在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的成长的喜忧作文,希望能够帮助到大家。
成长的喜忧作文 篇1
那个书包,见证着成长的喜悦和忧伤。
它是黑色的,不大,但是很结实,上面有几处损伤,记录着我成长的点点滴滴。
记得入学时,爸爸把它买给了我。上学的第一天,我背着它,带着好奇,带着兴奋,踏进了学校。就这样,它陪我走过六年的时光,见证了我的成长。
有一次结业典礼时,我背着它来到教室里坐好,等着老师发试卷。我眼睛一动不动地看着讲台,手紧紧攥着包,掌心微微渗出汗。
试卷发下来,我瞄了一眼,就飞快地装进包去,不敢再看一眼,心中七上八下,猜测着父母的反应。
回到家后,我关上门,把包往地上一甩,又踹了两脚,便一个人趴在床上哭泣。
几日以后,才找到那个包,它在床底下静静地地过了几日。再拿出来,上面已有些许灰尘,口开着,试卷皱了,就像我的心。
几天后与好友去香港的时候,我依然背着它。午夜,也没能阻止我们的好奇心,书包在背上左摇右晃,似乎也是在观察着这座繁华的城市。
次日,去徒步,望着青山绿水,绿树红花,心中不由得愉快起来。但又想到了长达数公里的山中步道,又不得不吐吐舌头。
前几公里还好,走得兴致盎然,包上蹿下跳着,有几次与大自然来了个“亲密接触”,可能是它想亲近一下大自然吧。吃过午饭后,我们望着蔚蓝的大海和广阔的天空,心情也变得快活了。
最后一段实在走不动了,我拾了一根树枝,撑着走,与好友互相鼓励打气,向着远方,向着未来走去。
近了,可以看见港口了,我甩掉树枝,一个劲儿向前冲。到了目的地,我激动地拿起了包,在空中舞着,向世界宣告着自己的成长。包也许为我高兴吧,也乐意给我甩着,甚至摔到地上。
时光流逝,我逐渐长大,但每次看见那个包,总会想起往事,想起那些快乐或忧伤的事。成长,有喜有忧,但,绝不要惧怕,因为,阳光总在风雨后。
成长的喜忧作文 篇2
成长是什么?它意味着什么?是不能再撒娇耍赖,还是要向“别人家孩子学习”?我想,答案是:成长意味着担当与责任。
记得看过一本书叫《城南旧事》,似乎让我渐渐体味到成长的意义。在书文的最后一章,在小女孩儿林英子的小学毕业典礼那天,父亲因病离开了人世,她藏起了无助与悲伤,用尽心思来打理这个家。一个十二岁的孩子,既要照顾母亲和众多弟弟妹妹,又要兼顾学业,这种艰难与辛苦,恐怕让很多人望尘莫及。难道英子不知道这种苦滋味吗?人人都明白,她也知道,但她依然坚定的挑起了这副重担。因为她懂得:成长不只是年龄的增加,更是一种不动声色的承担与照顾。而当苦难来临时,她能坚定地走向前方的路,这又是一种勇敢的成长,一种无所畏惧的对命运的抗衡。
其实《城南旧事》整本书都在说“成长”,兰姨娘、为供弟弟上学的小偷、奶妈、临死前的父亲都在说英子已经长大了,懂事了……可在我的眼中,只有最后一章,最后一幕让我看到她的成长。因为直到最后,英子才真正明白成长的责任,能真的担起重任。
这,就是成长。一种承担、一种责任、一种勇敢、一种艰辛……读到这里,我不禁有了期待,想迫切的看到蜕变后的自己,那个一点一点成长起来的我。
成长的喜忧作文 篇3
成长就像一杯加了糖的柠檬水,既酸涩又润甜。在我从小到大的记忆中,有很多令人难忘的故事,每一个都记录着我成长中的经历,现在我把最有趣的来一同和你分享吧!
我七岁即刚读一年级的那年的暑假,妈妈带着我和姐姐去天鹅山旅游,到了那里我们去买票,因为我的身高超过了1米,不能免票,可是妈妈的钱不够了,来这儿一次不容易,妈妈说她留下,让我和姐姐去。可是我们两个是小孩子,妈妈不放心。让爸爸送钱也来不及了,因为票马上就卖完了。于是妈妈就对我说:“咱们回去吧!”我心想:回去就不能在天鹅山玩了,这种“赔本”的生意我才不干呢!
