在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的快乐成长作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐成长作文1
最近我读了一本书，这本书主要写了关于中小学法治教育的知识。它让我懂得了爱护公物不仅是我们成长为一个合格公民的标志，而且也是每一个公民应尽的法律义务；严重破坏公物是违法行为或犯罪行为，应当受到法律的惩戒。陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高的伟大的理想，还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操，再崇高伟大的理想也是不能达到的。”
法律给人们带来了许多便利：合同使双方的意见达成一致、界碑是国与国之间领土界限的标志……如果没有法律，人们就会缺乏信任感和安全感。
法律和我们的日常生活也是息息相关的。它可以约束我们身边危害公共安全的事情，例如：电梯人满、仍往里挤、高层住户往下扔东西、有人携带液化石油气罐上公交车、酒后驾驶等。公共安全关系到我们每一个人的切身利益，每一个公民都有义务维护公共安全。破坏公共安全的行为属于违法犯罪行为，会受到法律的严厉惩罚。
未成年人应向娱乐场所所说“不”。因为未成年人的生理、心理等各个方面的发育不成熟，缺乏抵制各种诱惑的能力，所以我们国家采取家庭、学校和社会保护三者结合的立体保护方式来维护未成年人的合法权益，以保证成年人能够健康快乐地成长。
法律让我们注重行为养成，培养法治意识，关注生活中的法律事件，学会运用法律知识，自觉成为懂法、守法的小公民。
快乐成长作文2
上周五下午，朱老师带我们到电教室上了一节心理课，今天的主题是——我的情绪。“在上课前”，朱老师说：“我先为大家讲个故事。一片沙漠里，有一位旅行者，他所带的食物都吃完了，水也喝完了，连指南针也掉了，他非常沮丧。突然，他发现了一个水壶，他非常高兴地拿起水壶，可又发现只剩半壶水了。同学们，如果你就是这位旅行者，你是高兴还是悲伤呢？”
接下来，朱老师把两块分别印有“Happy face”和“Sad face”的牌子翻过来，“你认为是哪个，请站到相应牌子的后面。”一半以上的同学认为是悲伤的，只有我和马修齐、丁旻妍、曾子轩和钟扬等少数同学认为是高兴的。认为悲伤的同学理由是：水太少，两三口就喝完了，今后还是会口渴的。我们选择高兴的理由却恰恰相反：只要省着点喝，就有希望，既然有水壶，说明一定有人来过，或许还能找到一个人呢！朱老师分别把两种理由记了下来，通过讲解，原来这是一道心理题啊。朱老师说：“如果一件事让自己很失望，就换个角度看，想办法安慰自己，让自己变得快乐起来……”
“叮铃铃”下课铃声响了。多么生动有趣的一节课，这节课让我们懂得了：任何时候，都不要悲观失望，不要让快乐从身边溜走，每天快乐成长。
快乐成长作文3
周一一早我们就怀着极其兴奋的心情前往时思社会实践基地。
工作人员带我们了了解水车，参观美丽的花卉园，喂养可爱的动物，介绍江南水乡的民俗风情，但其中令我印象最深的就是大家一起包饺子。
一进食堂大家都把手洗的干净。期待着“我20个起吃”。“吃三四十个不嫌饱。”我们开始乱说，把自己说成有10个胃似的。每桌上都是欢声笑语，给这次包饺子的活动起了个好头。
“来来来，看这里”老师讲起了饺子的故事。芹菜馅的代表勤勤恳恳，韭菜馅的代表天长地久，香菇馅的代表天天向上哇，原来还有这些讲究啊，真有趣！“饺子皮来了，饺子皮来了！”，我们兴奋极了，抢着饺子皮。“这样，然后那样。咦？怎么露馅了？”我自言自语道。有位同学笑嘻嘻地说：“这么认真干嘛！”看她看着他手里的饺子，我笑出声来，这哪是饺子，烧麦还差不多。其他同学看了乐得合不拢嘴。饺子包得一点也不好看，可我们全程都咧着嘴，心里也乐开了花。饺子煮好了，我们吃的津津有味。
