诚信作文

2022-02-09 关于诚信的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的诚信作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

诚信作文 篇1

  “诚信是金”这个词,已经家喻户晓。但是,在生活中实际做到的人却少之又少,不信?那就听我慢慢说给你听。

  “黑心”的摊贩

  夏日炎炎,妈妈居然还叫我去买水果,不怕热死我呀!想着想着心里就犯嘀咕了:哎!但也没有办法,谁叫家里来客人了呢!

  我走到水果摊前,望着摊上的水果,看那有金黄的橘子、红红的苹果,看得我口水直流三千尺。我挑过来挑过去,最后相中了那金橘。“老板,称两斤橘子,我不会选,帮我选选吧!”老板露出两排金黄的牙齿,脸上堆满了笑容,朝我说:“好好好,我一定给你挑又甜又大的哟,你等着。”说完撩起口袋,埋头在一堆金橘里选了起来。我便自由自在地东瞧瞧西瞧瞧,“小同学,选好啦,哎,提好了,别弄破了,都是顶新鲜的。”我掏出了钱,递给了他,便头也不回的走了。走着走着,我突然想起:“哎呀,我忘记让他找钱给我了,哎,算了,就让他捡一回便宜吧!”

  回到家,发生的事简直可以让我气晕。客人剥开皮“哎呀”大叫一声,一只虫正在果肉里蠕动,真恶心!

  我默默地在心里骂道:可恶、卑鄙、狡猾的老板!

  有借无还,再借难上难

  “嘿,借我支钢笔,我的没墨了,明天保证还给你。“给我说的是本班的调皮大王————高旭是也。我本来没有理他,但由于他最后哭丧着脸,激发了我的怜悯之心,哎,给他一支吧,反正我还有几只呢。我顺手递给了他一支。谁知,正好是那只“变形金刚限量版钢笔”,我肠子都悔青了。哎,让他用用吧,反正又不是送给他。我只能这样安慰自己。

  第二天,我向他要回钢笔,可他却装傻似地说:“啥,我借你钢笔?昨天?你说啥呀?”我气得双眼充血,不知该怎么办才好,心想:你以后休想再从我这里借到任何东西,有借无还,再借难上难。

  哎,看这些不诚信的人,把我给害惨了。大家一定不要向他们看齐哦!

诚信作文 篇2

  今天,我迟到了。

  可能在很多人看来迟到有什么,迟到就迟到了呗!这是不少中国人的看法。一些人的有些观点很奇怪,认为只要大约在一个时间点就不算迟到。

  我也有点这种小心思,但我也认识到了自己的错误。记得原来去办身份证,结果去早了,需要等,等到他们规定的上班时间,工作人员还是没有来,我非常气愤,难道不知道他们迟到了吗?这是对工作的不负责任。我只好再等,8分钟后,一位工作人员姗姗来迟。当时我就想,这要是在学校,在我们班,早就被班主任罚了,我还在埋怨他们的管理制度不好。总之,我对他们的上班迟到行为非常不满。

  如今我也迟到了,对于平常出勤正常的我来说,这是第一次迟到。本来无所谓的心理,想到那件事,才发现,这件事好像很严重。首先,不准迟到,是诚信问题。第二,不准迟到是班规,我违反了班规。在一个班级,只有人人都遵守班规,才能形成良好的秩序,才能有更好的学习环境。现在,班里制定了班规,我却视而不见,不去遵守,也违反了作为学生的原则。一个寻常的错误,其实假如深深地分析起来,还是很严重的。

  试想,假如是高考迟到,假如是职场面试迟到,那就不仅仅是写一遍反思的.简单的后果了。

  今天同学要和我一起去洗澡,我让她等我二十分钟,结果让她多等了十五分钟,感觉十分的对不起她。和别人约定好的,却由于自己在家里磨磨蹭蹭让别人久等,一天之间,我做了两件不诚信的事情。我的时间观念去哪儿了。上课迟到,与别人的约定迟到,这太可怕了。

  我哥哥的手表总是快10分钟,当我问他为什么不把时间调过来。他说:“我故意的。”我很疑惑,为什么要把时间调得不准呢?哥哥说,这样才能保证上学不迟到。我却一直不愿意把时间调快,现在我也要这样做。

