成长中的幸福作文500字

2020-11-24 关于成长的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的成长中的幸福作文500字8篇,欢迎阅读与收藏。

成长中的幸福作文500字 篇1

  幸福,如同咖啡般的香醇,糖果般的甜美。

  ——题记

  6岁时,幸福就是奶奶烙的糖饼,甜进心底。

  那时,奶奶常对我说:“小丫头,快快长高,长高了,奶奶给你烙糖饼吃。”当时,糖饼对我来说是多大的诱惑呀!将揉好的面团撒上黑芝麻,放进锅里,侧着耳朵听锅里的饼发出“嗞嗞”的声音,像是唱歌一样,闻着从锅里发出甜甜的饼的香味……于是,我每天都跑到奶奶画好的刻度线处,量啊量,盼啊盼,虽然仅仅只长高了一毫米,我也会兴奋的跑到奶奶身旁,高兴地说:“奶奶,奶奶,我今天长高了呢!”奶奶会刮刮我的小鼻子说:“吃糖饼咯。”吃着那甜甜的糖饼,我想起姐姐说过的话,如果你觉得快乐,你应该说你很幸福。于是我会幼稚的对奶奶说:“奶奶,我很幸福。”这时,奶奶就会乐的合不拢嘴。

  10岁时,幸福是妈妈在下雨天送来的伞,为我撑起一片蔚蓝的天空。

  上学时,妈妈说今天会下雨,让我带把伞,可是我望了望天,太阳还在上面高高的“挂”着呢!便没听她的,硬是把伞塞回了她的手中,去上学了。

  不料,下午,便下起了瓢泼大雨,我开始后悔没有听妈妈的话,这时,门口出现了一个熟悉的身影,是妈妈!我跑出门外,妈妈穿着雨衣,身上还湿漉漉的,发尖和脸上还挂着雨滴,她将手中的伞递给了我,淡淡的说:“叫你带伞你不听,就应该给你一点教训!”说完,妈妈步入了雨雾中,打着妈妈送来的伞,淡淡的蓝色覆盖了整个天空。

  15岁时,幸福是生病是朋友的关心,暖在心窝。

  身体再也禁不住寒流的敲打,病倒在家,将朋友的英语笔记借来,里面夹着一张带有淡淡香味的纸条:“好好养病,我在学校等你回来。”虽然只是淡淡的几个字,心里却觉得暖暖的。

  品位成长中点点滴滴的幸福,我的心平静又安实。

成长中的幸福作文500字 篇2

  小学时,我最讨厌最头疼的科目是英语,我讨厌英语,最怕英语老师让我发言。我总是说不清由ABC组成的句子,也记不住那些我根本就不理解的语法知识。所以,一次次英语考试下来,我的分数实在少得可怜。总在40—50分之间徘徊。我常抱怨,为什么中国人要学外国人的语言?但大量的生活中的例子告诉我英语很重要。

  于是,我开始努力地念着那使我头疼的ABC,但当我面对着自己的两张英语试卷加起来的分数还不如同桌一张英语试卷的分数高时,我才知道,什么叫差距,什么叫无能为力。随着考试的一次次增多,一个自信的我从生活中消失得无影无踪,取而代之的,则是沉默。但当我看到和我一样常去英语老师办公室的“难友”经过一个暑假后变成班上的英语佼佼者时,我的心里很不是滋味。别人可以办到的事情为什么我办不到?他能做到的事我同样可以。暑假又来临了,我不愿意再放弃任何一个机会,我跑到书店,捧回一摞英语语法书,又买回一堆英语磁带,又报了好几个英语补习班,成天将自己沉浸在英语环境中,我坚信:有志者,事竟成!终于,皇天不负苦心人,一个暑假过后,我从只考40、50分的差生,一跃成为班里的英语课代表。当别人向我投来羡慕的目光时,我真的很开心。此时,我感觉到自己被幸福包围了。现在回想起儿时的经历,我想到了李瑛的诗:“在苦涩中长大的幸福和痛苦一样近,一样寂静会流泪却永远不会衰老……”我说我很幸福,因为我体验过从苦涩到甜美的过程。

