在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的幸福伴我成长作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幸福伴我成长作文1
一阵清脆的铃声把我从甜美的睡梦中叫醒，我睁开朦胧的睡眼，看了看，东方冉冉升起的太阳已经露出它那红红的笑脸，把暖暖的阳光洒进房间，仿佛妈妈温暖的双手抚摸我的脸庞，这样美好的早晨，最使我向往的是妈妈给我端来的一碗热腾腾的汤面，可是妈妈周四去沈阳了，也不知道爸爸能不能给我做一碗像妈妈做的那样的汤面？我不免有些想妈妈了。铛铛，一阵敲门声过后，爸爸进来了，手中什么也没有，我有些失望。“今天周六，快穿衣起床，吃过早饭我带你出去玩。
你这个小淘气千万不要再懒被窝。”爸爸的话好像炎炎夏日的冰淇淋，一下子让我这个懒虫来了精神，一骨碌从床上蹦起来，穿好衣服，跑步到厨房，哇！太丰盛了，煎荷包蛋、稀饭、小镘头、拌小菜……，以前妈妈可没有给我早晨做这么多好吃的，失望的感觉早跑到九宵云外去了。我狼吞虎咽般吃了起来，爸爸看了还说：“慢慢吃，别急！”等我吃完了，爸爸还在为我收拾房间。我和爸爸锁上门，往猴石山走去，来到北山广场，远远看见上山的路上已经有不少人了，暖暖的春风吹来，让人觉得很舒服，爸爸拉着我的手一直向山上走去。走到第一个凉亭我觉得又累又渴，腿都酸了。
我对爸爸说：“太累了，我们不去山上了，下去到别的地方玩吧。”“做事要有恒心、有毅力，不能半途而废。”我没听懂爸爸说话是什么意思。就这样我跟爸爸又向山顶走去。终于到达山顶，爸爸指着山下的城市给我看，美丽的城市就在脚下，远处的山峦，白云朦朦胧胧，城市的街道延伸向远方，景色美极了。我不由得大声欢呼起来。爸爸一把将我抱起，高兴地说：“小淘气，没下山对了吧，这样美的景色只有站在高处才能看清楚，学习就象爬山一样，要坚持不能放松，只有坚持到最后才能学好本领，成为一名合格的学生，才能达到学习的目的。“这下我才明白了，原来是因为昨天晚上我贪玩没有做完作业，爸爸以登山的方法，让我明白了学习的意义。周日晚上妈妈回来了，我高兴地跟她说起昨天的事，妈妈听后对爸爸说：“你看咱姑娘那幸福劲儿，甭提多高兴了，说话也像个大人了，你这两天功劳可不小啊！”爸爸听后，开心地笑了，见爸爸笑了，我也笑了。我想这也许就是幸福吧！
幸福伴我成长作文2
七岁那年，我在花园里种了一棵幸福树，幸福树据说寓意幸福安康，种下树苗的时候，我就期盼着它能给我们一家带来幸福和快乐，也希望它能够一直陪着我健康成长。
自从种下了这棵树，每一天放学后，我都要来看看这棵娇嫩的树苗。虽然它还只是一棵小树苗，可是它的树干笔直，仿佛一个小卫兵；它的树叶茂密，每一片叶子都是羽毛状，风一吹，每一片叶子都翩翩起舞，仿佛就要振翅的鸟儿。到了夏末的时候，它还会开出淡黄色的花，每一朵花都像一个小喇叭，迎着风，就像小卫兵在吹响他的小喇叭跟我报道呢！
春天虫子多，我会自觉的去给它捉虫，隔一段时间，我还会去给它松松土，让它可以长得更茁壮。夏天来了，叶子喝水喝的快，我会常常过来浇一浇水；冬天来了，又拿来稻草给它枝干保暖。还不时的跟它比着高，它比我矮了好大一截呢！嫩嫩的小叶和细细的枝条，在阳光的照射下，像小娃娃的手一般，在风中挥舞着，十分可爱。
