无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的成长作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长作文 篇1
我从幼儿园开始就是班里年龄和个子最小的一个，更糟糕的是我还胆子如鼠，不敢举手发言，害怕参加任何活动，一直以来，我都认为自己是最弱小的。可我非常幸运，进了小学之后，我来到了一个非常好的集体。
现在的我怎么样呢？那就跟我来看一看吧！镜头一：我不是最弱小的有一次，我们班在上《我不是最弱小的》这一课，邓老师问大家：“你们认为我们班谁是最弱小的？”大家都说是我，邓老师问我：“你觉得自己是最弱小的？”我低下头难过地回答：“是的，我是最弱小的。”邓老师问大家：“真的是这样吗？”然后，她就例举了我的几个优点，在邓老师的带动下，同学们也说了我很多优点。我低垂的头慢慢抬起来了，腰板也挺起来了。当邓老师再次问我：“童言，你还觉得自己是最弱小的吗？”时，我大声地答道：“不！我不是最弱小的！”
从那以后，我再也不觉得自己弱小了，上课敢大声发言了，还非常积极呢。我甚至还参加了全校的讲故事比赛，并获得了第一名，后来我还参加了演讲、唱歌、写作等比赛，也都取得了很好的成绩。生活在这个班级体中，我感到无比欣慰。有同学们给我加油鼓劲，有老师关心培养我，我再也不是那个弱小的女孩了，我长大了，也更能干了。镜头二：集体成长 我成长我们班同学的体育素质天生不佳，一年级运动会上，我们班只得了可怜的几分，名列年级最末，而我又是班里体育素质最差的。
为了摘掉这最后一名的帽子，邓老师带领我们天天进行体育锻炼。有一次， 我在练习跳远。突然，我的脚扭了，一阵剧烈的疼痛袭来，痛得我站都站不起来，我放声大哭。同学们马上围了过来，把我扶到班里，帮我按摩还不挺地安慰我。为了对得起同学的关心，为了不给班里拖后退，我每天在家认真练习各项竞赛项目。
功夫不负有心人。在校仰卧起坐比赛中，我做了五十多个呢，更让人高兴的是我们班获得了第一名。在刚刚结束的跳绳比赛中，我们班又获得了第一名，连我这个班里体育素质最差的人也跳了将近两百个呢！在这个集体中，我感到非常的幸福和快乐，因为我能和我们的集体共同成长。
成长作文 篇2
十四五年光阴，转瞬即逝。伴随着一路的坎坷、风雨，我一路成长。
儿时，总认为自己是最重要的，从不去顾及别人的感受，只按照自己的意图做事。但现在回想起来，那时的我是自私的。值得庆幸的是，随着年龄增长，我变得不再自私，这就是所谓的“成长”吧？
每个人的生长环境不同，所造就的性格自然大不相同，但无论怎样的环境，每个人的成长一定是波澜起伏，一定伴随着风雨。在考试中，遇到难题，可能会抱怨出题的人，这是大部分学生的心理，但慢慢进入初中后，几乎没有学生会把不会做题的原因归结到出题者身上，而是会迎难而上解决这所谓“考试难题”。这是在风雨中寻找雨伞，在黑暗中探索光明吧！是的，在不知不觉中，我们对待学习的态度、思想以及行为都在悄无声息地成长着。
或许在未来的人生中，伴随成长的还是那些风风雨雨。可是，正值大好青春年华的我们是选择放弃，还是拼搏？成长仍在继续，风雨还会有的，如果你不去解决它，那么多年后不后悔吗？我们正在成长，自然要学会击败风雨，迎难而上，勇往直前，拼搏到底了。同学们，不应畏惧成长路上的风雨，有人说过：“困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”所以，我们应用我们的顽强同风雨抗战。我相信：“我们的明天一定有光芒四射！”
