伴我成长作文

2022-04-24 关于成长的作文

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的伴我成长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

伴我成长作文1

　　小小的门卫亭毫不起眼地缩在角落。我向右一拐，走进巷子。空气中混杂着新铺设的柏油路的气味和淡淡的油漆味。一旁居民楼粉白的墙壁在阳光下闪，我微微眯起眼，记忆中那个破旧的巷子，斑驳的老式楼房与眼前的景象隐隐重叠……

　　穿过记忆的浩渺烟云，我来到了那个熟悉的巷子，水泥路坑坑洼洼，凹凸不平，几株杂草从裂开的石缝中钻出，平添了一丝荒凉与破败。从路中间的一块水泥板上踏地，小巷此时如同暮年的老人，发出一声沉重的闷哼。却就是这个破旧的巷子，成为我儿时快乐的天堂。每到下午三四点钟，幼小的我会和姐姐一起，从一旁的居民楼里下来，在巷子里度过傍晚时光。杂草丛此刻便成了“宝藏”，蚂蚁们排好队从石缝中爬出来，寻找晚餐。我和姐姐便跟随着其中一只，仔细观察它们的路线，亦或堵住一只蚂蚁的去路，看它在“包围圈”里转悠。看累了，站起来活动活动筋骨，又跑去另一侧车棚“淘”些小玩意儿。车棚里布满灰尘，我却满不在乎地“躲猫猫”，直到五六点钟，妈妈的身影出现在巷口，才和乐园告别。

　　时间的车轮一天天滚向前方，小巷要改头换面了。我趴在爷爷奶奶家的窗台上，看着那撒满欢声笑语的车棚被拆掉，杂草被割干净，心里是无尽的忧伤。那片曾经停满自行车的地方，如今空空荡荡，只有一层厚厚的灰尘。太空了。我望着无数次走过的小巷，出了神，喃喃自语道：“他们为什么要把这里拆掉啊，为什么啊……”以后的下午，却是望着巷子发呆。

　　前段时间隔了很久再回爷爷奶奶家，我站在巷口，惊诧地发现水泥路已是历史，取而代之的是柏油路。沥青铺得平平整整，车棚旁的那个小屋已被拆掉，视野一下开阔不少。原先车棚的地方围出了一条小路栽种了花草。居民楼的墙壁被刷得雪白，给人焕然一新的感觉。这是因为老家县城进行了整改，小巷自然被纳入其中。看过这番景象，我还有点兴奋，这样一来，就不用担心走路时崴到脚，一旁装上路灯，夜里走也不黑了。爷爷奶奶谈起了巷子的改造，脸上洋溢着幸福的笑容。

　　吃过午饭，我们准备返回。走在小巷里，我脑海中突然响起了那老旧水泥板的“咔嗒”声，仔细一听，却是一片寂静。小女孩穿着碎花裙趴在窗台发呆的情景浮现在眼前，回过头来，我看见爷爷在窗前探着头，望着我。那一刻，斑白的鬓发在朦胧泪光中格外刺眼……我朝他挥挥手，转过身来。

　　轻轻走出巷子，那来自过去的声音渐渐弱了下去，被尘土掩盖。童年的小巷与我渐行渐远，但我昂首，一步步走向崭新的未来。

伴我成长作文2

　　日子像手中的细沙，一不留意就从指间纷纷流逝，而且义无反顾。——题记

　　老师讲：一切为了前途。于是我们开始学会放弃，放弃我们的完美主义。他们说一个好男生要会打球、会画画、会唱歌，一个好女生要会着衣、会弹琴、会自重，而如今却被压缩被脱水，模糊成了一个好人要学习好。于是，开始忘记了有双休的日子，忘记了回家路上曾经有朋友相伴的日子，忘记了睡眠充足神采飞扬的日子。忘了就忘了吧，既然学校要成绩，家长要分数，我们要前途。

　　我们很累，这话说了一千遍也就麻木了，如同祥林嫂嘴里的阿毛。叫苦是没有糖吃的，倒不如节省些口水，来稀释那些苦涩的味道。

　　教《范进中举》一课时，老师首先问我们现实社会中会不会有人因考上大学而发疯，然后分析时代背景、社会环境，最后得出结论：不会。而我，一直昏昏欲睡。

　　有时会有一种支离破碎的感觉，像一只高空坠落的高脚杯，有完美的弧线，清脆的声响，却禁不住现实的一磕一碰。纯粹的理想主义者堕落在现实尘埃中的景象是惨烈的，是鲜血淋漓的。

　　语文考场上把心情挥洒得淋漓尽致，分数也挥霍得淋漓尽致，他们会说我什么？是杜撰荒诞还是制造荒凉？我不知道也开不了口。孙燕姿的妆越来越浓了，一股氨氢的脂粉气。有人指着看似好久没有洗过的油乎乎的头发，告诉我那是喷了睹哩水效仿孙的效果。周杰伦的脸越来越木呐了，周围的桃花却开得异常娇艳。他们说最近有个又帅又酷的大才子，为了一个头脑简单哮声哮气的漂亮女生茶不思饭不想。我笑，这是怎么了！

