在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的成长作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长作文 篇1
小时侯，爱和一群小朋友在一起，架起各自的小脚，围着转圈，一边跳一边开心得咧着小嘴，拍着小手，唱着：“小皮球，香蕉游，马蓝开花二十一”，八只天真的眼睛你望我我望你的，即使摔倒了，大家也会开心得摊在地上大笑。
不需要多少动情的言语，不需要太多的动作，只要简简单单的生活就够了，只要能够和朋友在一起快乐的过就够了。
这就是童年啊，在那样的时光里，有着一颗童贞的心，一个最单纯的微笑，最淳朴的友谊。
初中，有着让我难忘的回忆——它是我成长过程中的一个转折点，它是见证我长大的一个里程碑。
踏入了初中的门槛之后，在新的环境与周围的同学的氛围的熏陶下，慢慢地，童年的稚嫩开始褪去，慢慢地，开始蒙蒙拢拢地编织着一片属于自己的心灵天空。
在这个美丽的初中时代，我开始在心里种下第一颗梦的种子。尔后，对生活的热情之火便一直熊熊地燃烧，那盏自信的灯也相继点燃。每天，我都尝试着用认真的学习态度和真诚的付出来给这盏灯添上最香的油。冥冥中，那盏灯的火焰在支撑着我去学会自信地生活，去接受成熟的怀抱。
初中的这三年，我过得很知足，在这三年的回忆画夹里，我珍藏了许多财富——老师信任的眼神，同学真诚的祝福，朋友真挚的友谊；为集体赢得荣誉时的骄傲，为父母赢得好成绩的欣喜，为了得到一个正确的答案与老师讨论到黄昏的满足。
在那几年里，我知道了什么是校园生活，也体验了校园生活的美好，身边的朋友与老师给我留下的都是一笔笔宝贵的回忆，我想自己往后的生活也会因有他们陪我度过的这段光阴而增添光彩。未来，更希望还能与他们创造更美的回忆！
如果说初中是我成长的一个重要的驿站，那么，高中便是让我心灵得到飞跃的殿堂。
高中的老师，不像以前一样总是在身边监督你，而是把选择的手放在学生身上，让他们去点亮那盏叫自信的灯。因为他们知道，高中的我已经长大了，懂事了。
是啊，高中了，是不一样了啊！
每当老师交付给我学习或是学校活动的组织任务时，我再也不能像孩子一样马虎了事之后就等着老师来帮我祢补了，而是应该以一个负责任的态度去好好完成它；每当与同学之间发生矛盾时，我再也不能像小时候一样跟人家说绝交了，而是应该以一颗宽容的心去对待；每当我在学习压力面前喘不过气时，我再也不能再依傍在父母的怀里，让父母为我解忧了，而是应该学会独立得去面对生活带给我的一切——不管是快乐，还是悲伤。
不可否认，青春驱使我开始注重自己的形象，“爱美之心，人人皆有”更何况自己正处在花季的。但，很多时侯，正是因为周围的种种变故，让我最初的梦开始随人流飘远，以致没落。但也不可否认，青春赋予我的动感与活力，在充满朝气的校园里，学会在竞争中成长，学会在合作中成长。
长大了，我渐渐明白：命运把握在自己手中，所以，不管生活发生了怎样的变故，我都要保存好青春的那份宝贵的不屈与自信，珍藏好那颗健康向上的心！
成长，是一首悦耳动人的歌，淘醉着在漫漫人生路中耕耘理想的人；成长是一杯醇香的美酒，飘香随岁月的流逝而日渐香浓。
今日的夕阳又将落幕，我将中学时的认真与自信，高中的感悟花语收藏在心灵的抽屉里，微笑地像明天发起挑战——“明天会更好！”
默念：“潇洒地走一回，感悟成长的点滴！”
成长作文 篇2
成长，是每个人必须在人生道路上经历的一段路程。
