美术伴我成长作文

2022-03-14 关于成长的作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的美术伴我成长作文,希望对大家有所帮助。

  美术伴我成长作文 篇1

  很小的时候,我便与美术结下了不解之缘。我热爱美术,并有着强烈的好奇心,所以我们家的墙从来不是雪白的,而是印满了我天马行空的想象。

  从幼儿园中班开始,妈妈就给我报了一个美术班。起初是学简单的儿童画,一学就是三个小时。慢慢的,我也有了许多幅属于自己的作品,美术老师也常常夸我有画画的天赋。因此,不管是鸟语花香的春天,还是娇阳如火的夏天,或者是落叶飞舞的秋天和白雪皑皑的冬天,妈妈都会准时把我送到那里上美术课,我也学得有滋有味。

  等我上了小学,就开始学起了水粉画。水粉画并不像儿童画那么好学,每次上完课我的衣服上总是染上各种水粉颜料,像一只脏兮兮的小猪,但是我却满不在乎。我在那儿还交了一个好朋友,每次老师让我们在自己的作品上写一两句话来介绍自己的画时,我如果有不会写的字,都会问她,她也能准确地给我解答。所以她是我在美术学校里最好的朋友,也是我唯一的朋友。

  二年级的时候我开始学起了国画,首先从最基础的写意画开始着手。一开始我感觉写意画太难了,因为以前画都是有固定的形状,可是现在却没有形状了,反而不习惯。不过我并没有放弃,反之更努力了。终于我的努力换来了成功,越画越好,国画老师也说我画得栩栩如生。有了老师的鼓励,我一直坚持到了现在。

  美术是我的特长,也是我的爱好,它使我不断地成长与进步。

  美术伴我成长作文 篇2

  每当我拿起画笔时,就像在用五彩的颜色描绘着我的梦想,好想当一次马良,可以让梦想马上实现。

  小时候,妈妈给我买了一本故事书——《神笔马良》,我每天都捧着它看,虽然不能看懂故事情节,但却依稀能知道马良手中的“宝物”一定很神奇。后来,妈妈把马良的故事讲给了我听,我才知道马良用“神笔”画出了许多栩栩如生的东西,这些东西还可以从画面中变到现实中来。我幻想着自己也能拥有一支“神笔”,于是央求着妈妈给我买,可妈妈却语重心长地说:“世界上根本没有‘神笔’,要想把东西画得逼真,只有经过专业指导,并勤奋学习!”我似懂非懂地眨巴着眼睛,并答应要好好学画画。

  转眼间,画画已经陪伴着我走过了九个春夏秋冬,期间,我的一些作品也得到了老师和父母的肯定,也收获了几张奖状,但是我想继续锻炼自己,并得到建议,于是我报名参加了在暑假中举行的素描五级的考级。

  记得考级那天早上,我认真地又把画素描时的所需物品给清点了一遍。“画板、备用的纸、四支笔、一块橡皮。”我一边用手指点着,一边在努力使自己不紧张。我如数家珍地清点了几遍,终于背上画板,提起装着工具的袋子,准备向考场进发。我小心翼翼地推开考场的门,看见里面的静物旁已经三五成群地坐了一些考生,我赶紧坐下,可我却觉得这个角度我不是很擅长,但由于时间紧迫,我便没有顾及那么多。我把笔落下又拿起,落下又拿起,我犹豫着,大脑中浮现着以前老师教我怎样画框,定位置,怎样一点一点把一件静物定形,怎样画阴影————顿时,我找到了感觉,在纸上先定下水果、盘子和酒瓶的位置,然后再一点一点地修改成它们的形状,最后画上阴影和背景。在落下最后一笔后,我满意地看着我的作品,一看表,离结束时间还有大约二十分钟,看着旁边还在奋笔急画的同学,我拍了拍身上的橡皮屑,自信地把画交给了监考老师,老师微笑着点了点头,我便收拾好心爱的工具出了考场。妈妈见了我,连忙问怎么样。我说:“当然不错了,但是一开始有些犹豫,我还应该有很多的进步空间。”妈妈听后露出了舒心的微笑。

  近期,考级结果公布了,我顺利通过了考级,并实现了我的梦想,我也终于当了一次马良!希望经过我的努力,可以实现我的一个又一个绘画之梦!

  美术伴我成长作文 篇3

  每个人都有自己的爱好,有的人的爱好是看书,有的人的.爱好是下棋,有的人的爱好是打球,有的人的爱好是钓鱼……而我的爱好是画画。

  那一年夏天,依稀记得,窗外骄阳似火,风儿把太阳的炎热牵进了室内。耐着性子,我还是提起了画笔。因为我参加了一个画画比赛,坐在家里的地板上认真地画着,一旁放满了颜料和画笔。我先用铅笔打形,再用记号笔轻轻地描边,描完边后就开始上颜料。我一会儿平淡地画着,一会儿勾上漂亮的渐变色,再用彩铅进行画背景,不一会儿,一幅画就画完。我正准备第二幅,可是早就满身是汗,粘糊糊的,恨不得马上去洗个澡,可是我心里只想着画画,只好忍着,继续画画。过一会儿,我想上厕所,带着纸和笔去上,过了几个小时,妈妈下班回家,见我在厕所里,拉开门一看,原来,我坐在马桶上,专心地画着,都忘了我还在马桶上。“真是个傻孩子!哈哈!”妈妈哭笑不得。