成长中的幸福作文500字 篇3

  春去秋来,不知经历了多少个春夏秋冬,时间在岁月中慢慢流逝。在成长的日子里,往事如烟,从我记忆的海洋中一点一滴出现。

  十二年前的金秋时节,沐浴着暖暖的阳光,一个可爱的小天使降临了人间,她睁开了朦胧的双眼,仿佛树枝上那带着小绒毛的小嫩芽小心翼翼地探出了脑袋,她好奇地望着这个美丽的世界,生命刚刚开始,幸福的感觉悄悄地降临了。全家人尽心尽力地照顾着宝宝,我穿上了太太亲手缝制的兔子衫,安然地躺在妈妈的怀抱里,在爸爸慈爱的目光里,聆听着他那抑扬顿挫的读书声。小小的嫩芽绽开了可爱的笑脸,在微风中轻轻地摇曳着,那是一种静静的,懒懒的幸福。

  难忘啊,妈妈扶着我的小手,教我写下有趣的话语,叠在一张展翅腾飞的纸鹤上,在一个白雪飘飘的冬日,妈妈搀着我,一步一滑地赶往邮局,充满期待地将信寄出;第一次获得“语文报”的获奖消息,望着那鲜红的字典,我迫不及待地奔走相告,向大家炫耀着;第一次参加了校大队委的竞选,我获得成功,在讲台上我郑重地宣誓:要公正、公平地为同学们办事,那一刻,我感到了自己承担的责任。

  时间静静地流淌,转眼间,小学剩余的时光已经不多,小学时光,犹如缕缕阳光,静静地泻在书本上,在操场上,在窗户外……在琅琅的读书声中,在匆匆的写作业中,在欢乐的笑声中!在校园的每一个角落里。无论是激烈的拔河比赛,那或喜或忧的泪花;还是漫长的跑道,那点点滴滴的汗水;还是在安静的课堂,那一个个渴望求知的目光,充满着老师的关怀,充满着同学的友爱,充满着善意的帮助……在六年的小学生涯中,无时无刻充满着幸福!

  面对未来,我充满着信心,无论成功还是失败,我们都尽情地享受着幸福和快乐!正如“长风破浪会有时,直挂云帆沧海”!让我们架起生命之帆,在浩瀚的大海上,勇往直前吧!

成长中的幸福作文500字 篇4

  一种悸动,牵引着我,让我想要靠近……为什么?心会跳动的那么快。感觉每一个毛孔都迅速张开。

  初见,他安安静静地,就在我的眼前,却让人离不开眼,安静中透着一份恬谧的霸气,似强似弱,高贵而典雅,轻抚他那黑色精致的晚礼服,柔顺光滑,连棱角都好似被雪融化了。我决定了,要把他带回家。“老板,他多少钱?”“九万八。”“好!我要了。”

  陪伴,在我家的他,被放置在一隅,安静地想让我终日坐在他的身边,轻轻揭开他的面纱,纤细的手按动第一个音符,“叮”,真清脆!自此一发不可收拾,坐在那柔软的海绵垫上,弹奏一曲又一曲悠扬的旋律,“当,当,叮,叮。”从最简单的到复杂的,再到有感情的,弹奏他是最动人心弦的一件事。

  守候,有了他的陪伴,终结了两个人的寂寞,空荡荡的家也有了些许的活泼,些许的生动,些许的快乐,生活丰富了许多。

  伴着他,我站在了安徽大剧院的舞台上,一袭粉色的蓬蓬裙,白色的小皮靴,向台下的观众致敬,缓步走到他的面前,拂裙坐下,戴着白色手套的手,轻跳在那一个个洁白的琴键上,仿佛叩响了一个个小精灵的家门,闭着眼睛,幻想着自己就是圣洁的天使,降临在人间,为大地上的人们送来了雨露。人们欢欣鼓舞地用双手迎,用双手接,用双手捧,向上天行注目礼。《天使在人间》,一曲终了,起身向观众致敬,大幕缓缓拉上,观众的掌声如雷贯耳,又若潮水一般涌来。幕合,望着安静的他,伫立在那里,仿佛这一次,用骄傲的双眼凝视着我,又略带责备的目光鼓励着我。

  不知为何,心加速跳了起来,每个毛孔都迅速张开。

  望着他,亦如初见,我的――钢琴“先生”。

  有了他的守候,成长路上不再孤独。因为幸福一直牵引着我,越走越远。

成长中的幸福作文500字 篇5

  有人说,幸福是虚无缥缈的;也有人说,幸福是无处不在的;我说,一个人的世界,是没有办法幸福的!