我听过这样的一个故事：在非洲大草原上，每天早晨，羊睁开眼睛所想的第一件事就是：“我必须比跑得最快的狮子跑得还快。否则，我就会被狮子吃掉。”而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里的第一个念头是：“我必须比跑得最慢的羊跑得快。要不然，我就会饿死。”于是，几乎是同时，羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。由于生存的压力，使羊成了奔跑“健将”，狮子成了草原“猎手”。
在生活中，我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力。但学习、工作的压力依然存在。正是这样一些压力，才使我们不断成功，不断进步。如果没有这些压力，那我们的生活会怎样，是无人所预料的。
压力的确给我们带来很多痛苦，甚至于不顾亲情而离家出走，背叛父母。但在压力中，我们却尝到了生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣，给我们以身体上的锻炼，思想上的成熟，成长中的启蒙。
在学生阶段，老师与家长给予我们的压力几乎让我们喘不过气，但我们又何曾不去想想这或许是老师和家长们关心我们的另一种表现呢？所以，当我们感受到这种压力的时候，不要因为辛苦而退缩，更不要因为厌烦而反抗，而是在这压力下，尽量地把自己的坚强表现出来，活得更出色一点。
在以后的成长过程中，无论遇到多大的压力，我们只要懂得只有勇于去尝试这种压力，这样才会取得新的体会与锻炼。
成长中的压力会让我们奠定下成功的第一步；
成长中的压力会使我们在以后的生活学习中战胜更多的困难；
成长中的压力会给我们一个新的出发点。
每个人在成长中都有压力。生活中有酸甜苦辣都需要我们在成长中度过。在成长中有了压力我们才会有动力，在我们的生活中也回有许多的烦恼，这也需要我们一点点的去克服，我们在学习中有了压力，才会使我们有了学习的动力，生活中有了压力可以使我们成长，成熟。这也能够使我们变成对社会有用的人才。
生活中有了压力，但也需要动力。生活中有许许多多的烦恼。但也有了压力，也就使我们慢慢的克服啦。
快到考试啦。每个人都在紧张的复习中，这科那科的作业，使我们忙的不可开交。有时候写作业写到深夜，每个同学几乎都有这样的想法。如果考试考的不好家长会生气，老师的脸色也会很不好，这样的话也只能使我们努力在努力。
就这样慢慢的让我们懂的了成长也需要压力，只要有了压力我们才能一步步的成长起来，为祖国做一些力所能及的事，成长中需要压力，也需要动力，成长中如果没有了压力就像鱼儿没有了水一样。
面对压力不要退缩和害怕，应该鼓起勇气去面对，去克服，那么胆小的人磨练的更加坚强，敢于斗争，奋力向前，才能不断进步。这样的话只要有了动力，使我们一步步走向成功。
成长作文 篇3
离别总是一件令人痛惋的事，在我心底最不能触碰的，便是与奶奶的离别。
犹记得童年时与奶奶度过的快乐时光。记忆中的乡村是个宁静而又美丽的地方。夏日傍晚，虚掩的门扉里飘出饭菜的香味。我从门隙间向里瞅，氤氲的水汽里是奶奶忙碌的身影，这是勤劳的奶奶演奏的锅碗瓢盆协奏曲。晚饭时奶奶总喜欢搬出几把小藤椅乘着凉享用，我和奶奶一同坐在门口观望着天边的火烧云淡褪。日落山岚后，天边只剩下一道玫瑰色的交界线。这时我听见来自奶奶的一声叹息：＂时间流逝的真快啊！＂而年幼的我不曾明了此话的含义。夜幕降临，我只顾一个劲地问：“为什么星星总比月亮暗呀？”奶奶笑着回答：“虽然星星没有月亮亮，但星星有千百颗，月亮只有一个，千百颗星星终究是会比月亮亮的。”可惜这话多年后我才明了。
