成长的滋味作文

2021-02-22 关于成长的作文

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的成长的滋味作文,希望对大家有所帮助。

成长的滋味作文1

  成长可能对你们是一件快乐的事情,可对我来说却不仅仅是快乐,有时我希望快点长大,有时又恨不得回到小时候!

  就拿写毛笔字这件小事说起,刚开始写毛笔字的时候我总是把它放到最后完成。而且要花上一天的时间才能写完,中间还经常会发脾气;虽然心情烦躁不安,但是我还是不错地完成了任务。过了一段时间,妈妈发现这样不行,很浪费时间。便开始和我一起写,通常由妈妈先写好范本,我再照着妈妈的字开始练。练着练着,就进入了状态,把字写完了。慢慢地,只需要半天就可以了。就这样坚持了一段时间,我把毛笔字胸有成足地放到第一个做,心情也很平静了!我不再需要妈妈带我写,我也可以写得很好,经过这么多的磨练,我终于有了今天的水平。

  有一次陈老师给我打了五面红旗,我开心地给妈妈看,就连妈妈也没有想到我竟然可以写得这么棒!

  成长的过程的确很痛苦,但是当你坚持付出了,你也一定会有收获!当收获过时的时候,是不是又觉得很快乐,很开心?所以如果你问我成长的滋味,那一定是酸甜苦辣咸!

成长的滋味作文2

  有人说,成长像巧克力一样甜,有人说,成长像小辣椒一样辣,有人说,成长像麻辣烫一样麻,而我却说,成长是五味俱全的。

  甜在心头

  成长是快乐的,幸福的。记得小时候,我正在妈妈的怀抱里听故事,记得小时候,我正在和小伙伴玩过家家,记得小时候,我正在和小朋友们滑滑板。渐渐的,我长大了,快乐的天地更广阔了。我可以走进书的世界,与书中的人物对话,我可以与同学们开展体育比赛,拔河、踢健子、跳绳等等,个个项上目玩得不意乐乎,真是快乐无比。

  苦在心间

  成长有快乐相伴,但也有苦的滋味。记得有一次,我考试得了83分,我害怕极了,担心暴风雨又要来临了,果然,不出我所料,我一进家门,妈妈就问我:“今天考试得了多少分呀?”我支支吾吾地说:“83分”。我的话音刚落,妈妈的脸上就晴转阴,我自然就少不了一顿皮肉之苦,真是无可奈何呀!

  这就是成长的“五味瓶”正是有了这么多彩的滋味,我的生活才更加其乐无穷。

成长的滋味作文3

  在我们的成长中,有酸,有甜,有苦,有辣。小时候,我无忧无虑,但因为我的成长,我开始有了烦恼,有了压力。

  苦苦的

  在我还是小毛孩时,我经常看到小伙伴都在逗自己的小弟弟、小妹妹。看小伙伴们笑得多开心啊!要是我也有一个小弟弟、小妹妹就好了。后来妈妈真的怀孕了,这可把我高兴坏了,逢人就说:“我告诉你,到中秋节的时候我就有小弟弟了。”可当我再大一点的时候,我发现妈妈和奶奶的“天平”更倾向于弟弟。每次弟弟做错什么事都是我的不对,我心里可委屈了!

  酸酸的

  在我九岁那年,我和很多女孩一样开始爱美。我也曾经羡慕那些长得漂亮的女孩,但是后来我看了一本书,在看书的过程中我也慢慢的想开了。正如书中所说:“亲爱的女孩,也许你长得并不漂亮,但我想告诉你,每个女孩都是美丽的,所以我想对你说:‘嗨,女孩,你好漂亮。’”