  在成长的路上,我们总是执着的寻找着,却连我们自己也不知道自己在寻找什么。也许我们只是在寻找一种“寄托”,一种可以给予我们信心,给予我们快乐的“寄托”——无所谓它是人或物。

  请不要随随便便就断定这是个无稽之谈!因为,如果一个人没有了追求,没有了执着,那他,该凭借什么在这苍白的世间挥洒出自己的色彩呢?!而“寄托”,就是我们的追求,我们的执着。无论要付出什么样的代价,我们都甘之如始!因为它,就是我们幸福的凭借。

  就如雪漫姐姐说的:“人字一撇一捺,互相支撑,只要愿意,谁都可以给谁幸福。”是的,只要愿意,谁都可以给谁幸福!就像我要我们在一起里的苏莞尔和叶天宇一样!虽然不是亲兄妹,但又有哪几对亲兄妹能够像她们一样?!一直在看小说,看明晓溪的唯美浪漫;看沧月的孤独华丽;看饶雪漫的执着坚守;还有……虽然老师一直在反对,家长一直在斥责。也许,我就是这样一个不乖的小孩吧!但无论如何,我不想放弃小说——即使它在某些大人的眼中可能是不务正业,即使它只是虚构,但是,又有谁能够肯定地说,它一定不会发生在现实呢?!

  以旁观者的身份也好,以朋友的身份也罢。就这样,一直关注着她们,看着她们在作者的笔下尽情的宣泄着自己的感情,体味着她们的孤单落寞与兴高采烈。看着他们相互温暖,依偎着得到幸福而表示最真诚的祝福!

  谁可以给谁幸福?谁都可以给谁幸福!

成长中的幸福作文500字 篇6

  没有一座山能恪守永远青葱的诺言,没有一条河能流淌亘古不变的青春,唯有人世间的爱,无限延伸……

  黑夜中,我不孤单,因为有明星为伴;静寂中,我不抱怨,因为有歌声为伴;挫折中,我不气馁,因为有永恒的爱为伴。

  母爱暖暖

  感受爱是幸福的,谈到幸福,便想到了家,想到了春雨般细腻的关爱,想到了春风般和煦的'教导。家人,在那平稳而又抒情的节奏中谱写成长的旋律。

  每当母亲弯着身子默默劳作的时候,每当母亲提着大包小包来看我的时候,每当我看到她站在校门外焦急而又喜悦地等待着的时候,我总有一种难以名状的感动。从她那神情的眼神中,我读懂了亲情;从她那半白的鬓发中,我看到了操劳;从她那关切的话语中,我感悟了生活。幸福总是在无声无息的爱中释放着她的魅力。

  暖暖母爱中,我感受成长中的幸福。

  师爱浓浓

  老师,学习中的指导者,生活中的领路人。老师的爱如同夜空里的繁星,数也数不清。是老师,让我们的知识在索取中收获,让我们的能力在探索中提高,让我们的意志在磨砺中坚强;是老师,伴我一路走过风雨,托起了我十五岁的年轮,陪我走进十六岁的年华;是老师,让一句句关切的话语流变全身,如甘甜的泉水,源源不断浇灌我干涸的心田;是老师,让我们在困难中树立自信的风帆,踏着风,踩着浪,走向成功的彼岸。

  浓浓师爱中,我感受成长中的幸福。

  友爱甜甜

  拥有朋友就拥有了快乐,能使月儿般纯洁的心交融在一起,这其中蕴含的情谊永不褪色。她的滋润也许不那么细致,但她所带给你的美好感受却难以形容。虽不是朝朝暮暮的相处,但内心却是形影不离的亲近。是朋友,带走了我的忧愁和烦恼,笑容沿着嘴角绽放,沁入心里。