我想了想说:“买票的时候我半蹲着,不就可以不买票啦!”
妈妈说:“这可不行”。
妈妈可经不住我撒娇,便说:“既然你们这么想去,我就答应你吧!不过这是第一次,也是最后一次。”我开心地点点头同意了。
买票的时候,我半蹲着,卖票的说:“这小孩不用买票了”(这里当时心理怎样呢?可以写出来就更充实了)。哈哈,我成功了,在玩的过程中我对妈妈说:“我真是太聪明了!”妈妈说:“你这家伙……”我赶忙说:“我知道逃票是不对的。”说着我做了个鬼脸,妈妈被我逗笑了。
这件事虽然过去了很久,但我仍然记忆深刻。
成长的喜忧作文 篇4
当你累的时候,是什么感受?是气喘如牛,胸口微痛,还是四肢无力。不想做任何事呢?
我在读书时,常常一次读3、4个小时。每当手脚无力,眼睛酸痛时,我就会丢下笔,冲到床上,进入梦乡听周公讲课,那一刻,人就好像飞到天堂,抛下一切事物,沉醉在属于自己的梦想国度。对我而言,在身心疲劳的时候,睡觉是最好最棒的放松方法。
除了睡觉以外,对我而言,当身心疲累的时候,散步也是不错的选择,漫步在原花花草草的草原,彷佛进入了绿色海洋,用五官感受大自然的一切,你会发现,自己与大自然合二为一,不分你我,一起沉醉在这美妙的舞台。
当我累的时候,我会用我觉得很好的放松方式。或许大家放松的方式不一样,但是目的相同,是要让疲累的身心得到完美的恢复,好让自己继续做该做的事情。休息是喂了走更长远的路,当你累的时候,别忘了让自己好好的休息。
成长的喜忧作文 篇5
过年了,又长上了一岁。如果问自己是怎样长大的,真得还讲不清,生活总是在不知不觉中过去。但是在自己的成长中,有些事情,总是使人难以忘怀,回味无穷。
小时候,谁没有过饭来张口,衣来伸手的日子。我什么时候开始独立吃饭,记不清了。只记得刚学吃饭,用汤匙,吃得一塌糊涂,一下子都把碗里饭菜搅得飞溅满天地。桌上、地上、粘到胸前、糊了嘴巴,真够是好一付狼狈相。妈妈忙上班,妈妈护着我,她帮我清理残局和身上卫生。好看我自己吃饭,感到高兴。她说:“小孩子刚学事情,要多锻炼。”后来,我还学会用筷子。进了幼儿园,集体生活,也用不着多操心了,还常受过表扬。再后来就进了小学。
我记着,第一次学穿衣服,也是闹了一场笑话。那天为了表现,我偷偷地起床,抓了床头的毛衣,往头上套进,两手对准手袖一伸,你看比大人帮我还要利落。然而问题发生了,衣服的前领不管怎样拉前退后,总是顶着下巴,好难受。我急得喊起来:“来人呀,衣服都不对了。”好象发生紧急事故一样,妈妈、奶奶都急忙跑进房间。她们一目了然,相对笑着。妈妈批评我:“真是笨蛋,衣服前后不弄清,自己穿乱了,还真会搞笑。”衣服穿好了,我还急着自己穿袜子、穿鞋。穿鞋的时候,又被奶奶发现了错误。奶奶教我说:“穿衣分前后,穿鞋子有左右。这就叫,做事情要有学问。懂得了学问,才能把事情办得更好。”后来妈妈还告诉我:“一个人的学问要从学校和生活中学习积累,懂得越多学问的孩子,才越是聪明的孩子。”自从我知道了学问的道理以后,我学会越来越多自己会做的事情,也积累了越来越多的知识,我感觉自己不断长大了。
成长是人生中多么富有情趣的生活过程,小孩子需要长身体长知识,离不开家长和老师的培养和爱护,岁月永远伴随着我们成长。
成长的喜忧作文 篇6
