成长中的快乐作文

2021-12-27 关于成长的作文

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的成长中的快乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

成长中的快乐作文1

　　生活就像一杯茶，泡的时间长了会很苦，但是，当你回过头来细细品尝时，又会发现一丝丝的甜，在生活中，我们慢慢成长，也因为成长，我们体验到了人生的快乐。

　　记得那时，我的成绩差的不得了，老师经常到我家来家访，就因为这件事，奶奶不喜欢我了，还动不动就拿我跟隔壁的小美姐姐比。说起别人家的小孩，她满脸笑容，一提到我，就愁眉苦脸的，对此，我十分难过。我下定决心，一定要做一个让奶奶骄傲的孙女。于是，我开始发奋学习，1个月后，我的成绩不但没有上去，反而还下降了，同学们骂我是猪。我心灰意冷，这时的我发现老师从来没有对我笑过，一直都是板着脸，我更加刻苦的学习，为的是有一天能看到老师对我微笑，我还参加了许多的补课班，把自己的每天都安排的很紧，但是，每当我看到别的小朋友在操场上玩时，我的心里就特别的难过，为什么我不能够跟他们一样，未来的我会成功吗？

　　在一次又一次的失败中我学会坚强，可是，面对老师和家人的冷言冷语，我的心好难过。快到学期末了，不知道我又会怎样，我努力的学习，用我的时间来弥补我学习上的不足，记得那段时间，我整天愁眉苦脸的，不知道自己该怎样……在经过不懈的努力之后，我考了全年级第一，在知道结果后，我高兴得快疯了，这是我的一次体验到了成功的快乐！随之而来的就是那些所谓的友谊，虚假的夸赞，奖状证书贴满了墙，我很高兴，因为在成长中我体验到了成功的快乐！

　　成长中的烦恼事，最后成了我的快乐事！因为成长，我体验到了快乐，也许，这就是人生的意义。

　　书中获得知识，从帮助别人中获得快乐。我要继续努力，多读书，读好书。继续帮助别人，使自己在前进的道路上快乐成长！

成长中的快乐作文2

　　童年的生活，就像一幕幕电影，时时浮现在我的脑海。

　　我的童年是幸福的，是充满欢乐的。在家里的子女中，我是老大，父母视我为掌上明珠。有好吃的，先想到的是我，有穿的，也先上我挑。平时，我喜欢什么东西，只要手一指，父母就依着我买。不久，我上了幼儿园，父母总是送我上学，接我回家。幼儿园的老师也总是宠着我们。教我们唱歌、跳舞、画画。让我们整天快快乐乐。上小学了，同学们总是一起学习，一起玩耍。谁有困难，大家一起帮助，充满着家庭间的和睦和朋友间的友谊。每当我在学习上取得进步或得到荣誉的时候，老师和父母就会表扬我，同学们也同样会为我高兴，为我祝贺，让我心里乐滋滋的。

　　随着时间的流逝，我慢慢地成长，烦恼也就接踵而来。我的烦恼来自于学习的压力和同学的嘲笑。年级越来越高，题目越来越难，作业越来越多。可偏偏父母又不理解，整天给我们加压，给我买课外辅导书，不许我们看电视，不许我们玩。整天是读书、写字，烦死了。

　　更让我烦恼的是同学们的嘲笑。那是上学期的有一段时间，我由于身体的原因，连续几次考试成绩不理想，我当时是多么的难过啊。可有的同学，不知从哪里学会了讽刺、挖苦人的本事。放学时，他们就在我的背后指指点点，这个说“梦佳成了高才生了。”哪个说“真难看……”有的话简直难以入耳。此时此刻，我的心里就像掉进了一条毛毛虫，比挨打挨骂还难受。听着听着，鼻子一酸，泪水止不住流了下来。我真想不通，以前那种同学间互相帮助的友情到哪儿去了呢？

　　如今，我真怀念童年的快乐，轻松的笑声，怀念同学们携手共进的日子！

成长中的快乐作文3

　　我的成长中，有许许多多的快乐，我的快乐就像天上数不胜数的星星，但是在这么多的星星中，有一颗星星让我记忆犹新捉爬猴。

　　有一年暑假，爸爸带我回奶奶家，吃过晚饭，奶奶就慌里慌张地收拾碗筷，着急带我去小树林里捉爬猴。

　　到了小树林，我先围着茂密的小树林转了一圈，小树林里的人来来往往，络绎不绝。起初，我半小时连一只爬猴都没有捉到，眼看着奶奶瓶子里已经七、八只了，心想，怪不得村里的人都说奶奶是个捉爬猴女皇，现在我知道这个女皇的来历了。