美好的生活总是易逝而又短暂的。在成长的过程中，我们总是面临着一个又一个两难的抉择，那就是离别。我终究是离开了那片安静的乡村，走进了喧闹的城镇，以求更好的学业。紧张而又繁重的学业使我很难有时间抬头去仰望那灿烂的星空，我所拥有的只有被分割成一分一秒的支离破碎的时间。
这是快节奏的生活，我对时间也同样显得越来越吝啬，以至于我去看望奶奶的时间也一次比一次少。我没有时间去观察她的眼角，是否又多了几条皱纹，头顶是否又添了几根白丝，我更不曾知道，对于每个人来说，实际上时间和生命都是用一点少一点的。
直到那天，奶奶忽然病倒，望着白色床单中的奶奶。我第一次意识到她是那样的苍老与瘦削。望着她再无生息的脸，我痛哭流涕。这次别离让我深刻意识到生命的易逝与可贵，在有限的时间里，我希望我能重视并回馈那些对我们重要的人。
别离是一个哀伤的话题，但我很喜欢史铁生先生的一句话，“奶奶说每一个死去的人都会化作星星，给活着的人照个亮。”流泪是痛苦的，但流过泪的态度和获得的收获才是最宝贵的。
每一个人都不可能陪你走过一生，离别是不可避免的，每一次别离都是灵魂的抉择和考验，终将激励我们成长。
成长作文 篇4
不经历风雨，怎见彩虹。阳光总在风雨后，遇过才会天晴。人生亦是如此。
成长中的我们总会经历些磨难，踉踉跄跄地走着，偶然有只手，扶你一把。但，许多路，都是靠自己走。四周都是无形的墙，我们一路上跌跌撞撞，摔跤了，自己爬起来，拍拍灰，继续往前行，有时感到迷茫，失去了方向，不知路在何方，好似一只迷失方向的小鹿，兜兜转转，寂寥无人，凄神寒骨，焦急地四处乱撞，满身伤痕。
忽然间，一缕阳光射了进来，一双双手向我们伸来，一句句鼓励的话，那时的我们盲目的感激，却忘了分辨是真情还是假意。
小时候的我们，总盼望着长大，期待长大以后的时间是什么样子，幻想着长大，那时的'我们天真无邪，单纯痴傻的模样不禁觉得好笑。那时的我们，从未经历大风大浪，总认为长大很简单。
成长中的我们，才发现，长大，并不是那么简单，有许许多多的事都要独自面对。有时常常想，小时候该多好，不需要经历那么多，不会有那么多伤痕，又觉得可笑。但是，风雨过后才是阳光。人，总有长大，不管前方的路有多坎坷，不管有多困难，不论是荆棘还是万丈深渊，都要往前行。如果要长大，那就努力拼，哪怕所有结局都注定，就算失败，重来，我们的命运，自己来定。
往前行，不回头，努力不错过沿途的任何风景，哪怕最后的风景不是称心如意，努力了就不后悔，心向阳，便拥有春天般的生活。愿你所愿，终能实现。
努力拼；往前行，不回头；心向阳，春常在。
成长作文 篇5
成长不仅仅是躯体的长高，更是心理的强大，它更意味着一种积极向上的力量在全身成长。
——题记
曾经我一度觉得，长大是一件幸福的事情，因为那时认为，长大以后，我就可以做个大人，想做什么就做什么了。可是，当我真的成长起来后，我明白了，长大也就意味着责任，需要更大的勇气来承担责任。
那日，爸妈外出，让我带好妹妹，我一看自我表现的机会来了，立马答应了下来。刚开始，我还是很愿意模仿大人，哄着妹妹，给她找很多吃的，玩的，还能够陪着她一起游戏。可是，随着时间的推移，我的耐心与激情渐渐的消耗，我越发不想带妹妹了。妹妹不管做什么都会慢很多拍，有时还会哭鼻子，真是让人觉得心烦。于是，我便把妹妹扔在一边，自己忙自己的去了。
谁曾料想，妹妹爬到柜子上，摔了下来，把额头都摔肿了。爸妈回来后，没有大骂我，只是语重心长的问我：“你是不是答应爸妈好好照看妹妹的？”我点头默认。“既然答应了，就要承担起责任，不可以三心二意，你还在成长。”
噢！原来，成长是一种责任的慢慢成长，它需要我们学会承担责任，做一个勇于担当的人，它不是想做什么就做什么。
成长作文 篇6
