导语:人生中有许多快乐,也有许多烦恼。而我们就在体验快乐或烦恼的时候渐渐长大。以下是小编为大家搜集整理提供到的在体验中成长初二作文范文,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!
初二成长体验类的作文1
在我们成长的过程中,随着年龄的增长,针对同一历史事件,有着不同的认识和体验,每一次的迈出都会有一次新的体验,每一次回首都会有一种新的感觉。在不断的体验中,我们在不断的成长;在成长时光中,不断的新体验在我们脑海中萌发。
幼时,“风萧萧兮,易水寒”并没有让我感到“壮士一去兮,不复还”的悲壮。我曾耻笑樊于期的一抹,也曾说过荆轲愚昧,在戒备森严的寝宫殿堂,竟然可以玩逃抓,这是我对荆轲刺秦的第一次体验,虽然这一步迈入了泥潭,但这是我成长中一次珍贵的迈出。
长大了些,当我第二次读到荆轲狙犷的歌声时,我脑海中浮现出了易水畔那悲壮的一幕,也不再耻笑那樊于期悲壮的一抹。我认真地翻阅后,被荆轲的勇敢和镇定深深地折服,荆轲是个英雄。第二次体验将我从深不可测的泥潭中拔了出来,也在我幼小的心灵中埋下了英雄的种子。
第三次,那熟悉的文字再次映入我眼中时,我觉得荆轲是英雄,因为他能如此镇定地走向秦宫大殿,走向秦始皇,走向死亡。我的脑海中也不止一次地浮现出当秦舞阳面色铁青时,荆轲满脸从容的辩解。我再一次被荆轲所折服,感觉到我的第三次体验已经迈向了攀登真理的第一步,正不断地往更高处攀登。
灯光下,我第四次见证了这一幕时,樊于期的一抹,让我看到了一颗虽然停止但伟大而崇高的心,为了广大燕国百姓不再流离颠沛,不再有更多的人在战乱中家破人亡,他不假思索地拔出了他的佩剑。荆轲在历史的长河中被人们铭记,可他那伟大的人格却被历史的长河冲刷掉了,被人们遗忘了。第四次我又有了新的体验,我又成长了。
现在,原本在我看来愚蠢至极的燕王丹却也是英雄。他把燕国复兴的希望放在一个刺客身上,虽然不明智,但倘若他大动干戈地与秦王决一死战,不但燕国会灭亡,还会血流成河,死伤无数。他这一决定在一定程度上不也是一种明智的抉择吗?第五次的体验,让我更上一层楼,迈出了更远的一步。
成长何尝不是在这一次次的体验中编织而成的呢,每一次的成长都是一次新的体验,每一次新的体验都又见证了成长的步伐。我在体验中成长。
初二成长体验类的作文2
人生中有许多快乐,也有许多烦恼。而我们就在体验快乐或烦恼的时候渐渐长大。
小时候总是最快乐的。和同伴一起做游戏,和父母去郊外野餐,和爷爷奶奶去超市买我最爱吃的零食,都充满了乐趣。那时的我脸上总是带着笑容,父母也总是夸奖我。在这些快乐的日子里,我知道了父母永远都是最爱你的人,年幼时的同伴会是你将来最要好最信任的朋友,而爷爷奶奶则永远是对你最亲,最宠你的人。年幼的我在快乐中渐渐成长。
可是,发愁的日子却也因为年龄的增长,年级的上升,作业的增多,压力的增大而变得越来越多。那一堆堆作业山,压得我头也不能抬;那一张张考卷,羞得我无地自容;那一门门课外班,累得我背也挺不直。面对老师恨铁不成钢的目光,家长的责骂。我不知是应该奋起直追,还是从此与考卷,老师和家长“为敌”,自甘堕落。我选择了后者,从此沉浸在了网络小说里。可是,没过多久,我就发现这绝不是个好主意,逃避只会使你更加自卑,使你更对不起那些对你抱有希望的人,而是那些希望看你笑话的人更加高兴。于是我重新开始努力,加倍的努力。在体验烦恼的时候我明白了逃避永远都是放弃人生的人的选择。而成长是需要付出代价的,就像蝴蝶破茧而出。我将苦和累视为破茧而出所需的付出,将对我的伤害视为另一种教我的方式。因为只有在体验这些事之后,你才能成长,才能知道自己应该做什么,不应该做什么。想想那些让你烦恼的事,再想想有些事现在就体验要比工作之后体验所造成的后果小得多,你就会庆幸自己是多么幸运。烦恼变成了快乐,挫折变成了垫脚石,在体验之后,我成长了。
人生就像爬山,高低不平曲折而上,每一年都要体验不同的快乐与烦恼。也许你会抱怨烦恼太多,但没有烦恼就没有快乐。没有体验孤独你就不会感叹友情的美好,没有体验那些负面的感情,生活就不会多姿多彩。人生中总是有很多挫折,我们只有在不断的体验中学习,才能成长。
初二成长体验类的作文3
从记事时起,就有音乐常常伴随着我。可以这样说,音乐伴随着我走过了这段成长的路,它算得上是我最要好、最忠实的朋友!