　　奶奶似乎看出了我的失落心情，便安慰我说：雅婷，这是你第一次捉爬猴，难免会捉不到，现在我给你一个爬猴，你要耐心一点儿，仔细一点儿，说不定一会儿就捉到了。我愉快地跟奶奶道谢后，便快速地进入到捉爬猴状态中。

　　自从瓶子里有了一只爬猴，我也有了动力，开始打开自找模式。时间飞逝，又过了半小时，我的瓶子里依然是一只爬猴。这时，我的眼前出现了一个天使，一个恶魔，天使说：坚持吧，不是有这样一句话吗‘坚持就是胜利’，加油！恶魔说：别坚持了，都一个小时了，还是奶奶给的一只，自己一个都没有捉到，赶快回家吧！

　　在我模棱两可时，又想到妈妈说的一句话：无论做什么事情，都得一心一意，还得坚持不懈，即使不成功，也没有遗憾。于是我又鼓起勇气，继续找，也许老天爷可怜我吧，在一个不知什么草的枝子上发现了一只爬猴，我小心翼翼地把它放在了瓶子里，怀着激动地心情，继续往前找。此时我的运气像开了挂，接二连三地能捉到爬猴，在我正捉的乐此不疲时，奶奶急促地喊着：婷婷你在哪儿？十点了，我们回家吧。于是，我只能不情愿地回家了。

　　快乐无处不在，同时在捉爬猴的事件中，让我知道了，只有在坚持不懈的努力下，才能遇见彩虹。

成长中的快乐作文4

　　作文——你是茫茫的海洋，我只是一叶小舟，愿遨游在你的海面上，慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一种快乐，同时也是一种烦恼，通过实践，我对此有着深深的感受。

　　我喜欢作文，因为它能够提高我的知识，大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事迹记录下来，能把祖国的美好江山描绘下来，能把动人的事情叙述下来……

　　每当我把一篇成功的作文写完时，我都会津津有味地读上几遍，每读一遍就会有发自内心的愉快和欣慰。那是我觉得作文太美妙，他的每个字、每个词和每句话都那么生动，形象，让人如痴如醉。每当老师在课堂上朗读我的作文时，几十双眼睛向我投来羡慕的眼光，我望着他们更充满自信。熟悉的文章在我耳旁响过；自豪的神情在我脸上露过；可爱的大拇指也在我面前举过……我才刚刚遨游了你的百分之一就得到了快乐的荣誉，这是我最值得高兴的一点。当我阅读别人的作文时，我同时也增长了不少知识，知己知彼，扬长避短才能把作文写得更好……

　　作文，你虽然给我带来快乐，但是也给我留下了烦恼。

　　每当写好一篇作文的时候，我都是挖空心思地去想，越是发愁，越静不下心，脑子里自然也是空白一片。要想把作文写得精彩绝妙，不是一件容易使，因而我对这种情况产生了烦恼。还有选题目时，每当题目自拟和自由作文的时候，我总是不知道该写什么，我绞尽脑汁地思考，很不容易才会想出来，于是，我比较喜欢规定写的作文……

　　烦恼与快乐是相对应的，只有把烦恼克服才能得到快乐，我相信作文的成功，是靠平时点滴努力得来的，让我化烦恼为快乐，继续在海面上遨游！

成长中的快乐作文5

　　我想变成一只小鸟，时而停在池塘边和小鱼谈心，时而站在枝头轻声歌唱……。 ——序言我在一个温暖的早晨，来到了这个世界，第一次呼吸，第一次聆听，我感受到花的香味和草的清绿，我听到外面的世界安静详和，一片光明，这是一个美丽的地方，我将在这个地方慢慢长大……。

　　几个月后，我可以看到外面的世界，五彩缤纷，炫丽多彩，蓝蓝的天空飘着几朵像棉花糖一样香甜的云朵，高高的树上有几只美丽的鸟儿在唱着自己的歌，我虽然还不知道这是什么东西，但是有一种说不出的心绪。