　　有时淡淡地生出一种悲哀，后来明白那叫怀念。昨天突然看见印象中一直是三四年级的邻家小妹，裹在肥大的中学校服里出现在我的面前，竟惊讶得说不出话来。呀——日子过得好快！

　　这才发现自己成长得如此之快，似乎还没尝尽成长的滋味就变成了这个样子——收敛了张扬的轻狂，转向另一个平和的极端。有时怀疑自己怎么可以如此轻柔地讲话，怎么可以如此平静地接受，怎么可以如此轻易地退让。

　　老子让庚桑楚看他的嘴，齿无，舌在。刚者易折，柔者长存。

　　“一只河蚌的身体中进了一颗沙，刺肉之痛。它默默承受着，结局有两个：一个是蚌生产了一颗璀璨夺目的珍珠，另一个是蚌死了。”我开始不安，因为结局有两个。好在我自动选择了前者，选择了在日子中逐渐璀璨。

伴我成长作文3

　　“今天我们在这里畅谈理想，我们求真我们扬善我们创美，明天我们将成为祖国的栋梁，祖国的栋梁……”

　　婉转的校歌响彻整个充满活力的校园，在这个和谐的校园里，我们谨记校训——求真，扬善，创美。所谓求真，指追求事物发展以及客观规律，要我们坚持求真务实。即使是当局者迷，我们也要做旁观者清，在一个谜团里，我们要有不断探索、寻找谜底的科学精神，才会有更宝贵的发现；扬善，宣扬善良的意志，为了校园的安宁，人人都应有扬善的精神。作为新一代的接班人，我们不但应有中华民族的传统美德，还要有扬善的品质，有一颗善良的心，才能博得别人的敬佩和爱戴；创美，有创新的精神，不能在一条路上堵死，要有创造新意的思想。遵守这三条校训，才能做文明的学生。我曾经看到过这样一个场景：在校园里，一个一年级的小妹妹被撞倒在地，哇哇大哭，周围的一个六年级的男生，把小妹妹扶了起来，拍了拍她身上的尘土，问了问她疼不疼。这样的举动，难道不是扬善吗？做了善事，开心的不只是自己，也同样是别人。

　　在遵守校训的同时，家风也最为重要。家风是一个家庭的风气，家风是一个家庭的道德标准。我们家的家风就是尊老爱幼，不说谎，勤劳。我的奶奶是七十多岁的老年人了，额头上那一道道深深的皱纹，都记录了一个个真实的故事。以前我最爱和奶奶睡在一起，听她讲那过去的事情。奶奶虽然不识字，但讲起道理来也头头是道。弟弟虽然调皮，但我们不会用粗暴的方式来让他面对自己的过错，我们会用一种让他明白的方式来对待他。如果你问，最勤劳的人是谁？我一定会说是妈妈。妈妈绝对是最勤劳的人，这一点也不夸张。每天早晨，当我还留恋温暖的被窝时，妈妈已经起床了，并且准备好了热气腾腾的早饭，然后笑眯眯的叫我起床。有一次，我迷迷糊糊的醒来，看见妈妈忙碌的身影，一摸闹钟，呀，才五点半！妈妈的举动使我的心涌出一股暖流。都说父母是孩子的第一任老师，的确是啊！爸爸从小教导我和弟弟要做诚实守信的人，只有诚信才能让你立身，而爸爸的诚实，则是爷爷教会他的。

　　求真、扬善、创美是我们的校训；尊老爱幼、勤劳是我的家风。无论是校训还是家风，都会带给我们大大小小的影响，总能影响我们的优秀品质，一定会伴我们扬帆远航！

伴我成长作文4

　　有浓浓的墨香，铅印的文字，薄薄厚厚的，这便是书：有优雅的语句，深浅的思想，长长短短的，这便是书；有古人的思想，未来的畅想，深深浅浅的，这便是书。有书相伴的日子总是快乐的。从小学起，我就非常爱好读书，但平时学习太紧张，不得不挤出时间来读。每天晚上，爸爸妈妈非要我早点睡觉不可，他们担心我第二天在课堂上发困，影响我的学习效率。让我记忆犹新的是：那一个晚上，我躺在床上却怎么也睡不着，就做一些小“动作”。我悄悄地从书架上抽出一本《红楼梦》，大看特看，但“风险”很大，因为我爸妈就在隔壁房间睡觉。

　　当时，我感觉家里和往常不一样，静得出奇，好像连一根针掉到地上的声音也听得一清二楚，所以我担心翻书声被他们听见。俗话说得好：“做贼心虚。”我怕被发现，只好将书放在被窝里翻页，而后再轻轻地拿出来，借着床头的灯光，贪婪地阅读着，好像当了“贼”似的。还记得那天下午，放学居然没有作业，我乐得蹦了起来，路上，阳光透过叶子的缝隙洒在大地上，我的朋友们在树阴下玩耍着，可我却无心留意身边的一切，快步向家走去，因为书正在召唤着我赶快回去，不一会儿就到家了。我坐在书桌前，便又贪婪地读起书来，连爸爸妈妈回来了也一无所知，一分钟，两分钟……十分钟过去了，此时我的灵魂好像已不在我身上，它正在知识的王国探宝，而这件宝物比黄金还贵重，它就是知识。直到后来妈妈叫我去吃饭，我才依依不舍地离开了“知识王国”。夏日的一个周末，妈妈要去超市买东西，问我去不去。尽管天气炎热但我还是跟去了，因为顺便还能看点书，想到这里，我的心里就乐开了花。