记得小时候,我学的第一首歌是《小草》,这首抒发人生感慨的歌曲在我那高昂嗓音的演绎下显得有些不伦不类。当然,我那时还不懂得怎样来抒发人生的感慨,只知道,能把一首歌从嘴里唱出来便是快乐。
等我长大了些,读小学低年级时,由于知道了动画片的乐趣,空闲时,我就会看动画片。当时盛行的是迪士尼的动画片,在它的影响下,我又开始收听外国歌曲。像《美女与野兽》的男女合唱,席琳·笛翁低沉但有力的《我心永恒》,都成了我的挚爱。当时,我虽然还不懂得演唱那些歌曲应当表达出怎样一种情感,但透过歌词,这些背景音乐的魅力就足够让我陶醉,使我潸然泪下了。
读到小学高年级,同学们开始喜欢明星,我也不能免俗。当时的我,只崇拜王菲。因为她的歌曲总带给我无限的惊喜。她清秀亮丽的嗓音能时时让你感到她就像午后慵懒的猫咪,但只有听过她的音乐,你才会感到什么是意犹未尽。一首《旋木》表达了不能与你永远相伴只能给你暂时温暖的无奈;一首《红豆》使你感到等待爱人归来的一种情味;一首《Eyeonwe》让你体会到别离时的复杂心绪。王菲说:“如果有一天我不再唱歌,请你忘记我。”但在我心中,她那优美的声音,永远不会忘怀。
等入读初中,我已开始熟练地用电脑淘歌。不过,我此时喜欢的是久石让的纯音乐。他的《天空之城》让我领略到了什么是优美,《Summer》让我的心情无比欢畅。当然,还有其它好听的钢琴曲、八音盒曲,直到这时,我才认识到音乐无国界的涵义。虽然来自不同文化,但是却用音乐共同表达了大自然的美好,记录了人们的喜怒哀乐。
闲暇时,总想问自己最好的朋友是谁。还能是谁呢?音乐伴随我的成长,除去它,还有谁呢!
初二成长体验类的作文4
长大,生理年龄的增长,不是真正的长大,唯有心智渐渐成熟,才是真正长大了。体验,尝试,也许会摔倒会受伤,但却能让心灵在历炼中成长。
在记忆的长河中,有一件事萦绕心尖,久难忘却。那是一个深秋,万物萧条。粟树下,早已一地棕黄,又是一年秋收时。清晨,雾气浓重,晨露还悬在中间未滴落,外公便领着我上山了,许是早了,我还带着些许的倦意,但看到那一颗颗硕大的粟子,我顿时倦意全消,跑上去捡,兴奋得有些过了头,没戴手套不上去捡,粟子钢针一般的长刺瞬间刺穿了我的皮肤,殷红的血液流进了树下的黄土。
因为疼,我丢下粟子转身朝山下跑去,累了,就蹲在小路旁休息,边上就是家里的祖坟,祖坟边,我突然想要回去,粟树下如今的满地棕黄,是他们一世的耕耘而来。他们用一生的时间,精力,汗水,才将这贫脊的土地化为了如上今的一片苍翠,这一棵棵果树都是他们亲手种下,只为给他们的孩子们留下一点财富,想到这儿,我开始往回跑,一路上,我都不断地告诉自己,他们用双手将这荒山变成翠绿,我受的这点苦,又算得了什么呢?