一路成长，一路风雨，同时也有一路担当。其实，一帆风顺的成长并不完美，因为只有伴随一些风雨，我们才会学会奋斗、拼搏与担当，从而让自己变得坚强，利用现有的条件，创造出美好的未来。
成长作文 篇3
上个星期，姜老师让我们自己种绿豆。我回到家，立刻种起了绿豆。我拿来一个杯子，在里面装了三分之一的水，又向妈妈要了绿豆放在水里。第二天早上，我一起床就跑向浴室去看绿豆：哇喔！绿豆胖了一大圈呢,就像发酵了的面包一样。
我小心翼翼得把绿豆放到了一个盒子里，洒了一点水，放绿豆之前，先放了一张餐巾纸，以免绿豆碰伤。放学回来后，我发现了我绿豆的缝隙当中露出了一点小尖尖。我仔细一看，噢！原来是绿豆发芽了！我开心得大叫：“妈妈妈妈，我的绿豆发芽了！”看着发芽的绿豆，我心中有一种说不出地开心。
第三天，我的绿豆的芽儿长长了，绿皮也掉落了，露出了一个黄色的小身子。那样子，真像是拇指大小的、白白胖胖的小婴儿呢！
第四天，绿豆给我带来了大大的惊喜！芽儿不仅长长了，还在空中弯了起来，那样子，简直就是一个问号。让我惊讶的不仅仅是这些，还有在缝隙间，长出了一丁点的、嫩黄色的小叶子，那叶子可爱极了。如果你把鼻子凑近闻一闻的话，你还会闻到淡淡的一缕清香呢！用手轻轻得捏一捏，还能感觉到绿豆看着柔弱其实还挺坚固的身子。
每天，在观察绿豆的过程中，我总是会有重大的收获。我的绿豆还会逐渐得长大。
同学们，大自然中有许多奥秘正等着我们去探究。只有那些细心的人才会有重大的发现。
成长作文 篇4
母亲爱花，尤其是牡丹，她说这是富贵花，能带来“财富”！
花落去
这不，母亲又不知从哪弄来几盆牡丹，说一盆给我养。我本是满口答应的，奈何看到一盆只有几片枯黄的叶子在风中飘零着的完全不像牡丹的牡丹花，我想退缩了。可母亲劝我说：“试试吧，不尝试一下怎么知道呢？”我犹豫了一会儿，决定好好照顾这盆牡丹。于是我每天坚持去给它浇水施肥，期待着它的蜕变，可它迟迟没有变化，在尝试了无数种方法后，我再也忍不住了，想把它丢掉。妈妈却阻止了我：“再试试吧，再等一等，总会开的……”就这样，我决定再试试，再等等。
燕归来
我像往常一样研究着怎样让牡丹开花，忽然，几滴雨滴地闯入打乱了我的思绪。抬头一看，原本晴朗的天空变得乌云密布，刚把窗户关上，便是一场倾盆大雨。我担忧的看向窗外，心里不由得为那盆牡丹着急。雨一停，我便立即去看牡丹，可映入眼帘的景象却让我惊讶地张大嘴巴，只顾着说：“花开了，花开了……”妈妈闻声赶来，那株牡丹娇羞地在风中摇曳着它亭亭的身姿，几滴水珠顺着叶脉滑下。妈妈笑着摸了摸我的头，说：“看吧！这就是尝试过后的结果，你的努力付出并没有白费呢！”
独徘徊
后来，牡丹开了，开得无比灿烂。我望向那美不胜收的牡丹，不禁陷入了沉思：如果我开始没有决定养牡丹，如果我中途就放弃，把它给扔了，如果我不尝试，那还能目睹得到这样的美丽吗？尝试着去养牡丹、尝试着学习养花知识、尝试着浇水施肥、尝试着克服困难、尝试着等待……每一种尝试，也许它不一定会成功，但是尝试了就一定会有一份不一样的收获，那是一份美好，一份成长。
也许母亲说得对，牡丹能带来财富，它让我学会等待，学会在尝试中成长！
成长作文 篇5
校园里，有条长长的走廊。初踏，一、二、三、四……我走了一百步。
没有了早上快要迟到的急切与心焦，也没有了放学回家的惬意与欢愉，这一次，我走得好慢，好慢。
站在走廊上，最引人瞩目的是远处熟悉的大操场。往昔大气粗喘、大汗淋漓的日子慢慢漫上了脑海。三年的高强度训练，使我们的体能更加强悍，更有信念与毅力去一次次奔跑，更有强大的动力一次次加速奔跑。快速与坚持是获得胜利的重要因素，要以最美丽的姿态冲过终点线，就绝不能慢下来。