　　书架上一本本书对于我来说，都是一件件珍品，比山珍海味还吸引我。我迅速抓起一本我喜欢的书，抱在怀里，生怕被别人买走了似的。如果有那么一天，早晨起床后，品着香甜的柠檬茶，读着散文，不亦乐乎？中午，倚着阳光，读着小说，不亦乐乎？晚上，靠着窗沿，望着星空，品味着诗词，不亦乐乎？那么整个一天都会是快乐的，因为我有书，我在读书。与书相伴的日子，每一天都是快乐的。书就如同我心灵的好伙伴，值得我用一生去珍藏。每一天，我是快乐的，因为有书相伴！

伴我成长作文5

　　对于每一个有情有义的人来说，朋友是唯一不可缺少的。在你的一生之中，友情占据着你生命的三分之一。你的朋友可以和你一分担起喜怒哀乐，有福共享，有难同当。对于我来说，最亲密的朋友就是----日记。

　　如果让你一个人环游世界，你会带一件什么东西伴随着你度过这寂寞，漫长的旅程?我会毫不犹豫地选择一本本子和一支笔。有了本子和笔，对于我来说就不会寂寞，因为它可以填满你空洞的心，你可以对它倾诉所有的事情，你可以用日记的.形式，将自己所有的故事记入日记之中，这就是可以让时间就此停止的最好的办法。我在我的日记之中写下自己平凡的生活，有日记与我相伴，我会快快乐乐的走过人生中精彩的每一天。

　　如果说我与日记相识，应该是在我刚刚上小学一年级，刚刚学会拼音时，老师让我们用拼音在本子上写下一句话的日记，并要求能够多短就多短。到了小学三年级时，老师才真正开始训练我们怎么记日记。从一行行，到一页页，从记流水账，到可以表达清楚并有了使用得恰到好处的好词好句。在老师的辅导下，一篇篇精彩的文章从我笔下飞出，从我笔下升华。我相信，这位朋友——日记，在我的“装扮”下一定会越来越“美”。

　　一篇日记，可以说是一篇小作文。从遣词造句到谋篇布局，从选题破题到全文结构，都是同作文一样，可以帮助我培养出善于观察周围事物的好习惯，还可以锻炼我的写作能力。

　　日记，你就好像一座美丽的花园，花园里的一朵朵鲜花为你飘香，让在我拥有你的时光里，每一天都会被清香的花香所包围，也让我的那颗禁锢着的心灵随着这座美丽的花园一起成长;日记，你就好像一个憋足了怨气的小皮球，这里面装满了我的怨气，你可以无条件的倾听我的喜怒哀乐，每一次“聊天”你总是“满载而归”而我好像一个买完东西的商人，带着轻松的心情而归;日记，你好像一个广阔无边的大草原，一根根表露我心声的小草儿都在这里扎根，发芽，越长越高!日记，你就好像一个魔法师，你能够用魔法将已经消失的日子捕捉回来，成为那些永久的记忆，能够将消失了的美好瞬间成为永恒的回忆，可以将那些喜怒哀乐定格在属于那个时代的自己，岁月会被遗忘，但被你永远定格的记忆将永远保存在心中。

　　日记，你你好像一个我无话不谈的小伙伴，你的存在让我不寂寞，你的存在让我不害怕时光的流逝，因为你有能力将它成为“永久”的回忆;日记，我倾心热爱的朋友，谢谢你伴我成长每一天!

伴我成长作文6

　　如果你错过了今天的朝阳，那么不要灰心，因为明天的朝阳会再次向你微笑。如果你今天输了，那么你没有失败，因为你明天还会再来。如果你输了钱，那么你仍然没有失败，因为生命的价值不在于你的钱包。然而，如果你失去了文明的美德，那么你就彻底失败了，你就失去了作为一个人的真正意义。在这个世界上，没有钱并不重要，你的智慧和能力会为你赚钱。如果你的智力不高，没有什么问题，你可以做体力劳动。但是如果你没有美德，那么你就是无用的。在这个世界上，最重要的是文明的美德。在校园的乒乓球台上，经常有许多垃圾袋。风一吹，它们就到处飞。整个校园都是垃圾。清洁工要打扫这么大的操场多长时间？如果我们把零食袋扔进每张乒乓球桌旁边的垃圾桶，清洁工需要为我们打扫操场上的垃圾吗？那些清洁工的腰还会一天比一天弯吗？

