在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的时间与成长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
时间与成长作文1
先是一个起调,然后琴声便如流水般浸染了整个房间——是那首熟悉的《安妮的仙境》,我渐渐停了笔,抬起头,愣愣地,思绪似随着琴声流远,流远……
五年前,我,一个六年级刚刚毕业的小丫头拖着一个有半个人高的笨重箱子,独自踏上这片叫做故乡的陌生土地,心中除了怯怯,还有深深的不解。我不明白为什么爸妈坚持要送我回来读书,不理解他们为什么只是选择站在路边和我作别,却不亲自送我上车,哪怕只是帮我安放好行李;我也不愿去想他们一大串叮嘱后的那郑重的一句:“我们等你凯旋。”
看着眼前川流不息的行人和不远处站着的一脸严肃的舅舅,我只想逃跑。细小的沙尘扬起,迷失了我的视线,然后这弥漫着淡淡温馨的曲调便不知从何处蔓延而来,我的眼前笼罩了一层雾。仙境?只是冰冷而灰暗的空间吧。
在这样一个空间里,来自爸妈的温暖也变得遥远而朦胧。独自生活在舅舅家,渐渐习惯了早上不用他人催促着起床,习惯了饭桌上不高谈阔论的以自己为焦点,习惯了出门时听不到妈妈烦人的唠叨,习惯了晚上背着书包回家,在路灯下看着自己的影子由长变短,再由短变长……
离开了温室的花种,就这样慢慢学会了坚强。
刚开始,很多时候,细细的电话线、厚厚的信封都承受不住思念,多少个夜晚,当我独自在房中背书、演算,听着门外传来弟弟的笑声和着舅妈爱怜的嗔怪,悄悄地,眼圈红了一遍又一遍。然而,心中却始终堵着一口气,不需要借助他人的肩膀,我依靠自己也可以绽放。于是咽泪振作,在这个小小的只属于我的空间里,扎根,汲取,生长。
琴声流转,回旋,不断演绎着那半含恬静、半含明媚的一段乐章,似乎房间里每个角落都沁出露珠,在灯光下玲珑闪烁。
在闪烁的露光中,我似乎看到了一天天变化的自己。不再畏缩在父母身后,探出脑袋迎接阳光;不再为一点小挫折而惊天动地,平静心情自我给养;也不再任性地要求回家,只是在某个醒来的午后,看见窗外日光倾城,便油然觉得:这儿,也很温暖。
最后一个音符延伸,直到收起空气中最后一丝波澜。我逐渐回过神来。
时光的沙漏颠倒了五次,一切变化都在此找到见证:厚厚一沓独自来回的车票,墙上勉励自我的宣言书,枕边默默留下的泪痕……看着这些,心中有种莫名的亲切与感动——这儿是给予我的自由生长的空间。
时间与成长作文2
在我们学校大门旁高高的石壁上有一棵古榕,据说已有上百年的历史了。它以包容万象的情怀关注着全校师生的喜怒哀乐,以顽强进取的精神激励着全校师生奋发向上。于是,“像榕树一样蓬勃生长”成了我们每个园南学子为之努力的目标。
榕树给了我坚强。它出身贫寒,长在高高的石壁上,却表现出了极强的生命力。它的根都拼命地往石缝里钻,往地面延伸,努力地寻找着土壤和养分。累了,就盘旋在石壁上积蓄后劲,一有机会就继续往前冲。石壁上粗细不一、纵横交错的树根勾画出了无数的动人画面,有的像老师和学生手拉手在玩游戏,有的像长着长须的寿星腾云雾,有的像小宝宝贴在石壁妈妈的肚子上撒娇。这些动人的画面,印证了榕树经历了百年沧桑和千辛万苦,昭示了它特有的坚韧、刚毅和顽强拼搏的精神。每当上学路过这棵榕树下,我都会不由自主地伸出温暖的双手抚摸树根,想想它的艰辛,敬佩它的坚强,时刻用它这种特有的精神激励自己好好学习、天天向上,鞭策自己勇敢地面对困难和挫折,努力做一个顽强进取的好少年。
榕树让我学会了坚持。看,它的每根树枝都争先恐后地向上生长,向四周扩张,努力地触及遥远的地方。青翠茂盛的枝叶象一把巨伞,不断地吸取阳光雨露,尽情地散发出芳香。也许,正是因为榕树这种执着的追求造就了它“独木成林”的美称吧!“学海无涯苦作舟”,学习是一个永无止境的过程,学问要靠每天的积累才能成就一个理想的高度,就像这棵榕树一样,经过上百年辛勤的日积月累,才有了今天如此宽大而碧绿的树荫。从榕树那里,我学会了用执着的信念去探索那无穷无尽的知识海洋,学会了用渊博的知识筑就通向成功彼岸的人生大道!
