诚信作文

2022-02-09 关于诚信的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的诚信作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

诚信作文篇1

　　“诚信是金”这个词，已经家喻户晓。但是，在生活中实际做到的人却少之又少，不信？那就听我慢慢说给你听。

　　“黑心”的摊贩

　　夏日炎炎，妈妈居然还叫我去买水果，不怕热死我呀！想着想着心里就犯嘀咕了：哎！但也没有办法，谁叫家里来客人了呢！

　　我走到水果摊前，望着摊上的水果，看那有金黄的橘子、红红的苹果，看得我口水直流三千尺。我挑过来挑过去，最后相中了那金橘。“老板，称两斤橘子，我不会选，帮我选选吧！”老板露出两排金黄的牙齿，脸上堆满了笑容，朝我说：“好好好，我一定给你挑又甜又大的哟，你等着。”说完撩起口袋，埋头在一堆金橘里选了起来。我便自由自在地东瞧瞧西瞧瞧，“小同学，选好啦，哎，提好了，别弄破了，都是顶新鲜的。”我掏出了钱，递给了他，便头也不回的走了。走着走着，我突然想起：“哎呀，我忘记让他找钱给我了，哎，算了，就让他捡一回便宜吧！”

　　回到家，发生的事简直可以让我气晕。客人剥开皮“哎呀”大叫一声，一只虫正在果肉里蠕动，真恶心！

　　我默默地在心里骂道：可恶、卑鄙、狡猾的老板！

　　有借无还，再借难上难

　　“嘿，借我支钢笔，我的没墨了，明天保证还给你。“给我说的是本班的调皮大王————高旭是也。我本来没有理他，但由于他最后哭丧着脸，激发了我的怜悯之心，哎，给他一支吧，反正我还有几只呢。我顺手递给了他一支。谁知，正好是那只“变形金刚限量版钢笔”，我肠子都悔青了。哎，让他用用吧，反正又不是送给他。我只能这样安慰自己。

　　第二天，我向他要回钢笔，可他却装傻似地说：“啥，我借你钢笔？昨天？你说啥呀？”我气得双眼充血，不知该怎么办才好，心想：你以后休想再从我这里借到任何东西，有借无还，再借难上难。

　　哎，看这些不诚信的人，把我给害惨了。大家一定不要向他们看齐哦！

诚信作文篇2

　　今天，我迟到了。

　　可能在很多人看来迟到有什么，迟到就迟到了呗！这是不少中国人的看法。一些人的有些观点很奇怪，认为只要大约在一个时间点就不算迟到。

　　我也有点这种小心思，但我也认识到了自己的错误。记得原来去办身份证，结果去早了，需要等，等到他们规定的上班时间，工作人员还是没有来，我非常气愤，难道不知道他们迟到了吗？这是对工作的不负责任。我只好再等，8分钟后，一位工作人员姗姗来迟。当时我就想，这要是在学校，在我们班，早就被班主任罚了，我还在埋怨他们的管理制度不好。总之，我对他们的上班迟到行为非常不满。

　　如今我也迟到了，对于平常出勤正常的我来说，这是第一次迟到。本来无所谓的心理，想到那件事，才发现，这件事好像很严重。首先，不准迟到，是诚信问题。第二，不准迟到是班规，我违反了班规。在一个班级，只有人人都遵守班规，才能形成良好的秩序，才能有更好的学习环境。现在，班里制定了班规，我却视而不见，不去遵守，也违反了作为学生的原则。一个寻常的错误，其实假如深深地分析起来，还是很严重的。

　　试想，假如是高考迟到，假如是职场面试迟到，那就不仅仅是写一遍反思的.简单的后果了。

　　今天同学要和我一起去洗澡，我让她等我二十分钟，结果让她多等了十五分钟，感觉十分的对不起她。和别人约定好的，却由于自己在家里磨磨蹭蹭让别人久等，一天之间，我做了两件不诚信的事情。我的时间观念去哪儿了。上课迟到，与别人的约定迟到，这太可怕了。

　　我哥哥的手表总是快10分钟，当我问他为什么不把时间调过来。他说：“我故意的。”我很疑惑，为什么要把时间调得不准呢？哥哥说，这样才能保证上学不迟到。我却一直不愿意把时间调快，现在我也要这样做。