　　我曾经见过一个老妇人，她在游泳池捡垃圾的时候，手断了，还在流血。她冲到药房去买药膏。我还没来得及张贴就出来了，这时，三个学生跌跌撞撞地走了过来。中间的一只膝盖骨折了，两个左右的人帮他走路。老妇人跑过去帮助受伤的小学生戴上它，却没有照顾她的手。看完之后，我静静地站了很长一段时间：这个老垃圾收集者一定过着艰难的生活，但是他不愿意买的药膏却慷慨地给了别人。重要的是，与我们的孩子不同，这位老人的皮肤受伤后愈合得很快。如果她不及时坚持，伤口会溃烂并被感染呢？她毫不犹豫地把药膏给了受伤的学生，这显示了祖母诚实善良的心。社会就像一棵大树。每个人的文明美德和善行就像浇灌大树的水滴。只有当每个人都说文明，每个人都有美德，社会的大树才能生根发芽，结出和谐美丽的果实！

　　让我们从小事做起，从生活中的小事做起，用文明的美德更和谐、更美好地装饰我们的生活。如果你欣赏今天升起的太阳，请不要放弃你的追求，因为明天的太阳会更加灿烂。

　　如果你抓住今天，请继续努力，你还没有成功，因为你没有明天。

　　如果你有钱，那你还没有成功，因为生活的意义不在于钱包。

　　如果你有文明的美德，那么你就成功了，因为你用美德装饰了世界！

伴我成长作文7

　　笔头作业做得差不多了，我开始看《钢铁是怎样炼成的》。随后的几天，我一直被这本书所深深地吸引。终于，我看完了这本书。第一次看完这本书，我感慨道：同样是人，差别为什么这么大呢？有的人虽然生命已经逝去，但精神永存，鼓舞人们奋勇前进；有的人虽然活着，但犹如僵尸，灵魂已经死去，永远遭到人们的唾弃；有的人虽然没有干出轰轰烈烈的大事，一生很平凡，但为人正直，堂堂正正做人，也为人所称道；有的人随波逐流，一事无成，其生命则失去了光彩。

　　看了一次，我就有种冲动想看第二遍。于是我又认真地将这本书从头到尾看了一遍。我最喜欢其中一段精彩的话：人的生命是宝贵的，然而它属于人们只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事是，他不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，这样在临死的时候，他就可以说，我已把自己的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类的解放而斗争。

　　人生是美好的，生命是可贵的，那么我们怎样才能是自己生活得更有意义，更加灿烂呢？

　　1、有意义的生活都有明确的进取目标。青少年时期是人生的黄金时代。有了进取目标，前进才有方向，学习才有动力，工作才有劲头，人生才有乐趣。

　　2、有意义的生活在于对他人、对社会有所贡献。贡献不在大小，有意义的人生也可以在平凡的生活中实现，一个人能力有大小，境遇有好坏，但只要能以积极的人生态度去生活，正确对待社会，对待人生，脚踏实地，从日常点滴坐起，着也是对社会的贡献。

　　3、有意义的生活需要敢于创造。创造并不神秘，在日常的学习生活中，我们也有创造的火花在迸发。

　　在看第三遍时，我注意到这本书的书名——钢铁是怎样炼成的。是以一个问句的形式，吸引着读者去探索这个问题的答案。

　　我想我读完了3遍之后，应该可以回答这个问题了。钢铁可能就是指保尔柯察金的成功。现在成功的他之所以能有现在，是因为经受了暴风雨的洗礼。

　　这本书有着一种感人肺腑、扣人心弦的力量，是因为他顽强不屈的精神。

　　超越自己，追求卓越，敢于创新，善于创造，只有这样，我们的饿人生才更有意义！

伴我成长作文8

　　在我的成长历程中，也许路是最我的见证吧！因为，它总是默默的记载着我成长的每一步。

　　石子路

　　当我很小的时候，还住在农村。家门前便是一条用细小的石子铺起来的路，而正是这条路，它印下了我最纯真的童年。

　　我总记得那时我还小。夏日的傍晚，伙伴们总会跟着他们的家人一同到路旁的一个池塘里去玩耍。而我却是从未有过，因为爸爸妈妈总说那很危险，不带我去更不准我去。所以，我就只有一个人站在岸边眼巴巴的望着伙伴们尽情的玩耍。不过有时看也是非常有乐趣的。因为伙伴们经常会在水中举行游泳比赛，看谁最先游到对岸谁就是获胜者。这时，我便当起了他们的“亲友团”。在岸上一个劲儿的喊着加油，望着我支持的“选手”赢了，我甚至会比他们还要高兴。

　　就是这样，一声声的“加油”喊遍了整条石子路。

　　水泥路

　　在我读小学二年级的时候，全家都搬到镇上去了。每天，走出家门就能看见那用水泥铺起的街道，心中总是感到无限美好。

　　正是在那条水泥街道上，让我度过了那个最难忘的六一儿童节。六月一日那天清晨，我起得很早，在家里处理好一切事情后火速赶到学校。那时，同学们都已经到了教室，老师正帮同学门化着妆。妆刚化完，学校广播便响了，大家都要到操场集合。因为我们要出校到街上去唱着跳着的游行呢！