　　又过了几个月，我已经能自己活动了，拖着两个小脚丫喜欢一天到晚的在草地里爬，有时对过路的毛毛虫喊两声，有时和青蛙在一起晒太阳，不知为什么我始终不愿从草地里出来，因为在这里我可以感受到以前有过的那种心情。

　　后来我上了小学，认识了许多好朋友，和他们整天在一起打闹、嬉戏，来继续我这美好的心情，懂事后，才知道这种美丽的心情叫做快乐，它的魔力我已经深深的体会，是那么多美丽，那么的动人，我不由的大喊我喜欢你——快乐。

　　到了初中，学习的压力在慢慢增大，儿时的快乐已慢慢离去，即便有快乐，那也是形式上的干涸的没有味道的快乐的躯体，真正的快乐果实由甜而酸，时不时想放松自己，又来到儿时我的栖息地，想对着毛毛虫大喊两声，但是它已变成蝴蝶离去，留下的只是一件破旧的蛹衣，我顿时觉得心里的沉重压得我喘不过气来，我已知道快乐已慢慢离去，我也在告别儿时的欢笑慢慢长大，那就让快乐去滋润其他还没有感受到快乐的人吧！

　　我想变成一只鸟，伴着快乐和天空的云朵在一起，时而在池塘边和小鱼谈心，时而站在枝头轻声歌唱，唱那一首首快乐的歌。

成长中的快乐作文6

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的的时候。可是童年里的那些欢乐时光还会再来吗？我留恋地回忆着往事，确认了童年的美好时光一去不复返。时光总是要流逝的，只有回忆才能保存它的一些印记。我在记忆里搜索着过去的一幕幕，一场场成长的`经历展现在我的眼前。

　　五岁的我还是一个幼童，对世界还很懵懂。妈妈是我的第一位老师，她教我背了很多古诗和儿歌，认了很多字，我慢慢喜欢上了文学。喜欢上了“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美好联想。

　　七岁那年，是我最快乐的一年。那一年，我正式成为了一名小学生。刚报名时，我还有点胆怯，一切环境对于我都是陌生的，也是新鲜的。但没过几天，我认识的人慢慢多起来了，我有了温哲君，杨芸等好伙伴。我们在课间时一起写作业，课外活动时一起玩耍，学校就像家一样温暖，一样幸福。当我手捧免费的教科书时，我的心中默默作文地念着“我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们要努力学习，报效祖国。”又是一个星期一的早晨，当鲜艳的五星红旗在我们面前升起的时候，我们齐声唱着国歌，我心潮澎湃，心中默记“把我们的血肉铸成新的长城，时刻想着为中华民族的伟大复兴梦想贡献自己的一份力量。”我感觉到我们生活得无比幸福和快乐。

　　十岁的时候，我升入四年级，随着年级的升高，学习负担一天天加重。在爸妈饭前饭后的交谈中我迷迷糊糊懂得了生活的艰辛，明白了学习的重要，知道了什么叫竞争。于是我苦读勤学，在刻苦学习的过程中，我也尝到了艰辛和烦恼，懂得了成功的背后要付出汗水。我明白了优秀的成绩来之不易。因此，我考试成绩提高了，我从不骄傲，成绩下滑时，我也不气馁，默默下决心只要再努力！就这样，我在成功和失败中快乐成长。

　　我似乎看到了自己成功的成长道路在不断延伸，看到自己正快乐地走向充满希望的远方。

成长中的快乐作文7

　　我的成长中拥有过许多的快乐，最让我无法忘记的就是放风筝的快乐。

　　那是春天的一个假日，天气晴朗，阳光明媚，微风拂面，妈妈带我和小妹去运动广场的草地上放风筝。草地上人可真多呀！有的席地而坐，静静看书；有的追逐奔跑，嬉笑玩闹；还有的在放风筝，他们目不转睛地望着天上的风筝，小心地扯着手里的线，生怕风筝掉下来。

　　我和妹妹迫不及待地要加入他们的行列。妈妈带我们来到卖风筝的地方，我选了一只黑色的大老鹰，小妹选了一只粉色的大蝴蝶。

　　“开始放风筝了，我的老鹰要飞上天啦！”我欢呼着。可是风好像不够大，“老鹰”刚要腾空，就一头载下来，我看小妹的“蝴蝶”也一样。不过这可难不倒我们，我们迎着风一边跑，一边带着风筝，一边放线，“老鹰”和“蝴蝶”终于越飞越高，上天了。我和小妹相视而笑，心里充满得意和快乐！