　　迟到，一种不诚信的行为。我需要改正。遵守班规，是我必须要做的。

　　诚信，不迟到，不失约。

诚信作文篇3

　　星期三，我和我的好朋友常义斌约定，要在星期日一起到人民桥头玩，大家不见不散。

　　我似乎是对这个约定它期待了吧！短短的四天时间，就好像有一个世纪那么长。早上盼晚上，今天盼明天，恨不得给时间插上翅膀。终于星期天如约而至，我除了激动，就是兴奋。兴致勃勃的准备去赴约。这时妈妈却叫住了我：“走，你爸难得有空，咱们吃西餐去！”看着妈妈那期待的眼神，想着那滋滋作响的牛排。我为难起来，手心，手背都是肉，舍了哪个都疼啊！一边是盼了一个世纪的约会，一边是垂涎欲滴的美味西餐，我实在是……脑海里进行了“两次世界大战”最终实在抵挡不住美食的诱惑。便高兴地陪爸爸妈妈去享受美味牛排带给我的味觉冲击去了，而与好朋友常义斌的约定也被我抛到了脑后。

　　第二天开学，一见面常义斌就生气的质问我：“我等了你三四十分钟，说好的不见不散，你为什么没来？”真是怕什么，来什么！本来还寄希望他也会因为别的什么事情，没有赴约，没想到他等了我那么长时间，我真是羞愧极了，张张嘴，什么也说不出来。我的沉默并没有平息朋友的怒火。常义斌怒气冲冲的嚷道：“你这人真没义气，答应别人的事，却做不到，太没诚信了。”我的脸涨得通红，却无话可说，只能盼着这件事快点过去。

　　一上午，我如坐针毡，祈祷时间走快点。只是虽然我知道错了。命运却没有放过我，数学课我因为忘记带圆规，想向前桌借来用用，谁知道我叫了半天，前桌竟然连头也不抬。只冒出来一句“我才不想把圆规借给一个不讲诚信的人，万一他不还了怎么办？”嗨，我还不信了，借个圆规而已，有那么难么？几分钟后，我彻底绝望了，好几个同学都无情的拒绝了我，理由也如出一辙。细问下才知道，原来常义斌向全班同学介绍了我的“光辉历史”那一天我真是度日如年啊！

　　这就是诚信的力量，它能让你重于泰山，亦能让你轻如鸿毛，它能把你抬得很高，亦能使你摔得很惨。它是一种品质，是我们从小就应该遵守的高尚品质。古有士为知己死，今有我为诚信呼！让我们从小事做起，做一个拥有诚信的人吧！

诚信作文篇4

　　诚信，自古以来就是中华民族传统美德，古人云“君子一言，驷马难追”，只有人人遵守诺言，就能让世界变得更美好。

　　记得有一次，我骑自行车去上我的作文班。一路上，小风暖暖地刮着，阳光暖暖地照着，我一边蹬着车，一边哼着小曲。突然，自行车歪斜到了路边，我连忙跳下车检查出了什么问题。一看，原来轮胎爆了，我只好下车推着自行车去找修理工。走着走着，我看见一棵大树下坐着位老爷爷，他正在那里修东西，我急忙把车推到老爷爷跟前，对老爷爷说：“老爷爷，你能给我修一下自行车吗？”老爷爷和蔼地对我说：“先放一边儿吧，等我把手里这点活忙完，就给你修，你要是有事就先走。”“我这可是新车，是我用我的考试换取的，你万一给我弄丢了怎么办？”我着急地说道。老爷爷并没有回答，我看时间不够了，只好去上作文课。

　　那一天的课就像过了半个世纪一样，让我坐立不安，老师讲得什么课我根本没听进去，作文也是匆匆忙忙写完。只听老师说下课，我便疯狂地跑出教室，直奔修理车那里。快了，快了，快到了，我一抬头就到了，老爷爷正在修理其他东西，我跑过去，着急地问老爷爷：“我的自行车修好了吗？”老“早就好了，孩子！”老爷爷一脸慈祥，从大树后面推出我那崭新的自行车，“你看，孩子，完整无缺地还给你自行车！”老爷爷既没有指责我没礼貌，又告诉我，骑车时注意安全，别往有杂草、石子的路上骑，这样就不会损坏车子了。我接过车子，连忙付了钱，骑着自行车回家了。一路上，阳光更加灿烂，风儿更加温柔。

　　这位老爷爷既善良又纯朴，他那心地善良的面孔，一直让我难以忘记，诚信是做人最基本的法则，只有我们遵守了诚信，世界将会变得更加美好，更加繁荣昌盛。

诚信作文篇5

　　诚信，是一个人做人的根本，没有了诚信就没有了一切。但是在实际生活中，我们却常常面临诚信与名利的选择题。不论另一个选项多么诱人，只有坚定不移地选择诚信，才能得到一个属于自己的真实的分数，才能收获一份满意的答卷。