　　当我们一切准备就绪，到了街上后，整条街道都已经被人群堵塞，唱歌跳舞的同学们、负责管理的老师们、担心孩子的父母们――那场面别提有多热闹。总之，街道上除了人还是人，空中除了歌声还是歌声。

　　柏油路

　　现在，我正通过这条柏油路去学校完成父母的心愿。他们希望我考重点，于是把我送到这儿。每次上学、放假，总是坐着车在这条路上来来往往。

　　我坐在车上，望着车外的景物不停的望后奔跑，便会感到时光在飞逝，自身太渺小，不禁感叹人生的短暂。但是透过前窗，看着长长的柏油路一直延伸至远方，便又觉得远方的路还长着呢！走完一段，还有另一段。

　　后记：过去的路已经走过了，什么“走得好”，“没走好”之类的话也没必要再说，毕竟它已经过去了。以后的路我也更不敢去想。我只觉得，只要走好了脚下的这一步，那么，下一步应该也不会太难吧？

伴我成长作文9

　　如果说，生活蕴藏酸甜苦辣，千回百转炼出百味，那么书何尝不是生活浓缩的精华，也酝酿了滋味？正因如此，书香缠绕，伴随我的成长，启迪并警示着我。

　　辛酸与勇气并存

　　古老莫测的尘封预言，注定了哈利·波特跌宕起伏的少年生活。父母被无恶不作的伏地魔杀害，他的童年是在姨妈家的欺凌中度过的。尽管辛酸，他仍以惊人的勇气度过青春。日月如梭，随着同学、长辈在伏地魔的罪恶下撒手归天，他必须一往直前，与罪行累累的伏地魔决一死战

　　《哈利·波特》阐述了关于爱与勇气的话题。在他惆怅辛酸的内心中，隐含着一份热血沸腾的情感勇气！我敬佩这位坚强的少年，他的精神是我成长的助力！

　　星星香甜的微笑

　　在茫茫星辰，一定有一只黄灿灿的星儿在笑，每一只星星上都有一口井，井里有清冽的泉水小王子，这个七八岁的小男孩如是说。他常和高傲娇艳的玫瑰花吵架，直到他去了许多星星上旅行，才知道“正是因为你为你的玫瑰耗费了时间，才显得她对你多么重要”。无忧无虑的小王子在这次旅行后，心灵受到冲击；但他自己的童言童语，是任何孤寂落寞都抹杀不去的。他就像自己的B612小行星，香甜地在微笑着

　　《小王子》这个温暖庄重的童话，予以我许多遇见苦困时的慰藉。小王子引导我的成长，也像一颗微小执着的启明星在激励着我。

　　追梦路上有疾苦

　　根鸟这个十多岁的乡村少年，打猎时捕获一只白色的鹰，鹰爪上无头无尾的求助信以及自己做的两个梦，促使他独行去寻找困在峡谷里无依无靠的女孩紫烟。饥渴和疲惫仅仅是微不足道，风餐露宿、日夜兼程也是常态。他经历过被诱拐、殴打、欺诈，吃尽苦头，结局却是竹篮打水一场空。但是，根鸟却获得了成长，获得了宝贵的人生财富。

　　纵然千辛万苦，坚强却不可或缺。美丽的痛苦所给予我们的经验，令人受益匪浅。这是《根鸟》教给我的另一种别样成长。

　　辛辣讽刺激进派

　　鲁迅先生的伟大众所周知，他的《呐喊》无疑是文学殿堂上耀眼的一块珍宝。想当初他不图名利，只是想用麻木的阿Q、可怜的闰土、愚昧的老栓唤醒当时沉睡的人们！他呐喊，他在为人民呐喊，为国家呐喊！他鞠躬尽瘁，只想把有益的思想传播。什么写作手法能激出火花？辛辣的讽刺。一针见血，直截了当，受益极佳。

　　每每阅读《呐喊》，心潮澎湃；火辣辣的语言，字里行间，都饱含无奈。静读，沉思，仿佛每读一回，成长一回。

　　小小书页，也是一方天地。绵绵书香，伴随着我的成长。酸甜苦辣，百味浮沉，都是书香的浸润和飘散。

伴我成长作文10

　　阅读，是一把打开心灵窗口的钥匙，带领我们去揭开窗口后的种种奥秘；阅读，是一瓶心灵的净化剂，让我们拥有更加纯洁的人生。阅读，是一种双重的收获，令我受益匪浅。

　　我出生在一个书香人家，父母都是知识分子。家里的书柜很多，每一个柜子都摆满了书，平常倒没有注意到有这么多书，最近搬家，别的都不是很费力，可书本，来来回回运了好几趟，花了我们好些力气。

　　回想起来，正是这些花了我们好些力气的书，伴随着我的整个成长历程，给我带来了许多。

　　从小我就受到文化的熏陶，从记事起，我就天天与书打交道。那时候，“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。”“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”……一首首诗歌一直在我耳边徘徊。唐诗三百首在我五岁时就已牢记于心。但在大家的眼里，只会读书体育不好的男孩子就是书呆子。