下午我们又去做了创意沙雕，看着各种图片五花八门的工具，感觉简单极了。其实，一点也不容易。我们组刚开始就比其他组慢了，导致后面做得太急。本想做个可爱的小乌龟，可水放多了，看起来倒像海滩呢！虽然我们的沙雕作品没有达到预期效果，但我们体会到别样的乐趣。
这次活动不仅让我们增长了知识，开阔了眼界，还使我们感受到劳动带来的欢乐。
快乐成长作文4
余余落晖，我爱一抹最美，涓涓潺水，我掬一片最清，回顾走过的树林，我独恋枫叶最红，回眸成长的足迹，我不忘曾经的快乐。我的童年生活五彩斑斓。父母陪着我一起看书，教我读书写字，奶奶陪我买生活用具，和自己的小伙伴们在草原里嬉戏打闹，玩小车……这些事情充实着我的童年。让我童年里不孤单，没有泪水，只有欢笑。那时候，我认为快乐是不孤单，没有泪水。
告别童年，迈入小伙子的行列中。虽然那是我的人生旅途才刚刚起步，但我由衷的感谢成长。是它带给了我欢乐，是它让我逐渐走向成熟，更是它给我旅途中带来不少的绿洲和海洋。还记得，在小学时由于在家里呆惯了，来到学校还有些不自然，而且还很厌恶，一次，听了父母的教诲，遇见了一位老师，便鞠躬问好。老师听了，便会意的笑了，对我鼓励说：“好好学习，你是一个有礼貌的孩子。我当时听了，很高兴，爱上了上学。那时候，我认为快乐是有关爱，有鼓励。
早早听说中学有许多烦恼，但当自升入了初中后，才发现初中也有许多快乐的事情，在拔河比赛上，当我和同学团结一致赢得比赛后，我感到无比自豪；课堂上，大家一起听老师讲课，解决一个又一个难题，我受益匪浅；考试时，我接连获得好成绩，每次在表彰大会上中念到我的名字时，我都激动万分。那时候，我认为快乐是有收获，有进步。成长是快乐的，有时让人心情舒畅，有时让人感动流泪。快乐是复杂的，我会在快乐中茁壮成长。
快乐成长作文5
很小的时候，无论星斗满天的冬夏之夜，还是细雨淅沥的春秋之夜，我们都会聆听着父母那讲不完的故事进入甜美的梦乡。时间长了，许多小故事便成了一粒粒种子，在我们的心中生了根发了芽。不知道从什么时候开始，不再有那些感人的故事。不禁想：我们是不是已经长大了？到底有多久没为自己的心灵煲一碗鸡汤了？
看不完的教科书，念不完的功课；做不完的习题，上不完的补习班，父母的苦口婆心，甚至训斥，让我们的日子总在忙碌中度过。我们再也不会蹲在路边为了青草丛里的`蜗牛耗上大半天，再也不会去数天上的星星到底有多少颗，再也不会为了一个小故事而做一个梦，梦里飞上了宇宙和月球……
尽管如此，我们的心灵深处却变得异常沉静，因为从书中我们找到了灵魂的归宿。于是，书便成了我们形影不离的好朋友。一本枕边书，夜深人静的时候，是可以与自己的灵魂对话的，可拾回你儿时的梦想，触动你许久没有感动的心灵。一个个小故事，春花秋月、人物故事、动物寓言，或诙谐令人捧腹，或许令人深思，或令人感动。这都只是故事，细细体味，不同的的心灵会看到不同的风景，看到不同的自己。
如果书里流动着的生命的沧桑和美丽能够触动你的灵魂，人类的智慧和灵魂就能够让你站起来和你对话，成为你灵魂的伙伴。只要有了书，就能拥有最美的生活，最出彩的人生。
书香幽幽，将一路伴我们快乐成长。
快乐成长作文6
自从我看了《孩子永远都会长大》这个电视剧，我明白了孩子永远都会长大的，始终要离开爸爸妈妈的怀抱。我再回忆我的成长过程，感觉自己长大了。
五岁，我和小猫“铛铛在家里的小庭院里，快乐的玩耍，唱歌，追着蝴蝶玩耍，一起跳绳;一起吃饭，一起睡觉，一起画画，一起捉迷藏。
六岁，跟表哥在一起捉蜻蜓，蝴蝶，我记得有一次我和哥哥捉到一只蜻蜓，我把蜻蜓的翅膀跟摘了下来，不久蜻蜓便奄奄一息。抓到的蝴蝶在罐子里飞舞，不停的撞罐子，最后死了。
七岁，我背上了书包，走进了教室，认真听老师讲课，和同学们打打闹闹，聊天做游戏。帮老师做卫生，帮同学的忙。认真做好每一科作业，做好课堂笔记，把字写漂亮，戴上红领巾。我感觉我很快乐！