现在，我已经九岁了。经过两年时间，幸福树苗已长成一棵有模有样的小树，比我还高了。它现在枝繁叶茂，高而挺拔，像个十分神气的小战士站立在那儿。
幸福树虽然不像橡树那么高大，没有桂花树那样芳香，更不似果树，能结出甜美的果实。
可是，它能孤独地承受着风、雪、雨、露的洗礼，经得起严寒与炎热的打击，一直昂首挺胸地执着地扎根在这片土地上，一动也不动。正是因为有酷暑的煎熬，有寒风的鞭打，有雨雪的冲刷，这些重重磨难，迈过了一道又一道的坎，幸福树才换来了坚强，迎来了最终的幸福！
而且幸福树无论是种在花园里，还是摆在书房里，都能带来浪漫和舒适的色彩，那一抹绿，就是一道靓丽的风景线。有时候我看书看累了，去花园里面看一看幸福树，那挺拔的身姿、翠绿的颜色，在舒缓眼睛之余还给我重新注入了活力。倘若幸福树静静地伫立在书房里，它散发出的树的清香花的淡香，和书香交融在一起，大概也会相得益彰吧！
我慢慢地相信，幸福树也许真的像它的名字一样，可以给人带来幸福。我感叹幸福树的顽强，钦佩它的平凡而又伟大。对于我，以后的路还很长很长，会遇到各种各样的困难和艰险。但我会像幸福树一样，执着而又坚定，坚强地去面对，相信我也终究会长成一棵参天大树！
幸福伴我成长作文3
“幸福隔着玻璃，看似很美丽，却无法触及。。。。。。”每每听到这一句淡雅却蕴含着无限的忧郁与无奈的歌词，总能颤动我内心深处那根弦——究竟我是在幸福中成长吗?
幸福分为好多种，如家人之间的厚爱，同学之间的友爱，师生之间的关爱。。。。。。
每当无情的闹钟将我唤醒时，第一眼看到的总是妈妈在厨房中忙碌的背影;每当风雨交加时，总是看到爸爸在雨中奔跑的身影。雨啪啪得打在他身上，脚下的水花溅湿了裤管，爸爸好像没有感觉似的，继续跑着。。。。。。
记得那是一年前的事了。外面的天灰蒙蒙的，心情也同样如此。放学了，外面突然下起了雨，只见原本热热闹闹的教室，现在却变得冷冷清清，原来满堂堂的走廊，现在变得空无一人。望着外面无形的雨滴，我不禁哼起了《隐形的翅膀》。希望自己也能拥有一双隐形的翅膀，不必烦恼，不必生气，整天开开心心，更希望自己能立刻飞回家!正在这时，爸爸的身影在雨中出现了，他奔跑着，貌似要飞起来似的。当他湿漉漉地站在我面前时，眼泪弥布了双眼，时间仿佛停止在那一刻，世界也仿佛只剩下我们两个，爸爸急促的呼吸声是那么清晰，这使世界无比安静。爸爸轻轻的说：“走吧。”我这才晃过神来。回家时，我感觉爸爸的身体被雨淋着，尽管是夏天，但是那雨滴很凉很锋利，他不停的击打着爸爸。“爸爸，你顾顾自己吧，不要总是顾着我，我已经不是小孩了，这雨很凉的，你会感冒的。”我看着爸爸目瞪口呆的样子，觉得我自己有点太不懂事了。可是话已经说出口了，正如水泼出去了就收不回来了。
我甩开爸爸的手，朝雨里奔去，头一回不会，尽管爸爸怎么叫我，我都装作听不见。那场大雨让我明白了爸爸的苦衷，明白了爸爸的心，明白了一切一切。。。。。。
有时在路上看到父母为了保护他们的儿女，宁愿自己被雨打，被太阳晒，我就想起那件事，那件令我刻骨铭心的事。
人们都说父爱如山，父爱是严厉的，但我认为父爱是幸福的，父爱是温柔的。
“幸福总是隔着玻璃，看似很美丽，却无法触及。。。。。。”当再次听到这首歌时，那件事再次在脑海中浮过，我肯定，我在幸福中成长!