　　为了证明自己不是一个书呆子，我积极参加体育锻炼，在小学四年级时被幸运地选为校足球队队员。于是，我开始不停地在教学楼与绿茵场之间来回奔跑。上午，我沉浸在教学楼的朗朗书声中；下午，我在绿茵场上挥洒着汗水；到了晚上，成为我难得的休息时间。回到家，先洗一个舒服的冷水澡，再吃一桌热腾腾的饭菜，便回自己的房间遨游在书的海洋里，这时是我感觉最充实的时候。我房间里的书几乎占满了我的房间，书柜上，床头上，书桌上，木板上……说是房间，其实更像书房。

　　绿荫场上，最怕的就是酷热的夏天，所有队员都得顶着太阳公公的炙烤，脚下是炙热的大地，奔跑着，挥汗如雨，只有那些意志坚强者才能撑过去。我的心中早已冒出了一个念头：向教练请一下假，回家呆空调房去！但我又想起前苏联作家尼古拉。奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》一书中的主人公保尔˙柯察金，向我们揭示钢铁是怎样炼成的——一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。当然目前的我没有为国家、为人民这么大的利益联系在一起，但起码也要为学校、为球队的荣誉而坚持，所以我留了下来，与队友们一起拼搏，而学校争光，并最终获得了全市中小学校足球联赛的冠军！

　　阅读，既能获取知识，又能陶冶情操，还能汲取力量，何乐而不为呢？

　　感谢阅读，是它令我坚强，伴我成长！

伴我成长作文11

　　在我的生活中，有着许许多多的“？”。生活中有疑问，是一个“？”；学习时遇到不理解的题目，是一个“？”；就连我们的未来，也是一个伴随着我成长。

　　“？”伴我成长，给予了我对知识的渴望。

　　小时候的我啊，最喜欢问问题了。因为我对身边的一切东西都很好奇，所以我总爱缠着爸爸妈妈问这问那。一次，我看到天上有几只喜鹊飞过，于是头脑里产生了一个小小的“？”：为什么鸟儿会飞呢？我去问爸爸，爸爸回答道：“鸟儿会飞是因为鸟儿体重很轻，鸟类的胸肌特别发达，可以有力地带动翅膀扇动，提供强大的动力。空气对鸟儿也很重要。如果没有空气，鸟儿就不能飞翔了。”爸爸顿了顿，又说：“等你以后上学了，就会明白许多道理的。”我似懂非懂。我在心里暗暗下决心，一定要快快长大，好学到更多的知识。

　　“？”伴我成长，带给我一个全新的世界。

　　我开始上小学了，认识的字多了，有“？”也不一定需要问爸爸妈妈了，我可以从书中寻找答案。为此，爸爸妈妈特地给我买了一本《十万个为什么》，让我从书中寻找答案。我从《十万个为什么》中明白了许多许多，就像“鼻子为什么会流血？”“肚子为什么会咕咕叫？”“人为什么要眨眼睛？”等等。这一个个头脑中“？”都可以从书中解决，使我受益匪浅。爸爸妈妈还给我买了一本《新华字典》，并教我如何使用它。于是，这本《新华字典》就成了我的老师。当我有不会的生字词时，我就可以查字典，我十分喜爱它。其实，我能获得这么多的知识，还真得感谢这一个个小“？”呢！

　　“？”伴我成长，教会了我独立思考。

　　随着年级的升高，作业渐渐增加，我的课余时间也渐渐地减少。所以，在这一段时间内，我变得懂事了，遇到不懂的问题也不会去麻烦爸爸妈妈了。我学会了独立思考。遇到难题时，脑海里蹦出一个“？”，我会一个人静静地思考。面对一个个小“？”，我所需要做的就是相信自己可以解决问题。

　　“？”伴我成长，让我展望未来。

　　现在，我上六年级了，即将踏入初中的校门。我知道，在初中，在未来，还会有许许多多的“？”在等着我，等着我们所有人。人生的路很长很长，还有许多“？”在前方等着我。人的一生都是由“？”伴随的。现在，一个个“？”已经和我成为了好朋友，我也离不开“？”。所以，当我们遇到一个“？”时，请不要推开它，请及时地拉住它，让“？”陪伴你成长。

　　“？”是我的好朋友，这一个个小“？”，伴随着我成长，指引着我成才，帮助着我成功。

伴我成长作文12

　　小时候在妈妈的怀抱中听着那动人的歌谣，却不知道它的真正含义。长大了听着音乐，学会了享受，知道了它的真义。

　　在我的心里，音乐是一种美，纯真的。听一首歌必需学会用心去感受，听着它的旋律去寻找歌中的美。一首歌就是一种美，对我来说一首美的歌可盛过世间大自然。在音乐中的我慢慢长大，学会了知识和本领有了自己的感受。