　　“哥哥，我们来打比赛吧，看谁能把对方的风筝撞下来。”

　　“好啊，谁怕谁？”

　　“我的风筝可是天空之王——大老鹰啊！”我一扯线，“老鹰”张开大嘴向“蝴蝶”俯冲过去，“蝴蝶”却沉着地躲开了。然后小妹的“蝴蝶”调整姿势，乘机向我的“老鹰”撞过来，“老鹰”猝不及防，被撞的失去了平衡，“蝴蝶”也被反作用力撞歪了，我和妹妹赶紧扯线，重新调整平衡，这是第一回合。我调整好“老鹰”的姿势，再一次向“蝴蝶”发动攻击，这一次，它没躲开，被撞歪了，不过“蝴蝶”垂死挣扎，翻了一个跟头把我的“老鹰”缠住了，两个风筝就这样缠在一起，打着转，落了下来，我和小妹打了个平手，谁也没赢。可我们的欢笑依然在广场上传的很远很远……

　　放风筝的快乐，是我们在成长过程中的一个深深的足迹。

成长中的快乐作文8

　　“咦，这是谁呀?怎么笑得那么甜，长得还像个男孩子子?”我无意中打开了家中的相册，发现有一张照片，一个小孩子站在学校的操场边，长得虎头虎脑，戴着一顶小红帽，还穿着开档裤呢。爸爸笑着说：“这就是你呀，这是你第一次会走路的情景。那天，学校开好了运动会后，有些人在打篮球，爸爸一不留神，发现你不在身边了，一看，你已经走到另外地方去了，无意中，你学会了走路。”原来是自己呀，怎么跟我长得一点也不像了呀?我情不自禁地继续看下去。

　　再看这一张，我怎么哭鼻子了?妈妈说，那是我20个月的时候，爸爸妈妈带我到杭州玩，这可是我第一次出远门。爸爸为了让我练胆子，让我走吊桥、乘海盗船、喂鸽子……最让我难忘的就是在未来世界坐旋转木马，我一看到木马，以为是真的马，就大哭起来。爸爸抱着我上了木马，木马随着音乐一上一下旋转起来，我就更害怕了，于是有了这样难忘的记忆。

　　这是什么时候的事了?看这三个小朋友背着书包，从矮到高排得那么整齐。哦，这是我上小小班第一天的留念。那天正好下过一夜的大雪，一早，我跟两个哥哥一起去上学。看我哈哈大笑多高兴呀，眼睛都眯成一条缝了。

　　我幼儿园毕业的那年暑假，爸爸带着我去四川旅游。我第一次乘了飞机，到了九寨沟、乐山大佛、都江堰、峨嵋山。我还登上黄龙山顶看到了如梦如幻的五彩池，在下山的路上，我们遇到了两位外国朋友，于是我们热情地和外国友人打了招呼并一起照了相，留作我第一个见到外国人的纪念。

　　照片一张张地翻过，我在爸爸妈妈的呵护下一天天地长大了，现在我已经是一名小学三年级的学生了。瞧，那几张五星少年的合影上，我笑得更灿烂、更自信了。

　　一张张照片，记录了我成长路上的乐趣，让我的回忆变得更加甜蜜。

成长中的快乐作文9

　　时光飞逝，转眼到了20xx年的春天。我望着那吐蕊的鲜花，碧绿的小草，心想：春天，一个多么美丽的季节啊!春天代表着生命，代表着成长，我来到这个美丽的世界已经12年了，在这12年里有多少成长的快乐和烦恼呢?

　　我的快乐有许多种。比如说，前两天，老爸带我去开卡丁车，我不断加速，看着那卡丁车的速度犹如风驰电掣一般，那种感觉，正是我苦苦追寻的快乐。这是玩的快乐。

　　每到大年三十晚上，我和老爸老妈回到老家去过年，和分别已久的亲朋好友们相聚在一起，开心地吃着团圆饭，说着祝福的话，感到心中乐融融的。那是亲情的快乐。

　　还有一种快乐，是学习的快乐。10年之前，我还在牙牙学语，而今天，我不仅可以流利地说一口汉语，而且还学会了不少英语单词。当我解开了一个难题的时候，当我又写出了一篇好作文的时候，当我又学会了一个新单词的时候，心中会有一种成功的喜悦，那就是学习的快乐。我要让这种学习的快乐永远伴随我一生。

