在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的我们的“第一次”的作文，希望对大家有所帮助。
我们的“第一次”的作文1
10月19日早晨，我们迎来了厚德外国语学校的第一届校运会。一大早同学们就兴冲冲地来到学校，校园里立刻传来了一阵阵欢快的笑声，班上的同学都穿着整洁、漂亮的新校服别提有多开心了，抑制不住的.笑容在每个人的脸上绽放着。
我们排着整齐的队伍来到了市体育中心，它可真大呀！大约可容纳上万名观众吧，我忍不住环顾起四周来了。开幕式正式开始了。走在最前面的是国旗护卫的同学，紧接着是校旗和彩旗队，我们在鼓队的身后手拿着花朵迈着有力的步伐前行。来到主席台前喊出我们响亮的口号，展现出四年一班的风采。然后就是从低年级到高年级顺序进场，所有班级都亮出了自己的看家本领，充分展现出每个班不同的风貌。开幕式在雄壮的运动员进行曲中结束了。
正式比赛开始了！第一个项目是单手托垒球比赛。家长站一队同学站一队。同学们都准备好了迎接挑战，朱老师一声令下我们马上向对面冲去，我们班发挥不好得了第三名，但同学们都不相互埋怨还相互鼓劲。
第二个项目是双手夹球比赛，比赛开始了加油声响成了一片也听不出谁在为谁加油了，“友谊第一”这句话被体现出来了。
第三个项目是双手抱南瓜比赛，刚开始我们班拉开了别的班好几米远，我认为这个第一非我们莫属了吧，但想法没过多久场上情况就突变了，我们还是被对手超越，并抛在了身后，又得到了一个第三名，我们也只能收获快乐了。
比赛结束了我才知道任何事情都没有绝对的，只有不断努力才会创造好成绩。
我们的“第一次”的作文2
这学期，“作文”开始列入了正式的课程。
但是，从一年级开始，林老师就已经开始训练我们阅读 。那时侯，我们认识的字不多，她就经常念给我们听，常常给我们讲故事，培养我们的阅读兴趣。林老师很注重培养我们的写作能力。她首先教我们学会“看图说话”，让我们说给家长听，请家长帮忙记录。到了后来，我们认的字多了，林老师就开始教我们学写“看图写话”，也就是说：我们自己说自己写。到了一年级下册，林老师又开始教我们学写几十个字的日记,直到一两百个字的周记。
每一次的“作文”，林老师都会细细地为我们点评，哪怕只是写出短短的几句话，她都会为我们喝彩！她还为我们建了Blog，即：芗城实小三年三班的Blog林老师鼓励我们把自己的作文发表上去。她从不吝啬表扬我们，总是让我们感到自己是最棒的！每一篇作文，老师都会详细地注上评语。教我们哪里该修饰，哪里该陈述、哪里该略写。全班44份，一份不落。我知道，老师认真地看完这些作文，一定花了很多的时间；细心地注上那么多的评语，肯定花费了很多的精力。老师，您辛苦了！
今天，我们学会了写完整的作文。虽然，这只是“开始”，但是，我们很幸运地有一个辛勤的好老师！我相信，我们会很快进步的！！
【我们的“第一次”的作文】相关文章：
3.我们的阳光作文
4.我们的自信作文
5.我们的冬天作文
9.初三的我们作文