八岁，我学会了倾听，认真听老师上课、听同学发言，看爸爸做我最爱吃的玉米白萝卜山药排骨汤和紫菜汤，我感觉爸爸是美食专家，我也要当个美食家。于是，我在私底下学习各种各样的食物。我看了妈妈炒鸭腱酸笋，鸭腱切的像朵花，酸笋酸酸的，很好吃。所以，在品尝鸭腱的过程中，感觉我很快乐，很幸福。
九岁，我读三年级，渐渐品尝到了生活中酸甜苦辣的滋味。在这学期，我懂事了，明白了快乐的意思，快乐就是要健康的活下去，快乐成长的活下去。做个对国家、社会有用的人。
十岁，我很珍惜朋友之间的友情。所以，我渐渐结识了许多朋友，从这些朋友当中，我明白了拥有许多的朋友，就是拥有许多的快乐、友情。
我一个普通的女孩，拥有着许多快乐。
所以，我快乐，我成长！
快乐成长作文7
我想，在这种温馨和谐的环境中，我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。
在快乐中成长
在明媚的阳光下，我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了“老鹰捉小鸡”的游戏。 姥爷当“老鹰”、姥姥当“鸡妈妈”、我和妈妈当“鸡宝宝”。我们规定：鸡宝宝被捉住就得表演一个节目，老鹰捉两次，如果捉不到鸡宝宝的话，也要表演一个节目。
游戏开始了，只见鸡妈妈伸开双臂，双腿分开，就像一面墙似的保护我们。老鹰气势汹汹，发疯似的冲过来。我和妈妈这两只小鸡吓得惊慌失措，在鸡妈妈这面墙后边到处乱逃。只见鸡妈妈左一跳，右一跳，保护着我们，鸡妈妈焦急的大喊到：“鸡宝宝们，快躲到我的身后去啊！”鸡妈妈的手似乎伸的比以前长多了，一次又一次地抵挡着突如其来的老鹰。在鸡妈妈的保护下，显然老鹰这次进攻失败了，老鹰气愤的眼里直冒金花，但是，我们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只老鹰是不会善罢甘休的，我们一直紧紧地贴在鸡妈妈的身后，等待着老鹰的下一次偷袭。
这一次老鹰进攻的方法非常奇特，他先往左一跑，在往右一跳，我们和鸡妈妈还没有反应过来，他一纵身，跳到了我的身后，一把抓住了我。只见他得意洋洋地笑道：“哈哈哈哈，我好不容易捉住了一只小鸡，千万别让它逃跑了。”老鹰就紧紧地抓住了我的手。我输了，按规定，我理应为大家表演一个节目，后来，我选择了唱歌。
在我优美的歌声中，我清楚地看见了姥姥、姥爷、妈妈的脸上洋溢着美丽的微笑。
游戏结束了，我特别的开心。但是，在游戏过程中，我感受到姥姥、姥爷、妈妈的浓浓的爱。我想，在这种温馨和谐的环境中，我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。
快乐成长作文8
我的生活是一首轻快的歌谣，那成长中的点点滴滴，快乐就是一个个跳动的音符。让我在轻轻的哼唱中，拾掇起一段段美好的回忆。
读小班的时候，我是个雨也快，晴也快的小不点，一不留神，小豆豆就“叭哒”、“叭哒”的往下落。每当这时，就会有一个温柔的声音响起，“晴晴，来，让罗妈妈抱抱。”她一边帮我擦干眼泪，一边会像变戏法的神仙姐姐，从口袋里掏出一些花花绿绿的玩意儿，当我破涕为笑的那一刻，我看见罗老师也笑了。笑的好开心，我觉得那是妈妈一样的微笑。
读一年级了，我还记得第一次和同学一起跳舞的情形，我演的是一个傍晚时不想回家的调皮小山羊，稚气的动作，“咩咩”的羊叫，逗得台下的同学笑开了花，那个“六一”儿童节，我成了舞台上的“小明星”，那一刻，我感受到了快乐。
三年级时，我有幸当了一次旗手，老师曾说过：“只有优秀的少先队员，才可以当旗手。”我为此感到自豪，那天早晨，雄壮的国歌在我耳边响起，少先队员们都行了队礼，初升的阳光照耀着整齐的队列，我感到了一种神圣，一种快乐。