　　我的烦恼也有好几种。比如说老爸老妈老是逼我写日记，可是他们经常借口“检查”来偷看我的日记。法律上不是说小朋友也有隐私权么?他们偷看，触动了法律，我提出强烈的反对，他们知道后也就不看了。后来，由于他们不检查了，我也就干脆不写了。为此，我丢掉了一个写日记的好习惯。

　　还有，我看到老爸老妈在商议事情的时候，我总爱过去凑热闹。最后老妈总是说：“大人的事小孩别管。”这可把我气得七窍生烟，我已不是三岁小孩了，为什么没有家庭发言权啊?

　　在学校里上课时，我老想老师抽我回答问题，于是，就把手举得高高的。可是老师却不经常抽我回答，我有一种失落感。多烦恼啊!

　　成长中，难免会有一些烦恼，不过，我要把烦恼转变成快乐。因为，快乐能使人聪明，使人健康，使人进步。我要永远用乐观的态度化解烦恼，永远开心，做一个阳光少年。

成长中的快乐作文10

　　在成长中有许许多多快乐的事情，但在我的成长中最让我快乐的是——玩电脑。

　　记得我读四年级的时候，电脑就进入了我的家，我非常好奇，很想去触摸，但又不知道如何下手？

　　真是天助我也，这时学校开设了双休日电脑兴趣班，虽然我没参加，但我的妹妹参加了，因此教我电脑知识的“重担”就落在妹妹身上了，她把她从学校学来的电脑知识，等回家以后在一五一十的交给我。没过几天我就学会了如何开机，去登录，去搜索。

　　每天放学回家，首先要做的事情就放下书包，跑到爸爸的房间，打开电脑，一个劲的玩了起来。一玩就上“瘾”，一个小时，两个小时一晃就过，有时甚至会忘了做作业，忘了吃饭。

　　后来，爸爸的一个专门学电脑的朋友见我那么痴迷电脑，他就给了我一个网址，他说过，有什么事情，他会上网告诉我，我就拿起他给我的网址上了进去，找了找，果然，里面有他写给我的一封信，还有一张自己做的精致的卡片，还告诉我怎么制作幻灯片，让一张普普通通的照片、图片，变成“会动”“有声音”的魔幻图片。这样一来，我更迷上了打电脑，一有空我总会跟爸爸的朋友在网络上见面，他还教我许多电脑上好玩的，稀奇古怪的东西，我感兴趣得不得了。

　　有时我还在网上读书、读报，以此来增长自己的知识面，用更多、更好、更新的知识来伪装自己，及时了解国家大事；了解伟人，学习伟人来用他们伟大的精神，用他们高尚的品质，用他们的光荣的事迹来激励自己向更高的目标前进、奋斗。

　　现在，电脑已成为我的好朋友、好工具、好老师，只要有电脑不管什么忧愁都甭想“袭击”我。

　　我喜欢电脑！玩电脑是我成长中最开心、最快乐的事了！

成长中的快乐作文11

　　时光老人移动着他的脚步，一步一个脚印。我也一步一个脚印，由一个无知的小女孩变成了一位亭亭玉立的少女，这就是我的成长的历程。成长的历程是五彩斑斓的，成长的历程是充满挑战的，成长的历程是快乐的。在我记忆的银河中，所有的星星都是快乐之星。成长的快乐是什么？成长的快乐是花丛中的蜜蜂；是沙滩上的贝壳；是蓝天上的白云……

　　学习的进步是我成长中的快乐。每每看到语文作业本上的“甲”和“优”，我的心中就掀起一股还要优的热潮；每每看到数学本上那红红的“甲（上）”，我的心中会新潮腾涌，下决心考一个个红红的100分；每每看到英语本上的“Good”，我的心愿仿佛都在这一刻实现了，心中的高兴可以用找不着北来形容了，每每看到奖状上名次的前进、分数的增大、能力的提高我的心中充满了欢乐与下次一定还要更上一层楼的决心。

　　读书越有领悟是我成长的快乐。我从进幼儿园识字开始，就开始了读书，这些年来，我阅书无数，可是随着年龄的增长，作业使我无法拥有更多的时间来读书，可是，“时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的。”正如这样，我每天睡觉时总是利索地洗漱，以赢来更多宝贵的时间读书。