榕树使我懂得了无私奉献。我们经常看到榕树下有家长在等候学生放学,偶尔也有行人顿足休息。那是无数片榕叶用弱小的身躯并肩遮挡着熊熊烈日,为大家送上了难得的清凉。榕树的南面与传达室面面相觑,它就像一名哨兵与保安叔叔一起日夜守卫着校园的安全。它又像是一名学者以博大的胸怀承载着一批又一批学生的梦想。每当阵风吹过,榕叶就会沙沙作响,我们仿佛听到了榕树爷爷在说:“孩子们,安心学习吧!我会一守护着你们!”榕树这份无怨无悔的付出,让我学会了包容,懂得了感恩,培养了我乐于助人的美德。
岁月如梭,一晃我已经是五年级的学生了,还当上了学校文体委员,榕树见证了我的成长。在今后的学习生涯中,我会一如继往地像榕树那样脚踏实地,蓬勃向上,直至长成参天大树!
时间与成长作文3
如果说成长是一段路的话,那么,成熟则是一瞬间的醒悟。
——《题记》
世界上,没有没有谁生下来就淡然处世,要成为一个真正成熟的人,需要沉淀;而沉淀,需要时间。
古人云:“人不轻狂枉少年。”青春年少的我们心高气傲,满腔热血,有出生牛犊不怕虎的气势,有舍我其谁的傲然。
然而,那些成功这即便年轻时狂傲自大,经过时间的打磨往往都会渐渐收回自己锋芒毕露的触角,慢慢变得光华内敛。
回眸历史,大学者钱钟书年少时曾豪言:“整个清华,叶公超太懒,吴宓太笨,陈福田太俗!没有一个教授有资格充当钱某人的导师!”这难道不是钱钟书的狂傲吗?
然而,时隔多年,他在为恩师吴宓的《吴宓日记》作序时却说:“少不解事,友好谐戏逞才行小慧??内疚于心,补过无从,唯有愧悔。”由此不难看出,经过时间的洗礼岁月的沉淀,钱老变得谦逊而低调。
青春年少时,我们狂傲,因为我们尚且不懂命运的残酷,自以为命由我不由天。但正如钱老说:“二十岁不狂是没有斗志,三十岁狂妄是没有头脑。”随着时间的沉淀,在得与失之间,我们慢慢成熟:领略了世间百态,纷杂的琐事拓展了我们的锐气,我们变得从容淡定,内敛深沉。
沉淀,是经过时间打磨后的产物。爱国将领张学良,年少时仗着
家室显赫,游戏人生。然而随着时间的流逝,命运的磨砺,他在国家危难之际挺身而出,成长为一个铁骨铮铮的名族英雄。
最终,时间催熟少将,少将改写历史。成熟,并非一蹴而就;沉淀,需要时间积累。
或许,长大后的我们内心依然狂傲,但我们已不再无知,那将不再是一种幼稚的骄傲,而是领略过滚滚红尘之后洗尽铅华的成熟。沉淀需要过程,或许这个过程布满荆棘,充满苦涩,但一旦跨越,我们的内心将变得充实而强大。成长需要时间,从年少轻狂到光华内敛,这是一个浸着笑容和泪水的慢慢征程?