上学期开始，我有了坚持课外阅读的习惯，爸爸告诉我，书中有黄金屋，老师常教导：“读书破万卷，下笔如有神。”一个学期以来，我尝到了读书的滋味――读时有些苦，读后总有些甜。
人生如歌，一路上少不了抑扬顿挫，勇敢面对坎坷，奏响每一个快乐的音符。
快乐成长作文9
啊，好温暖的阳光。快点起来，我饿死了。咦，这不是我的台词吗？我猛然想起来，今天我是我家的小主人。小主人当然要做早饭了。于是，我赶忙起来。安抚了一下同志的情绪。便开始马不停蹄的做早饭。好在我还是有些做饭功底的，来，跟我一起看看吧！
早上，当然要吃一些清淡的。那么就小米粥配菜。等我做好这一切，爸妈早就饥肠辘辘了。来，尝一口。什么？太咸了。不可能，我张大厨做的饭怎么可能咸呢！我不服输地尝了一口，妈呀！还真是要齁死人了。对不起，对不起我陪着笑脸，不如，你们就凑合吃吧！都几点了，要晚了。我先上班去了，你们慢慢吃。说完，妈妈飞也似的逃离了。哦，我突然想起来你妈可能没带伞，我给她送过去。说完，爸爸也走了。只留下我对着这一桌子菜无奈的叹气。接下来的几天怎么过呀！
午饭时间：我可是照着菜谱学了一上午。这一次肯定没问题。
饭菜上桌，我拿出我最拿手的西红柿炒饭。这次你们肯定不会说什么。果然不假，爸妈吃完后都说很好吃，大夸我的厨艺长进。还说我有当厨师的天分。我这心里美滋滋的。
晚饭时间我便不再那么讲究，因为爸妈不太喜欢吃油腻的东西。所以我便煮了3碗面条。可是这一次，貌似忘了放盐了。饭菜被端上桌的时候，伴随着饭菜的，还有一罐子盐。没关系，这叫自助。我对爸妈安慰的说。
一天的时光匆匆而过。可是对于我来说却是无比的漫长。我现在才知道原来做出一桌饭菜是多么的不容易。我想起了詹老师对我们说过的话：永远不要太挑剔。因为自己还没有做得那么好，那么完美。以后的几天里，我一定会加倍提高自己厨艺，并照顾家人，让他们度过幸福的一周。
快乐成长作文10
“咔擦咔擦”我津津有味地吃着海苔，吃着吃着，我忽然哈哈大笑。笑什么呀？你一定很奇怪。告诉你，我是想起了快乐的童年趣事才笑的。是什么事呢，请容我慢慢道来。
“咔擦咔擦”，我仍是在吃海苔，聚精会神、一丝不苟，不过现在我已经变成了一个胖乎乎的3岁小孩了！才做父亲没几年的爸爸，正在一旁兴致勃勃地替我摄像呢。他边摄边问：“一一，吃那么香，给爸爸吃一点好不好？”他想大概展现我孝顺的一面，可天真贪吃的我不配合。刚才还专心致志吃海苔的我一听这话，慌了，急急忙忙用双臂护住海苔，匆匆往嘴里塞，说：“不好不好，爸爸有吃的。”“就吃一点点嘛”爸爸开始讨价还价。“娃娃刚才爬楼爬得累死了，要补力气的。”我撅着嘴，一心守护我甜甜的海苔天使。“爸爸也累的，”我爸那时在我心中可以算的上是死皮赖脸了：“那么好吃，快给我一点。”“聪明”的我立刻一本正经地说：“爸爸，海苔很咸的，你不能吃。”一旁再也憋不住笑的妈妈问：“海苔都咸了一一还吃啊？”“嗯，”我仍是一本正经地点点头：“娃娃不怕咸。”“好······吧。”爸爸无可奈何地妥协了。啊哦 。
事后想起来，不仅是忍俊不禁想笑，也觉得小时候挺自私的。不过还好，现在我孝顺多了，学会与大人分享了！
我一直都还以为自己是小孩子，但当我打开童年的回忆夹，幸福地会心一笑时，我才偶然发现：
原来，童年将逝;原来，我已长大……
快乐成长作文11
新学期开始了，我转到新学校—绵阳外国语学校就读。我既兴奋又紧张，兴奋的是能认识新同学了；可紧张的是害怕在新的环境中不适应。因为这是所寄宿学校。长这么大，我还从来没离开过爸爸妈妈呢！
我分在四年级十班，这是一个新班，同学们来自全省各地。我们的班主任朱老师，高高的个子，戴副眼镜，是一个幽默可亲的男老师。他的语录是：在绵外，一切皆有可能！那样铿锵有力，激励着我们发愤图强。