　　可也正因时间关系，我开始选择深奥的书籍、简洁的书籍来阅读，这些书籍的道理适合人一生的运用，且简洁明了。正因为时间少，书籍精，我的阅读感受与读后的领悟也越来越精辟了，也正因为越来越精辟，我的成长历程也越来越快乐了。

　　成长的快乐似天空的繁星，似乌云下的雨珠，似大海中的鱼儿一般数不清。现在我要问——说自己没有成长快乐的人，你们的成长真的没有快乐，还是你们无知得没有发现快乐的踪影。

成长中的快乐作文12

　　小时候，希望长大后成为一个有故事的女孩。

　　长大后，终于明白——无需强求，我们的生命本身，就是最奇妙的故事。

　　那些成长的经历以及岁月在我们的脑海中不停地浮现，突然以最骄傲的姿态；最安详的神情出现在你面前。因为记录着最美好的瞬间和快乐的点滴。

　　6岁的成长充满幻想而欣喜

　　会因为背上书包去上学而激动不已，放学后就自豪地和小伙伴说：“我要回家写作业”。想当然地认为写作业就是长大了的标志，固执地认为所有种子都会像童话里一样能长成会结神奇果子的参天大树，于是精心呵护—株从别处挖来的小苗，种在房子后面。一天，出去看三遍，后来它长成了一颗骄傲硕大的向日葵……6岁，那是个笑容能把所有伤心和失望融化的年纪。

　　12岁的成长自认为走向成熟。

　　开始学会承诺，并且在每个承诺后面都带上“永远”；对自己承诺“要永远做个好孩子”。和朋友承诺“我们会永远在一起”。鼓励同学“我永远支持你”……就连伤心的时候，会哭着对朋友说“我永远也不会快乐了”；爱上和推理有关的一切……那时的生活，就被这些现在看起来超级无聊的事情，满满的填充得异常充实。12岁，那是一个终于不再认为生活就是童话的年纪，那是一个开始在快乐生活中穿插悲伤的年纪。

　　15岁的成长里自认为足够成熟

　　不再强求自己和他人，因为生活对我多年的教育终于让我了解世界上没有完美的人和事物；有了明确的理想和目的，却时常苦于前途的未知和道路的曲折；在梦想与现实中徘徊。我不了解每个人所说的“特别”背后究竟都有什么不同的含义，我也不愿意去了解。

　　年少痴狂，是寻梦的季节。

　　三月，唯美的季节，你听听，看看，闻闻，就会春暖花开……因为有你成长的脚印，记录着你的酸甜苦辣。

　　我成长，我快乐！

成长中的快乐作文13

　　我是一个性格内向的人，从来就不愿意开口叫人，我自己很苦恼，妈妈也很着急。虽然这是我的一个缺点，但是它却曾经给我带来过快乐，一种成长的快乐！

　　记得小时侯，妈妈经常会因为我不愿意开口叫人犯愁。终于有一天，妈妈发现了一个帮我改掉这个坏毛病的机会。那段时间我非常爱看《淘气包马小跳》这本书，妈妈就对我说：“过两天我们要去阿姨家吃饭，要是你到时能叫一声‘阿姨’的话，我就买一本《淘气包马小跳》奖励你。”我一听，高兴极了，就为了那一本《淘气包马小跳》我硬着头皮答应了。

　　很快，去阿姨家吃饭的那一天到了。在路上，我坐在妈妈的电瓶车上，心里忐忑不安：“唉！到时候我要不要叫阿姨呀？我有些说不出口，还是说吧！”不知不觉地，我们已经到了阿姨家，妈妈轻轻地敲门。我听见里面的脚步声越来越近，越来越近，门终于开了！开门的正是阿姨。我一下子愣住了，一时间不知道该说些什么，我不想说，也不敢说，我又犹豫了……

　　这时，马小跳的身影跳进了我的脑子里，不断地在我眼前浮现着。我的心里矛盾极了：“唉呀！这该怎么办，已经到这儿了，想不叫也不行了，为了马小跳，我豁出去了，我一定要叫！”于是，我鼓起了勇气：“阿姨好！”尽管这几个从牙缝里挤出的字眼在我以为是那么别扭，却也足足地让阿姨大吃了一惊。