　　就在这时一个音乐的大门为我打开了，六岁的时光来到了，在读幼儿园中班的我在爸爸妈妈的支持和鼓励下学了一门课程——“古筝”。在这个培训班里，就属我最小，最大的有十一岁，而我才六岁，相差五岁。虽然上第一节课时我十分专心，但是就是因为我最小的原因，所以比其它的人都学得慢一些。回家时我总是流眼泪，而妈妈却鼓励我，对我说：“就是因为你小，所以要超越她们。我不相信你就是比他们学得慢，从明天起妈妈陪你一起练。然然请你记住只要你用心去做，没有事情你不能完成。你听过水滴石穿的故事吗？就是从那一天起我在各项古筝活动中取得了名次，让那些跟我一起比赛的人刮目相看，这不是我一个人的功劳，离不开爸爸妈妈的支持。

　　现在我已经读五年级了，可我一直在学古筝，对一个上五年级的我来讲学古筝是一种压力。每天的作业就很多了，还要从中挤出一些时间来练琴，做完作业又要听英语、做数奥题、背古诗宋词。可我却不放弃，尽可能抽出一些时间去练习。现在我已经考完六级了，在学七级的曲目。与以前相比我觉得自己已不如以前那么认真，可能是时间的缘故吧！但是我还要超越自己，再接再励！

　　岁月过得那么快，童年已过了一小半。我还想在听一回《童年》，欢快的歌，动人的旋律。深深的'埋藏在我们心底。古筝中那高山流水般的音乐，令人心灵摇荡，仿佛置身于幽静的林子里、欢快的溪水在旁伴奏。闭上眼睛，细细品味，好像身在仙境，让人不得不被吸引。谢谢你！音乐，在我最美好的童年为我唱响！我到今还被你的美吸引着，你在我最无助的时候歌唱；在我快乐时为我祝贺。音乐无时无刻都在我身边响起，伴我成长！

伴我成长作文13

　　伟大的苏联作家高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。书是打开知识宝库的钥匙。书是在知识海洋里的一叶扁舟”。

　　而我，总是喜欢在白天悄悄收拾起蔚蓝天空中的星星时，或在拉下黑黑的夜幕时，独自一人，静静地捧起一本书，在知识的澳洲里探索着，欢乐着。我爱读书，书本也教会了我很多，阅读伴我成长。

　　阅读伴我成长。有一段时间我迷上了看书，一本接一本。《皇帝的新衣》里皇帝的愚笨让我捧腹大笑；《狼图腾》让我懂得了自然界的规律和动物世界自有生存之道，是不容许被破坏的；《三国演义》中精彩的打斗、智商的比拼，使我看得热血沸腾；还有《红楼梦》里浪漫唯美的古诗词造诣之深，让我叹为观止……“书中自有黄金屋”，没错！虽然它给予不了真正意义上的房子，但是能给你的心灵遮风挡雨！

　　在众多的书籍当中，汉语言文学有着重要的地位。特别上初中以来，我又迷上了古文。古诗中的一句话一个字，都能起到画龙点晴的作用，往往给人带来奇妙无比的效果。让我印象最深的便是孔子的“子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这一句，意思是：对于学习，知道学习的人，不如爱好学习的人，爱好学习的人不如以学习为爱好的人。你看！短短一句话就表达了读书这个无穷的力量，真让人佩服啊！在我学习生涯中，书本也给了我强大的鼓励和促进。

　　曾经拜读了林海音的《窃书记》，这篇文章深深的震撼了我，想不到这世上居然有这么嗜书的小女孩，我不禁为自己而感到自责和惭愧，同时也为一些学生感到悲哀，我们拥有这么好的条件，为看一本书而站几个小时，也不用为看一本书而跑好几个书店，我们随时都可以看书，只要想看哪一本书，父母总会给我钱让我去买，我还不珍惜如此优越的条件，实在是太不应该了。所以，我要更爱读书，像国文老师说的那一句：记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的！

　　当然，并不是所有书都是好的，我们要选择合适的书，对我们的学习、生活、成长、见识、阅历有帮助的书，而剔除那些没有营养的书。

　　阅读一直伴随着我的成长，而在我将来的道路上将继续伴我成长！

伴我成长作文14

　　人生像曲曲折折的山间流水，断了流，却又滚滚而来，在成长中处处是喜怒哀乐，时时有酸甜苦辣。

　　幼时的我总有一颗好奇心，瞪着大眼，向大自然问一个个为什么，无忧无虑地度过每一天。我常常幻想未来，如果我长大了那该多好，戴着爸爸的手表，架着博士的眼镜，像哥哥般写出一篇篇赏心悦目的文章。在报纸上登出自己的名字。还能在国旗前领到奖状，捧到鲜花。像姐姐般唱出一首首心旷神怡的歌曲。在舞台上尽情展示自己的风采。听到别人那热烈的掌声与喝彩。

　　天苍苍，野茫茫，匆匆几十秋，弹指到今朝。如今五年级的我常被作业围得水泄不通。我常对着月亮向往幼时的美景：奔跑在原野上，生活在童真意趣中，感受阳光，感受大自然。在草长莺飞二月天，忙趁东风放纸鸢。在人间四月芳菲尽，去欣赏山寺桃花始盛开的美景。在胡天八月即飞血，去领略山舞银蛇，原池腊象和千树万树梨花开的壮景。