  迟到,一种不诚信的行为。我需要改正。遵守班规,是我必须要做的。

  诚信,不迟到,不失约。

诚信作文 篇3

  星期三,我和我的好朋友常义斌约定,要在星期日一起到人民桥头玩,大家不见不散。

  我似乎是对这个约定它期待了吧!短短的四天时间,就好像有一个世纪那么长。早上盼晚上,今天盼明天,恨不得给时间插上翅膀。终于星期天如约而至,我除了激动,就是兴奋。兴致勃勃的准备去赴约。这时妈妈却叫住了我:“走,你爸难得有空,咱们吃西餐去!”看着妈妈那期待的眼神,想着那滋滋作响的牛排。我为难起来,手心,手背都是肉,舍了哪个都疼啊!一边是盼了一个世纪的约会,一边是垂涎欲滴的美味西餐,我实在是……脑海里进行了“两次世界大战”最终实在抵挡不住美食的诱惑。便高兴地陪爸爸妈妈去享受美味牛排带给我的味觉冲击去了,而与好朋友常义斌的约定也被我抛到了脑后。

  第二天开学,一见面常义斌就生气的质问我:“我等了你三四十分钟,说好的不见不散,你为什么没来?”真是怕什么,来什么!本来还寄希望他也会因为别的什么事情,没有赴约,没想到他等了我那么长时间,我真是羞愧极了,张张嘴,什么也说不出来。我的沉默并没有平息朋友的怒火。常义斌怒气冲冲的嚷道:“你这人真没义气,答应别人的事,却做不到,太没诚信了。”我的脸涨得通红,却无话可说,只能盼着这件事快点过去。

  一上午,我如坐针毡,祈祷时间走快点。只是虽然我知道错了。命运却没有放过我,数学课我因为忘记带圆规,想向前桌借来用用,谁知道我叫了半天,前桌竟然连头也不抬。只冒出来一句“我才不想把圆规借给一个不讲诚信的人,万一他不还了怎么办?”嗨,我还不信了,借个圆规而已,有那么难么?几分钟后,我彻底绝望了,好几个同学都无情的拒绝了我,理由也如出一辙。细问下才知道,原来常义斌向全班同学介绍了我的“光辉历史”那一天我真是度日如年啊!

  这就是诚信的力量,它能让你重于泰山,亦能让你轻如鸿毛,它能把你抬得很高,亦能使你摔得很惨。它是一种品质,是我们从小就应该遵守的高尚品质。古有士为知己死,今有我为诚信呼!让我们从小事做起,做一个拥有诚信的人吧!

诚信作文 篇4

  诚信,自古以来就是中华民族传统美德,古人云“君子一言,驷马难追”,只有人人遵守诺言,就能让世界变得更美好。

  记得有一次,我骑自行车去上我的作文班。一路上,小风暖暖地刮着,阳光暖暖地照着,我一边蹬着车,一边哼着小曲。突然,自行车歪斜到了路边,我连忙跳下车检查出了什么问题。一看,原来轮胎爆了,我只好下车推着自行车去找修理工。走着走着,我看见一棵大树下坐着位老爷爷,他正在那里修东西,我急忙把车推到老爷爷跟前,对老爷爷说:“老爷爷,你能给我修一下自行车吗?”老爷爷和蔼地对我说:“先放一边儿吧,等我把手里这点活忙完,就给你修,你要是有事就先走。”“我这可是新车,是我用我的考试换取的,你万一给我弄丢了怎么办?”我着急地说道。老爷爷并没有回答,我看时间不够了,只好去上作文课。

  那一天的课就像过了半个世纪一样,让我坐立不安,老师讲得什么课我根本没听进去,作文也是匆匆忙忙写完。只听老师说下课,我便疯狂地跑出教室,直奔修理车那里。快了,快了,快到了,我一抬头就到了,老爷爷正在修理其他东西,我跑过去,着急地问老爷爷:“我的自行车修好了吗?”老“早就好了,孩子!”老爷爷一脸慈祥,从大树后面推出我那崭新的自行车,“你看,孩子,完整无缺地还给你自行车!”老爷爷既没有指责我没礼貌,又告诉我,骑车时注意安全,别往有杂草、石子的路上骑,这样就不会损坏车子了。我接过车子,连忙付了钱,骑着自行车回家了。一路上,阳光更加灿烂,风儿更加温柔。

  这位老爷爷既善良又纯朴,他那心地善良的面孔,一直让我难以忘记,诚信是做人最基本的法则,只有我们遵守了诚信,世界将会变得更加美好,更加繁荣昌盛。

诚信作文 篇5

  诚信,是一个人做人的根本,没有了诚信就没有了一切。但是在实际生活中,我们却常常面临诚信与名利的选择题。不论另一个选项多么诱人,只有坚定不移地选择诚信,才能得到一个属于自己的真实的分数,才能收获一份满意的答卷。