所以，只有努力向前奔跑的孩子，才有机会品尝到终点线后的甘美果实。在成长路上不懈加速奔跑，才有机会看到那傲然绽放的胜利之花。正在成长的我们，需要快快地奔跑。
但同时，成长也需要慢下来，慢下来看看沿途的风景。
我紧闭双眼，沉醉于那疲累的操场时光。抚着栏杆漫步前行，眼前是一间教室。三年来，我们日日在此受着知识的熏陶，攫取营养的食粮，收获真挚的同学情谊。知识的吸收需要慢的心态，情感的培养需要慢的交流。时光飞逝，我在快中求慢。语文老师常叫我们慢下来，在慢的.阅读中褪去一身浮躁，享受心灵的纯净与书本身的美好。用慢的心态去品味生活的细节。慢，追求的是更细致、更深层的东西。有时，一只刚飞过的小鸟，一株不知名的野花，也是你慢下来的理由。
快与慢决不互相冲突，我们要做的，不过是把握快与慢的平衡，既不辜负你流过的汗水，也不要辜负沿途的美丽风景。
脚步未停，忆往昔峥嵘岁月，我仿佛还看见了男生们在篮球场上的矫健身影，傍晚小伙伴们偷偷去食堂买小零食时蹑手蹑脚的模样。
有一首词这么说：“少年不管，流光如箭。因循不觉韶华换。至如今，始惜一月满、花满、酒满。”三年帷幕即将落下，初中生活也即将圆满。带着不舍与怀念告别过往，揣着那份时光行在成长路上。
有快的速度，有慢的心态，能把握住快与慢的平衡，决绝地用昂首挺立的姿态行在人生路上，这便是我们终其一生要奋斗的目标。
成长作文 篇6
那时待在乡下总与奶奶在田间玩着捉迷藏，我调皮的躲在菜地里，奶奶在田埂上，定睛望向田间，却未看到我的身影。风很大，将奶奶肥大的裤腿吹得鼓了起来，那丝丝白发如银线一般在风中飞舞。我笑嘻嘻的爬到田埂上，绕到奶奶身后拍了拍奶奶，“哎呦，你怎么自己跑了出来？”“看你找不到我嘛。”奶奶笑嘻嘻地牵着我的手往家里走去，我蹦蹦跳跳的要求奶奶讲故事，奶奶与我一路欢声笑语，田野上祖孙俩的笑声传了很远。儿时永远是如此的欢乐。
成长需要你的鼓励
六年级时面对堆积成山的作业，听见楼下传来孩子欢声笑语，我揉了揉眼睛，抬头看了眼时间，已经过去了一个多小时了，而我却还有怎么多作业没有写完。“滴——”拿起手机一看，是好朋友发来的短信，“作业写完了吗？”简短的回复了一个字，又低头苦战去了。手机又响了起来，“我也没写完呢，加油！一起奋斗哦！”好友鼓励的字眼，使我又重新打起了精神，埋头进入题海中。忽然想起了小时候欢快玩耍的日子，那时的我是多么无忧无虑呀！不过人总归是会成长的。在前进的道路中会有甜也有苦，不过成长需要鼓励。
成长需要你的帮助
上初中后的第一个暑假，我们一起相约爬山，不知是太久未曾运动还是怎样，总之爬到了半山腰，我就已经气喘吁吁。汗水打湿了我的头发，豆大的汗珠睡着脸颊滑落，打在青色的石板路上，想要放弃向着顶峰冲击的想法，其实半山腰的风景也不错。你回头看见了落在后面的我，停下了脚步，转身走到我的面前，向我伸出了手。我看得出来你也累了，背后已经被汗水打湿了，于是我想拒绝你的好意，你却对我说了句“山顶的风景才好看，我们一起上去。”阳光从上方照了下来，将你包裹，你的脸颊被染上了一层金黄，头发也染上了淡淡的金黄色，长长的睫毛上似乎有水珠，在阳光的照射下闪耀光芒。终于登上了山顶， 体会到了一种别样的雄伟气势。
成长作文 篇7
有一次，学校要举行演讲比赛，班主任决定先在班上举行一次预赛。我各方面都不错，就是从来没有上台演讲过。稿子写好了，我读了一遍又一遍，也试着演讲了好几次。
终于等到了班会课。老师宣布开始，班长便大大方方地走上讲台，他声音洪亮，口齿清楚，演讲起来极富感情。演讲完毕，教室里爆发出经久不息的掌声。接着，又有几名同学上台演讲。
