在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的落叶成长作文，欢迎阅读与收藏。
落叶成长作文1
20xx年秋风瑟瑟，树叶满地的这个秋天，不一样的秋天，可能你欣赏到的是落叶满地带来了秋的丰硕，而我却领悟到了多久以来从未有过秋的萧瑟。
在某天的一个早上忽然发现清洁区的落叶1个组或2个组的孩子已经清理不及的时候，班上一个孩子提议：“老师，可以让全班都来扫。”就此，我们班每位同学开始了每天早晨和中午进班放了书包第一时间冲到后操场积极清扫落叶的日子。早、午读前在教室是看不到我们班孩子的.，因为此刻他们忙碌的身影都在后操场——我们的清洁区。这边刚清扫干净，那边又飘飘然无情落下，孩子们的辛苦我看在眼里，记在心中。“可以了，就这样，先回班吧。”但依然有些孩子还在时不时的捡起刚刚落下的一片叶子……经历了这次“漫长”的集体扫落叶活动，班级孩子的责任意识、集体意识都得到了提高。
清晰记得外出实践拓展活动的5天4夜，其中的一晚去宿舍看了孩子准备离开时，燕一帆认真的大声和我说：“放心吧，刘老师，我们一定会为五二班争光的！”诸如此类的片段、瞬间和言语，孩子们温暖着我，更打动着我，真的有幸在你们挚真善美的年纪我曾经参与过！
落叶成长作文2
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”千百年来，人们就对“成长”一词有了理解：落叶并不是无情的事物，它落在地上，化作土壤中的肥料，让明年的花朵开得更艳丽。其实生活中，在我们的身边，也有许许多多的“落叶”，当然，也有许多的“鲜花”。
在落叶纷飞的秋季，我与小学时一起同班的同学一同来到这美丽的中学——文昌中学。带着满怀的兴奋，激动与好奇，我们踏进了这个学校，同时，我们也站在了另一条“跑道”的“起跑线”上。我们又开始了三年的“追逐比赛。
讲台上的老师，就如同树上的树叶，生时教书育人，死后，他的精神仍然留在同学们得心中。讲台下的我们，就如同地上的鲜花，不仅受到家长的呵护，还有老师加倍的关心。
尽管三年后，我们不一定都能坐在高考的考场上，但是，在一起学习。生活过的九年里的回忆，还不够我们慢慢回味吗？
也许，摆在我们眼前有许多条路，但学会选择自己以后走的路又何尝不是一种成长呢？
也许，在我们的人生旅途中会不断有岔路出现。但是，只要你握紧手中的方向盘，给自己选择一条正确的路，在我们花甲之年时，当我们回过头来看看时，也许会说：“幸好我当年选择了一条正确的‘路’呀！不然，我现在应该;”
金黄色的银杏叶在空中飞舞，火红的枫叶在空中嬉戏，挺拔的松树穿上了翠绿的衣裳，仿佛在说：“你瞧！我多美丽！”
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