成长需要时间,此刻,我想说,人生的终点不是在山水踏尽之时,也不是在灯枯油尽之时,而是在你能真正成熟之时。到那时,纵一生云水漂泊,亦可淡若清风,浅笑而安。
时间与成长作文4
岁月如梭呕心沥血, 年复一年、日复一日[注: 复:再,又。过了一天又一天。比喻日子久,时间长。也形容光阴白白地过去。];我已经渐渐成长为了一名中学生,现在已经是十四岁的我见证了时间的可贵,生命的珍贵。如果要问我你还想不想回到童年?我会毫不犹豫的选择愿意回到。因为我要说是:“长见证了时间的可贵”。
请问?“一个人一生中会有几个十年,那么这十年中你可曾经历了那些?”这些都是问号;在成长的过程中我不断的反思和总结往事,不知不觉[注: 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]反思和总结陪伴我走了14年,回头想想不知曾经犯下过多少错误和问题,有些问题刚刚得到解决和完善,一出溜三年过去了我也长大了~ 直到今天我明白了一个道理:时光既然不能倒流,那么就需要我们去一分一秒的珍惜它,不能让它流离失所[注: 流离:转徒离散。无处安身,到处流浪。]。
自从上初中以后我英语成绩一直很差,一方面是题量难度的增加,另一方面是自己在英语方面下的功夫也少了,那会总认为学习的时间还很多,不着急,没事;就这样下去成绩越来越差最后到了三四十分想想真是后怕,可是到了今天我终于醒过闷来了,明白了在苦也要学,可是刚明白过来也初二了,觉得来不及了,自己认为初一学的知识现在再不有些来不及补了,但是我知道现在明白过来也不晚,不过初一的知识再也没有时间去专门补了,只能先做好眼前的工作。这个事例告诉了我时间不能扭转乾坤、更不能瞬息而变,所以从现在起要珍惜每一天的学习生活,不能只学自己喜欢学的科目,也要努力学习自己的薄弱学科这样才能取长补短[注: 吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。],不断进取,勇攀高峰!
著名文学家鲁迅先生曾经说过:“你热爱生命吗?那就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”这句话告诉了我们时间和生命一样可贵,要想珍惜生命首先要珍惜时间。朋友们: 人一生中时间非常之宝贵,可想而知[注: 不用说明就能想象得到。]人生屈指三万日,每一天都是万分珍贵。让我们从现在起努力珍惜时间,让有限的时间不会灰飞烟灭[注: 比喻事物消失净尽。]。让我们再一次用事实见证: “ 时间的可贵吧!”
时间与成长作文5
<一>
翻翻几年前的日记,忽然发现自己好可爱,充满童稚的拿腔拿调,还有自以为有新异却毫无表达的标题。不知道几年后,再看现在的文章是否也有这样的感觉。
总是不希望长大,于是我总会去阅读那些早已不感兴趣的童话,回者盯着动画片学着小时侯大声嚷嚷。可是时间却由不得我,让我在对青春的抗拒中长大了,虽然牵扯着困惑和想念。
<二>
现在很喜欢诗,常常在不经意间,我缓慢的语调会自然地出现点韵律,直到发现这样的文作不下去了,我便沉着地将它修改成诗。短短的一首诗,我小心地将它眷在白纸中央,那种很白很空的感觉,让人有一种想凝视的欲望。
承认自己并不懂诗,那些错综复杂的`诗句一不会去深究,单凭一种天生的直觉,用心来看,仿佛一直看到诗人的心里。更喜欢的是那浅浅的韵和深深的梦幻,而朦胧的情感也是要用朦胧的诗句来表达吧,我这样想。
<三>
只要是时间里的事物,哪怕是诗和文,也会随它流逝吧!