  甜甜的

  每当我被老师表扬时,每当别人投来羡慕的眼神时,我那小小的虚荣心就会得到满足。也许我长得并不好看,但我也有被人羡慕的时候。

  成长中你会有烦恼、有压力,有委屈……但我想说这是成长的必经之路,没有这些不叫成长。成长就是这样,天使与魔鬼并存。

成长的滋味作文4

  还想起那满天粉色的桃园,粉色的花瓣伴着风儿在空中舞蹈。那时,我才6岁,潇潇洒洒的童年伴我和外婆一起度过。我和外婆的记忆最多的是在那一片桃园。粉色的桃园里种满了桃树,地上还铺满了绿油油的草坪,成的是一片花的海洋。

  一天,外婆又带我来到这片桃园玩耍,我爱这里的花草树木还有在树上筑巢的鸟儿。外婆牵着我的手在一棵桃树面前停下来,她那苍白的手摘下一朵桃花别在我的辫子上,着下一个树枝让我拿在手里,说;“柔儿,跳一支舞给外婆看吧。说完,外婆小心翼翼的依靠在桃树下坐下,我高兴地点了点头,我想优雅的'舞姿会让外婆感到赏心悦目的。我摇起粉色的裙摆,在风儿的抚摸下,轻快的舞动起来。在这无忧无虑的童年中,我生活的很快乐。

  伴随我成长的渐渐不是桃园了,也不是外婆了。那年桃花凋谢,外婆也逝世了,但在外婆逝世的前一天,她对我说;‘柔儿,再跳一支舞给外婆看吧,外婆会带着它离开的。’可外婆带早了一切,把自己也带走了。顿时,苦涩侵入了我的心头。

  在我成长的路上中,足够让我们体会到酸甜苦辣的味道,但在成长中,是美好的,是值得回忆的。像粉色的桃园,在我的脑海瞬间绽放。

成长的滋味作文5

  脚印是我们正在创造的财富。

  我们每天在走路,每天都在“制造”不少脚印,又有多少人能停下来审视一下自己创造的这些财富呢?

  人们往往就是如此,匆匆忙忙地往前赶,一下子不小心走进了死胡同,又匆匆忙忙地退出来,再不小心又走进一条死胡同!其实,只要我们留心看着自己的脚印,不就可以不再走进死胡同了吗?生活上、学习上、工作上都是如此,静下心来想想,我们有多少错误不是重复再犯的呢?“吃一堑长一智”的智者,正是一位有心的赶路人,他们有时会停下来,整理一下思绪,凝视一阵自己留下的脚印,再轻松地往前走去。

  不少人嗟叹自己的财富微薄,其实你的脚印就是一份丰厚的财富——如果你懂得利用,它或许不能保证不再犯错误,但它可以帮助你不再犯同一错误。

成长的滋味作文6

  成长中,有酸,也有甜。随着年龄的增长,无忧无虑的生活不翼而飞,烦恼也随之而来,压在身上的担子什么时候能放下呢?

  自从升到六年级,我就感到一种前所未有的压力和紧迫感,在家中电视不能看,电脑不能玩,只能拼命做题,一晚上做一张试卷,好累呀!弄得我满脑子全是方程式、圆柱、圆锥……看着小朋友在楼下欢快地嬉戏,我非常羡慕他们,我想:我什么时候能像他们一样自由呢?成长的过程应该是快乐的,而不是作业满堆,令人烦躁。可妈妈说,这一切都是为了我的未来。真是这样的吗?我不解,但也无可奈何,只能回到題海中去,继续潜入知识的海洋中。有时候,我觉得烦忧如十面埋伏般将我围住,然后,如狂风骤雨般将我吞没。

  我们现在是少年,少年时期的生活应该是很快乐的,可是我却被剥夺了享有快乐的权利。欢乐的生活哟!你何时能来?