“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”在2008年北京奥运会开幕式上,鲜艳的五星红旗徐徐升起在鸟巢体育馆中,那时,我由衷的为祖国骄傲,为祖国自豪。而就在2009年,我们伟大的祖国将走过她六十年的光辉历程,虽然我没有见证过第一面中国国旗的升起,但我知道,五星红旗陪伴着我成长。它与祖国一起见证了六十年。
当我加入了少年先锋队,第一次戴上红领巾时,当时的兴奋不知从何而来,只是听妈妈说过,红领巾是国旗的一角,是祖国的颜色,是革命的颜色。
一次美术课上,我画了一幅五星红旗,虽然只有红,黄两种明亮的颜色,但我似乎看到了幅员辽阔的祖国——东海碧波上升起的太阳,群星闪烁的帕米尔高原,山舞银蛇,原驰蜡象的北国,春意盎然,草长莺飞的南疆……那幅画,贴在了我家雪白的墙上,为那堵墙填上了一抹明亮的色彩,每每注视着它,总感觉那抹红闪耀着生命的光泽。
贺州是我的家乡,在我的家乡,有林海环绕的姑婆山,曲径通幽的黄姚古镇,静谧清新的十八水,还有冬暖夏凉的紫云洞……我爱我的家乡,爱的,不仅仅是家乡的山山水水,人文情怀,还有我对这些挥之不去的快乐记忆,而这些记忆,延伸了我与祖国血缘般的亲情。
我庆幸自己有一个幸福的家,因为我的父母不仅在生活中给予我许多启迪,教会我许多做人的道理,还督促我的学习。在学习中,老师像一位引路人,带着我们去攀登科学的高峰。父母的养育之恩,老师的培育之心,都是一首悠扬的歌,萦绕在我人生道路上,让我记住师恩,难忘亲情。
金秋十月,我们又将迎来祖国六十年华诞,这时,我已经摘下了红领巾,成为了一名共青团员。当我又一次仰望那五星红旗时,我又一次被震撼了——我们的祖国,虽饱经沧桑忧患,但仍像国旗上的五颗星一样,是我们中华儿女,炎黄子孙漫漫长夜里的启明星。
少年强则中国强,作为新世纪的希望,我们要以聪慧的大脑,广博的知识,睿智的心灵和火一般的热情,从小家到大家,为振兴中华而勤奋学习。明天为祖国辉煌的未来贡献自己的力量!
成长的喜忧作文 篇7
一日日,一年年,看着邻家的孩子渐渐长大,却天真地认为自己不曾长大。
15岁,一个溢满欢笑的年龄里,一片纷纷扬扬的细雨中,蓦然回首,用心思索着流逝的岁月,试着从模糊的记忆里摸索出几点浅浅的足迹……
堆满玩具的幼儿园里,坐着一个“万事皆通”的我。老师问,太阳在哪里?我答:“我知道!’’“那么在哪呢?”“在这儿!’’指着幼儿识字课本上的月亮,我告诉老师和同学。老师微笑,并让我坐下。我纳闷地想:她为什么不表扬我呢?我是知道的呀!
—那年我3岁,“不知道自己不知道,’o
三年级(1)班的角落里,有个“一问三不知”的我。老师问:“你知道周恩来的故事吗9’’“不知道!”“这样吧!你先回答一下课后第三题。”“老师,我不知道怎样答!”
—那年我9岁,“知道自己不知道’、
六年级(1)班的角落里,坐着一个“怀疑自己”的我。老师问:“哪位同学能概括藤野先生的特点?”我想出了自己的答案,可一只小手刚刚上抬,却又对自己说:“算了,听老师的正确答案吧,要不答错了怎么办?同学们会笑我的!”角落里刚刚上抬的小手又安安稳稳地摆在了桌上,可当老师公布答案时,我才恍然,原来自己没有错.但一次又一次,角落里的小手始终没有举起!
—那年我12岁,“不知道自己知道!”
初一(6)班的教室里,坐着一个“积极发言”的我.对老师提出的每一个问题,我总认真思考。一旦有了自己的.答案,便迫不及待地举起手来—不再“怀疑自己”。无论是举手还是回答,我都觉得是一种尝试、一次挑战,而答对后收获的则是一份难以描述的欣喜和莫名的激动!
—那年我is岁,逐渐“知道自己知道!”
