好书伴我成长_

2021-07-02 关于成长的作文

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  物转星移,岁月无情让人忘却一切,唯有文字能唯美地记录这一切。文字组成句子,句子组成段落,段落组成文章,文章组成好书。莎士比亚曾说过“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”

  窗外下着蒙蒙的细雨,路上的行人躲避着,而我却沐浴在书的雨水中。妈妈正在厨房里炒菜,而我正沉迷于《三国演义》。看到诸葛亮超凡的领导才能和高深莫测[注:高深的程度无法揣测。形容使人难以理解。]的智慧,我不禁穿越时空回到了草船借箭的现场,沉醉于那惊心动魄[注:使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。]的画面,就会使人忘却时间的凡事。猛然回过神来,却听到妈妈在厨房里叫我那东西的声音,听到的好像是草帽,就在家里东寻西找。终于找到了就立刻拿到厨房给妈妈,妈妈看到我拿着草帽,顿时傻眼了,问:“你这是做什么啊?我叫你那锅盖给我啊,你竟然拿来一顶草帽,唉……真是百年难得一遇的书呆子!竟然会把“锅盖”听成“草帽”,闹出这样一个大笑话。”从那以后,我妈妈就会不时在家庭聚会上提起这件事,弄得全家人都哄堂大笑[注:形容全屋子的人同时大笑。]起来。但这时的我,一点也不觉得不好意思,反而觉得他们是在称赞我。可我也觉得只要能让家人高兴,让他们取笑一下又何妨呢?

  书不仅给我带来了乐趣,更带给了我的家人无限的欢乐。我爱唯美的文字,更爱用唯美文字组成的好书。

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  英国哲人培根有句名言:“读史使人明志,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩,凡有所学,皆成性格”。是啊,一本本好书,是精神的食粮,是奋进的脚步,更是陪伴我成长的好伙伴。

  幼时,我就与书结缘。当我轻扣书海的大门,不由自主沉浸其中。最早的读物是绘本,印象最深的当属《克里克塔》。“克里克塔”是谁?他不是一个神奇的人物,而是一条可爱的蛇,它会用自己的身体模仿英文和数字,把自己的身体当作滑滑梯给小朋友玩,它还特别英勇,帮助警察抓住小偷。克里克卡身上的勇气、力量、爱心和智慧,让我喜欢不已。我也由此喜欢上各种各样的绘本。

  进入小学后,缤纷的《安徒生童话》将我带进一个充满异国情调的世界。我为卖火柴的小姑娘悲惨的命运流下了伤心的泪水,为丑小鸭变成美丽的天鹅所喜悦,更为夜莺的善良而感动不已……在这一则则扣人心弦的故事中,我懂得了真善美。

  渐渐地,经典名著成为我阅读的“重心”。尤其读四大名著,《西游记》中孙悟空的机智勇敢,猪八戒的悠闲呆萌,沙僧的憨厚老实,令我欣赏;《水浒传》中108位英雄好汉聚集梁山的豪情令我叹服;《三国演义》中诸葛亮的足智多谋、聪明博学,关羽的骁勇善战,张飞的有勇有谋,赵子龙的知恩图报,令我佩服;《红楼梦》的精妙语言,动人情节,也令我沉醉。

  俗话说得好,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书读得愈多,我愈能体会到“开卷有益”。有一次,我给四年级全体同学上了一堂“品读四大名著”。讲台上我侃侃而谈,同学们听得津津有味,小小的成就感在我心中荡漾。

  “外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。”好书百读不厌,我从好书中不断汲取营养,茁壮成长。

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  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。的确如此,好的书籍不仅能教给我们知识和智慧,陶冶我们的品格和情操,还能激发我们的理想和追求,增强我们的勇气和力量。

  我是一名刚上初中的学生,却对于看书有一种特殊的爱好。听妈妈说,我才一两岁时,连话都说不大清楚的时候,对那些印有彩色图案的书本就产生了兴趣。或许正是这种兴趣,让我以后疯狂地喜欢上了书。在我的小书柜里,堆满了各种各样的课外书籍,什么《安徒生童话》、《十万个为什么》、《奥秘世界》……它们成了我生活中最好的朋友。