幸福伴我成长作文4
妈妈曾经说过：“幸福是一种感觉，它看不见也摸不着，但却像阳光一样暖洋洋的，只有懂得感恩的人才能感觉到。”而幸福就像空气一样包围着我，伴随着我成长！——外婆的疼爱，伴我幸福成长。
我非常幸福，因为我有一个爱我的外婆。从我“呱呱坠地”到上小学之前都是在外婆的精心呵护下成长，外婆疼我真是疼到骨子里去了。
这次国庆假期，我回乡下看望外婆。外婆看见了我假装生气地说：“你这个调皮鬼这么久都不来看我，现在才来呀？”外婆嘴上这么说，可眼里分明闪过了一丝兴奋。
“来，过来给外婆看看。”外婆说着一把把我拉到她怀里，抚摸着我的头说：“还是这么瘦啊？走，外婆给你做煨蛋吃去。”
说着外婆牵着我的手跑进厨房给我做我最喜欢吃的煨蛋。
只见外婆从冰箱里拿出六个很小很迷你的土鸡蛋。接着外婆用纸小心翼翼地将土鸡蛋一层层包好，再用水将包好的鸡蛋打湿，纸服服帖帖地粘在鸡蛋上，鸡蛋就像一个个包得严严实实的小宝宝，最后将包好的鸡蛋放进柴火灶里，再用火钳小心地将鸡蛋埋在灶灰里。
为了让我吃上最好吃的煨蛋，外婆十分认真，火光映红了她的脸，满是皱纹的脸上露出甜蜜的笑容，看着外婆猫着腰，蹲在灶台前，我的眼睛湿润了，正是外婆这无私的爱让我幸福成长。
柴火在灶里“噼哩啪啦”地燃烧着，像个调皮的孩子，大约过了十多分钟鸡蛋已经煨好了，外婆把煨好的鸡蛋用火钳夹出来。马上，从煨蛋上散发出来的焦香弥漫了整间屋子。
由于我爱吃裂开的煨蛋，外婆把鸡蛋再次放进了灶里烤，包着鸡蛋的纸慢慢变黄，最后变成了灰烬，鸡蛋也在“咔嚓”一声中裂开了。
外婆满意地拿出煨蛋给我，一个劲地要我多吃点，说我学习压力大。
我一边吃着香喷喷的鸡蛋，一边看着外婆沾满黑灰的手，心想：“我真幸福，以后一定要像外婆疼爱我一样孝敬外婆。”
从小到大我都是一个生活在蜜罐中的孩子，妈妈的严厉、爸爸的宽容、老师的关爱等等，都让我觉得心里暖洋洋的，有种心灵之花绽放的美好感觉。其实幸福就在我们的身边，就像妈妈说的它无处不在，它时时刻刻陪伴着我们，只要用心感受它就在我们成长的点点滴滴中。
幸福伴我成长作文5
幸福很简单，充斥在生活的一点一滴。——题记
雨中的伞
放学了。
伴着声声雷电轰鸣，我独自背着书包向校门走去。学校路旁的几棵梧桐树随着狂风不停晃动着，呼啸着。“哦，要下雨了。”我心里默默念叨了一声。等到我走到校门时，空中已经飘起了小雨，紧接着变成大雨。我正想赶紧跑回家时，一个熟悉的身影映入了我的眼帘，由小渐渐变大，是妈妈。她踩着水塘一路小跑过来，水花在她两旁不断溅起。看到我，她急忙把我搂在她怀中，一边把伞为我撑开，一边用毛巾帮我擦拭已湿透的头发。拨开前额的头发，朦胧中我看见妈妈也已是湿透，豆粒般大小的水珠从她前额滴下来，也分不清是汗还是雨水。我们母女俩一左一右地撑着一把伞，我悄悄搂起妈妈的腰，她先是一惊，然后对我温柔的一笑。在暗暗的天色里，这一对身影渐渐消失在雨中……
温暖的手
那次数学测试，考砸了。我一个人坐在座位默默发着呆，慢慢地抽泣起来。张老师走到我身边，轻声询问着怎么了。我将试卷一摊，发红的眼睛第二次瞥见了那个刺眼的分数，再次忍不住哭泣。她什么也没说，随手拿了一张餐巾，轻轻帮我擦干眼泪，用手轻轻抚摸着我的脑袋。头顶感觉到了她的余温，暖暖的。原本糟透了的心情一下慢慢开朗起来，很是舒畅，屋内犹如映出一道绚丽的彩虹，释放出迷人的光彩。
甜滋滋的糖
因为平时比较闲，所以养成了一个习惯，就是一有空就去敬老院看望那儿的孤寡老人。