如梦如烟的往事中,欣喜地发现自己也在成长,欣喜地发现成长不仅映在闪光的奖状上,也深深浅浅地映在自己平凡的生活里!
成长的喜忧作文 篇8
你是人间四月天,娉婷。
你是一树树花开,轻灵。
你是优雅的微笑着,用缓慢的步伐走过归秋的落叶,迎来春天的姹紫嫣红,诠释生命的诗意与高远,行进在人生的旅途。
你,是成长。
旧时光
我仍旧清晰的记得,小时候,眼中这座落寞而祥和的小城。西溪河畔的老柳树总是迎风哗啦哗啦的舞动,路旁的梧桐树重重叠叠中洒过不经意走丢的阳光,人力三轮车叮叮当当的在并不宽阔的大街上摇摆,小贩的叫卖声穿透阳光清晰可闻,家门前的林阴小道洁净又寂寥。风牵起我的衣襟,陪伴着蹒跚学步的我。那时候,我很小,世界很大,万物在阳光的照射下都是透明的。
儿时的记忆,像存封的旧照片,昏黄中透着温馨和喜悦。
迷惘
海子说:“要有最朴素的生活和最遥远的梦想,即使明天天寒地冻,路遥马亡。”如此言,生命不止,追求不息。然而,这样的真理掌握了事物本真的同时,也放纵了野心的奔腾。追梦路上,人开始浮躁,开始迷惘,开始犹豫不决。
有时城市太过喧嚣,太过华丽,太不真实,闪烁的霓虹灯掩不住城市人内心的空虚寂寞,躁动的音乐拨乱了内心的宁静,懒惰的神经牵动不了发现真理的自由。红尘中人来人往,曾经的真实,在浮世的流光里,淡了颜色,散了温暖。当夕阳无声遁去,繁华落尽,心底独自哀叹,空留一抹暮色如烟。
是成长,还是内心的迷惘?
缓慢优雅
如果记忆能够停驻,那么为什么,不选择继续缓慢优雅的生活呢?
我想,缓慢优雅是一种生活态度,它如同“结庐在人境,而无车马喧”一般淡泊宁静的心境,是远离了繁华都市的快节奏,是心无旁骛的走在自己的人生道路上。在慢的速度中,方能留心观察一草一木,一花一树,领悟自然万物的内在力量;在慢的速度中,方能沉静如水底之石,探索精神世界的深刻思想。如佛家禅宗修行者“坐禅”,静身入定,轻合双目,在冥想中将红尘俗世,污垢尘埃拒于心门之外。心慢,不显不露,不紧不驰,或许这便是成长的真谛。返璞归真,追求宁静平和的心境,和简单优雅地生活,这内心的“本真”岂容世俗的嘈杂来打破?只是现在,又有多少人能静下心去感悟优雅人生呢?“真我”或许早已迷失在俗世的汪洋里了!
成长
心无一物,是快乐。
成长不失本心,一路上缓慢优雅的行走,心明则世界明,心美则世界美,心善则世界善,心纯则世界纯,心真则世界真。那么,快乐会悄然赶走迟疑的悲伤。
成长就如山间松柏,因为缓慢的成长,所以有足够的时间吸收大自然给予的养分;因为优雅的成长,所以能在风雨中保持最初的形态。“岁寒,然后知松柏之后凋也”。做一颗成长的松柏,在天地间缓慢而优雅的成长,相信未来的天空,高远、寥廓。
成长的喜忧作文 篇9
2014,一个看似普通的数字,却包含着中国人的热血沸腾,心潮澎湃!也许你很快就会想起——青奥会。那时,五洲四海的人们都会来到南京,而南京将以主人的身份,向人们展现出她的青春活力。
青少奥林匹克运动会,简称青少奥运会,青奥会。语言是友谊的桥梁,我们应该好好学习,上课专心听讲,按时完成作业。讲文明,懂礼貌;为了迎接青奥会的到来,我们也要加强体育锻炼,做一个团结友爱,健康向上的好少年。青奥会不仅是一次体育盛会,也是一次文化的盛会,更是友谊的传播。
南京青奥会的申办成功,对南京的每个市民来说,都感到无比地自豪,面对这千载难逢的好机会,我们将和青奥共成长。我们要讲文明、懂礼貌、讲团结、热爱集体;我们要充份发挥主人翁精神,宣传青奥小知识,用我们的实际行动来迎接青奥,为这场伟大的盛会,贡献出自己的一份力量。
2014——值得南京人期待的青奥会将在这里举行!作为南京青奥会的小主人,我们也要当好小导游,让那些从五洲四海、远道而来的同胞、侨胞们充分地了解青奥会,让他们由衷地喜爱南京,带动他们支持南京青奥,都来为南京青奥会加油贺
作为六朝古都,南京有着悠久的历史。虽然南京历经战争的洗礼,但是在人们的建设下,南京又焕发出了青春的光彩,变得面目一新。为了迎接青奥会的到来,我看到我们街道的楼房被粉刷一新,周边商铺则将门头都进行了统一的装饰,令人眼前一亮。而那些车站呢,则改成了小亭子似的建筑,十分精致,惹人喜欢。新建的体育馆宏伟漂亮,整洁的绿茵场,宽敞的看台,蓬勃的绿树,缤纷的鲜花,流离的彩灯无不令人心旷神怡!