站在粟树下我沉默了良久,一直在思虑一个问题,为何不再动手呢?这是在收获祖先留下的财富呀。
带上手套,我轻轻抬着那散落的”金子”虽然粟子不多,但是祖先留给我们的,更多是精神的财富。他们的任劳任怨,他们的吃苦耐劳,他们的辛勤劳作,哪点不值得学习?
在体验中,感悟到祖辈的精神,学习到他们那无私的奉献,在体验中长大,长大……
初二成长体验类的作文5
生活丰富多彩,探索它也是很有趣的。实践也是生活的一部分,也让我们更加多姿多彩,也让我们得到很多。一次集体旅行,让我们得到快乐;一次搞卫生,让我们体味到劳动的艰辛;一次来之不易的成功,让我们体会到付出的重要,明白了奋斗的可贵。
如今社会步入小康,百姓们再也不用像以前一样担忧粮食了。每当到吃饭时间,父母总是做好饭喊我吃,我就只要乖乖吃饭就可以了。有一次我突然想,每次都是父母做饭,我总也要实践一下吧,于是乎,我经过父母的允许,准备自己弄一顿饭。
买菜。“选菜是自己要仔细看,别选些坏的……”“得买2,3元洋葱,对了,盐不多了,买些盐……”刚出门,妈妈生怕我不知道,忙说了大堆话,“好好好”,我含糊的回答后便小跑迅速离开,去菜市场的路上我都在想着该买的东西,不时的回想。因为以前随父母来过,所以我很快到了。菜市场气氛不多说,肯定是喧闹的,买几个辣椒,随便在小摊上拿上几个,之后付钱。我初次买,实在不好说,连价都不知道砍,肯定被商家赚到了一些。不过有几个买菜老板很热情,一见我来买菜,忙客气的招呼,过了好久,我觉得差不多了,又仔细的回忆一下,嗯,应该没漏,没多留后飞奔似的回家。
菜准备好啦,之后就开始重头——做菜。我先做的是最喜欢的辣椒炒肉。先准备好需要的,把肉切好,旁边的爸爸总是教训我用力过大了,我一顿乱切,切得一塌糊涂,切完后这肉的样子已经惨不忍睹,然来切肉这么难啊,我埋怨肉太滑了,切肉后有切辣椒,随手洗一下。切辣椒确实容易些,不一会我便切好了,只是切得好不好我就不敢确认了。之后我先往锅子里放些油,突然的响声还吓了我一跳,再放肉,爸爸在旁边训我动作太慢,我加快速度。过了一会儿,我放上一点盐,又等一下后,我便放辣椒,我碍手碍脚的炒着菜,一旁监视的父母总说我炒菜动作错误,不得已,照他们所说改正改正。
之后还做了一碗丝瓜汤,做完后,我觉得实在是太辛苦了。
每一次体验,都使我们学会了更多,也正是如此,我们才能因此而成长。懒惰的人不能了解到实践的可贵,只有勤劳的人才懂得并珍惜实践,由此得已成长。我想,在体验中成长,每一天都会有新的突破。
初二成长体验类的作文6
从小学毕业的那天,我永远不会忘记。就在这一天,我们体验到了友情的珍贵。
那是一个风和日丽的早晨,我们一如既往地坐在教室中。那是我们在小学生活的最后一天。看着在一起相处了六年的同学即将各奔东西,心里有一种说不出的难过。
教室格外安静。大家都在望着、望着,看着在一起学习、一起生活过的同学们,心中都有些伤感。六年来,大家情同手足,在体验中成长,共同欢笑,一起流泪,共同进退,互助前行。我们体验到了成长,体验到了友情的珍贵。在这所学校里,在这间教室中,我们经历了太多,太多。有误解,有委屈,但此刻都烟消云散了。大家都只记得昔日美好的场景,也不曾忘却当年我们共同洒下的汗水和共同收获的喜悦。