初一的我们每个人都有自己的豆蔻年华，也都有自己的成长经历。有的人在快乐中长大，有的人在痛苦中长大，还有的在后悔中长大……而我却是这样长大的。
每年的冬天，我回家都要洗个热水澡，可是父亲他却……
在我准备好浴具，将要进浴室洗澡时，父亲就会比我抢先一步到浴室，并对我说：“你急什么急，让我先洗！“说完他就进去了。过了大约半小时，只见父亲大汗淋漓地走出来，我这时候才可以进去洗。我的心中总是充满问号，为什么总是你先洗？可是转念一想：我是晚辈，尊老爱幼是中华民族的美德，我也应该体会到父亲的不易……
可是那一次，我真的忍无可忍了！
那次，放学回家时，天空灰蒙蒙的，鹅毛般的大雪向我迎面扑来，大地很快变白了，有的地方还结了一层厚厚的冰。回到家后，我立刻收拾浴具，准备进去洗个热水澡。就在这时，一个矫健的身影又挡住了我的去路。“为什么每次都是你先洗，你就不能让我一下吗？“我很生气大声的说。他沉默了一会儿，对我说：”我先洗就是我先洗！“说完他又进去了。我很生气，飞速地跑进房间，狠狠地关上门，在房间里懊恼地看书，嘴里还时不时地抱怨。过了一会儿，我放下书，心想：“爸爸是不是不爱我了，才总是抢着先洗啊？”想到这，不争气的金豆豆也从我的眼里跳了出来，心里忐忑不安。这时，爸爸喊我去洗澡。我急忙擦干眼泪。他催我催得很紧，像是怕耽误了什么东西似的。我刚进浴室，感到雾胧胧的，像置身在仙境之中，还飘着热气。我顿时全身都暖洋洋的，一点也不冷。
晚上，父亲在他的办公桌上记了写东西，便去睡觉了。我看见父亲的日记本在桌子上，便好奇的打开看了。谁知？里面的内容让我热泪盈眶：某年某月某日，儿子问我为什么总是我先洗，我应付他了几句。如果让他知道，我先洗是为了让浴室的温度多上升几度，孝顺的儿子一定会抢着先洗，我怕他感冒
我就是在父亲那无微不至的呵护下长大的。他如一座高山，关怀着我。我无言以对，我只有用我最辉煌、灿烂的明天报答您，我的父亲！
成长作文 篇7
在我们的生活中，规范文明，无处不在。规范已经成了生活中的家常话题，但是在生活中，却经常有不遵守校规校纪的人存在。无论是在社会中，还是在学校里，只要人人遵守规章制度，校园不是将变得更美好么？
比如说，学校的行为规范中有一条：“集合快、静、齐、服从指挥。”别看这短短几个字，看上去并不难，但是据我观察，许多班级都没有做好这一点。就拿我们班来说吧，每当演练的时候，教室里走出来的人一个个都懒懒散散的，出来便像赶集一样，哈哈大笑的，捂着嘴悄声说话的……什么样的都有，真是形态各异啊。这时，就能看见班主任的脸上，划过一丝难以察觉的“气不打一处来”的表情。无论班主任怎么警告，男生们还是照干，也不知道是故意的，还是忘了。于是这项规定就变成了：“集合不快、不静、不齐、不服从指挥。”
其实这种现象是很普遍的，那怎么样才能预防这种情况的发生呢？我认为，其实可以从青少年的叛逆心理入手，青少年应该多参加一些户外活动，放松身心。多与老师沟通和交流。而老师呢，应该了解学生的心理，还要博得学生的信任。有一个故事是这样的：从前有一个商鞅，一天，他放了一根3丈高的木头在城门前。下令道：“谁能把这根木头搬到北门去，就奖赏10金。”开始时，没有人相信，于是，商鞅把钱数加到了50金。人们纷纷议论开，但还是无人去搬。可是有一个人偏偏不信邪，去搬了那块木头，最后商鞅如数给了那个人50金。这个故事中，商鞅就好比是老师，群众就好比是学生，而那个去搬木头的人，就好比是班级建设的领导者。老师得到了学生的信任，同学们才能服从老师的指挥，而在这之间，班级建设的领导者——班干部。起到了一个至关重要的作用，他能够协助老师共同规范同学。同学们服从了老师的指挥，难道还怕同学们违反校规校纪么？
