书香伴我成长六年级作文

2020-07-09 关于成长的作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的书香伴我成长六年级作文,欢迎大家分享。

书香伴我成长六年级作文1

  闲暇时,在图书馆中瞥到了《稻草人》,便翻阅起来,一下竟爱不释手,并将它借回细细品位、斟酌。

  《稻草人》乃叶圣陶大师的主力作之一,为“五四”后,随着新文化运动展开的儿童文学作品之一。作品文字简洁又浅显,而且丰富有趣,通俗易懂,反映了透过社会现实下的低层人民的苦难,启示并激发了小读者鲜明的爱憎品格与追求“真善美”的思想情操。

  其中一文的《书的夜话》便给我的茫茫书海中指出了读书真理。通过把书拟人化对话中,我又重新对新书籍有了新的认识。我们不能因为客观原因而放弃读书;更不能因为有了成就而不屑读书;当然,

  看书也不能一概而论,如果只知道看书,也只能沦为书痴。但是书海无穷无尽,我们又应该怎样看书呢?《书的夜话》又告诉我们,好的文字应该“细嚼慢咽”,好好推敲。而一些文字只需要大概的看一些梗概。这样就能够用自己有限的精力去读更多书。我们一定要“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”。

  光学会读书时没有的,如果没有良好的品质精神,纵然读遍天下书,也是毫无作用。

  而另一篇《古代英雄的石像》则让我明白了书本上学不到的人生哲理。其中有一段文字更是堪称经典之作。大概能容为:一位雕刻家用一块石头雕成一尊石像,用剩余部分做底座,巍然屹立的古代英雄石像因看不起脚下的石头底座,石头底座便将它抛下,将其其摔成碎石块,最后被拿去铺路。这篇童话则告诫我们,有了成就不能骄傲,要抑制自己的骄傲情绪。否则会像一种容器,等到盛满的就会倒空。正如“虚心使人进步,骄傲使人落后”。我们也不能因为有了成就而看不起同伴,这样只会使人空虚、做作。故事最后无疑是个圆满的结局,也预示着我们会同样充实。这个过时也像在写一个人,受到骄傲带来的打击后认识到错误,才会真实,谦虚的对待每一件事。

  开卷有益,读书明理!

书香伴我成长六年级作文2

  “士大夫三日不读书,则义理不交于胸”——姚雅。这名话使我一生受益。读书丰富了我的知识,提高了我的涵养,打开了我的想象力,更重要的是书让我的灵魂更上一层楼。书,我的生活永远少不了它。

  很小的时候,我已经开始看书,说是书,只不过是一些识字的卡片或者比较短的连环画,即使这些书我看得也很吃力,时不时地去问妈妈,于是妈妈教一个帮我看书的方法——拼音。拼音简单易懂,我很快就学会了,不多长时间我就能看一些带拼音的故事书,但拼的速度有些慢,但时间可以冲淡一切,最终我看书的速度还是提高了不少。渐渐地,那些带拼音的书不能满足我的需求,我试着读其它没有带拼音的书,但是没有了拼音,我看书那简直是寸步难行,于是又开始去妈妈,这个字怎么读,那个字怎么读,于是妈妈又教我一个新的认字方法——查字典。妈妈对我说:“书上的字字典上几乎都可以查出来,当你遇到不认识的字可以求助字典这个老师。最简单是拼音查字法,可以借字你会的拼音进行查不认识的字。如果不想用拼音查字法,也可以用部首查字法,第二种方法妈妈用了九牛二虎之力才把我教会。

  在幼儿园大班,我对《语言》特别感兴趣,总是百看不厌,上面的儿歌、故事、歌曲我早已背得滚瓜烂熟,于是我干脆将妈妈让学生看的作文拿来看,即使这样我也看得津津有味,妈妈有时间我也让她给我讲,妈妈的故事很快就被我听完了,于是她就把教的课文一篇一篇地背我听,现在我最爱看是小说《斑羚飞渡》系列、《山羊不吃天堂草》系列、《淘气包马小跳》系列、《易经》系列,读着一本又一本的书,从中我感受着读书的快乐。

