成长中的幸福作文500字

2020-11-25 关于成长的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的成长中的幸福作文500字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成长中的幸福作文500字 篇1

  有人说,幸福是虚无缥缈的;也有人说,幸福是无处不在的;我说,一个人的世界,是没有办法幸福的!

  在成长的路上,我们总是执着的寻找着,却连我们自己也不知道自己在寻找什么。也许我们只是在寻找一种“寄托”,一种可以给予我们信心,给予我们快乐的“寄托”——无所谓它是人或物。

  请不要随随便便就断定这是个无稽之谈!因为,如果一个人没有了追求,没有了执着,那他,该凭借什么在这苍白的世间挥洒出自己的色彩呢?!而“寄托”,就是我们的追求,我们的执着。无论要付出什么样的代价,我们都甘之如始!因为它,就是我们幸福的凭借。

  就如雪漫姐姐说的:“人字一撇一捺,互相支撑,只要愿意,谁都可以给谁幸福。”是的,只要愿意,谁都可以给谁幸福!就像我要我们在一起里的苏莞尔和叶天宇一样!虽然不是亲兄妹,但又有哪几对亲兄妹能够像她们一样?!一直在看小说,看明晓溪的唯美浪漫;看沧月的孤独华丽;看饶雪漫的执着坚守;还有……虽然老师一直在反对,家长一直在斥责。也许,我就是这样一个不乖的小孩吧!但无论如何,我不想放弃小说——即使它在某些大人的眼中可能是不务正业,即使它只是虚构,但是,又有谁能够肯定地说,它一定不会发生在现实呢?!

  以旁观者的身份也好,以朋友的身份也罢。就这样,一直关注着她们,看着她们在作者的笔下尽情的宣泄着自己的感情,体味着她们的孤单落寞与兴高采烈。看着他们相互温暖,依偎着得到幸福而表示最真诚的祝福!

  谁可以给谁幸福?谁都可以给谁幸福!

成长中的幸福作文500字 篇2

  暮然回首,发现童年已愈加遥远,不知从何时起,14岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为长大是多么神圣,而此时,正要面对它时,突然感到一种莫名的不知所措。不知我是否能参透这14岁的奥妙与内涵呢? 曾在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在临近中考这学期,应是比较繁忙。我开始用自己的大脑去思考周围的一切,用理智与成熟告别年少的懵懂。

  初三是一个结束,也是一个开始,在这个得到与失去的交替中,在追求与放弃的转换间,我感受着快乐,也经历着痛苦。我怀着对新学校的期盼和渴望,坚持,与三年来陪伴着我的老师和同学们共同努力。 大概,这就是成长吧,就像毛毛虫付出诸多努力,只为了后来破茧而出的那一天,我们又何尝不是那样呢? 我要为自己的理想而奋斗!我知道在追逐梦想的同时会伴随着无数的.痛楚,不过痛苦孕育着欢乐的种子,在逐梦中也会有太多的喜悦。当别人嘲笑看似无知的梦想时,要给自己加油,要坦然面对,给自己信念和勇气。如春花嘲笑落叶一般,落叶需要的是从容的经历、平静的感知、勇敢的面对。不为别的,只为心中的那份执着,如落叶般,追求的道路是孤独的。

  曾经苦涩的日子,在记忆的画面里,已酿成芬芳。过去的忧伤和欢喜,失望和欣慰,喧哗和宁静,都被我制成一片片幸福的叶片,精心收藏。 是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向成功,走向未来。

成长中的幸福作文500字 篇3

  在人生的舞台上,有的人成绩斐然,令人瞩目。有的人碌碌无为,毫无建树。虽然其中原因很复杂,但有一点是可以肯定的;一个有成就的人,并是个意志坚强的人。当一个钢琴家在舞台上接受掌声的时候,我们应该向到他曾经经历过多少年的默默苦练;当一个作家写成了一部传世巨作的时候,我们应该想到他曾经熬过了多少个不眠之夜……

  中国古代有个寓言故事,叫做:“愚公移山”。说的是有一位老人,住在北山,名叫北山愚公。他家的南面有两座大山挡住了他家的出路,一座叫做太行山,一座叫做王屋山。愚公下决心率领他的儿子们用锄头挖去这两座大山。有一个名叫智叟的老头子看了发笑,说:“你们这样子未免也太愚蠢了,你们父子数人要挖点这两座大山是完全不可能的。”愚公回答说:“我死了,以后又我的儿子,儿子死了又有孙子,子子孙孙是没有穷尽的。这两座扇虽高,却不会在升高的,挖一点就会少一点,为什么会挖不玩呢?”愚公就这样毫不动摇,每天坚持挖山。这件事感动了上帝,他派了两位神仙下凡把这两座山背走了。