我开始不安起来，我能像他们一样顺利地讲下来吗？演讲不好让同学们笑话怎么办？我不敢再往下想了，手心开始出汗，那份稿子越攥越紧。等我右边的那个同学演讲完毕，班会课已经过去半个钟头了。老师在一旁鼓励大家：“还有没有？不用怕，大胆地走上来，鼓起勇气！”我感到自己的心“怦怦”直跳。想上去，又怕演讲不好被人笑话，多没面子啊；不上去，就会失去一次难得的机会，机不可失呀！老师的话又在耳边响起：“鼓起勇气来，不用怕！”是啊，即使失败，又算得了什么？去试一试，又怎知自己一定会失败呢？
“鼓起你的勇气来，你会成功的。”这是勇气在对我说话。
我终于站了起来，手里拿着那份已被汗水浸湿的稿子，大步走上讲台。同学们充满期待地望着我。我深深地吸了一口气，让自己平静下来，然后，又鼓足勇气，开始演讲。慢慢地，我不再害怕，心中纯真的感情在言语之中自然地流露。
“哗——”当我演讲结束，台下爆发出一阵热烈的掌声。“真棒！”我的好朋友欧冉对我说。最后，当老师宣布我获胜时，我喜极而泣。我成功了！
“是什么力量是你走上台来，讲得这么好呢？”老师问我。
我回答：“是勇气。”
我知道，在关键时刻，发挥自己的长处不是问题，而快速提升自己最“短”的那块“板”——勇气，才是最重要的。
成长作文 篇8
“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”
从昔至今，我在看书中体验；我在读书中成长，我在品书中坚强。
儿时，总望着蔚蓝的天空，坐在母亲怀中，听那些个耳熟能详的故事。就这样，我开始读着母亲，渐渐地对书产生了浓厚的兴趣。
逝者如斯夫，不舍昼夜。时间过得很快，我上了一年级，慢慢地学会了认字。后来，母亲的阅读已不能满足我的需求。于是，我便尝试着自己读书。
闲暇时，便拿起书读，而且还养成了早上看书的习惯，“朝不读则不起。”渐渐的，阅读成了我生活中的一部分。
那时的我不敢尝试，害怕失败。每次失败都心如寒灰，不敢再挑战。但读完那本书后，我告诉自己：一定要做一个硬汉！
《老人与海》中的圣地亚哥出海连续八十四天没捕到一条小鱼，可他依然继续坚持下去，经过一番斗智斗勇，终于捕到了一条罕见的大马林鱼，但老天捉弄人，在返航途中与鲨鱼进行搏斗。结果，大马林鱼还是被鲨鱼吃掉了，最后只剩下一副鱼骨—“足有十八英尺长”
是的“人可以被消灭，但就是不能被打败。”这就是人的尊严所在，真正的硬汉是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。
看完那本书后，圣地亚哥的那种硬汉形象一直氤氲于我的脑海，挥之不去。
时间一久，我就喜欢上了在傍晚品书。
每当晚霞逐渐隐去时，总喜欢洗净自己的灵魂，打开台灯，然后伏在桌上，虔诚地掀开书页，深嗅着书的芬芳。
任庭前花开花落，阅读中的世界，却始终如一的精彩。“沙沙沙，沙沙沙……”窗边的我沐浴着永不停息的书雨。
到了十岁的雨季，第一次欣喜地走进二楼的教室；第一次接触英语；第一次想要退缩。
“我是中国人，为什么要学英语呢？”面对着这些密密麻麻的天书，我只能仰天长叹了……
但，那一天—
偶然瞧见一本书，《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金—一个出身于工人家庭童年饱受生活的磨难，后来，成为一名严于律己的红军战士，他不断追求进步，克服一切困难，每次遇到难题，他不是退缩，而是千方百计的想克服它……
顿时，我的内心深处被一种百折不挠的拼搏精神所震撼了。
看看保尔，比比自己，面对困难的态度相差实在是太大了。今后的我是不是应该学会克服困难，而不是被困难吓倒呢？
后来英语成了我的强项……
十二岁的光阴是暗淡的；十二岁的情感是忧郁的；十二岁的颜色是灰黑的。