  我常常走入那“此处无声,胜有声”的王国,在字里行间享受知识的欢乐。有人说,一本好书,不如一台好的电脑,我并不以为然。其实一本好书的魅力,并不比一台好的电脑逊色。当我们打开书本,就像进入一个美丽的童话世界。听,用心聆听,那里有窃窃私语,有欢呼雀跃;看,用心细看,那里有风吹草低,有白雪皑皑;悟,用心感悟,那里有喜怒哀乐,有酸甜苦辣……书本,为我打开了知识的另一扇大门。

  在我成长过程中,书给了我太多太多的东西。它给了我许多的好词佳句,让我写起作文来游刃有余;它给了我无数的奇思妙想,让我在学习中充满了智慧和灵感。我的大脑中储存了大量的课外知识,成了班上的“小博士”,经常受到老师的表扬,我非常高兴。书本,令我受益匪浅。

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  书,像一双千里眼,让我们了解世界 ; 书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来 ; 书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向 , 它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

  在好书中行走,我感到的是智慧,是幸福;这里有温馨的宁静,也有激情的舞动……

  回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动。一路走来,山高水远,我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静,握一书在手顿感思绪万千。我拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子,我充实,快乐,振奋!被荡涤过的灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!

  做为一名小学生,更应该体会到书给我们带来的价值,拥有了书,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。

  从读书中,我学到了,要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。” 孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

  读书使我快乐,读书伴我成长。知识是无穷的,学无止境,相信每个人都明白这个道理,更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展。

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  本好书能启迪人的智慧,让人受益无穷。记得高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”,我特别爱读书,更爱读好书,连吃饭、坐车的时间都不放过。书是伴我成长的好伙伴。

  一张张卡片、一幅幅图画,把我从一个无知、幼稚的小孩子带到认识事物的道路上。卡片、图画是一种非常简单的书,我记得小时候爸爸、妈妈经常拿着它教会我认识颜色、物品、动物……使我变得聪明、快乐了。

  一个个故事、一幅幅漫画,使我懂得了许许多多做人做事的道理,还带给了我无穷无尽的乐趣。记得上幼儿园时老师教我们读了《乌鸦喝水》的故事,这个故事使我懂得了遇到事情要自己想办法解决。我们家有好多好多故事书,有《一万个为什么》、《寓言故事》、《布鲁姆博士搞不懂》……书使我懂得如何帮助别人,爱别人,妈妈还夸我懂事了呢!

  一个个文字、一篇篇课文,把我带进了知识的海洋,六岁那年,我上学啦!我读的书更多了,有语文、数学、英语……我读的书越来越广泛了,读书使我掌握了丰富的词汇,计算的方法和许多单词。我们的班主任孙老师经常给我们推荐好书,比如说:《装在口袋里的爸爸》、《柳林风声》、《爱德华的奇妙之旅》等,读书使我掌握了更多的知识。

  在书中行走,我的到了知识,得到了快乐,还有一份宁静。高尔基说的没错,书是人类进步的阶梯,我已经迈上了这个阶梯,我还要登上更高的阶梯。

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  我是一个活泼开朗的女孩,在别人眼里我就是个一分钟也静不下来的小子,热情好动是我的特质;唯有一样东西,能让我顿时安静、甚至沉迷——那就是书!

  我酷爱读书。至今我的书橱里已经藏有一千多本书了。这些书我几乎都已读过一遍,有的喜爱的书甚至读了十几遍。我还经常跟爸爸去金陵图书馆看书、借书。

  听妈妈说,她怀我的时候,每天晚上都会给我读精彩的小故事、做胎教。我呱呱坠地后,每次伴我入眠的不是《摇篮曲》,而是妈妈读的迷人的故事。

  等我稍稍长大了一些,我开始看《猜猜我有多爱你》、《大卫不可以》和《小兔汤姆系列》等经典绘本。一般都是妈妈读文字,我看精美的画面。印象最深的是《我爸爸》、《我妈妈》这两本书,描述的是孩子心目中无所不能的爸爸和妈妈,呈现的是一幅其乐融融、和睦快乐的幸福家庭的情景,在互动的过程中我感受到了暖暖的、温馨的亲情。

  上幼儿园时,我开始看一些成套的书。《西顿动物记》、《法布尔昆虫》……《玛蒂娜故事书》(共60本)和《不一样的卡梅拉》这两套书是我百看不厌的最爱。每天晚上听若虹妈妈读这两套书中的故事入睡,是我至今一直保留的习惯。