面对着千载难逢的机会,作为光荣的南京人,作为南京的一名小学生,我们要赶快行动起来,和青奥共成长。从现在做起,从自身做起,我们要讲文明,懂礼貌,自觉遵守纪律,热爱集体,爱护公物,保护环境,努力学习,积极地宣传青奥知识,用我们的实际行动来支持青奥,迎接青奥,参与青奥,为这场即将召开的伟大盛会,贡献上自己的一份力量。
我相信,只要我们共同努力,到青奥开幕那天,我们的南京城一定会更加美丽,让我们大声疾呼:青奥,我们准备好了。
支持青奥,创造未来。让我们从小事做起,我与青奥同在,为青奥喝彩,为南京加油。
成长的喜忧作文 篇10
记得当时年纪小
你爱谈天我爱笑
旧时的温馨快乐,无忧无虑犹如风中摇弋的风铃,清脆的声响萦绕在耳畔,常常勾起我做作业时会莫名其妙的停下手中的笔,呆呆的坐着,望着昏黄的台灯潇然泪下;摒弃童话故事,拾起散文集和悲情小说,一直读到深夜,然后眼角挂着泪珠静静躺下,在梦中回味那份感动;渐渐从欢闹的人群中走出,走向寂静的操场,在沉寂的黑夜中,仰望宽广的天际,默默的诉说,把泪水洒满大地;一如既往的眷恋着秋,却有了别样的滋味,树叶簌簌飘落,我的心隐隐作痛。
贾宝玉曾说:“女儿家都是水做的。”那时只觉得荒唐,觉得文人的思想都是不可探究的。可如今。呵呵,让我不得不承认。
常常深夜从梦中惊醒,一直独坐到天明,常常早上醒来时,发现枕边总是湿漉漉的,更常常做噩梦,梦中的我独自在黑夜中寻找着什么,却发现周围一个人影也没有,有的只是死一般的寂静。朋友说这是因为我缺少安全感,我也不清楚,也许是吧。
有人说,成长是一支苦涩的旋律。是的,但面对苦涩,我们只有选择接受和承担,正如蛹必须经过痛苦的蜕变,才能化作翩翩彩蝶姗姗起舞,只有这样,我们才能有历练后的飞翔。
阳光总在风雨后
请相信有彩虹
成长的喜忧作文 篇11
游泳是鱼儿的天性,飞翔是鸟儿的天性,而善良与帮助则是我们的天性。
——题记
小时候,我们经常用着那稚嫩的声音问着为什么,来满足我们那总是满足不了的好奇心。那时,我们喜欢拉着父母的手,看着丰富多彩的社会,与身边的行人擦肩而过。成长时,我们努力学习,因为我们知道,只要有一丝的放松,别人就会超过你。在学习中,我们常因解决一个别人所不能完成的难题,而感到有成就感。而这时,那双晶亮的眼眸总是那么漂亮,澄澈,好似一块没有杂质的黑水晶。但是随着我们渐渐长大,对社会的接触,我们的眼眸开始变得复杂,开始学会如何在社会中生存。外公曾语重心长地与我交谈:”孩子,会背,<<三字经>>吗?” ”会,人之初,性本善;性相近,习相远我应道。“可是,你知道什么意思吗?”