  到现在为止,我仍然在画画,每个星期六晚上,我都要去上一届画画课,偶尔还在家里画几幅画。在班级里我的画画成绩也是名列前茅的。在学校美术课上,我的绘画作品和手工都是最高分,班里要选几个人去参加比赛,同学们也会第一个推荐我,让我参赛。

  我从画画中收获到了快乐,我在画画中收获到了认真,我在画画中收获到了荣誉,我在画画中学会了一份坚持……

  美术伴我成长作文 篇4

  绘画是一种高雅的艺术,它陶冶了我的情操。它让我感受到了线条的柔软,色彩的明艳,轮廓的丰富多彩。

  记得我很小的时候,就喜欢拿着蜡笔或铅笔到处涂鸦。家里雪白的墙面几乎每天都会留下一点崭新的痕迹:也许是一只折了翅膀的蜻蜓,也许是一条没了尾巴的金鱼,也许是几朵奇形怪状的小花……我想画什么就画什么,怎么画也画不够,在墙面上随心所欲地放飞着自我。那时候是多么的无拘无束啊!

  五岁的时候,妈妈送我去美术学校学习绘画。在老师的教导下,我走入了绘画这个神奇、美妙的世界。绘画工具也越来越多,丙烯、水粉、彩铅、炫彩棒,每一种工具都有自己独特的画法。

  上小学以后,我开始学习彩铅画。先用铅笔轻轻地画轮廓,画好轮廓后再上色。看到大家兴致勃勃地画好轮廓,却不知所措地你看看我,我看看你,不知道怎样涂色。我突发奇想,握住彩铅,慢慢地由深到浅,涂上五颜六色的色彩,一副栩栩如生的樱桃小丸子彩铅画顿时出现在纸上,真是栩栩如生、惟妙惟肖。

  后来,我绘画水平越来越高,3级、5级、7级我都不费吹灰之力就考过了。我喜欢画画,画画是我生命中不可少的一部分,就如同我身体的器官一样重要。

  我曾经看到这样一句话——“美妙的音乐,令人回味无穷;杰出的画作,让人百看不厌。”是啊,艺术有着神奇的魅力,它吸引着每一个对它感兴趣的人。

  美术伴我成长作文 篇5

  绘画,是我学习生活中不可缺少的一部分,它不仅给我带来乐趣,还能像朋友一样给我带来安慰。开心的时候,我用彩色笔描绘出自己的喜悦;难过的时候,我用铅笔画出自己的烦恼。绘画从小伴随我一路成长,它是我成长道路中一道亮丽的风景线。

  在我看来,绘画有着别具一格的艺术魅力,它逐渐吸引着我。无论是铅笔画、素描画、粉笔画、国画、人物画等都是我所喜爱的,尤其是人物画,是我最拿手的绘画。在我很小的时候就喜欢用铅笔、粉笔在墙上、地板上画个不停,至今在奶奶家的墙壁上,还留着我童年时的“作品”。那纵横交错的条纹,奇形怪状的图案,不正是我对绘画的向往与热爱吗?随着我的成长,我已经用掉了无数画本,现在翻出来看,真的是别有一番风味,那是我对绘画的热爱。

  记得我第一次参加学校举行的绘画比赛活动时,经历了许多艰辛。比赛的`前几天,老师手把手地指导我画画,我慢慢学会了一些简单的人物画。当时是第一次画这种与众不同的画风。虽然我构图的效果比较好,但是一上色马上就变样了,因为上色的不小心而毁坏了一次又一次的作品,因此我很难过。看着纸篓里的一团团废纸,真想放弃这次的比赛机会。正当我烦恼的时候,班主任耐心地教育、细心地指点我,让我重新看到了希望。从那之后,通过努力我的绘画技巧有了长进,画得一次比一次好看了。终于在这次绘画比赛中展露头角,我荣获了三年级组绘画比赛一等奖。这次的获奖使我更加充满信心,我也越来越喜欢绘画这门艺术了。

  一路走来,我的绘画水平逐渐提高,我也参加过不少的绘画比赛,让我一次又一次在绘画中得到启发,并且增长了见识。绘画是一门高雅的艺术,它可以陶冶人的情操,也能给人带来快乐,还能锻炼人的毅力。绘画使我的生活变得更充实,使我的童年变得更多姿多彩!绘画,我坚持了将近六年,未来我还要继续坚持。

  美术伴我成长作文 篇6

  童年的发音盒是美;草地上数星星的情景是美;追逐阳光春风的日子是美;我们生命中的一次次付出又何尝不是一种美呢?