　　在成长的旅途中虽然常有苦脑相伴，但更多的还是快乐。

　　我在班中成绩一直冒尖，年年都是优秀生，还荣幸的被评为市十佳优秀少先队员。我是老师心中的好学生，同学心中的偶像。为此我也得到了许多雅号：“小博士”，“小作家“，小书画家”等。

　　我曾多次代表学校参加省市书画现场比赛。去年，我又荣幸地参加了“康大”杯宁波市青少年书法大赛现场决赛。我带着全校师生的期盼，带着父母的期望，兴致勃勃的来到天一阁。

　　比赛开始了，我拿出文房四宝，胸有成竹地写了起来。心里又高兴又激动，终于可以大显身手了。我手执毛笔，从容着墨，挥洒自如，不一会儿，一幅匠心独运的作品便展现在眼前。我把《春夜喜雨》这首诗写得龙飞凤舞，有的似秋天的枯叶，含饱经霜。有的似燃烧的烈火，激情四扬，而又层次分明，柔中带刚，刚中透柔。评委老师也啧啧赞道：“孺子可教也”。我心涌如潮，激动万分。我环顾四周，江山如此多娇，引无数英雄竟折腰！只见一位位同学全神贯注，精神抖擞。你看，那位女同学把颜真卿的《颜勤礼碑》写得气势浩大，蚕头燕尾，结体端庄，惟妙惟肖。再看那位男同学，风格独特，活灵活现，栩栩如生，欲与天公试比高。

　　大功告成，我焦急等待，盼望喜讯早日飞到身边。颁奖仪式开始了，当评委宣布林琦宏同学获得一等奖时，我欣喜若狂。啊！我成功了。我幸福，我快乐。成长中有快乐，有苦恼，我笑迎一切，它让我更加充实，让我快乐地度过每一天。

伴我成长作文15

　　“人生是一条寂寞的路，一本本有趣的书如同知心的朋友。”——题记

　　“陪伴”这个词对于我来说，是既青涩而又陌生的。回忆起十几年的光阴，陪伴我最多的，不是爸爸妈妈——他们长年在远方打工，我一年见不上两次面；也不是老师和同学——放学回家和节假日等等，我和他们也几乎不碰面。而只有书，才是伴我最多，最贴心的朋友。

　　因为是奶奶在家照顾我的衣食起居，我接触最多的就是老人了，周围邻居又没有什么同龄人，因此，我特别喜欢宅在家。呆在家里是多么的无聊啊，我唯一的消遣便是看书了。

　　我与书的缘分要从六岁时说起了。那时我比较内向，性格也有点孤僻，从而导致同龄人都不大愿同我一起玩耍。

　　记得那是一个雨天，云很沉，天空乌蒙蒙的。雨缓缓地下着，如同一个个可爱的小精灵，踮着脚尖，在大地上跳着欢快的芭蕾舞，“滴滴——答答”我透过玻璃窗，望着对面建筑物的房檐，望着窗外穿着花花绿绿雨衣的小朋友们在水坑里一蹦一跳，“哈哈哈哈”地笑个不停，我多么希望那里面也有我啊。我有点失落，收回目光，呆呆地坐在椅子上。雨还在下，丝毫没有要停的意思。“无边丝雨细如愁”——后来读到这句诗才发觉真是我当时的写照。坐在房间的我，心里空落落的。我逐渐烦躁起来，用力拉上窗帘。无意之间一瞥，瞥见放置多年的木质书架。忽然间，好像有种引力指引着我，让我走到了书架前。我努力地踮起脚尖，举起手，从书架上抽了一本书出来。一眼万年，我一下子就被精致的封面吸引住了，忍不住打开了书，一个个如同蚂蚁般的小字，组成了优美的句子，我如鱼得水，津津有味地读了起来。

　　书里的故事多么有趣啊！一会儿，我跟随白雪公主去见善良的七个小矮人；一会儿，我又为美人鱼的死亡感到不甘；一会儿，我望见了小红帽遇见了大灰狼，不由得为他捏了把汗……我深深地沉浸在书本的世界，外界的一切都干扰不到我。时间悄悄流过，书籍就这样陪伴了我整整两个时辰。啊！那一丝丝孤独好像被书籍消磨殆尽了，带给我的是回味无穷的快乐……

　　“珊珊，别看啦，已经很晚了，赶快去睡觉吧。”一个慈祥的声音在我耳边响起，一抬头，便看见了奶奶笑呵呵的面孔。“嗯。”我轻轻地点点头，意犹未尽，嘴角不自觉地挂着一抹淡淡的微笑。

　　从此，书，伴着我，寒来暑往。

　　月亮的皎洁，是因为有了群星的陪伴；大海的宽阔，是因为有了海浪的陪伴；而我，因为有你——书的陪伴，在磕磕绊绊的人生道路中，并不孤单。

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