  上小学后,我很快能自主阅读了。我开始阅读国内外经典儿童小说。《草房子》中杜小康与桑桑真挚的友谊让我懂得了“万两黄金容易得,朋友一个也难求”的道理;《大林和小林》让我明白了金钱不是万能的,拥有了金钱,并不等于拥有了生命、健康和幸福;《多莱尔的希腊神话书》激发了我对希腊神话的兴趣,我熟悉了希腊诸神的树状谱系图,知道了宙斯、克洛诺斯、赫拉……知道了宙斯如何推翻他的父亲,如何成为众神之神的故事。

  书是快乐的源泉,是人类进步的阶梯;读一本好书,就是在聆听哲人的教诲,愉悦了我的身心,健全了我的人格。书给我带来了快乐,好书伴我成长!

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  从小我就特别爱读书,只要一有时间就钻书里不肯出来,现在连小时候的识拼音和字贴都留着,所以爸爸妈妈都叫我“小书虫”。

  有一次下午,我津津有味的看着一本《海底两万里》,正在最精彩的时候,妈妈突然叫住我:“彤彤,去买一袋白糖,家里没白糖了。”

  我大声地说:“好的!”嘴上虽说,屁股仍然坐在沙发上不肯起来。

  妈妈发火了,喊道:“宝贝快去,不然菜炒熟了,再放白糖就不好吃了。”

  我恋恋不舍的放下了书,走出家门。来到小卖部里,一想:要买什么来着,哎呀,忘了,好像说要买一袋醋,于是我就买了一袋醋。

  回到家里,妈妈低头说:“孩子,错了。”我急急忙忙又跑到小卖部里,买了一袋盐。

  再次回到家,妈妈又说:“错了,错了,全错了,是白糖!”

  “哦,知道了”我说着又去买白糖,想着这一次不要买错了,不一会儿,我把白糖交到妈妈的手上,妈妈说:“这回对了,可以和你的宝贝聊天了。”

  我重新回到沙发上,拿起我心爱的书又津津有味地读了起来。

  还有一次,快期末考试了,妈妈对我说先让我认真复习功课,课外书先让它休息一下,我点头答应了。可是在写作业时,还是会先偷偷地去看看我的宝贝,沉浸在美丽的故事中,再写作业。

  刚开始的时候妈妈没有发现,后来妈妈悄悄地到房间里查看我,发现了我的秘密,妈妈就把我的书都放到书架上,说现在是他们的休息时间,等考完试你的宝贝再上岗吧,我只好跟我亲爱的宝贝说声再见,改天在和你说悄悄话。

  这就是我与书之间的故事,其实还有很多这样的,我与书已经成为了好朋友,我们之间的点点滴滴,以后有时间在与你们聊一下。

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  在人的一生中,总会有一本或几本书让人最为珍贵最为重要的。书能让一个人从邪恶的边缘拉回到人最为纯洁的开端。对,书能净化一个人。所以,我们必须选择好身边的书籍,以免让人误入歧途,一本坏的书也能让人彻底毁灭在我还在小学念书的时候,妈妈送了一本书给我,当时家非常贫穷,甚至还负担不起一本书。当我拿到这本书时,我望着妈妈充满希望的眼神,对她说:"妈,家那么穷,你为什么还买这么贵的书呢?"妈妈语重心长地说:"这并不贵,就算生活再苦再累也要买,我相信等你读完这本书后你一定会有所改变。"说完,他用她那粗糙怖满皱纹的手拍了拍我的头。从此,当我一有空时候,我就会拿起这本书看,这本书的小男孩让我印象深刻,他比我家还贫困,他有一位卧在病床的妈妈要照顾,甚至不能在学校里增长自己对社会的知识。从此,他在人们还在梦乡的时候就开始工作,用赚到的钱去帮助卧在病床的母亲,有时候还会买一些书籍,当有空时,会悄悄回学校偷听老师所授的知识。即使生活再贫困,路再崎岖,他也一直在挑战着命运,他的不服输终于感动了上帝超越了宇宙,他成了知名的企业家。同时,他也感动了我,我也要向他一样,不屈服于命运,勇于向命运挑战,让那些看不起我的人刮目相看,让他们后悔。每天认真听取老师所传授的知识,认真复习,不断努力,考到一所好的大学,努力赚钱,让父母住上好的屋子。我也要谢谢这本书,让我明白了许多的知识。同学们,一本好书能改变你的一生!