时间与成长作文6
鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,还是有的”。是啊,我进入中学后,充分利用这些“碎片化的时间”,乐此不疲地学习着我钟爱的乐器和舞蹈。
进中学之前,很多人告诉我中学的学习生活格外紧张,作业很多,会无暇顾及自己的兴趣爱好。为此,爸爸妈妈也多次与我商量,让我停止学习舞蹈。但是,每当我想到就要与我喜欢的拉丁舞告别时,心里觉得特别难受,觉得浑身没劲。再说,每次看到我的舞蹈老师为了我们的一个舞蹈动作,竟然会脱掉鞋子,然后撩起衣服,挺着个大肚子在那里一遍又一遍地给我们示范,这一切让我特别感动,也告诉我唯有克服困难,才会有收获。经过深思熟虑,我斩钉截铁地对爸爸妈妈说:“爸妈,请你们相信我,我会利用那些碎片化的时间来完成我的目标的,当然,我也会让我的学习成绩越来越棒的”。爸妈看到我态度那么坚决,只能勉强同意。
为了我的目标,我充分利用着我的碎片化时间,每次做完回家作业,我就在客厅里随着音乐,兴高采烈地跳上几段激情四射的拉丁舞,看着镜子里妖娆的自己,感到特别自豪。所有的疲劳都随之消失。然后,吃点水果,快速浏览一下手机,我就背背语文和英语。运动过后的我,背诵的效率特别高,几分钟就搞定。在妈妈那儿过关后,我就迫不及待地拿起我心爱的单簧管,伴着轻松的节奏,吹上几首流行歌曲,我全身的每个细胞都在欢快地跳跃着。接着,我开始一遍又一遍地练习着基本功和考级乐曲。有时,因为疲劳,我心里好想打退堂鼓,但是当看到爸妈甜蜜的笑容,当看到自己一张张表演的照片,当看到一张张考级证书时,我就暗暗告诉自己:乐乐,千万别妥协,这一点劳累不算什么!今天放弃学习乐器,明天就会放弃跳舞,那么,四年后的目标什么也完不成。唯有现在多吃点苦,利用这些碎片化的时间来学习点本领,那么几年后定会收获满满。也许就是因为我能与自己“顽强地”斗争,因此现在的我学得不亦乐乎!
虽然进入中学后,“碎片化”的时间不多,每天早出晚归,但是我却感到无比幸福。因为,我喜欢在“碎片化”的时间里学习着,努力着。
时间与成长作文7
转眼间我们已是初中三年级的“老学生”了,当初刚进中学时,自己还是一个满脑子幻想的小孩。转眼间,便成了一个少年。有了担心、有了忧虑,看着初一新生刚进校的那份喜悦、纯真,仿佛外界的一切都与他们无关。望着他们……我悄然泪下,自己虚度了时光、耗费了光阴,有多少知识没有及时掌握。真想告诫他们:“不要虚度光阴。”
昔日熟悉的校园,一下子变得陌生,以前在这嬉戏打闹,现在都转化为沉默了………千言万语、滔滔思绪,只在瞬间消逝了。
漫步在校园内,景致依然。以前孤单的教学楼,也有了几位伴侣,再不孤独了。站在操场上,看着同学个有说有笑,只有我们“三年级的老生”在为自己年华的消逝而感到叹惜。以前不懂时间之宝贵,时间之易逝,总是对自己说:“今天过了,还有明天。”其实时间就像一位哲人说的:“人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已经过去,我们不能留恋,今天正在过去,我们不能虚度,明天将要来临我们不能等待。”
正如这位哲人说的,人生在世,就应该有所创造、有所贡献、有所追求、有所收获。不然,就枉为一世的人。对于一个快要毕业的学生,有太多的话想说,可是话到嘴边,却又咽了下去。现在没有什么比沉默更好的办法了,正所谓沉默是金。
时间与成长作文8
风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中走过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮;朋友,我们从时间的舞台走过,留下了什么呢?
是在那撒满鲜花的土地上留下洋溢喜悦的回忆?
是在那铺满荆棘的小径上留下充满辛酸的不平?
“回忆”让我们甜蜜。
“不平”教我们成长。
当我们沿着生命的痕迹迈进时,不要伤感不要再留恋那充满掌声的世界,他让我们迷失前进的方向;不该再刻意地去留意那充满讥讽的世界,它会让我们背负起沉重的行囊,举步维艰。就让时间来封存那一道道美好的回忆,抹平那一条条愤懑的不平。时间使我们成长的天平再次平衡,又是一个新的开始。
当我们徘徊在成功之门是,内心的激动如潮水般涌出,吞噬着已丧失理智的大脑。让时间来抚摩那颗躁动的心吧,让其理智地运行从而顺利地通过成功之门。让时间来与我们共享成功的喜悦吧!
