在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的成长用梦来诉说作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
"I have a dream，asong to sing（我有一个梦想，用歌来诉说）"
——————题记
在成长的道路上，每一为学生都有一个梦想，当然，我也有一个令人憧憬的梦想，那是......
还记得年幼时，一直住在外婆家，每年过年时，哥哥姐姐们总会从四面八方赶过来，记得有一年冬天，那时的我，似乎11，2岁的样子，每天都过着幸福美满的日子，无忧无虑，从未想过自己的将来，自己的梦想，可是直到那一天，一切都变了，我不再迷茫于天空，我要向着未来出发。
那一天，那一刻。那一秒。似乎世界变了一样，开朗了，明亮了！
那一年大年初一，依稀的记得，窗外下着雪，还时不时有一些寒风，我们一群青少年围在一起说说笑笑，那是不知是谁说了一句：我们来谈一谈自己梦想吧！那时我们是轮流的，每一个人说的都不怎么一样，我记得最让我铭记于心的是我表姐的dream。她说，她想平平凡凡的度过一生，不想轰轰烈烈得度过。当时·的我们是很佩服她的。
转眼间，我已经升入初三。回头看看那成长的道路，充满坎坷，也布满着一个个深深浅浅的脚印，那便是我成长的足迹。
看，那一串渐进模糊而轻巧的脚印。那是我婴儿时期的步伐。从出生，到蹒跚学步，到牙牙学语，那时的我，也许会安静的坐在婴儿床上睡觉，也许会因不顺心而大哭一场，但大家都不会责备我，在为我操心的同时，又盼望着我的成长。于是，在成长的道路上留下了一串尚还稚嫩的脚印。
瞧，那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰，不必担心没人和我玩，不用担心做错该怎么办，一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我，是大人们手中的"宝"，每天捧在手心，呵护着。和伙伴玩耍，和父母耍赖，无忧无虑地过着每一天，于是，在成长的道路上留下了一段幸福的'回忆。
噢，那一串整齐的脚印，是我上小学时的记忆。刚开始接触书，书对我的诱惑是那么大，我开始关心自己的学习。我会因学习考试考个"优"而高兴一整天，也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升，知识的增加，阅历的丰富，但同时也给我不少的烦恼。于是，我开始明白成长之路的坎坷与曲折。于是，在成长的道路上留下我酸甜苦辣的回味
还有那一串最深，离我最近的脚印。是我上中学以来的历程。长大了，所见所闻多了，道路也就更坎坷了。有了对手的存在，使我懂得了奋进；有了压力的鞭策，使我奋起前行。功课重了，自由没了，欢笑少了，也渐渐变成熟了。一路走过坎坷的道路，使我深知成长的艰辛。
成长足迹，无论是直是弯还是斜，不管是笑是哭还是怒，相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路，留下一串奋斗的脚印…
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