老师,我很开心!
第一次当老师作文3
我的荟霖英语兴趣班终于开始了。
这节课只有何华莹、梁海珊来学英语,黄小益向我请了个假。我开始教她们第1课,梁海珊爽快地说:“哇!这么容易,傻子一学就会!”而何华莹愁眉苦脸地看着第1课文。“我读一句你们跟一句。”我大声地说。我开始教她们读,何华莹非常小声地跟着念,跟读一完1遍后,我叫她们自己读一遍,我只能听到梁海珊的声音。由于课文比较多hi和 hello,所以何华茔读hi和hello时常常相反,我想她一定开小差,右耳进左耳出根本没有用心听。教我英语的那位老师只教我们读两遍我就会读了,而我教了她五遍还不会读,是我当老师的没教好学生还是这们学生没有用心去读?
开始写试卷,听力部分上有一题是这样的:听单词,写单词。在听写单词时何华莹皱皱眉头,咬着下嘴唇,望着天花板,似乎那有她想要写的单词。梁海珊一边看着我的嘴一边在写,似乎很有把握,她时不时地说:小菜一碟!最后何华莹得了75分,梁海珊得90分。何华莹满不在乎,我翘起头神气地说:“如果谁考不及格要扣分,如果欠分就罚!”何华莹马上仔细听,生怕那刚刚得来的2分被扣掉。
通过这节课,我知道要学好英语需要感兴趣,大声朗读,敢于发言,才能学好英语!
第一次当老师作文4
平时听老师在讲台上讲课,不觉得老师站在上面是多么不容易,总觉得老师这个职业是多么平凡,但自从我走上三尺讲台后,我的观点就全然改变了。
可是,这小小的三尺讲台可不是那么容易就上得了的,为了上这堂课,我翻阅了所有资料,几乎是绞尽了脑汁,如今,我终于可以给同学们上课了,我的心情既紧张又兴奋。
上课了,我带上教案,走上讲台,心里紧张极了。
时间一转眼就过去了,一节课已经过去一半了,我心里也没那么紧张了,课讲得也越来越好了,看着同学们专心致志地听,我的心里美滋滋地。
可是,我提了一个问题让同学们来解答:“向导‘极不情愿’是为什么?”同学们都冥思苦想,终于,我看见同学们都回答不出来的时候,只好揭晓了答案,但这个回答遭到了同学的反对,面对她的反驳,我无言以对,心里捏了一把汗:万一我回答不出来怎么办,同学们该怎样看我呢?这时候,在下面当“学生”的林老师站了起来,回答了那位同学的问题,并且说出了另一个原因。我心里的一块石头总算落了下来:林老师真是我的救星呀!
一堂课就过去了,我收获到了许多,感受到老师是多么不容易。老师,是阳光下最神圣的职业,是既光荣有辛苦的职业,我爱你老师!
第一次当老师作文5
这是我第一次当老师,我很紧张。这种紧张与在台上讲话的紧张、考试时的紧张都不一样。我要面对同学不紧张、不讲错、不卡壳地讲话。还有很多让我紧张的因素。
这次我要给同学们讲的是一本英文绘本,书名叫做《第一个感恩节》。首先,我要备课,包括查单词,读书。读书倒不困难,就是查单词要一页一页地查好了。我突然体会到当老师的不容易,不光课上用功,课下前也要用功。其次,我要克服恐惧,嗯,先深呼吸,吸气,呼气,反复几次能好一些。我有个毛病,只要紧张就会肚子疼。
讲课开始了,嗯,先要自我介绍。我边忐忑不安地走进教室,边想:hello,everyone,mynameis…我也不知道怎么了,脚一直抖个不停,可是嘴却干脆利落地和同学们打招呼。我先读一段,再翻译一段,最后再向同学们问关于课本的几个问题就行了。没想到居然这么容易!这次上课还给我配了一个助教。助教在我上课的时候,一会儿拍照、录视频,一会儿自拍,比我还忙。同学们配合得很好,一边听一边时不时地点头,看起来都很乐意听我讲课。
终于上完了课,竟然还有零食吃!是海苔饼干、牛奶、干果和爆米花,好丰盛啊!连晚饭都解决了。最令我兴奋的还是工资,我一共上了40分钟,挣了50元呢!就是站着有点累。当老师真辛苦呀!