最后，送给大家一句话：“只要人人都能遵守校规校纪，那么班级将会变得更加和谐！”
成长作文 篇8
我有一个我最喜欢的好朋友那就是我的小书包，它一直陪伴我追梦，我和它形隐不离！
我的第一个书包上面印着一个可爱的米奇老鼠，小米奇好像是在书包上欢天喜地的舞蹈着，多么开心啊！它是一个可爱的书包，让我爱不释手。可是好景不长，一天下午，我的书包突然拉链头坏掉了，我的书本还在书包里面呢，我好不容易轻巧的打开了书包，拿出我的书本继续上课，我一随手又把拉链给拉上了，到放学的时候，我才发现我书包拉链坏了，这下又打不开书包了，我只能瞪着两只圆圆的眼睛，慢慢的小心翼翼拉开拉链收拾好书包回家了，妈妈给我买了第二个书包。
我的第二个书包大了一些，那是我上二年级时妈妈给我新买的大书包，图案是个霸气的大黄蜂，一种可以变形机器人的图案书包，我喜欢的不得了！一天放学时，我和同学一边走一边玩耍，这时，一不小心，被一个人用力一扯，把书包背带扯断了，我只好闷闷不乐的抱着书包回家了，妈妈看到我书包里装了那么多的文具和书本，是不是书包不够结实了吗？所以妈妈给我买了第三个书包！
现在我读三年级了，开始学习作文，今天我被爸爸严重批评，他说：如果上作文课时，课堂作文不认真思考，不能一次性过关，就自己跑步回家！我心里很紧张，像小兔子似的在跳来跳去。当我的随堂作文改了一两次以后，爸爸说随堂作文还是没有一次性过关，我只能灰溜溜的背着我的大书包，不甘情愿的自己跑步回家，书包也好像跟我有仇似的，变得更加沉重！难道它是希望我要多认真学习吗？我好像有点懂这个道理了。
书包陪伴我成长，它装进的是知识和欢乐，更是我成长路上的好伙伴！
成长作文 篇9
期中考试结束！最要人命的环节紧随其后，我就不懂了，考试就考试，他发啥成绩啊？他排啥名次啊？
看着眼前纷乱的试卷，心里一个字——烦！干脆一把抓，往书包里直塞，拎起书包，回家！前脚刚出教室门，后脚又回来了，终于还是没忍住看了排名表——整个人石化！Ohmygod！年级排名后面是鲜红的-11，“呵呵”不知怎么的，我居然裂开嘴笑了，笑得诡异，笑得凄凉……当时的我简直可以说是濒临崩溃。
行尸走肉般走在楼梯上，嘴角无意识的挂上了一抹笑。老爸正火急火燎的从楼下上来：“考得不错啊！嘴都咧开了！”我心想：你这是在调侃我吗？“考了多少的啊”……接着是千篇一律的问答模式。
静默……我心中苦笑，让暴风雨来得更猛力些吧！
“燚啊，你朝后看……”不知什么时候我们已经到了楼下，一转身，扑面而来的是一片残阳，好美啊，它深深的刺痛了我的眼，红，橙，黄，绿，蓝，靛，紫都混合在一起，心里忽然升腾起“夕阳无限好，只是近接黄昏”的惋惜，“夕阳西下，断肠人在天涯”的凄凉，我就是那所谓的“断肠”之人吧！夕阳美则美矣，可终究也近黄昏了，不看也罢！
转身要走，便看见爸爸背着夕阳，看着同样被霞光染红的东方。“多期待明天的朝阳啊！”看着爸爸那落寞的背影，他心里也是和我一样想的吧？可终究我们都没说什么。
次日，天还没亮我就被连拉带拖的拽下床，洗漱完毕便看见老爸逆着光站在阳台上，天边闪着微弱的光亮，不同于晚霞的暗色调，是一种明亮透明的颜色。
“燚啊，有的时候旧事物的衰败是为了新事物的诞生，昨天过去，是因为还有今天，还有明天，我们永远不要沉溺于昨天的悲伤，要朝前看，让那些过去的，激励我们冲向更好的明天……”
我知道，爸爸言在此，意在彼。心里暖暖的，眼角涩涩的，嘴角翘翘的……
朝阳照亮东方，照进我心，让它激励我成长……
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