  现在我不但爱读,更喜欢摘抄,好记性不如烂笔头吗?在读书的过程中,我的作文水平也得到了很大的提高。书不但成了我的良师,更成了我的益友。书——将会永远伴随我。

书香伴我成长六年级作文3

  书是人类进步的阶梯。

  妈妈说,人需要两种粮食,一种是自然的食物,可以填饱肚子;另一类是精神食粮,它可以丰富人的内在。所以,当教师的妈妈在我很小的时候就给我买了很多书。

  记忆中,我的第一本书叫《大象故事》。那时,我还在幼儿园,特别贪玩,不认识字。妈妈就在我睡觉前,读书上的两个故事给我听。每天,我都听得入了迷,不肯睡觉。等妈妈关灯走后,再偷偷地把书打开。

  后来,我认识了拼音,就指着拼音一个字一个字地读了《睡前故事500则》和《安徒生童话》《格林童话》,还有拼音版的《一千零一夜》。在书里,我为可怜的丑小鸭而流下眼泪,也为白雪公主被白马王子救醒而开心。从那时起,书就成了我的好朋友,每天见面,从不分离。

  再后来,我上了小学,认识了很多字,就读到了更多好书。每年,妈妈都会从当当网上淘来很多书作为礼物送给我。转眼,我已经到了四年级。看,我的书柜里已经收藏了很多读过的书,低年级时有简单的各种绘本童书,中年级就有曹文轩系列、杨红缨系列、金波系列。其中,我比较喜欢的是沈石溪的动物系列小说,当去云南旅游时,我一直想寻找沈石溪养动物的那些山村。我也比较喜欢看杨红缨的马小跳,因为他让我感受到了幽默与开朗,感觉到了快乐。当然,我最喜欢的还是福尔摩斯的侦探小说,紧张的情节十分刺激。

  在阅读中,我找到了快乐的时光。三年级时,我还开始想像特别的女生萨哈拉一样,自己动手写一本书。于是,就在作文本上写了《帕米罗斯的成长日记》,不过,写到六个故事的时候,作文本丢了。暑假的时候,我又开始写了《圆圆日记》,相信,这次我一定会坚持写下去的。

  同样喜欢读书的妈妈说,人身上会有两种香味,一种是喷的香水,但它会随着时间而消失;另一种是书香,它将渗透人的内在,让人“腹有诗书气自华”。 我喜欢读书,书香会永远伴我成长。

书香伴我成长六年级作文4

  人的成长过程中最需要的`是书,书就犹如空气,无处不在,我也时时刻刻都需要它。

  小时候,我喜欢在书中遨游。我可以在书中享受与孙悟空脚踏筋斗云的神奇取经之旅;可以与鲁滨逊过着四处漂流的生活;也可以和卖火柴的小女孩一同潸然泪下……书香是我童年记忆中最最美好的香味!

  长大了,我仍然喜欢捧读散发着淡淡墨香的书,一看起来,常常使我废寝忘食。

  有一次,我在家津津有味地看着书。当时,妈妈在准备“佳肴”,再加上楼上装修的“嗞——嗞”声,吵得不得了!而我呢?真是完全浸在书中。“妈妈出去有事,你一会儿去关下煤气哦!”“嗯,好!”半小时过去了,妈妈也回来了,去检查煤气。“天,菜焦了!”妈妈气冲冲地向我走来,我连忙抱拳鞠躬在妈妈跟前:“请问大人有什么吩咐?”我学着书上人物的动作、语调,妈妈已哭笑不得。

  当我无事可做的时候,书的“香气”一直不停地吸引着我。我拿着书,津津有味、入情入境地看着。我仿佛是一匹饿狼,贪婪地读着,有“蚕吞桑口”的快乐。如今,我书架里的每点空隙,都时不时地飘散着书香。那些书本高高低低的叠放着,密密麻麻地堆着,伴着淡淡的书香,我的生活也不再乏味。