开学的第一天，在快乐和兴奋中不知不觉过去了。第二天，很多同学都开始想家了。回到寝室，思念像根线，我在这头，父母在那头。我的眼泪不争气地流下来，怎么也控制不住。在寝室里，我、杨雨鑫和刘知霖是最想家的，成了典型的“林妹妹”，一回到寝室就哭得梨花带水。
生活老师马老师安慰我们，鼓励我们，爸爸妈妈在电话中教育我,说我是男子汉了，要学会独立生活。在我流泪时，杨雨鑫说：“我也想家，我们要慢慢学会适应。”这让我感觉到自己并不孤单，同学们也变得更加可亲了。
朱老师组织开展班会活动，让我们感受到了班集体的温暖，我们逐渐适应了新的环境。在“沐儒家文化，诵中华经典”文化活动中，我们班与二班合作还荣获了特等奖。告诉你：别看我开学时是哭神，但这次竞赛，我还是领诵之一呢！
在紧张的学习中，在多彩的活动中，在老师无微不至的关怀中，在同学们的欢歌笑语中，笑容又回到了我们脸上，责任又扛到了我们肩上，因为，四年级十班已成了我们的家。
在新的学校里，我的快乐增加了许多：体育老师讲的笑话、语文老师的幽默、英语的外教课、同学之间的戏耍打闹……我发现，在这个既陌生又熟悉的地方，我们像鸟儿一样快乐飞翔。
快乐成长作文12
阳光照亮了树梢的新芽，照开了鲜花的笑脸。万物因为阳光而有了生机，世界因为阳光而有了色彩，我们少年儿童就初升的太阳，我们的心灵充满了七彩的阳光！是的，健康的身体就具快乐的前提，是对成长、学习、工作是十分重要的，身体是工作的工钱，没有身体就保证一切贡献都不值一提，所以我们要对自己的身体健康负责任，用良好的行为习惯，来保护我们的身心健康。
在我们的身边有很多因自己不重视自己的身体而永远活在一个被疼痛困绕的环境里。
在世界里的每一个角落都有着因不讲卫生而生病的小朋友，如在一所非常阳光的校园里一位八岁的男孩因为长时间用脏手拿东西吃导致的慢性疾病，他的家长来到医院，看着填病情和费用的单子，颤抖着，他们的神情严肃强忍着泪水，在医生面前填上了他们的名子，来到病房与孩子相见时，一家人都痛哭了起来，孩子讲述了他在学校的生活和导致慢性疾病的原因，一生只能生活在疼痛中。
唉，每个人都有一些不讲卫生的习惯，看了上面的故事你们应该懂了，我们怜惜这位男孩，但我们也无能为力，所以说们不能向这位男孩一样痛苦，我想这位男孩也不希望有很多小朋友和他一样。所以说健康是宝贵的、是幸福的，只有拥有一位好的身体才能去做任何事情，一但因种种的不身行为造成的一些疾病的话，不但自己痛苦、自己的一家也会受到不同成度的伤害，自己痛苦，家人的心也会痛的。
在长大的过程中，只有拥有一个健康的身体才是最快乐、最幸福、最开心的。每个人都要养成好的行为习惯，给自己创造一个健康的身心吧！让我们一起行动起来，为了自己、家人、朋友健康生活，快乐成长吧！
快乐成长作文13
每当我打开书本，书中的每一个铅字都象一个快乐的孩童欢呼着在向我招呼，我会感到无比的欣慰。”这是高尔基的一句名言。是啊，读书是一件快乐的事，从中能得到一些道理和知识。
小时候，妈妈讲的《海的女儿》让我看见了一个善良，而又美丽的女孩;《三只小猪》让我体会到了那一群憨厚而又可爱的小猪;上学了，在老师的帮助下，我学会了自己看书，从会看那一幅幅惹人开怀大笑的连环画到一本本手绘本，我每天晚上都要读课外书，书中的字里行间都融入作者浓浓的情感。我喜欢读的书有《一千零一夜》、《365夜童话》、《马小跳系列》、《百科全书》、《成语故事》、《脑筋急转弯》……太多了!只要我手中一有了书，便会如痴如醉的看起来，《七色花》引的我浮想联翩;《海的女儿》又叫我泪落如珠……每天晚上，我还让妈妈给我讲故事，听得津津有味。妈妈讲完，就问我几个问题，我每次都回答上来。到现在，我已经读了十多本书了，积累了许多好词好句，知道了很多有趣的知识。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我爱看书，我像一个饥渴的孩子，贪婪的吮吸着书中的一切。翱翔在书海之中，让知识的扁舟带我去一个神秘的世界!