一场突如其来的车祸，夺走了父亲的生命，荡涤了我童年的欢笑，扼住了我命运的咽喉……
那些日子，我彷徨，我堕落。
偶然间打开《童年》，主人公阿廖沙小时候，父亲因病去世，于是，随母亲来到外祖父家定居。可是脾气乖戾、暴躁的的外祖父经常把阿廖沙当做出气孔，，有一次，阿廖沙想亲自染一块布，便把桌布放进了蓝靛的桶里，结果遭到了外祖父的毒打。那次，阿廖沙在床上躺了三天，家里人都认为他快不行了，没想到的是，阿廖沙竟在这种艰难的环境下，越辩越坚强，越变越勇敢……
于是，我开始反省，我怎么能堕落下去呢？我是不是应该坚强起来……
十三岁那年的冬天，我站在粗壮的槐树下，攒起拳头，对着月亮发誓：我要学会坚强，没有父亲的日子里，我更要努力……
就这样我在阅读中成长……
现在的我，虽然上了初中，但依旧喜欢读书。
只要捧上书，我的心就像插上的翅膀一样，在书海中翱翔。最快乐的时光是静下心来阅读的时刻。
“万般皆下品，唯有读书高。”因为读书而痴迷于写作，看的书多了，就有一股想写的冲劲，也期望有一天能像郭敬明，韩寒……那样公开发表自己的作品，成为一名少年作家……
阅读带给我的不仅仅是快乐，还在给我美好的梦想与追求，他将继续伴着我，成长……
成长作文 篇9
今年暑假，我加入学校啦啦操队，和十一名同学一齐排练《创造奇迹》，顶着酷暑，在训练场上尽情挥洒汗水，经过半个月的努力，我们意气风发的站在舞台上，舞动了活力和期望，舞出了自我的魅力和精彩，在“20xx年全国啦啦操争霸赛中”获得了小学组第一名的好成绩。
教练对我的表现十分满意，异常授予我“旗手队员”称号，期望我留在啦啦操队，我因为要上奥数课和英语课，不能按时练习，只好放弃了。但我的舞蹈课依然每个星期坚持上一节，在基本功的练习中感受成长中的痛，随着优美的音乐翩翩起舞，不仅仅让我感受到了艺术的魅力，还让我拥有了棒棒的身体，在学校运动会立定跳远项目中，我奋力一跃，跳出了二米一零的好成绩，刷新了学校记录。站在高高的领奖台上，听掌声为我想起来，那种感觉真好。
舞蹈，让我真正明白了什么是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”让我深深地体会到了什么是：痛，并欢乐着。
我成长，我欢乐!
成长作文 篇10
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空”人的一生，不可能一帆风顺．失败和挫折在所难免．挫败虽然会令我们一时痛苦，但它也会成为人生一笔宝贵的财富．所以，我总是喜欢哼唱着这首歌，信步走在大街上．
挫折失败的确会让人痛苦，比如一次考试的失利．它也许会让你在短暂的时间怏怏不乐，但后来取而代之的将会是长期的坚持不懈，奋发图强．
在往后的岁月，你能想起的不一定是成功那一刹那的荣耀，所记起的却很有可能是落败时的伤心和落败后的一系列的努力．过程多快乐，挫败也是过程．没有挫败的过程是无趣的，所取得的胜利也将是一盆淡水．有挫败的成功轰轰烈烈，想起来都永远为之振奋；有挫败的成功丰富完美，何时记起何时都欢欣鼓舞；有挫败的成功是永远的精神财富，会让你受益终身．
经受挫败会让人成长，让人逐渐走向成熟．在挫败中，你将看遍世间百态．不是只有欢乐幸福，灰受挫败会让人坚强，让人逐渐学会做人．在挫败中，你将知道面对自己．不是只有优点长处，缺点短处也将帮助人成长．
经受挫败会让人丰富，让人逐渐学会读人．在挫败中，你将明白人之本性．不是只有天真无邪，居心叵测也将能成为人性．
总而言之，挫折失败也是一种幸福，在人生的旅途中，挫败也会散发出一股独特的光辉.
【关于成长作文10篇】相关文章：
1.关于成长作文
6.关于成长优秀作文
7.关于成长的作文