人生的风帆不会总是一帆风顺的,偶尔的小风小浪,或大风大浪,亦或是一波未平,一波又起。在经过风雨的洗礼后,也许你已弄得遍体鳞伤,生活的勇气正在日渐消退。时间很体贴地让你安静,让你去添食自己的伤口。时间了解你,它不会絮絮叨叨地讲一大通根本无法听进的大道理。它静静地守护着你,慢慢地帮你愈合那一道道深深的裂口,让你重新扬帆,驶向快乐的彼岸。
“时间”确实是个很奇妙的词。
有时要想方设法地去忘却时间,忘却过去;有时又祈望时间能够多停留一会儿,让记忆永远回忆在那最美的时候。
然而往往忘却是始终不能,祈望也是无济于事。
所以我是很害怕提到“时间”的。害怕“时间”这也许确实是很可笑,也很矫情的一件事,但只因有时想的太多了就会慢慢地害怕起来,害怕时间的流逝和年华的飘零。
可能有时善感确实是一件不太好的事。
有时觉得自己还是个孩子似的,总也长不大,有些想法也很奇怪。但看着叶子一季又一季地飞蛾扑火似的飘落,才回过神来发觉已走过了18个春秋,时间也总是很残忍地把人带回现实。
还记得小时候想高3的就都是大哥哥大姐姐了,都是大人了。而现在不知不觉已经18岁了,还觉得大家也都像小孩子似的,都没有长大。
有时听到说某人18岁了,都觉得那人一定很成熟了,是大人了。而回过头来才发觉自己也是18岁,感觉还像一个小孩似的,觉得很讽刺。
只是曾经的孩子没有烦恼,现在的孩子有烦恼了。
或许这也叫长大了吧。
时间与成长作文9
你根本就不会觉得这些事情之中有什么重要的,就好像你身边那么多人一直都在等待着一个结果,围绕在你身边,不吃不喝不去休息。你以为他们都是闲的。
如果有一个人手握政权的话,她可能就会天先天性的趾高气扬。
我们总要知道在这样的发展途径之中,每个人讲述的故事都不一样。郑淑彤她们的生活不一样,所经历的想去看懂的也都如此不同。
可是当年我们在一个班级里上课的时候我们也曾经有过那么多的矛盾,可是到最后提起来都当成一个笑话。长大了之后才知道。原来那些所谓的心胸狭窄,或者是你从来没有看清楚的东西都是上升了一个层次的。
你不再是一个简单的小孩子了。
那些过去的事情,从来都不应该更更于怀。如果有一天你突然知道,原来在这样的心情之中,你看懂另外一种局面,你看懂所有的情感都是在慢慢的发展过来的。
也许每一次都是很好的机会。
但是那时的我们虽然青春年少,却也有着年少轻狂的状态,我们根本就听不进去别人的劝告,也不会知道自己喜欢的东西和追求的。其实从来都不在一条路上。
只是成长向来需要时间,向来需要我们不断的血与泪的磨练。
时间与成长作文10
有人曾问我:“你的理想是什么?”“嗯……”声音停了下来,“我没有理想。”“怎么可以没有理想呢?”
但现在的我的答案不一样了,只是因为一晚的沉思。那晚奋笔疾书的我来到窗前,望着街边的霓虹灯,一句“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”涌上脑海。忽然思索起“那人”究竟是谁?是你,是我,还是任何一个人?不!在我心中它就是时间。从此,我的理想是:留一点时间给自己。
可时间究竟是什么?是日日夜夜逝去的水,是在眼前流走的拳里紧握的沙,抑或是感觉得到却抓不住的风?似乎都是,又似乎都不是。但是我能确定一点:所有的理想和愿望都是靠时间的推移和自我的努力去拼搏来的,去实现的。所以我要把身边能节省的时间都一点一滴地节约下来,完成我想完成的事。
当我感觉无法在挤出时间时,便会用鲁迅先生的“时间就像海绵里的水,只要挤总是会有的。”这一句话来激励自己。
当我感到精疲力尽时,只要想到现在所做的事都是为了理想,便又会精力充沛。
希望我能够一直留一点时间给自己,并让这个永恒的理想引着我上前。
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