我很喜欢读书，还很喜欢写作文。我积累着好几本作文薄，已经写了三十多篇作文了，每篇都有周老师奖励的好几个五角星，我希望将来能写出更多更好的文章，与大家一起分享读书的成果。
我爱书， 她伴我走过了无数风雨，陪我快乐成长!
快乐成长作文14
《西游记》里，孙悟空曾经说过：金乃流动之物，光乃闪灼之气。意思是金钱是流动的东西，不会在一个地方固定的；光是闪烁的东西，一闪而过，同样也不会停留太久，不值得我们全身心地去追逐。但是阅读就不同了，当你专心致志读书时，你会忘了一切，书会带着你走进它那五彩缤纷的世界，展开幻想的翅膀。
记得小时候，我不爱看书。邻居家是两个漂亮的大姐姐，她们天天往外跑，也不知道去干什么。有一天，天气晴朗，阳光灿烂，微风轻吹，正是个外出游玩的好日子。我吵着爸爸陪我出去野餐，爸爸推说没空，让我找邻家大姐姐玩。我一蹦一跳地走了。
刚到门口，正巧碰见大姐，我好奇地问：你去哪呀？一个好地方。她答道。我爱凑热闹，也要去，二姐笑了：那你不许大吵大叫哦。我兴奋极了，连忙点头。
到了好地方——图书馆后，我这瞧瞧，那看看，十分好奇，看到姐姐们都拿了本书坐下来看，我也装模作样地拿了本神话书在翻。起先，我并不在意它写的什么，只是对它的图片感兴趣。翻了几页后，坐不住了，姐姐便给我轻声念了起来：很久很久以前，天上有10个太阳，这些太阳炙烤着大地。很多人都被烧死了，终于……听着听着，我渐渐对它有了兴趣，姐姐念什么，我便幻想着什么，我在想象的世界里自由翱翔。
渐渐地，太阳从天上溜到了山下，夕阳映红了天空，那一片片洁白的云朵，转瞬间，被染上了红色、紫色、黄色……图书馆闭馆了，我却迟迟不愿离去。此后我天天都想去图书馆。
看吧，读书的乐趣就在于此，快拿起手旁的书，读起来吧。
快乐成长作文15
古语说得好：“欲人尊己先自尊，欲人爱己先自爱”。顾名思义，自尊就是尊重自己，认同自己。自爱就是爱惜自己，保护自己。而我认为：有自信，不吹牛，不阿谀奉承，把校园生活和家庭生活过得有声有色，做一个最好的自己是自尊自爱最完美的表达。
回想起学校前段时间举行的校园运动会。同学们利用课余生活和周末时光默默地勤加练习。在比赛场上奋力拼搏，一心想让班级在学校放光彩。这正是受到自尊自爱这盏明灯的指引。
前两周，我们四年级全体师生来到鼓浪屿研学。一天下来虽然很累，但却收获了许多知识，得到了锻炼。特别是吃完午饭，我和班上几位同学同心合力，把整个年段的垃圾一一装进大箱子，运送到垃圾收集点，全程不留一点儿垃圾。这看似习以为常的小事，不正是自尊自爱的品质在闪光吗！
爱因斯坦曾经说过：“自信是向成功迈出的第一步。”在分享课上，我总是被钟老师表扬声音洪亮，那是因为我对自己充满了信心。所以说成功之花少不了自信的灌溉。
由古论今，不论是“嗟来之食”“晏子辞千金”这些典故，还是身残志坚的张海迪，都告诉我们：做人要有骨气，有纯洁、高尚的品质，才能赢得别人的尊重和爱戴。我要做一个最好的自己，让自尊自爱伴我快乐成长。
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