第一次当老师作文6
星期四上午第四节课,我们班上了堂别具一格的品德与社会课。给同学们留下了深刻的印象。
这节课,老师不教课,坐在讲台桌旁听课,而决定由我来当老师,我的心情既紧张又兴奋。我想:我一定要把这节课上好。
我打开昨天精心制作的课件——《中山陵前》,开始给大家介绍孙中山简介,总共六页的简介引出许多同学的意见:“简介应该要简单,可你找的这么多资料,能算简介吗?”另一些同学对我这老师提异议:“你按得太快了啦,人家还没看完耶!”他们的抱怨给我来了个措手不及,“哇,当老师还真不容易啊,还要兼顾全局。这可是我第一次教课啊。”为使大家踊跃思考,我给每个大组各分了一张纸,让他们在规定时间内写出近代有哪些革命家,比赛非常激烈,最后第二大组胜出,可同学们又不服气,纷纷议论第二大组犯规,说不公平,弄得我不知如何平息这场纷争,赶紧播放一首近代歌曲《送别》??随着悠扬的歌声,幻灯机打出孙中山与宋庆龄的合照,我的这第一次上的课也告尾声。
一下课台,我摸了下背,“哇!怎么流了一身的冷汗。”自此我深有感慨,当老师可真不容易啊!
第一次当老师作文7
今天第一节是语文课,老师一进教室便对我们说:“今天大家都来当一回老师”。同学们立刻欢呼雀跃,好一会儿才停下来。
同学们一个一个地上讲台对大家讲课,还真有些像老师。程泉淞过了就是我了,看到他在讲台上口若悬河,我的心怦怦直跳,还真有些担心,这可是我第一次当老师啊,我能不能讲好呢?千万别出错啊。“薛家栋”,老师打断了我正忐忑不安的心。轮到我了,我深深地吸了口气,快步走上了讲台。
我讲的是第十课《惊弓之鸟》,我首先讲了“惊弓之鸟”这个成语的含义是指受了惊吓的鸟,比喻受过惊吓的人,遇到一点风吹草动就害怕。同学们在台下认真地听着,没有发出一点声音,老师也在下面静静地看着我,她的眼里充满着对我无限地期盼,给了我无穷的信心和勇气。我运用平时积累的知识和老师传授的知识,大胆地讲了起来,还不时抽了一些同学回答问题。在同学们的配合下,不知不觉中我胜利完成了第十课《惊弓之鸟》的讲解,也结束了第一次当老师的经历,同学们给了我最热烈的掌声,我十分高兴。
回到座位上,邻近同学都夸我讲得好,还真有些像老师的样子,我既兴奋又不安,兴奋地是我的努力得到了老师和同学们的认可,不安的是我现在才知道了当老师的辛苦,老师每天都要给我们备课、上课,解答疑难问题,放学后还要帮我们打扫卫生,批改作业,老师真是太辛苦了。经历了第一次当老师,我现在最想对老师说:“老师,您辛苦了,谢谢您!”
第一次当老师作文8
天真烂漫的`童年中,最让我难以忘怀的是当小老师。
在四年级时,老师定了一个规矩,从今天起,按学号,每人当一天小老师,我十分紧张也十分期待,我是班里第三十六个小老师。
终于等到了那一天,我早上起来去了学校。今天我是管理班级的小老师,所以我要收起嘻嘻哈哈的一面。一进班级,只见同学们没有分寸地打打闹闹,我忍不住了,大喊:“给我安静。”可惜这招并没有用,于是我拿出底牌:”再讲话就记名字,写检讨啦!”这招果然有用,谁想写检讨啊,于是声音小了起来,我满意地点点头,俨然小老师一样,让他们读课文。
中午,同学看见老师去开会了,于是开始玩了。我作为小老师,怎能袖手旁观呢?我默默地走上讲台,写下了几个学号,然后去老师的位置上坐着。没错,这动作一气呵成,把同学们吓了一跳,突然有人大声喊:“凭什么记我的号不记其他人?”我扯着长声说:“这个班有四十六人,除去我,要把你们都写一遍吗?我就要抓领头的。”这时,老师回来了,他见到黑板上的几个学号,盯了一眼同学,便叫他们去办公室“喝茶”去了,我也松了一口气,谁叫我们班有太多这么调皮学生呢?以一抵四十五,有点儿顶不住呀!
这次当小老师,我不但理解了老师的辛苦,还知道当老师太不容易了,愿每位同学都做最好的自己。
第一次当老师作文9
老师这个职业在我心目中是无比崇高伟大的,它被世人称为“灵魂的工程师”。我曾经梦想长大以后能成为一名光荣的人民教师,培育出一批批祖国的栋梁,可是没想到,就在今天,我和周彦彬就光荣地当了一回老师,为大家上了一堂品德课。
为了顺利地上好品德课,不辜负老师对我们的信任,我和周彦彬早早地做了准备,争取做到最好!
