篇一：成长的足迹
哇，这个学期的期末展示会就要开始了，我是既担心又激动。担心我没把好的一面展现出来。激动是展示会就要开始了。我的心里甭提有多高兴了！
伴随着美妙的音乐，我们便开始了展示会。先是我们的数学专场。我的双脚微微的抖，我的心儿砰砰的跳。我长舒了一口气，现在心才平静下来。
数学展示是以知识竞赛的形式来展示的。第一关“挑战自我”屏幕上出现36道题，每个同学为自己各选一道题。耶，我们组获得了满分，加油。一关一关正在进行中，不知不觉就到了最后一关。
到了决定命运的时刻了“风险提速”首先以抢凳子的游戏分出胜负，我们组选了一道30分题，虽然很难，但我们也迎面而解，获得了30分，成功，但我们组才获得了“亚军”称号，加油吧！
那么接下来就是以“成长”为主题的班会了，在这几个环节中，最让我记忆犹新的就是我们四一班在成长的这个环节。因为那一张张照片虽然转瞬即逝，但他们却浸透着我们的汗水、努力、辛勤、友谊······最后，我们以诗的结尾表达了对爸妈的爱意。这是多么短暂2小时的展示会啊！
是呀，成长中的自己最美！
篇二：成长的足迹
孩子们的成长，如同那天气变化莫测，又如同那《西游记》让人回味无穷；孩子们的成长，如同那大千世界无奇不有，又如同那杂技表演精彩无限。我们的孩子正如一轮红日徐徐升起。
每一个变化，每一个进展，每一个犯错后的改正，每一次的小进步，每一次的“我懂了”都是孩子们在成长中而留下的脚印。从问为什么到我知道了，从天真无邪到成熟懂事，孩子们在不断的收获，在收获中留下了自己成长的足迹。
时间在一分一秒的流逝着，而我们的孩子正在一步一个脚印向前移动着，孩子们学会了喝水，上厕所要排队，做了错事要勇于承认和改正，不能挑食，说谎是不对的，自己的事情要自己做，摔倒了要自己爬起来，伙伴之间要互相帮助，要尊老爱幼、、、、、、这点点滴滴正是孩子们在成长道路上留下的小脚印。
每一个足迹，代表着孩子们的进步，每一个足迹，代表着孩子们的收获，每一个足迹相连，那就是孩子们的成长之路！
篇三：成长的足迹
每天，每个人，都在成长，好的，坏的，开心的，伤心的，得到的，失去的……都是上苍赐予我们走向幸福的指引！！
快乐，其实有时候那么简单，一顿美味的晚餐，一场愉快的电影，一件漂亮的衣服，一次愉快的交谈，都能从中感觉到快乐……生活在现代社会的我们，承担了太多太多超越自己年龄的东西，但是，只要拥有一颗简单的心，我们也能感受到生活的`美好的！！！
多一点包容，就多一份理解，更多的是让我们有一份如阳光一样健康的心态！
每个人都有自己的故事，有自己的无奈，伤心，痛苦，多一点理解吧，我们的人生将会变得更加美好！！
上帝是公平的，即使关上一了扇门他也一定會爲你打开别一扇窗，因为那扇窗就在我们的心里！
篇四：成长的足迹
在我成长的道路上，留下了许多不可磨灭的足迹，有欢乐的，也有悲伤的。而这件事却使我永生难忘。
记得今年一月份的一个周六，我刚上完辅导课，父亲就把我接到了姥爷家。那是天色已晚，路上父亲一言不发。在姥爷家的窗前，父亲突然将我拦住，轻轻地伏在我的耳边说：“姥爷走了。”顿时，我的心“咚”地一声，嗓子也哽咽地说不出话来，两行热泪冲眼眶里奔涌而出，止也止不住。我在心里不止一次地念道：“不可能，不可能，姥爷不可能有事的……”然而，当我推开家门，看到妈妈，哥哥，姨妈头上都戴着孝，我傻了，紧接着，我发了疯似地扑到姥爷的遗体上失声痛苦了起来，然而，姥爷却依然那样一动不动地躺着，什么也听不见，什么也看不到了。再看看哥哥，他抿着嘴唇，强忍着悲伤安慰我，此时家里一片寂静……
虽然这是一件十分悲伤的事，但也是我成长足迹中一双不可缺少的脚印。因为每个人的成长中，只有经历了酸甜苦辣、喜怒哀乐才会更加完美。
篇五：成长的足迹
成长足迹，无论是直是弯还是斜，不管是笑是哭还是怒，相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路，留下一串奋斗的脚印……
那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰，不必担心没人和我玩，不用担心做错该怎么办，一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我，是大人们手中的“宝”，每天捧在手心，呵护着。和伙伴玩耍，和父母耍赖，无忧无虑地过着每一天，于是，在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。如今，我不再小小，我学会了许多许多，也收获了许多许多，学会了自己努力地拼搏，而不是像糖一样年黏黏地粘爸爸妈妈的身上，汲取他们给予的养分，我做不到，做不到，做不到汲取他们的养分而看着他们一天天的憔悴、苍老。
成长的足迹，就是学会付出，才会拥有收获。而每一次的付出，都是我们对自己的一种考验，同时也在我们的人生道路上，印下了属于我们的足迹。这就是成长！
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