  成长是每个人都要经历的,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,成长的脚步也离不开烦恼,在成长的道路上,我们一定会经历风雨,经历磨砺,只有这样,我们才会更勇敢、更坚强,我们的明天才会更好。我想,这就是成长。

成长的滋味作文7

  成长的滋味是单调的,也是多彩的。单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的滋味既是枯燥无味的,也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在父母不在时,提心吊胆地做自己愿意做的事。

  我成长中的第一颗启明星是妈妈,是妈妈把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话,让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师,是老师将我带进知识的海洋,让我明白学习的乐趣;将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。

  成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次,我满怀信心地去参加作文赛,原本以为绝对是一等奖,没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我苦读作文书,常常参加作文班,积极报名作文赛,终于在一次作文赛中进入了决赛,虽然还不知道结果如何。

  成长的道路上有欢乐,有眼泪,有辛苦,有收获。这就是成长的滋味。

成长的滋味作文8

  成长就像一个调料盒,里面有各种各样的味道。失败在里面充当了苦的角色。不过在苦涩过后,你就会品尝到成功的甜味。

  就在去年暑假,我和老爸一起打羽毛球。那时的我喜欢把球用力打过去,别的我都不管。所以球不是打在网上就是打在地上。结果我以0:10的比分惨输给了老爸,这让老爸哈哈大笑。我生气地说:“笑什么笑?不就比我多了个1吗!看我下一盘怎么赢你!”这一回,我吸取了上一次的教训,盯准了再打。

  可是老爸手也长,腿也长。无论我怎么发球,他都能轻轻松松接住。而我呢,手也短,腿也短,接个球就累得气喘吁吁。最终,4:6的比分,我再一次败下阵来。这时,我心想:没说不能用道具啊,有一样本领我可厉害着呢!所以我用上了旱冰鞋。这小小的计策让我终于险胜老爸,成功的喜悦跃然脸上。

  失败并不一定是坏事,你吸取教训后,好事就会来临。这也许就是成长的滋味吧……

成长的滋味作文9

  人生就像四个调味盘,盘里装着酸·甜·苦·辣四种味道。‘’酸“和”甜“我在成长过程中经常尝到,至于"苦”和“辣”,我还是在一次数学测验中尝到的。

  那是在这次期中考试后的一次数学测验中。因为我期中考试数学考了全班第八名,所以看着测验的卷子和期中的试题差不多就很快做完了,简单的检查了一下就开始玩了。放学了我高兴的回到了家里对妈妈说:“今天的数学测验我一定能考100分,可简单了。”就这样我每天在得意洋洋,焦急的等待着,恨不得长出个透视眼早些看到分数。终于挨到了发卷的那一天,我看到我的分数大吃一惊----我竟然打了85分,连90分也没打上!

  放学了,我耷拉着脑袋回到家里,妈妈看了我的试卷对我说:“你先想想为什么这次没有考上90分?‘虽然这次妈妈没有骂我,可是我的脸上是火辣辣的,我终结了一下原因,我不应该骄傲,我真是骄兵必败。

  以后,我再也不骄傲了也不会因为一次考得好就骄傲。

成长的滋味作文10

  记得在我上三年级时,妈妈给我报了个课外英语学习班,帮助我学习英语,刚开始,觉得课文特别的简单,单词也只要求会读,特别简单,当时我想,管它呢,反正这么简单,报就报吧。

  谁知,慢慢的进入第三册后,老师开始要求我们把学过的单词全部背会,课文也要求用自己的话以英语讲——辅导班的英语内容可比学校的英语难多了。我开始有些吃力了,有些不想学了,认为英语太难了,我也太笨了,把学校的英语学好就行。于是,我对英语失去了兴趣,英语成绩也开始下滑,慢慢竟然成了班里倒数的,英语班的老师更是点名批评了我。这时妈妈认真地对我说:孩子你定能学好,只要认真对待好好学……

  于是,从那时起,我在妈妈的鼓励和督促下开始天天早上听英语,我暗暗下定决心要把英语学好。为了使英语再进一步得到提高,有时候,老师布置作业,听写单词,把不熟悉的听写一下就行了,而我却把所有的都听写了,老师让把课文读熟,我直接把课文背会了,老师让把刚学的课文听上两三遍,我就听上五六遍。

  渐渐的,我认为英语不再那么难了,当我意识到英语不算难时,竟然开始喜欢英语了,这次英语考试,我进入了班级排行榜的前十名呢!

  成长就像一块变味糖,有苦有甜!

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