现在,所有准备工作都已就绪,就等下午的品德课了。终于等到了下午第二节课,随着一声悦耳动听的上课铃声响起,我和周彦彬怀着一颗怦怦直跳的心,走上了讲台。我打开课件,望着台下那一双双期待的目光,感受着教室里安静的气氛,我紧张万分,内心不禁打起退堂鼓来,等一会儿该如何讲课啊?心中的紧张一浪一浪地直袭我大脑。顿时,我忘记讲课的词了,脑子里一片空白,如同千万架飞机在打仗一般“嗡嗡”直响。这时,贺老师讲课时那泰然自若、优雅自然的样子浮现在我的脑海里。对呀,我应该要像贺老师那样轻松地上课,不应该这么紧张拘束!于是,我保持着平静的心态,和周彦彬一起开始讲课。幻灯片一张一张闪过,和着同学们的读书声,一切都显得井然有序。
一阵轻快的下课铃声响起,品德课结束了。此时掌声响了起来,贺老师也向我们俩投来了赞许的目光。与此同时,我体会到了贺老师的良苦用心。贺老师这样做,无非就是要锻炼我们的能力,让我们切身体会一下,只有自己辛勤努力过,才能换来成功的甘甜!
第一次当老师作文10
今天作文课,老师让我们体验一下当老师的感觉,我们的心里又激动又兴奋。
第一个体验的是我的同学,他不知道该说什么,所以就站在了前面。于是,我就去救场,就举手和老师说:“老师,我准备好了。”我讲的是古诗《秋思》,现在讲台前的我有一些紧张。老师鼓励我说:“没关系,大胆一点。”我看着同学们坚定的眼神,顿时觉得不害怕了。我对同学们说:“这首诗的作者是唐代诗人张籍,是叙事的,表达了作者怀念家乡的思想感情。同学们一起读一遍。”只见同学们大声的朗读着,老师微笑的冲我点点头。接着我又对同学们说,下面我来给同学们讲解一下这首古诗的意思,请同学们认真听:“洛阳城里又刮起了秋风,作者想给远方的亲人写一封信,竟不知从何说起,信写完后,又担心匆匆写好的信不能把要表达的意思都说清楚,在信人要出发之时,作者又打开封好的信封拆开查看。”同学们听完我的解释之后,班级里响起了热烈的掌声。我看了看老师,她依然微笑的冲我点了点头。
接下来同学们都一一去讲台前体验了一次,每个人都讲的特别好。
通过这次体验,我知道了做老师的不容易,也明白了学习要熟练。这样才能获得同学们的掌声。
第一次当老师作文11
人生中有很多个第一次。第一次做饭,第一次买菜,第一次当老板
在这个寒假里,我就经历了第一次当老师。
寒假开始的时候,妈妈给我布置了一个任务,给幼儿园小朋友上一节课。上什么课好呢?我思来想去,决定上我最擅长的美术课。妈妈提醒我,老师上课前都需要备课,让我也去好好准备一番。我想,幼儿园里的这群小屁孩应该难不倒我,三下五除二就能搞定,不需要备课。
第二天妈妈向全班小朋友介绍过我后,我的美术课就这样开始了。当我宣布今天画画的主题是恐龙时,男孩子兴奋地手舞足蹈,女孩子则害怕地尖叫,教室顿时乱成了一锅粥,无论我怎么提醒都无济于事。这可难倒我了,怎么办好呢?突然我的脑子灵光一闪,想出了一个绝妙的好妙招美食诱惑法。我瞬间从包里拿出一袋棉花糖在他们面前晃了一晃,说:你们谁上课听得认真,画画画得好,我就给你们奖励一颗美味的棉花糖。果然不出我所料,教室里变得鸦雀无声,小朋友的眼睛都渴望地盯着我手中的棉花糖。趁他们安静的时候,我快速讲完了画恐龙的要点。
接下来就是自由绘画的时间了,他们表现得出奇安静,画出来的作品也非常可爱。我兑现了自己的诺言,给每个人都奖励了一颗棉花糖。他们津津有味地边嚼边说:贺老师,希望你下次继续给我们上课。我心想,唉,如果有下一次,那我一定得好好备课,准备得再充分一点。
通过这次上课,我感受到了当老师的辛苦,以后回到学校,上课时一定不能给老师添乱。
第一次当老师作文12
每个人都有自己的第一次,比如第一次玩电脑、第一次滑冰、第一次做饭……我也有自己最难忘的第一次——当小老师。
放寒假了,我去补习班补习英语,由于我上课认真听讲,回家又反复练习,每次小考都得了100分。今天上课老师让我当了一回小老师,教三个同学读英语。我先教他们怎样发音,我一遍一遍地领读,可他们就是读不准音,我心里特别着急,恨不得一下子把他们教会,可我又一想光急是没有用的,所以又耐下心教他们,功夫不负有心人,经过反复地领读,他们终于学会了。