  有那么一次,在面临着诚信与成绩的单项选择题时,我差点迈出了失信的一步,差点放弃了代表着“诚信”的选项,落入名利的深渊。

  那是一个普通的早晨,化学老师一如既往地迈进教室,和平常一样打开文件夹,拿出的却不是教案和课本,而是一摞试卷,不,准确地说是分成七摞的试卷。老师边走边将试卷递给每个组第一排的同学,嘴里还说着注意事项。这份试卷前面的题目似乎简单一些,因为老师提醒了我们尽量多放些时间在后面的题上。

  的确,前面的题不难,我很快就写完。但当看到最后一题时,我突然开始不知所措。这道题老师以前是讲评过的,但我当时的思绪不在课堂上,所以这道题我压根就没听明白。怎么办?我问着自己。抄其他同学的?我心里闪过这么一个念头。想着是否这样的同时,身体却更诚实地动了起来。撕下一张便利贴,“最后一题的答案”六个大字被我写在便利贴上。“还有十分钟!”与此同时,老师发出了时间上的提醒。我的手攥着便利贴,心里两种声音在作着斗争。“不能抄袭,要诚信!”一个声音说。“管他那么多呢,这道题都讲评过了,要是还空着不做肯定会被骂!”另一个声音说。┅┅

  最终,我还是伸出了手,戳了戳前桌同学的后背,他一脸疑惑地回过头来,我心里的声音仍在争执。“都走到这一步了,那干脆就走到底嘛!”一个声音怂恿着。“要坚守最后的底线,不可以被成绩诱惑哦!”另一个声音纠正道。我直视着他那疑惑的眼神,心里的纠结变得坚定,猛地摇了摇头。

  考完后,我主动找到老师承认了错误,既承认了上课不专心的错,也承认了考试想作弊的错。

  事情已经过去那么久了,每次回想起来,我都会庆幸,因为我选择了尴尬却代表着“诚信”的答案,放弃了那个看起来华丽却会让我追悔莫及的选项。

诚信作文 篇6

  近日,校园诚信问题不断被提及,与此同时,有关学生考试作弊、学校弄虚作假的议论也不绝于耳。教育诚信、校园诚信成了教育自省的一个重要话题。

  诚实守信是立身之本、做人之道,也是中华民族优秀的传统美德之一。然而,在我国由计划经济向社会主义市场经济转变的过程中,受多元价值观念的影响,失信成了社会道德领域突出的问题之一。为此学校对教师学生进行了广泛的教育

  学校提出了以培养诚信师生为目标,以诚信教育、诚信管理、诚信服务为经,以诚信行为、诚信制度、诚信文化为纬,以创建诚信校园为契机,深入开展诚信教育活动。诚信校园不光是学生诚信,而且也包括教师和校长的诚信。校长,要求廉洁奉公、奋发有为、坦诚待人、表里如一、履约践行、率先垂范;教师,要求遵纪守法、廉洁从教、敬业爱生、教人求真、勇于创新、与时俱进;学生,要求尊师敬长、遵章纪、诚实学习、诚实做事、自尊自律、学做真人。而且学校这学期还引入了信用管理,为教师和学生建立了诚信档案,同时辅以污点消除制度,对学生偶尔犯的小错误,可以将功补过,并在档案上消除,以体现管理上的人文关怀和宽容精神。"诚信教育"、"诚信管理"、"诚信服务"构成了诚信教育的重要内容。

  在我国古代其实就有很多诚信的小故事。如曾参杀猪示诚信。

  曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。

  有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说:"你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。"儿子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了。

  这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后,气愤地对丈夫说:"我是哄儿子说着玩的,你怎么就真把猪杀了呢?"曾参说:"孩子是不能欺骗的!他不懂事,还没有辨别能力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说,你现在欺骗了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后还怎么教育孩子?"

  在我们的生活中,老师,家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。诚实是一种作风,一种实在,一种可靠,它的内涵涉及到对世界是否可靠。诚挚,严谨的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,驷马难追。那种准则的含义已超出了本身,而带着光彩的人类理想和精神,正气蕴在其中。

  诚实的人会赢得友谊,信任,钦佩和尊重。一个人在青少年时期,就要养成讲真话,不欺骗,诚恳对人,说到做到的品德,将来到社会上才能立稳脚跟,受到别人欢迎。

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