在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的二胡伴我成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
二胡伴我成长作文1
谢老师总说：“热爱音乐的人就热爱生活。”每当我听到一声声低沉而又美妙的二胡声时，心中就有一种美好的向往。
二胡这门乐器是我从六岁开始学的，好不容易坚持到了这里，考过了八级，由于学习紧张，对二胡想舍想弃。而让我走到这一步的亲人就是我的爷爷和奶奶，爷爷专门教我，好似我永恒的老师；奶奶是督促我，好似我身旁一直激励我的闹钟；这充分展现了他们对我的爱与关心。
还记得在上次学二胡时，我本来就有些困，很不在状态，坐在我对面的爷爷拉的依然是那么有激情，而我却是它的“反面”，我的'眼睛时不时的都会漂一下挂在墙上的时钟，等待一个小时的轻轻溜过，等待的时间总是很长，恨不得把时钟硬转一个格。终于时钟的时针在“4”的地方“滴”了一下，我立刻反应到该下课了，爷爷看见我已经挂了弓，便不再勉强我，一开始我还十分激动，刚刚拉二胡的枯燥，一吹而散，兴奋的跑出了房间。随后奶奶一看见我就对我说：“咦？今天拉的时间怎么这么短呀？”从那开始我就感觉不妙，自己的“计划”又要被打消了，奶奶又看了看表，表现出一副着急的样子，又在我的连连推辞下，我的“计划”又成功了，可奶奶却是唠叨不停，想让我多学会儿。
现在一想到这件事，心中还真有些后悔。我热爱音乐，因为音乐是我心灵上的补充；我感谢爷爷奶奶，因为他们给了我前进的动力！
人的一生中总有一些想放弃的时候，在遇到难题时想放弃；在400米跑途中想放弃；学二胡正是如此；正是因为我身边的亲人让我走到了这里，学习好比在登山，只有登到山顶才能看到最美的日出。
二胡伴我成长作文2
我哥哥悠闲地时候，经常会拉起二胡。我觉得很好听也很好玩。哥哥问我想不想学，我随口一说：“想学。”没想到不经意的一句话，就从此改变了我的童年生活。后来就真的跟哥哥学起了二胡。
我是从三年级开始学二胡的，有由原来的好奇到偷懒再到喜欢，我经历一个曲折过程。
刚开始学时，我很好奇。一个小小的琴筒，两根细细的琴弦，在弓毛的拉动下，竟然发出了那么多美妙的音符，最开始是学空弦和音阶，没过几天，我就会拉《小星星》和《我们多么幸福》两首我喜欢和儿歌，我每天都会自觉的抽出时间来练琴。
过了大半年，我学了越来越多的技巧和把位，音准也越来越难把握，上课经常被哥哥批评，我渐渐对二胡失去了兴趣，觉得每天练琴成了负担。我开始偷懒，应付了事。
我哥哥知道我偷懒之后，严厉的说：“你不在家里练的话，行，你到这里把没练的补上。”结果被哥哥罚练了两个多小时，练完之后，胳膊又酸又痛，痛的我眼泪都流下来了，哥哥走过来，语重心长地对我说：“浩骅，做什么事都要有耐心，有毅力，这样才能把事情做好。”我听了之后，惭愧的低下了头。我在心中暗暗告诉自己，不要轻言放弃。有时拉那些困难的音符和节奏时，我一次又一次的想要放弃，但是，我都坚持了下来。
经过两年的努力，我能熟练的拉下《良宵》和《赛马》等曲子，今年暑假还要考四级，希望能有一个好成绩。
我喜欢拉二胡，二胡伴我成长，同时我也懂得了一个道理“世上无难事，只要肯登攀。”
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