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  从小到大阅读过无数书籍:从《龟兔赛跑》到《格林童话》再到各种童话书刊;从《静夜思》到《望庐山瀑布》再到各种诗书,从《三字经》到《论语》到更复杂的文言文……

  我喜欢看童话书。小时候看《乌鸦喝水》,对聪明的乌鸦竖起了大拇指;后来看《乌鸦嘴中的肉》,改变了对乌鸦的印象,认为他很笨,同时又觉得狐狸狡猾了;小时候看《龟兔赛跑》,对乌龟的坚持有些不解,但现在明白了,同时又觉得兔子太自大了……随着年龄的增长,《白雪公主》、《灰姑娘》自然而然的就幼稚了。我爱读童话是因为在童话里,我可以任意想象,随意捏造,可以把狐猩变老实,老虎变胆小,狮子变害羞……

  我喜欢读富有哲理的书。《意林》、《小故事大道理》都是我进图书馆“扫荡”时的对象,一回家我就津津有味地抱起书啃起来,像饥饿的人吃面包时狼吞虎咽,像沙漠中长途跋涉的人找到水源时的欣喜若狂,梗概看完后,又像绅士淑女那样喝下午茶似的慢条斯理的重新品味一次。这些哲理让我受益一生。我还喜欢阅读高尔基的作品。《童年》、《我的大学》、《在人间》,还有《母亲》……《母亲》封面有两句话,我特别喜欢:一本好书,就是一轮太阳,灿烂千阳,照耀我们成长;你的一切光辉与骄傲,都来自于母亲。

  我喜欢读幽默又有韵味的小说。《月光下的肚肚狼》,至今还在我的书柜里,书中描述了一个贪吃、富有正义感、狼狈、又令人哭笑不得的肚肚狼,他能变身,每当月圆之夜,他就会变成一个英俊、潇洒的唱歌王子,他得知“小红鞋”。得病时,他就从乞丐改行做了卖唱歌手,并将钱都给了“小红鞋”。最后变身后的他在医院前的石柱上唱歌,让许多人都好了起来……从此以后,我也就变得更有爱心了。

  “读书好,多读书,读好书。”好书伴我愉快地成长。

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  书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值,书是知识的宝库,使无知的.人变得博学多才;书就像忠实的朋友,在我遇到困难的时候,总会默默给予我帮助和支持。我和书发生的故事很多。

  记得那是一件有趣的事。一天,我正坐在大厅里看书,妈妈说:“徐培,去房间里看,待会儿有客人来。”“是!”我回答。我回到房间里,坐在床上,津津有味地看了起来。大约一小时过后,妈妈在外面喊:“女儿,吃饭啦!”我由于看书看得太入迷了,没有听见妈妈喊我。过了一会儿,妈妈见我没有反应,又喊:“徐培,吃饭了,快出来!”我仍然无反应,妈妈急了,直接过来推开我的房门,说:“徐培,你怎么了?”我抬头,哭笑不得地问:“我又怎么了?”她看见我手里捧着一本书,说:“你在看书?”“是呀,怎么了?”我笑着说。“我刚才叫你,”妈妈说,“你听见了吗?”我不好意思地说:“两耳不闻窗外事嘛!”“你呀,就是一个小书虫。”妈妈点点我的额头,用生气的口吻说。

  怎么样?有趣吧,但这,又是一件伤心的事。

  一天放学,我走路回家,无意间留意到手上的《安徒生童话》,我边走,边看,走着走着,我便感觉有人在叫我,抬头一看,是一辆车!那时,车离我很近。车主走下车来说:“小姑娘,你怎么走路不看车呢?”你这不知道有多危险?我连忙对叔叔说:“对不起!叔叔,我以后不会了。”叔叔毫不理会:“你知不知道,当时我要是没刹车,你已经没命了啊?”“叔叔,对不起,对不起!”我连忙说。要不是旁边的叔叔阿姨劝车主叔叔,我就会被叔叔骂一顿啊!“书啊,书啊,你这是帮我还是害我啊?”我心想。

  “书,是人类进步的阶梯。”我将会乘着它,一步一步向上爬!虽然,书很有用,我也承认它很厉害,但看书归看书,千万要注意安全啊!

  你和书之间发生了什么有趣的事呢?说来听听吧!