里面感情最深的便是跟赵爷爷。他的儿女外出打工，自己又不能照顾好自己，便被送了进来。当看见我又来了，无神的眼睛便放出光来。他对我和蔼一笑，招手示意让我过来坐到他身边。几天不见，他头上的白发又多了几根，岁月无情，一道道深深的皱纹留在了他的额头上。我拿起泰来的橘子剥了一个给他，他又是冲我一笑，他并没有接过就吃，而是将它放在一边。然后像个小孩调皮地让我把手张开，我附合着他将手张开，又是神秘地闭上了双眼。张开双眼，发现手中多了块牛奶糖，赵爷爷说这是他自己做的并让我尝尝。我将它放入口中，细细品尝这，不一会，糖便融开了，一阵甜甜的味道传到味蕾，传遍了整个口腔，心中也是甜滋滋的，两人对视一笑，像两个孩子一样。
淡淡的幸福藏在淡淡的生活中，需要你的慢慢探索。
幸福伴我成长作文6
生活中处处都有幸福，如果你稍加注意，就能够发现。发现幸福不只在那些轰轰烈烈的大事情，更多的则在日常的点点滴滴。
阳光明媚的下午，我踏着轻快地脚步向书店走去。忽然向上看，只见一片一片刺眼的阳光逐渐被黑暗所吞噬，最后，连太阳也被乌云吞噬。只听见轰隆轰隆的声音在我耳畔响起，伴随着绵绵密集的雨降落。“糟了，伞没拿，怎么办啊，”我有些不安地说。顿时，我手足无措，只好快速的跑进一家商店，刚想跑时，手机铃声响起了，我边跑边边拿出手机。妈妈怎么来电话了，我心想。接通后，电话那头变传来了急切的问候，问我有没有淋湿。打完后，铃声又响了。一看，又是妈妈的电话，我刚想说，妈妈就抢先一步说：别去书店了，等雨不下时快回去，估计还会下，早些回去吧！听完。我变感受到一股暖流流入我心。雨这时也停了下来，雨后的彩虹也无法衬托我现在的心情。生活处处有幸福，或许只是一两句的问候，关切。但这种小事或许比那些所谓的大事还要大事吧！
乌云密布的中午，我们的一次小测试的成绩出来了，当我看到我的成绩时，顿时我就蒙了，心想：哎！这下子怎么办啊！放学后，我回到家中。当我把成绩告诉爸爸时，我本已为等待我的将会是挨骂，但出乎意料的是，父亲没有一丝一毫地生气，而是耐心地跟我说要好好学习，并且还帮我分析试卷的错误，指出错和不该错的，我的内心充满温暖。这就是幸福啊！
一天清早，我习惯性的刷牙洗脸，让后坐到椅子上等早饭，仿佛一切都是如此。不经意地看了看妈妈，顿时，我才知道妈妈的劳累，妈妈的辛苦。是啊，妈妈每天都要工作，已经十分累了。于是，我便快速起身去帮忙。可妈妈却说：“不要紧的，你去做好，马上就好了。我只好做回了座位，妈妈把东西盛出来时，我又起身去帮妈妈，虽然几率不大，但我还是要冒险一试。果然不出我所料，妈妈又一次回绝了我的好意，然后把东西轻轻放到桌子上。当我吃时，总感觉和平常有些不同之处。或许，幸福就是在你不经意间发现的。
只有你不放过生活中任何一点小事，你就会感觉到自己只是身在幸福却不知道幸福。
生活处处有幸福啊！幸福覆盖面之广！之大！之深啊！
幸福伴我成长作文7
20xx年，我校进行课堂教学改革，实施生本课堂教学研究。刚接触生本时觉得很迷茫，不敢进行尝试。通过两年的实践，我相信了生本产生的神奇力量，给我和我的学生带来了巨大变化。
一、初识生本教育
初识生本教育，是《教育激扬生命》《谛听教育的春天》和《教育走向生本》这三本书给我带来的启发，让我慢慢走进生本。生本教育是绿色可持续发展的自然教育，就像我们穿的鞋子非常适合我们的双脚，那么走起路来我们就会渐渐忘记了自己的脚。生本教学就是这样，学习中学生会忘了自己是在完成学习任务，一节课的时间是那样短暂。
二、践行生本教育
在实践中，我做到人人有机会、人人有发展，班级中没有差生，只有关注生。我下去，学生上来，让学生占领讲台，争取每节课每个学生都能够发言。在设计课前小研究中，我做到了简单、根本、开放，我们现在的数学生本课程的核心理念是抓住根本。 这个根本指的是这节课要解决的核心问题，就是我们书中的例子。课前小研究的内容更不宜复杂，问题不宜过多，要精练、简明，一定抓准本课的学习目标，通常我都会这样设计课前小研究：