  千百年来,人们之所以传颂“愚公移山”锁住中的吧是移山的行为,而是这一行为所表现出来的精神,即为了实现自己的目标而顽强拼搏的意志品质。不管是在手提肩挑的古代,还是在机械化程度很高的现代,愚公移山的精神,都是不可缺少的。

  墨子说:“志不强者智不达。”苏轼说:“古往今来立大事者,部位有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”晚清学者梁启超也生有感触地说:“有毅力者成,反者败。”可以说意志是成人,成才成学,成业的重要条件,无论从事什么活动,没有良好的意志品质,都是难以成功的,具有意志的人,能克服一切困难,无论经历的时间有多长,付出的代价有多大,他都能坚持下去,最终能取得成功。

成长中的幸福作文500字 篇4

  春去秋来,不知经历了多少个春夏秋冬,时间在岁月中慢慢流逝。在成长的日子里,往事如烟,从我记忆的海洋中一点一滴出现。

  十二年前的金秋时节,沐浴着暖暖的阳光,一个可爱的小天使降临了人间,她睁开了朦胧的双眼,仿佛树枝上那带着小绒毛的小嫩芽小心翼翼地探出了脑袋,她好奇地望着这个美丽的世界,生命刚刚开始,幸福的感觉悄悄地降临了。全家人尽心尽力地照顾着宝宝,我穿上了太太亲手缝制的兔子衫,安然地躺在妈妈的怀抱里,在爸爸慈爱的目光里,聆听着他那抑扬顿挫的读书声。小小的嫩芽绽开了可爱的笑脸,在微风中轻轻地摇曳着,那是一种静静的,懒懒的幸福。

  难忘啊,妈妈扶着我的小手,教我写下有趣的话语,叠在一张展翅腾飞的纸鹤上,在一个白雪飘飘的冬日,妈妈搀着我,一步一滑地赶往邮局,充满期待地将信寄出;第一次获得“语文报”的获奖消息,望着那鲜红的字典,我迫不及待地奔走相告,向大家炫耀着;第一次参加了校大队委的竞选,我获得成功,在讲台上我郑重地宣誓:要公正、公平地为同学们办事,那一刻,我感到了自己承担的责任。

  时间静静地流淌,转眼间,小学剩余的时光已经不多,小学时光,犹如缕缕阳光,静静地泻在书本上,在操场上,在窗户外……在琅琅的读书声中,在匆匆的写作业中,在欢乐的笑声中!在校园的每一个角落里。无论是激烈的拔河比赛,那或喜或忧的泪花;还是漫长的跑道,那点点滴滴的汗水;还是在安静的课堂,那一个个渴望求知的目光,充满着老师的关怀,充满着同学的友爱,充满着善意的帮助……在六年的小学生涯中,无时无刻充满着幸福!

  面对未来,我充满着信心,无论成功还是失败,我们都尽情地享受着幸福和快乐!正如“长风破浪会有时,直挂云帆沧海”!让我们架起生命之帆,在浩瀚的大海上,勇往直前吧!

成长中的幸福作文500字 篇5

  我小时侯再姥姥家上幼儿园,爸爸妈妈不在身边,但姥姥对我特别关心,我想要什么姥姥就给我买什么可以说要风得风要雨得雨,但我还经常让她生气。记得有一次,我看见一些大同学玩陀螺,我也很想玩,就去跟姥姥要,姥姥刚要带我去买,但被刚进门的妈妈听见了她不让我要还骂了我一顿。我感到很委屈就放声哭了起来,声音大的可以震破玻璃这是姥姥心疼了,她对妈妈说:“他想要你就给他买,干吗非要让他哭呢?”妈妈说:“他要什么就给他买什么还不把他宠坏了,您就别管了。”姥爷也过来说:“就给他买一个吧!”妈妈没办法,只好带我去买。

  我们每个人从小就生活在幸福中,有父母对我们的疼爱,爷爷奶奶嘘寒问暖,我们真的很幸福。

  在路上,风吹着树枝来回摇摆好像对我很失望,小鸟在树上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的无知。妈妈对我说:“以后不能再跟姥姥要东西了,她老了,不舍得买一点东西你却要这要那你说你这么做对不对?”我一声不吭,在心里进行激烈的斗争,到底还要不要了?我现在是进退两难,如果要得话就显得我很无知,如果不要我又很想玩。最后妈妈还是给我买了。我也高兴地笑了。

  从这件事可以看出姥姥是多么地爱我,我感到很幸福,家里得人对我关心倍至,我还调皮捣蛋让他们生气,我真是身在福中不知福。看着大街上无家可归的孩子,我更觉得幸福了。姥姥那么的爱我,我却不停地捣蛋,她为了我付出了许许多多,自己舍不得买东西吃,但是我要什么她就给我买什么,真是无微不至。

  我以后一定好好学习将来挣大钱让他们过上好日子,来报答他们对我的养育之恩。

  我现在终于体会到了我真的很幸福啊!我要珍惜这份幸福。

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