  一篇篇生动的文章,一个个跳跃的字词,让我学到了许许多多不可缺少的知识。“书是全世界的营养品”这句话说的没错,书能让我们的知识与智慧不断增长。书,是人生不可缺少的一部分。

  读一本好书,就如同与一位智者对话,也如同漫漫长夜中照亮人生的灯塔,读书让我沐浴在快乐中,书香也伴随我长大。

书香伴我成长六年级作文5

  “书是人类进步的阶梯”,到这句话,名人高尔基曾经说过这句话,我就记起一个小故事:当孩子稍微懂事时,犹太人家庭就会举行一个仪式,母亲翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后教孩子去问《圣经》上的蜂蜜。这种意识的用意不言而喻:书本是甜的,知识也是甜的!

  书是什么?书是一方带人们周游世界的魔毯;书是什么?书是一列承载着人类灵魂的列车;书是什么?书是一匹驰骋草原的骏马。即使书有非常豪华的包装,但如果我们不打开书去品读它,它的包装再精美也没有用,它火热的文字、闪光的话语也将渐渐暗淡。所以让我们快快翻开书来品读吧!

  在钟叔河的《我的第一位老师》中,一本既有趣又生动的《列那狐》,激发了作者看书的热情,打开了作者的文学世界。最令我印象深刻的是林海音写的《窃读记》!这本书为我们呈现了一个小女孩对书的如饥似渴,疯狂和迷恋。当她没钱的时候,林海音便天天不辞辛劳的跑到书店去看书;当她饿了的时候,林海音就那两个同伴去买花生米;当她被书店店主的大手推出门外时,林海音没有气馁,还是努力读书。林海音每次从书店里出来,她都像喝醉了酒似的,脑子被书中的人物所扰,踉踉跄跄,走路失去了控制的能力。林海音每次看完一本书,都会咽一口唾沫,仿佛把所有的智慧都吞食下去。联想到林海音写的城南旧事,那生动的语言和优美的句子都是来自林海音小时候看书的积累。由此我也深切地感受到了林海音对书的热爱,以致她沉迷在书的海洋里,无法自拔。

  维·比安基的《森林报》让居住在钢筋水泥中的我们重新认知、反省自己。仔细品读,能让我们感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活,有唧唧喳喳的麻雀、有翩翩起舞的蝴蝶,还有蹦蹦跳跳的兔子,它们都生活在那美丽幽静的森林里。在书中,我们能探寻大自然的无穷奥秘,体验春的欢乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤……

  让我们一起来在书中寻找别样的乐趣吧!

书香伴我成长六年级作文6

  当清晨的第一缕阳光洒向阳台的时候,我喜欢拿着最爱的书坐在那里,一边品尝着淳香浓厚的茶,一边品味着那书中的淡淡墨香。就这样,我读着好书,沉浸在自由空间中,任意的翱翔……

  我爱读好书,就像爱品味我的好茶一样。一本好书,可以带给我无边的享受,如浓浓的茶香,使人禁不住要品尝一口;一本好书还可以给我带来许多的欢乐,如喝了一口美美的茶,从口到心都美滋滋的。

  一天,我偶然听见妈妈与邻居阿姨的一次对话,邻居阿姨说:“瑞瑞妈,我们欣欣有了蛀齿。不过呀,她才六岁,还会换牙,所以我不是很担心,也没有带她去看医生。”我听后,连忙跑回房间,从我的小书架上拿出“智慧宝典”——《十万个为什么》。接着,我拿着书上气不接下气地跑到欣欣妈妈面前,有模有样地向她读着书上有关于“人体保健”的内容:“人有了蛀齿要及时治疗,“不然蛀齿会越烂越大。当烂到牙髓时,就会引起牙髓炎,引起难以忍受的剧痛;当炎症顺着牙根发展到根尖周围时,就会使牙髓坏死。另外,乳齿蛀牙,也可能导致恒牙不正常萌出,一旦炎症侵入恒牙胚,这颗恒牙很可能再也长不出来了。”当我念到这里的时候,阿姨很感激的对我说“嗯,谢谢你的提醒,我这就带欣欣去看牙。”事后,阿姨来到了我们家,说要让欣欣象我学习,学习我喜欢看书并可以吸收书里的知识。我听后抱着“宝典”笑了,笑的很甜很甜。