  甜甜友爱中,我感受成长中的幸福。

  母爱,师爱,友爱,是爱把温暖传递,将一切连在一起,连成一串珍贵的记忆。我将永远把她们放在心里,幸福成长。

成长中的幸福作文500字 篇7

  幸福是红色的,因为温暖。

  那年冬天,天空中飘着鹅毛大雪,到处是一片白茫茫的世界。我刚在家里烘热的身子,一出家门便被嗖嗖的冷风吹了个透心凉。我用单薄的外衣把身子裹得严严实实的,生怕风一吹,自己站都站不稳。寒风刺骨,雪越下越大,自己一个人走在上学的路上,突然,一阵急促的脚步声从身后传来,伴着脚底踩着雪发出吱呀呀的声音,越来越近。我一回头,一件火红的棉袄在这雪天中特别耀眼,棉袄上的补丁也特别的吸引人。我惊住了,心里想着一定不是她。没等我回过神儿,那件棉袄已经披在了我的身上,等我反应过来时,一把脱了下来,冲着她说:拿走,我不穿!语毕,我耸了耸肩朝前走,把她一个人扔在了那里。本以为她会很知趣地回去,谁知她竟然跟了上来。等红灯时,她再一次地给我披了上来,这时我怒了:别跟着我,我不冷,穿那个棉袄多丢人。绿灯亮时,我飞快地往前跑,想彻彻底底的离她远点,离那件红棉袄远点。到校后才发现,这次她是那么的听话,真的没有跟过来。在课堂上,老师讲的一点儿也听不进去,只是两脚冰冷,浑身发抖,清水鼻涕如中东的石油一样直往外冒。单薄的外衣把身子裹得更紧了。这时,我多么希望有件衣服能出现,即使是那件、那件带补丁的红棉袄也行啊。放学后想快一点回家。一出校门,一个红色的棉袄映入眼帘。是她,一定是她!我顾不了那么多,拼命地朝她跑了过去,她把红棉袄披在了我的身上,这一次,我没有说什么,只想快一点儿和她回家。

  慈母手中线,女儿身上衣雪天里的红棉袄是爱的味道。成长的道路上的颜色是红色,幸福因红色而变得温暖。

成长中的幸福作文500字 篇8

  我小时侯再姥姥家上幼儿园,爸爸妈妈不在身边,但姥姥对我特别关心,我想要什么姥姥就给我买什么可以说要风得风要雨得雨,但我还经常让她生气。记得有一次,我看见一些大同学玩陀螺,我也很想玩,就去跟姥姥要,姥姥刚要带我去买,但被刚进门的妈妈听见了她不让我要还骂了我一顿。我感到很委屈就放声哭了起来,声音大的可以震破玻璃这是姥姥心疼了,她对妈妈说:“他想要你就给他买,干吗非要让他哭呢?”妈妈说:“他要什么就给他买什么还不把他宠坏了,您就别管了。”姥爷也过来说:“就给他买一个吧!”妈妈没办法,只好带我去买。

  我们每个人从小就生活在幸福中,有父母对我们的疼爱,爷爷奶奶嘘寒问暖,我们真的很幸福。

  在路上,风吹着树枝来回摇摆好像对我很失望,小鸟在树上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的无知。妈妈对我说:“以后不能再跟姥姥要东西了,她老了,不舍得买一点东西你却要这要那你说你这么做对不对?”我一声不吭,在心里进行激烈的斗争,到底还要不要了?我现在是进退两难,如果要得话就显得我很无知,如果不要我又很想玩。最后妈妈还是给我买了。我也高兴地笑了。

  从这件事可以看出姥姥是多么地爱我,我感到很幸福,家里得人对我关心倍至,我还调皮捣蛋让他们生气,我真是身在福中不知福。看着大街上无家可归的孩子,我更觉得幸福了。姥姥那么的爱我,我却不停地捣蛋,她为了我付出了许许多多,自己舍不得买东西吃,但是我要什么她就给我买什么,真是无微不至。

  我以后一定好好学习将来挣大钱让他们过上好日子,来报答他们对我的养育之恩。

  我现在终于体会到了我真的很幸福啊!我要珍惜这份幸福。

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