  我喜欢绘画,并不是因为它只可以陶醉性情,还能给我带来无穷无尽的创造与快乐。为了绘画,我曾经有过不少烦恼,遇过不少挫折,曾经也想过放弃,但因为一次又一次的收获与快乐,让我坚持了下来。

  在我还是个乳臭未干的小女孩时,便被妈妈拉到了“小松树”画室。在门前,我哭哭啼啼,死活不肯进去。突然,在泪眼朦胧中,我看见了一幅《小鸡争食》。画中,一群小雏鸡正你推我挤,叽叽喳喳地抢着食物,栩栩如生。“好可爱呀!”哭声戛然而止。我瞪大了哭得通红通红的眼睛,好想画出这样的画呀!就这样,我开始了我的绘画生涯。

  刚开始,我还兴致勃勃,可是,才画不过几天,我就开始厌倦了,天天画蜡笔画,好无聊哦!没意思。我开始打退堂鼓了,一放学,我就扑到妈妈怀里,说:“妈妈,画画好无聊哦,我不想学。”妈妈听了,语重心长地说:“做任何事可都要坚持,怎能半途而废呢?”我撅起嘴,撒泼起来。这时,老师走过来,她说:“依婧,你看,这张画画得不错,如果得奖了,我就给你一个大大的礼物,你想要吗?”说着,她扬了扬手中的画。听到有礼物,我眼前一亮,便使劲点了点头。

  如今,我的绘画功底也越来越好了!三年级的时候,老师便交给我一个新的绘画任务:画国画。当时,我听了,可兴奋了!学国画可没有那么容易,有好多同学经不住“考验”,陆续放弃。当时我也又哭又闹,嚷嚷着不学了,老师见状,安慰我说:“学国画很好玩的。”我半信半疑,但手还是不由自主地拿起了笔……

  高年级了,学习的压力让我对绘画产生了厌倦,兴趣也没从前那么浓了,我真想放弃呀!可是,我还没获过奖呢,我又不甘心,我犹豫不决。父母和老师几乎是同时得知了我的烦恼,老师语重心长地教导我,让我不要放弃。妈妈也鼓励我坚持就是胜利。我渐渐从困倦中抬起头来,重新拿起了那只心爱的却又布满灰尘的笔,认真地沉浸在绘画世界中……功夫不负有心人,在我的努力下,我辛辛苦苦画出的作品,终于在周碧初画展展出了!我欣喜若狂,这么多年的努力总算没白费。我终于明白一分耕耘一分收获的道理,这一切,难道不是绘画带给我的吗?

  学艺路上的美,是春风吹绿的青草;是夜中流萤的灯火;是……绘画虽艰辛但却让我感受到成长的快乐!

  美术伴我成长作文 篇7

  尔的喜好有良多如象棋、望书、跆拳讲……可我最爱的是画绘,绘画——充満了颜色充満了空想充満了乐趣。

  记得有一次上美术课,美术老师来到班里说:“同窗们这节课老师学你们画荷花,共学们在心里想一想荷花是什么样子的,是什么色彩的,画画也来从于心的”。老师走到黑板前拿讫红色和纷红色的粉笔刷,刷,刷多少下,一转瞬工夫,躺在河塘里的绿绿的荷叶和粉白色可恶的荷花就铺现在我的面前了,“哇!” “画的也太像了!”我和同学们不由自主的发出了感慨,看着乌板上这一朵朵可恨的荷花,我想老师的画画技能实高超,这时老师说:“这只是随即画画!”我心里想画这么难看仍是随意画画!下课了我答老师:“老师你怎么画的这么赖?”老师说:“画画能给人一种美的感触,居心去画,平时多练多画,画画天然就会美的”听了老师的话让我更爱画画了。在平时的学习中,我更添关注各种绘画的技能,碰到不懂的处所及时讨教老师,我的绘画程度在一直进步。

  跟着年纪的增加,我的画画技巧也越来越高明,有时出门我就会带着画具,带着纸跟笔,瞅到俏丽的场景和离奇的货色时就把它们画下来。有一次妈妈带我往水湖私园我玩,我发明门心的花坛面的花启的如斯娇艳漂亮!还领出阵阵淡咸的幽香,我立刻拿没画具卧下去画了伏来,没多久一张栩栩如生的画就展示在纸上,妈妈还连连拍手称恶。第二地我带着画去求教老师,老师很愉快,指着我的话微微地说:“想要画佳画必定要干到口灵澄亮,当真读书!”

  当初我在咱们班还被称替“小画野”呢!画画是我己生中一大乐趣,正由于我的心里在画画上点,所以我爱画画,画画能使我快活,它始终鼓励着我后退。

【美术伴我成长作文(通用7篇)】相关文章:

伴我成长作文(通用15篇)02-25

伴我成长作文通用15篇10-01

伴我成长作文09-14

友情伴我成长作文通用15篇12-28

友情伴我成长作文(通用15篇)12-19

友谊伴我成长作文(通用15篇)03-11

快乐伴我成长作文(通用15篇)02-20

家风伴我成长作文(通用15篇)02-01

快乐伴我成长作文通用15篇01-15

文明伴我成长作文通用15篇12-31

在成长作文 过山车中的成长作文