  品味好书成为了我生活中的一部分。每天我都会找个时间,静静地坐在阳台上,沐浴着灿烂的阳光,一边品尝着醇香的茶,一边品味着那淡淡的墨香,沉浸在书的自由空间……

书香伴我成长六年级作文7

  我的家,不能说是书香门第,可从我懂事起,便爱上了书。

  读幼儿园时,我虽然只认识几个简单的字,但总喜欢翻来覆去地翻看那几本童话书,而且总是吵看要妈妈给我讲故事。那时的我,认为世界是最美好的,是像童话世界般充满欢乐的。我从书中认识了这个美丽的世界。

  书香,留住了我的童真。

  上了小学,我学习了拼音知识,我开始看有拼音的图书。比起幼儿园时的小人书画,我才恍然大悟:原来世界上有这么多好看的书!我订了《少年队员》、《小学生周刊》等书报,看到同龄人写的那么多精彩的文章,我发誓也要写出这样的作文。于是,我学习更认真了,更渴望看更多的书籍,获得更多的知识。

  书香,留住了求知。

  小学中年级开始,我喜欢上看童话故事,常常一有时间就坐在地上看《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》这些有着悲欢离合,有着美丽公主和王子的故事。我认为这个世界是无比美好的,无比幸福的。

  书香,留住了幻想。

  现在,我已经上了高年级,那些小人书已不能满足我的求知欲。《城南旧事》《童年》、《鲁滨逊漂流记》……一本本的中外名著从我手中经过,我贪婪地吮吸着知识的甘露,我对世界有了更深的认识。原来这个世界并不是十分美好,有许多人还在受着苦,受着累,这些是我以前完全不知道的。

  书香,留住了我对世界的认识。

  因为看书,我的写作有了很大的进步,我的父母看到我对书籍如此痴迷,他们支持我,给我买了许多课外书。我慢慢地养成了写读书笔记的好习惯,让知识完全留住。

  我爱书,因为,书香伴我成长。

书香伴我成长六年级作文8

  歌德曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,书是我的朋友和导师,读一本好

  书,我学到了很多有用的知识,拓宽了自己的视野,陶冶了自己的情操,懂得了不少为人处世的道理。从读书识字起,书就悄悄地进入了我的生活,成为了我生活中不可缺少的一部分,书香一直在伴我成长。

  《安徒生童话》是我最早接触的书籍之一。童话里的故事精彩极了,我曾经被书中的故事陶醉,也曾经为书中的故事痴迷。在这本书中,我看到了丑小鸭的各种遭遇,情不自禁地为它感到悲伤;我看到了美人鱼的悲惨命运,有时我竟潸然泪下。我与故事中的主人公一起快乐,一起悲伤,感同身受。

  随着慢慢地长大,我又喜欢上了另一本书——《查理九世》这是一部有趣的冒险小说。育林小学的几个学生和一条拥有贵族血统的绅士小狗。成立了一个渡渡鸟冒险队他们一起去冒险。书中的故事令人兴奋,令人紧张,令人恐惧,令人绝望。在各种情绪的交织中,迎接大家的往往是难以预料的真相。

  后来,我还看了许多书。有让人难忘的童年回忆——《淘气包马小跳》,有好笑好玩的《幽默笑话与猜迷斗趣》,有高尔基的自传体小说《童年》,还有写神、鬼、妖的《聊斋志异》。我还看了儿童版的四大名著:《西游记》、《红楼梦》,巜水浒传》,《三国演义》,大大地满足了我的好奇心,满足了我求知的欲望。我从书中得到了许许多多的教益,有些东西我可能会终身铭记。