　　阿姨一边答应一边迫不及待地把我迎进了屋。看着阿姨脸上欣喜得像花儿一样的笑容，我心头的那块石头也一下子落了地！（没过几天，妈妈就兑现了她的承诺，我也得到了我心爱的《淘气包马小跳》）

　　也许是因为有了这一次，我不再害怕叫人了，我终于战胜了我自己，也体验到了成长带给我的快乐！

　　我成长，我快乐！

成长中的快乐作文14

　　朋友，你的成长道路是怎样的？是一帆风顺，坎坷不平，有趣，还是。而我，我的成长道路既快乐又悲伤。

　　童年就像一本画册，里面有无数张“金照片”。开心，难过，难过。有无数，说不完的话。

　　记得小时候妈妈让我练电子琴和书法。一切都很艰难。一切都是如此深爱着。小时候不只担心。我妈用心良苦，我却一点都不懂。每次只是任务，就冲东西；每次都是我妈“什么都教，教我学习”；而我“改变了一切，却改变不了我调皮的天性。”我妈也知道“山河易变，自然难变”。她对我一次又一次的耐心，我反而让事情变得更糟。看着我打碎的花瓶，“碎”的电子琴，还有已经感染了病毒的电脑软件，我妈实在受不了。她逼我进书房，罚我30字450字；练琴2个小时，10首歌，真的是精！

　　看着“不完整”的家具，我意识到自己的错误，羞愧地走进书房，“闭门思过”

　　我定好笔墨学习，然后在纸上“秀才华”。经过一番“边跳边飞，轻描淡写，精心雕琢”，我的笔下诞生了一幅自然山水画。我看着作品，心花怒放，但乍一看，似乎少了什么。是的，这是个签名。我灵机一动，拿起毛笔，蘸了蘸墨水，写下了《石灰吟》，好有诗意！我在下面写了一小段台词：妈妈，对不起，我弄错了。

　　过了一会儿，我妈拿着我最喜欢的奶茶进来了。当她看到桌子上的山水画时，她既惊讶又高兴。我赶紧把画递给我妈，她妈接过画，嘴角挂着甜甜的笑容。她把奶茶递给我，看着我喝，一言不发，说了一千个字。

　　我妈就像一台摊铺机，把我生活中的坑坑洼洼填平。我的母亲就像一盏路灯，指引着我走向正确的方向。妈妈的爱陪伴着我成长！

成长中的快乐作文15

　　我写的这篇作文要来讲述我成长中的“快乐”与“烦恼”。咱们先按顺序来说说快乐吧！

　　快乐…春天放风筝带给我快乐；夏天游泳带给我快乐；秋天采集枫叶带给我快乐；冬天滑雪、打雪仗带给我快乐。一年四季，快乐时时陪伴在我身边。在学校同学与老师让我感到快乐，他们带给我知识与欢笑。上课老师以幽默风趣的话语让我们无意中增长着知识，到考试一看全班没有错的。同学们在下一课后一起解上课时的疑难题，开心放松一下在一起度过“快乐的十分钟”。

　　当然，有欢笑就有忧愁。例如，好不容易写完的作业落在家里，记性不好写少作业被老师“骂”。数学题解不开看同桌的，干看看不明白，必须让同桌验算给自己看，还弄得一知半解。数学解不开是三大烦恼之一。

　　每天回家父母给自己留题，还是在不情愿的情况下。冥思苦想后还想不起公式，脑细胞不知死多少。看到复杂的题弄的自己眼花缭乱，在十分悲催的情况下又犯困了，因为我常常在晚上做题。这又是一大烦恼。

　　在考试的时候想了半天想出来怎么算了，公式又忘了，又把公式想起来了，方法又忘了。所以我考试后做完数学卷就快下课了。现在终于找到方法了，想出来哪一步写在草纸上，再想另一步。但有时草纸也“神秘消失”。这又是一大烦恼。

　　今天去看病时听阿姨说，学习分数不重要，重要的是把身体先养好。我听完喜笑颜开，正好把我从“考试没考好”的低谷拉了出来。

　　回家的路上对老爸说，太同意这句话了。太精辟了！但是身体不但要好，学习也要提上来。回来后我就写了这篇作文，受益匪浅啊！

　　欢乐与烦恼是每个人都要有的，只要我们烦恼少点，欢乐自然就多了。在我们风华正茂之时，珍惜我们现在的时间还来得及。愿我们今天的努力多一点，明天烦恼少一点。

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