外公接着问。我胸有成竹地答道:“当然知道,就是在我准备继续说下去时,外公突然打断我说:“孩子,你知道吗?你们每个人刚降临这世上时,就如同一张白纸一般纯洁无暇,在成长过程中,逐渐染上了污点,每个人的一生因道路选择的不同,而所经历的事情也不同。所以,污点的大小也不同。”听了外公的话,我是懂非懂的点了点头。我喜欢故事,当我第一次听完《农夫与蛇》的故事后。我的第一感觉是:这条蛇没有良心,农夫好心救他,他却毒死农夫。但随着渐渐地长大,我又开始反问自己:“不咬人的蛇是蛇吗?”因为我们害怕,所以我们伤害他,使他开始拿起武器保护自己,我们何尝不是呢?因为被一些人欺骗,所以我们害怕,害怕自己受伤,害怕别人对自己不利,。
因此,我们开始隐藏自己的内心,让善良的天性埋葬在我们的内心深处。但也有人能够经受社会的考验,能够保持善良、真诚的心。即使别人对我们不利,那又能怎么样,我们不能够因为别人的欺骗而关上善良的那扇窗。每个人心中有一颗天性的种子,有的人选择使它深埋心底,但有的人选择用关心去灌溉。虽然破土生长时对心无疑是一种折磨,若肉中之刺,你痛苦、你无奈,然而,这颗种子却会在不经意间开出不败之花,熏香整条记忆的长路。
成长的喜忧作文 篇12
啡杯里冒着一圈圈的热气圈,但咖啡杯里装着的却不是咖啡,而是有着同样温度的带着微苦味道的中药!——题记
好几年来,我一直喝一种药。医说我必须坚持!于是,我没有再说什么,只是很乖违地喝下一杯杯装在咖啡杯里的药水!味道——微苦!
我喜欢喝药的时候,眼望着窗外,哪怕是漆黑的夜里,在一种很深邃的黑暗中!然后端起咖啡杯,一饮而尽!——多年来,我一直用左手端咖啡杯,我想滕出自己的右手,因为它承载了太多不必要的负担。
我用右手画画,虽然我一腔热诚,虽然努力尝试,但结果,一张张扭曲的怪异画卷开始不断让自己恶心,我丢掉画笔,逃离即将对我永远关闭的艺术殿!右手,我的右手,第一次死去!只留下一段辛酸的回忆!然后,右手笔尖里滚出的一个个方块字,也同样扭曲,同样丑陋,我开始怀疑这不是一个女的右手!我拒绝写字,我不想侮辱我聪明的祖先!
接着,有了以下一幕:
三年纪的课上,老师当着全班同学的面,大声宣布由于我连续一星期未交小字练习作业而罚抄全册汉字的决定!那一刻,小小的我蜷缩在墙角,我不停地看着自己的右手!不停地问:“你为什么这样不争气!”更让我难过的是,这一次,我将愧对祖先,因为在我的右手里,将诞一本写满“丑陋”的我也不认识的“方块字”!我的右手——我的心痛!
因为太多太多,我必须用我的右手写字!我用我的右手翻书,我用右手打球,但我决不会用右手端起苦苦的药水,往自己的胃里灌!
因为:苦·苦=苦2……
后来,终于有一次,我发现右手的光环!我能用它写出一篇篇我喜欢的文章,我微笑,回忆那个端咖啡杯的动作,我的眼角慢慢地浸出了眼泪,一种晶莹的闪动!——因为成长,因为自己的右手!