　　有那么一次，在面临着诚信与成绩的单项选择题时，我差点迈出了失信的一步，差点放弃了代表着“诚信”的选项，落入名利的深渊。

　　那是一个普通的早晨，化学老师一如既往地迈进教室，和平常一样打开文件夹，拿出的却不是教案和课本，而是一摞试卷，不，准确地说是分成七摞的试卷。老师边走边将试卷递给每个组第一排的同学，嘴里还说着注意事项。这份试卷前面的题目似乎简单一些，因为老师提醒了我们尽量多放些时间在后面的题上。

　　的确，前面的题不难，我很快就写完。但当看到最后一题时，我突然开始不知所措。这道题老师以前是讲评过的，但我当时的思绪不在课堂上，所以这道题我压根就没听明白。怎么办？我问着自己。抄其他同学的？我心里闪过这么一个念头。想着是否这样的同时，身体却更诚实地动了起来。撕下一张便利贴，“最后一题的答案”六个大字被我写在便利贴上。“还有十分钟！”与此同时，老师发出了时间上的提醒。我的手攥着便利贴，心里两种声音在作着斗争。“不能抄袭，要诚信！”一个声音说。“管他那么多呢，这道题都讲评过了，要是还空着不做肯定会被骂！”另一个声音说。┅┅

　　最终，我还是伸出了手，戳了戳前桌同学的后背，他一脸疑惑地回过头来，我心里的声音仍在争执。“都走到这一步了，那干脆就走到底嘛！”一个声音怂恿着。“要坚守最后的底线，不可以被成绩诱惑哦！”另一个声音纠正道。我直视着他那疑惑的眼神，心里的纠结变得坚定，猛地摇了摇头。

　　考完后，我主动找到老师承认了错误，既承认了上课不专心的错，也承认了考试想作弊的错。

　　事情已经过去那么久了，每次回想起来，我都会庆幸，因为我选择了尴尬却代表着“诚信”的答案，放弃了那个看起来华丽却会让我追悔莫及的选项。

诚信作文篇6

　　近日，校园诚信问题不断被提及，与此同时，有关学生考试作弊、学校弄虚作假的议论也不绝于耳。教育诚信、校园诚信成了教育自省的一个重要话题。

　　诚实守信是立身之本、做人之道，也是中华民族优秀的传统美德之一。然而，在我国由计划经济向社会主义市场经济转变的过程中，受多元价值观念的影响，失信成了社会道德领域突出的问题之一。为此学校对教师学生进行了广泛的教育

　　学校提出了以培养诚信师生为目标，以诚信教育、诚信管理、诚信服务为经，以诚信行为、诚信制度、诚信文化为纬，以创建诚信校园为契机，深入开展诚信教育活动。诚信校园不光是学生诚信，而且也包括教师和校长的诚信。校长，要求廉洁奉公、奋发有为、坦诚待人、表里如一、履约践行、率先垂范;教师，要求遵纪守法、廉洁从教、敬业爱生、教人求真、勇于创新、与时俱进;学生，要求尊师敬长、遵章纪、诚实学习、诚实做事、自尊自律、学做真人。而且学校这学期还引入了信用管理，为教师和学生建立了诚信档案，同时辅以污点消除制度，对学生偶尔犯的小错误，可以将功补过，并在档案上消除，以体现管理上的人文关怀和宽容精神。"诚信教育"、"诚信管理"、"诚信服务"构成了诚信教育的重要内容。

　　在我国古代其实就有很多诚信的小故事。如曾参杀猪示诚信。

　　曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。

　　有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说："你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。"儿子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。

　　这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后，气愤地对丈夫说："我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢?"曾参说："孩子是不能欺骗的!他不懂事，还没有辨别能力，接触到的是父母，所以什么都跟父母学。你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说，你现在欺骗了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后还怎么教育孩子?"

　　在我们的生活中，老师，家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。诚实是一种作风，一种实在，一种可靠，它的内涵涉及到对世界是否可靠。诚挚，严谨的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类理想和精神，正气蕴在其中。

　　诚实的人会赢得友谊，信任，钦佩和尊重。一个人在青少年时期，就要养成讲真话，不欺骗，诚恳对人，说到做到的品德，将来到社会上才能立稳脚跟，受到别人欢迎。

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