有的同学拿出了毕业册。在上面,记录我们在学校的美好生活。这些珍贵的照片,见证了我们的成长。此刻,遥想曾经共同付出的'努力,是多么令人你感慨万分啊!照片上的我们,那稚嫩的神情,久久在我脑中回荡古老的教学楼将是我们最美好额回忆。他见证了大家的成长,体验到我么同学间珍贵的友情。
不知谁起了个头,大家纷纷拿出同学录来写。这是大家心灵的寄托。看着小学同学的留言,心中久久不能平静。读着,读着,重义气的小郑,爱幻想的小王,幽默的小张,一个个似乎都浮现在我眼前。我们一起吃过苦,一起犯过错,一起受表扬过,也一起流泪过。我们在一起,在体验中成长,体验了友谊的珍贵,收获了宝贵的友情。
这时,有几位女同学眼角有些红红的。我们男生虽然没有流泪,但想到以后或许再也不曾有如此感人肺腑的友情,心里都有些空落落的。大家拥抱在一起,诉说着什么,幻想着未来重逢之日。鼓励的话语显得平凡而不平庸。
我不会忘记我的小学生活。它让我在体验中成长,体验到了宝贵的友情。
初二成长体验类的作文7
透过昏暗的光线,独自一人坐在窗前,倾听书卷翻页的声音。久了,凝视着蓝天,蓦地飘起了小雪。走出门,那美丽的冰花停留在我的视线里,直到融化,久久不能离去。眼睛不知怎的朦胧,脑海里倒带出那朦胧的回忆。那回忆却不再朦胧。
那天如这般一样,恰逢小雪。我攥着刚发下的试卷,目光久久地停留着。望着学校门口孤零零的身影,都那么陌生,父亲没来。无可奈何,只好自己独自步行回家,心里也不禁划过一丝失落。
夜色逐渐侵蚀着天空,傍晚了。推开屋门,家里显得格外冷清,耳畔只剩下一阵阵行人走在路上的脚步声和鸣笛声。打开灯,卧室的门半掩着,透过微弱的光线,看见父亲躺在床上那虚弱的神情,那两鬓渐渐斑白的头发十分醒目。我小心翼翼地放下书包,生怕吵了父亲。
父亲咳嗽的声音萦绕于耳。我为父亲泡上一杯清茶,青烟袅袅,像是弥漫在了整个世界里,这一刻时间不再运转,全部静止。
双手捧着热茶,来到父亲的床边。“快去写作业吧,爸爸没事。”身前传来一阵轻缓的声音。父亲坐起身来,脸烫得通红,地上的卫生纸扔得也有了一尺厚,他像是发烧了,而且感冒也十分严重。我递给父亲热茶,看着他这样难受,自己也十分心疼。母亲还在加班,家里只有我能照顾父亲了。
壶中的水热了些,我拿毛巾用热水清洗,敷在父亲的额头上,帮父亲准备好药服食。当我再次捧起那杯茶,沸水一次又一次的冲击,想起在我遇到挫折困难时,父亲和母亲的抚慰和关爱,在我生病时他们无微不至的照顾。我想我现在能回报给他们的,就是珍惜。
空中那翩翩起舞的冰花早已不见,顷刻间,整个世界白雪皑皑。
“原来成长就是在这么不经意间,倏然而至。没有半点征兆。来得那般仓促,令我们措手不及。此时此刻,我懂。安慰捉襟见肘,唯有冷暖自知。”
我们已迎来花样年华,在体验中成长。无声无息。
初二成长体验类的作文8
昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?
若成长是一篇着作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
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