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  高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”在我看来,必是如此。

  读书须读好书。何为好书?好书是一种让你沉浸其中的,感动你的书;是一种让你看过后,有所思考的书。当然,名著当必读,读书要细,要慢,要所思。万不能匆匆浏览一遍,一目十行,只将内容记了大概。到头来,只是挂着“读过”的名号,却没有“得”。这,就太过悲哀了。

  要说书的作用,那就太多了。就那古人的话来说,什么“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”之类的话,多如牛毛,细数不过来,不论古时还是现今,人类都普遍推崇学习、读书,认为读书才会有出路。事实也的确如此,就例举一例来说:让一个孔武有力的壮汉拿着铁剑去战一个拥有高科技武器的人,你说谁赢?所以,书,改变命运。

  书的意义在于你读懂多少,而不是读过多少。读书讲究细,讲究慢,须将一文一字细细反复咀嚼,体会其中的意义,这样,才算读过书。

  就拿北宋的开国皇帝赵匡胤来说,他就是凭借其读书多,而从一名勇将变成一名儒将,一个计策百出的如将可比一个只会冲锋陷阵的勇将强得多。人不是生来就是天才,那是先天的资质再加上后天的努力才得来天才一说。既是先天的条件不好,但是后天的努力也可以弥补先天的不足。那么,读书变成了弥补不足的一大利器。

  人的一生,接触形形色色的事,人老后,在田园中静看书中文,鼻闻自然香便成了一种奢仕,谁不想在劳累之后享受一段恬静的时光?老到暮年,身边同岁的朋友一个一个离去,只能独自回想那时与友相伴,与书相伴的往事,只留泪珠浸枕。

  不吃饭则寄,不读书则愚。读书似吃饭一样重要,却又学不完,读不尽,固然如此,才得“学到老,活到老。”如此佳句。让读书伴我们同行,让知识伴我们成长。

  一本好书似益友,真挚的朋友。

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  书,是人类思想的精华;书,是人类学习的经验与感想;书,是人类进步的阶梯。到今天为止,我读了不少的书。回首往事,好书伴我成长。

  我一开始是一个不爱看书的小女孩,于是我试着一次次的去接近书,慢慢地我发现自己越来越喜欢看书了。好书可以给我带来快乐,放松心情,忘记所有的烦恼、忧愁……

  最近我又看了一本书,里面讲的都是成功人事的案例。没有哪本书像《哈佛家训》那样让我震撼,里面一个个小故事,让我学会了怎么做人,怎么样变得更自信,怎么样在失败中站起来……其中,让我记忆最深刻的是:《源太郎凭什么》《成功就站在失败的后面》这两个小故事。《源太郎凭什么》这个故事中的源太郎虚心学习擦鞋,常年积累出来的经验使他擦鞋的技术越来越精湛,他到“凯比特”四星级酒店去擦鞋,精湛的技艺使他成为了“凯比特”的一块金字招牌。只要去“凯比特”酒店的客户或者名人都会对源太郎的擦鞋技术情有独钟。《成功就站在失败的后面》这个故事主要讲述亚伯拉罕。林肯他失业了,但是他并没有气馁。一次一次的失败,不但没有打倒他,反而更坚定了他的坚持到最后的信心。最终他凭他的实力成为了美国总统。这让我想起了一句话:“成功就站在失败的后面,朝前走几步,你就会看见。”

  读完《哈佛家训》这本书,使我更加懂得了怎样面对自己的挫折,因为我相信我们每个人不可能一路走来都一帆风顺,关键是要看你在遭遇困难时用怎样的态度去对待它。这本书中杰出人物的各个例子,让我在今后的一生中都受益匪浅,永远难忘。

  书带给我如此多的好处,书,它教给了我许多的知识,让我不断的成长,与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

  我愿好书永远伴我成长!

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  书,是人类文明进步的阶梯;书,是人类发展的桥梁;书,也是人类智慧的“长生果”。书能把我们带到古老的地方,还能把我们带到遥远的未来,书,能把我们带到浩瀚神秘的宇宙,还能带到无边无际的海洋。

  我从一年级就开始看书了,那时候我一直不会拼音,字也认得不多,可还是硬着头皮把书读了下来。

  转眼间,就到了五年级。又一次老师带我问去图书室里看书,不一会儿下课了,我刚刚看了《爱心妈妈》这本书,但我还想看一会,脑海里一直想着书里的情节,那是因为第一篇文章太吸引我了。回到家,我就每天喊着让妈妈给我买这本书。