经过这次当老师的经历,使我体会到了平时我在学校上课的时候,学不会老师心里也一定很着急,做一名老师真的很不容易啊,白天要给同学们讲课,晚上还要批改作业,为学生日夜操劳。想想今天自己的心情,我也体会到了老师的心情,所以今后不管学什么都要更加的努力、认真,不让老师再为我操心了。
这就是我第一次当老师的经历,老师是非常辛苦的,我们一定要好好学习回报老师对我们的期望。
第一次当老师作文13
这天,我看到一个六年级的姐姐正在教一年级的小朋友学拼音,看到这情景,我便想到那件事情。
那是个炎热的下午,我做完作业,正在看书。我心里说今天是假期,那些幼儿园的小朋友应该没空来打扰我吧!可话音刚落,我便听见门外一阵“咚、咚、咚”的敲门声:“‘小君主’们,今日来访,有何贵干?”我一边说,一边安排他们坐下。“大姐姐,我们刚刚请小哥哥们读书,可他们读的一点儿也不好,我们想请你读。”原来今天“串们帮”来也是有目的呀!我随手拿起一本名叫?小黑鱼?的绘本有声有色的读了起来。读完后,我问他们:“小朋友们,请问姐姐刚刚读完的绘本中,‘小黑鱼’的名字是什么呀?”刚问完,我就看见“调皮蛋”豆豆把手举得高高的,我说:“豆豆,你来答吧!”可豆豆却说:“老师,我不是要答题,我是想上个厕所啊!”虽然我非常气愤,但还是允许他去了。不等他回来,我便问起了第二个问题,可我还没说完,“小淑女”花花便举起了手说:“老师,他碰我。”我更生气了,但也请她坐下。不到10分钟,这些“串门帮”们就坐不住了,你说我闹,整个“教室”像菜市场一样,乱糟糟的。
唉!当老师真难,以后我一定尊重老师,让老师们安心,认真地听好每一节课,并快乐度过每一天。
第一次当老师作文14
说起当老师,我是头一次。它虽然艰辛,但很有趣。
我的学生是一个上小学五年级的女孩。从他妈妈那里得知,她的语文和数学好,只是英语有点差。当时,我心里一点儿底也没有,真害怕教不好。
经过一段时间,我很快发现,她英语不好,原因是她对英语一点兴趣也没有,看到英语就头疼。于是,我想出一个方法:既然她的拼音学得好,那么我就从拼音和英语的相似之处给她讲,让她觉得英语还有语文的拼音这一部分,这样会让她对英语有一些兴趣。
果然,起作用了。第一天学的单词,她三天就会背了。这对她来说,简直是个奇迹!以前她背单词怎么背也记不住,而现在……哈哈!总之,这件事给了她很大自信,以后她背单词都很勤奋,而且每次背单词的速度也越来越快了。
功夫不负有心人。过了一段时间,我的学生不仅对英语产生了很大兴趣,而且还掌握了学习英语的好方法。
教学的这段时间里,我体会到了做老师的艰辛。这次尝试的成功令我兴奋不已,因为我终于以实际行动证实了自己的能力。
第一次当老师作文15
我一直梦想着自己能当一回老师,体验一下当老师的感受。
今天终于有机会了。我的表弟、表妹来了,所以我可以让他们当作我的学生。于是,我便拿了三个本子和三枝笔,分发给他们,找来一块木板当黑板,又拿来了一根粉笔,开始了我的老师生涯。
我先让他们坐好,学着老师的样子,对他们说:“从今往后,我就是你们的老师,下面我要给你们讲课。”我咳嗽了一声,清了清嗓子,接着说:“我先给你们讲讲当小学生应该怎么做。你们是小学生了,要学会自己的事情自己做,不能老是依赖家长,不要太娇惯自己,上课要认真听讲。听见了没有?”“听见了!”孩子们拖着长声一起回答。“好,我不多说了,现在给你们讲课。”我拿起粉笔,在小黑板上写了“狠”字。我跟他们说:“跟我一起读,这个字念‘狼’……”我刚说完就引起了一阵哄堂大笑,“哈哈哈”,“不对!这个字不念‘狼’!”我回头一看,啊呀!我把“狼”写成了“狠”字,怪不得他们笑得那么厉害呢。
于是,我便又写了一个,“现在,同学们跟老师一起写‘狼’字,一定记住写认真,不能马虎马虎的!”“这个写大点儿!”我废了很大力,但也收到了回报。
通过这次当老师的体验,我知道了当老师,首先要把知识教正确,还要让学生更好地接受和理解。所以,我要好好学习才能实现理想。
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