  我爱书籍,爱它给我知识,爱它给我快乐,爱它给我启迪。我将永远与书为伴,书香将永远伴我。

书香伴我成长六年级作文9

  培根曾说:“读书使人成为完善的人。”对我来说亦如此。

  ——题记

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。书,它是幼时引领我前进的铺路石,让我一步一步走向成熟;它是我懵懂无知时的一座灯塔,让我在人生的海洋中永不迷失方向。

  书一直是我从小到大最好的伙伴。

  从我很小的时候,妈妈每天都会给我讲故事。妈妈讲的《龟兔赛跑》、《大拇指的历险记》、《一千零一夜》等等,总让我百听不厌。我沉浸在故事的有趣情节中,总是一个故事听完了又缠着妈妈讲下一个,怎么听也听不够。

  长大了一点,会认字了,我便自己看起书来。三心二意从来不认真钓鱼的小猫,它那调皮的样子总是让我发笑;悲苦的在雪天卖火柴的小女孩,她那凄惨的遭遇让我很同情她;那个聪明的巧答国王难题的小牧童,令我为他的智慧拍案叫绝……读着这样的小故事,我逐渐明白了一些为人处世的大道理。

  上学了,我不再只局限于童话故事,也逐渐开始读一些小说。《三国演义》让我迷恋上了战火纷飞,硝烟四起的古战场;《水浒传》让我羡慕梁山好汉们过着的行侠仗义,扶危济困的生活;《西游记》让我赞叹唐僧四人西天取经的坚持不懈的精神;《红楼梦》则让我悲叹贾家的盛兴到衰落。还有《杨家将》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨孙漂流记》等等都让我沉醉其间,常常会让我忘了吃,忘了睡。

  有句话说:“朋友不是书,书却是朋友。”书对我来说不仅是朋友,更是亲人,是老师。它已成为我生活不可分割的一部分。

  如果知识是一片海洋,那么书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋中畅游,让我收获多多,快乐多多,汲取营养,逐渐长大。

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  一张张纸钉在一起,纸上散发出诱人的香味。它有着精致的外表和丰富的内容,讲述的故事后还有影响一生的道理,它就是每个人该有的——书。

  书对于人们是一个既熟悉又陌生的字眼,熟悉的是内容,陌生的是所表达的情感。就像《红楼梦》,以四大家族的兴衰为线索,刻画了鲜明的人物性格,象征了清王朝的有盛到衰,而《三国演义》也展现出“话说天下大事,分久必合,合久必分。”的道理,我们伟大的堂吉诃德。德。拉曼却骑士也告诉我们永远不要活在梦里,要认清现实的道理。

  书与人一样,也会成长,小时候,我们躺在沙发上,看着漫画,那些夸张的且反逻辑的画面把我们都得哈哈大笑。小学里,我们读着一首首诗词,感受当初那些诗人们所处的背景和他们愤慨的心情。中学时,我们在门可罗雀,连蚂蚁脚步声都能听见的教室里,读着各种各样的世界名著,学着那些作者的笔风,感悟它们的奇妙。大学时,我们读着自己感兴趣的书:可能学理的读理,学文的读文。总之,真是一本比一本营养丰富,一本比一本的厚度加深,让我们受益匪浅,真是“书是人类进步的阶梯。”啊!

  说道我最初结束到名著的时候,那是我小学二年级时,当时,是我的课外语文老师给我讲的,讲的是“四大名著”中吴承恩的《西游记》当时,老师真是把书给讲“活”了,讲的眉飞色舞,十分精彩,小学四年级时,班主任又让我们自己买了一本西游记去读,当我买回家里时,却发现书是文言文的,很拗口,无奈使我我只好去查资料,最终还是把书给读通了,跟现在的书比起来,当时在我眼里十分难懂的《西游记》现在可真是简单,如果回到当时就好了。

  朋友是不能陪伴你一生的,父母是不能陪伴你一生的,老师是不能陪伴你的一生的,还会有东西陪伴你吗?有,那就是书。在困难中帮助你,在寒冷中温暖你,在挫折中鼓励你,在成功时庆祝你。即使这样,还是要靠你自己,这让我想到了一句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”

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