通过学习，你学会了什么？如果你学会了，请举个例子。如果遇到不懂的地方，请记录你的疑惑，然后进行组内讨论，解决不了的全班讨论。针对今天的学习，你有什么小提醒和大家分享？最后，谈谈本节课的收获。我们的课前小研究必须要做到：人人可做，人人多做；上不封顶，下要保底；通过学生自主学习，最终达到例题自己做、难题自己想、小组深入研究问题、全班学生共同参与的理想效果。
生本课堂让我真正做到了尊重、信任、理解和包容学生，即使学生的课前小研究完成得不够好，我也用微笑来肯定他们的学习成果，因为他们肯动脑了，知道主动学习了，虽然有错误存在，那也是允许的。如果有的学生完成不了课前小研究，就让他们学会倾听，倾听是最高效的学习方式。
我信任孩子，给他们一定的时间和空间，而这个空间就是在设计课前小研究上做足功夫，在设计课前小研究时，一定要从学生的已有知识出发，切入点低，学生没有压力，使他们真正成为学习的主人。
幸福伴我成长作文8
我生活在一个温暖的环境里，爸爸妈妈爱护我，老师关心我，我感到很幸福。
有一次，我得了鳃腺炎，需要敷仙人掌。爸爸每天为我摘新鲜的仙人掌，每次清洗的时候，我看见，爸爸妈妈手上都沾满了头发丝一样的小刺，怎么拔也拔不出来。我问“疼吗?”，他们说：“一点也不疼。”我不相信。
还有一次，在学校，我下巴摔伤了，樊老师和李老师马上把我送到医务室包扎伤口，李老师把我抱在怀里，心疼地抚摸我的头，我觉得我的伤口好像马上就不疼了。
爸爸、妈妈、老师们这么关心我，我也应该为他们做些什么。教师节来了，我给老师送上了自己亲手制作的贺卡;妈妈生日，我帮妈妈洗碗;爸爸渴了，我给他倒开水，累了，我帮他捶背……。看到他们脸上露出了笑容，我特别开心。
从小到大，幸福就在我身边，它如炉火般温暖着我，如鱼水滋养着我，伴我成长。
春天来了，我把我收藏好的牵牛花籽儿，一颗黑色的种子种在了我家后院里。
一场春雨过后，竹笋破土而出，牵牛花籽儿也破土而出了，慢慢那的长出了两片绿绿的叶子，像一个刚刚坠地的小娃娃，经不起一丝的伤害。我给她取名为“艳艳”。不久，艳艳结出了一个小小的花骨朵儿。我开心极了!这一开心，让我忘记了早上为她浇水了。
正午，太阳火辣辣的，我家的自来水也热起来了。上午没浇水的牵牛花，现在变成了一个多病的老人，已经奄奄一息了。我急急忙忙捧着水，浇在她身上那。
下午我再来看时，花骨朵儿已经掉在地上了。我大声哭了起来。哭声引来了父母。问我：“宝贝，你哭什么呀?”我边哭边说，用手指着已经枯萎的牵牛花：“她落了……她落了……”母亲说：“宝贝，别哭，她睡了，她睡觉觉了。”“真的?”我开心地问道。父母点了点头。
第二天一早，父母就悄悄地上了山，为我找牵牛花。在坎坷的山路上行走，不时被茅草割出血，不时被石头绊倒。看到有类似牵牛花的就赶快跑过去看看。终于找到了一株未开的牵牛花。这些都是我后来才知道的。
我开心极了，把她栽在后院里。
在我的精心呵护下，不久，牵牛花开了，开出了一朵美丽的天蓝色的花。我知道，这里面包含着父母的良苦用心和我辛勤的汗水。
那时，我感到有一种奇妙的感觉在心头涌动。父母的爱让我感到无比的幸福。
幸福真奇妙，幸福真美丽。幸福伴你我成长。
幸福伴我成长作文9
书是一位知识渊博的老师，为我们指明前进的道路；书是一股清澈透亮的甘泉，洗净我们心灵的污秽；书是一片蔚蓝的天空，让我在纯净的世界自由翱翔；书是一朵芳香四溢的花儿，让我尝到了阅读的甜蜜，感受到了阅读的幸福……