  书终于到了,我迫不及待地打开书,坐在床上看得津津有味,一连看了八个小时。到了睡觉的时间,可我却睡不着,我小心翼翼的走到书桌上,拿起书继续看着。我在看这本书的时候,看得非常入迷。有时热泪盈眶,有时捂着嘴哈哈大笑。因为担心被妈妈发现我还在看书,只能开起台灯,偷偷的看书。不知不觉中我在书桌上睡着了,当我醒过来时,已经半夜,我悄悄地关了台灯,轻轻地爬上床,进入了梦乡。

  第二天早上,我又早早地起床,拿起那本书,大声地朗读,我已经离不开这本书《爱心妈妈》的书了。

  书就像我的好朋友,如我的亲人,似个同伴,更是一位老师,是它让我的生活丰富多彩,是它让我的心胸开阔宽广,是它让我的灵魂高尚纯洁。我永远热爱读书!

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  20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她,海伦·凯勒,打开她的自传,我的灵魂就此被点燃了……

  三天的光明,在普通人眼中只是跌宕起伏人生中只是一块小碎片;但在海伦眼里,却如玉石般珍贵。虽然海伦的身体不自由,但她的心是自由的!光明,对海伦来说,是一种她永远触摸不到的东西;在普通人眼中,光明可以当金钱来消费,就如同人类消费时间一样!

  正如海伦在她的书上写到:善用你的眼睛吧,犹如明天你讲遭到失明的灾难。同样的方法应用于其他感官。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你讲遭到耳聋的厄运……我凝神屏气的读着,时常被震撼着,被感动着,湿热的泪汹涌着,掩卷而泣。她对光明的向往,不屈不挠的精神深深沐浴着我。

  上帝是公平的,祂让有学习力的人在艰苦卓绝的生存环境中“活”下来上帝又是不公平的,祂让“聪明的人”逐渐从社会上淘汰!海伦就是第一种人。她是残疾人,但是上帝给了她不屈不挠的心……身体上的不自由终究是一种遗憾。她不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但她更明白这样根本于事无补,还不如做一些有“意义”的事情,凭自己的微弱之力让更多残障人得到更好的的生活。

  作为一个普通人,我是永远不会理解残疾人的艰苦;作为一个普通人,我是不会感受到海伦看不见时的绝望;但作为一个有血有肉的人,我们不应该把残疾人视为一类,他们毕竟是人,只是身体“部件”不好而已!

  充分利用每一个感官,通过自然给予你的剧中接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧。

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  一本好书就是一位朋友,也是一处你谁是想去就去的故地;一本好书就是一位知己,也是一片充满欢乐的天地;一本好书就是一位良师,也是你迷失方向是的指南针。每当我有空的时候,我就会拿起它,听它讲各种故事。我和书渐渐熟了,成了不可分离的知己。

  我是一个爱读书的小姑娘,常常在课桌前半天不吭气,一下子就“消灭”一本书。我的书柜里有上百本书,爸爸妈妈也很乐意帮我买书,每次经过新华书店,我都要缠着妈妈给我买上三、四本书。妈妈还经常把我“扔”在书店里看书,而她自己去逛街。

  现在我渐渐长大了,我看的书由漫画书、童话书变成文学作品、历史传记、四大名著......我认为书不仅仅是因为它好看才看它,而是这些课外书可以帮助我学习老师没有讲的知识它就像一位和蔼的老师,教会我怎样做人、生活。每当一本好书在手,我的感情总是那样丰富:看到感人的情节,我成了一个小泪人;看到精彩的片段,我会反复诵读;看到幽默的语句,我会笑得前俯后仰。每当我陶醉在书中的“黄金屋”里的时候,一种奇妙的感觉充满了我的心房,我似乎听到自己心中发出的感叹:读书的感觉真好!

  记得有一次,妈妈在厨房炒菜,我正津津有味德看书。“楠希,帮我拿一下锅盖。”而我正在看一篇介绍小花伞的作文,我慢吞吞地站了起来,把雨伞给了妈妈。“我叫你拿锅盖!”妈妈的声音提高了八分贝。但妈妈一看我的手上捧着一本《尖子生作文》,脸色由暴雨转晴,“呵呵,你这个啃书虫。”

  有笑有泪,这就是我看书的乐趣。读书的感觉真好!它让我明白了人生的道理,让我懂得了做人的基本原则......让我们一起在书海中遨游吧!

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