自从我呱呱坠地起，就和书结下了不解之缘。因为爸妈爱读书，所以在我很小的时候，就开始和爸妈进行亲子共读。爸妈绘声绘色地为我讲故事，我高兴得咿咿呀呀乱叫，手舞足蹈，有时还捧起故事书装模作样地编故事。上了幼儿园后，我对阅读的热情更高涨了，觉得听故事不过瘾，就开始和爸爸、妈妈、姑姑一起演故事。我快活地咯咯笑着，眉飞色舞，动作夸张，把爸妈和姑姑逗得哈哈大笑。我对把爸爸妈妈讲过的故事再演一遍乐此不疲，我们其乐融融的家中洒满了欢声笑语。从此，一粒阅读的种子就开始在我小小的心灵中生根发芽了。我想说：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有——我有读书给我听的`爸爸妈妈。”
自从我来到昆吾小学，我有幸遇上了才华横溢、知识渊博、热爱读书写作的美丽的三花老师，她在我的心中永远是真、善、美之花的化身。来到了六班这个处处弥漫着浓浓书香的温馨的大家庭中，我感到书已成了我最亲密的朋友。在三花老师的课堂上，我们经常进行乐趣无穷的师生共读，三花老师同我们读经典著作，并交流自己的感受，还一起背诵蒙学经典。它们像阳光雨露一样滋润了我们渴望知识的心，正因为任老师经常和我们一起阅读、背诵，我们的写作水平步步高升，明显有了提高。直到现在面临毕业，三花老师的课堂上，没有题海战术，没有一张张考卷，现在我们仍轻松惬意地享受着其乐融融的师生共读。在任老师的带领下，我成了一个顶级书迷：童话的水晶世界让我懂得了真善美；科普小说让我知道了天地间万物的奥秘；名人传记让我感受到了伟人悲天悯人的博大胸怀；动物小说让我体会到了动物的复杂情感……我漫步在弥漫着袅袅书香的无垠世界，如饥似渴地汲取着精神食粮。
就像可爱的小蜜蜂离不开芳香四溢的花朵，就像活泼的小鱼离不开汹涌澎湃的大海，书已成了我最亲密的伙伴，已成了我生命的一部分。“一日无书，百事荒芜。”书香伴我成长，幸福伴我一生！
幸福伴我成长作文10
她的笑容
在我上小学的时候，有一次考试考失利了，导致我非常不开心，我一个人趴在课桌上，听着自己的小伙伴炫耀着自己的成绩，我顿时感到非常的自卑，感觉自己没有什么用，我突然感觉有人拍了一下我的背，我以为是我的同学，结果是我的班主任，她看到我这失落的样子，便把我叫到她的办公室里，我原本以为我会得到一顿严厉的批评，结果得到的是老师的笑容，老师的关心，这一点使我非常的感动，再那过后，她便安慰了我，说从哪跌倒就从哪站起来，终点其实就是起点。
从她件事情过后，她似乎非常的关心我，每一节课上都会叫我站起来提问我问题，我至今还记得当时的感受，那时可是哭笑不得啊，就是小学的班主任使我热爱上了学习。她的笑容深深的刻在了我的脑海里面
新班主任老师
在升初二的时候，我早就知道我们要换班主任了，我怕换到一个很严厉的老师，不过这个烦恼，在我看到她的第一面这个烦恼就消失了。
我们的新班主任是一个教导有方的老师，虽然以前很多老师对我们班的印象不是很好，甚至有些老师厌倦我们班，不想来我们班上课。可是这个老师并不厌倦我们，反而相信我们一定能改正过来，她说的一条条规则，一件件事，我们班的同学都非常的努力去做，我从未见到同学们这么努力去做老师给我们的任务，从前初一时甚至有些时候老师在教室都一样吵闹，可是我们这个老师在教室的时候，同学们都很安静。她给我们订下了很多规则比如上自习课安静，老师说话学生不说话。似乎我们的班主任有极大的法术，她把我们班的学生都变的很有纪律，所以说这就是她的法术。我相信我们班会在她的领导下变得越来越好。
父母对我的关心
在新的一个学期里面，我发现了我的母亲对我的期望和管教越来越严厉。原先父母对我的成绩不是很在意，我基本处于放养的状态，因为她们有时候非常的忙。
在开学的时候，母亲对我说新的学期要好好努力，上课认真听。虽然这些话我听过了N遍了，但是我很少会放在心上，但是我的母亲用了实际心动管教我，我回家的时候不然我玩手机，写完作业可以玩会，我相信我的成绩会慢慢变好。
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