成长的喜忧作文 篇13
静坐窗前,仰望星空,流星划破夜空,斗转星移,时光飞逝,我已从一名小学生成长为一名中学生,在这个成长的过程中,失败与成功两个孪生兄弟,一直伴随着我,他们给我带来了快乐,也带来了悲伤。
小学时候的我,一直处于一个人生的低谷,也可以说是我最失败的时候,那时候我每天无所适从,和一些不爱学习的同学出进于游戏厅之间,去了学校也不好好学习,成绩一直不好,就连最基本的作业也完不成,这样的学校生活持续了将进三年,直到六年级,我的这种生活终于被打破。新的一个学期开始了,我要进入六年级了,可是我却不敢踏进学校半步,因为一个暑假的作业,我一个字也没写,我知道对我来说,报名又将是一个令人头疼的问题,果然不出我所料。老师见我一本作业也没拿,他说:“一本作业也没有,你让我怎么给你报名?现在我暂时给你登记,但是你下午必须叫你的家长来学校。”
下午爸爸在我陪同下,来到了学校,我原本以为不会有什么大事发生,可是天不随人愿,结果爸爸被老师大骂了一通,说他教子无方。老师还对我说:“我看你也不是什么学习的料,快回家和你爸种地去吧!”爸爸听了这些话,失望的直叹气。看着爸爸难受的表情,我的心就像被刀割一般,自己的不争气,还要连累爸爸爱苦。那一刻,我心里暗自发誓,一定要努力学习,做一个称职的好儿子。
转眼间,小学生活就同我擦肩而过,我开始迈入中学,中学生活比小学生活用品更加艰苦,苏东坡曰:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”我一直坚持着那个誓言,做一个好儿子。对于别人来说适应中学生活也许很容易,而对我来说却是十分艰难。进入初中,英语成为了一门主科,可它对我来说,简直是一窍不通,为了那个誓言,我每天都要比其它同学起得早,一个人站在校园里背单词,终于功夫不负有心人,第一次月考成绩下来了,我在全年级同学里名列前茅。渐渐地我开始适应初中生活,学习已成为一种习惯,一种爱好。
如今,我又面临中考,这次考试也许会改变我一生的命运,但是我不会逃避,鲁迅先生说过:“真正的勇士,是敢于直面惨淡的人生,正视淋漓的鲜血。”我也一定会一直遵守那个誓言,做一个好儿子。成长让我变得成熟,让我懂得珍惜,让我变得勇敢!
成长的喜忧作文 篇14
春临,一片片青翠欲滴,成长的大树上,亦悬着青色的伤痛的树叶。
那年春天,我的小狗,我可爱的小侣,别了这人世。我一时像丢了魂似的,闭上眼,便是它灵动俏皮的模样,仿佛初见般,欢天喜地,却惹的我难受。一日,我又触景伤情,怔怔地坐在它曾经的小屋旁。
生与死,原是这般轻巧,原是这般残酷。这陪伴我无数童年岁月的小侣,已失去,无论我多么思念,也终归不过是思念;纵使我再多不舍,也终归只是不舍。只怪我,在它在时,辜负了与它相处的日子,未将它的模样,刻进脑海里。
思绪翻涌,无数伤感与懊悔齐齐涌向心头。倏忽,心似是被一只大手钳住,窒息一般的失落。我的亲人,是否也有一日将离开我,离开这世界?我喃喃着自问。思及我那已过古稀的祖母,再忍不住,泪水,夺眶而出。我靠着冰冷的墙壁,屈起双腿,额头抵住膝盖,低声抽泣起来。
这时,一只手,抚上了我的前额。那是一只满是裂痕,却干燥且温暖的大手。我抬眸,透过朦胧的泪光,对上祖母慈祥的双目,不禁低低地唤一声:“奶奶……”“嗯。”祖母浅笑,“奶奶在呢。”她吃力地在我身边坐下,不动声色,揽我在她怀里。冷风,停驻了脚步,包围我的,只余温暖。
祖母抬手,抚着我的头,目光悠远,波澜不惊,岁月在她的眼里刻下了沧桑。她轻描淡写着:“我们不能避免失去,唯有不辜负。看吧。”她指指不远处萌芽的大树,笑得眉眼弯弯,脸上的褶皱挤作一团,“每一次失去,会叫你看见拥有的美好,那些失去时的伤痛,就像那树叶,最后也便是化作大树成长的根基。”
我一怔。不辜负?这三个字,在唇齿间反复斟酌。我恍然忆起小时,因那一句“天上一颗星,地上一个人“,于是每每遥望星辰,总担心着失去了谁。原来,那时便有了恐惧的,恐惧失去,我想紧紧抓住,不再松手,而事实上,我不断面对着失去,无可奈何。
心中突然释然,唇边不可自制地上扬。是的,消失时一种必然,也是一种未知,我们无能为力,那就顺其自然吧。可把握住的,是当下。当下,他们都在,我们都在,那就好好相待,不辜负不易的时光,不辜负现世灿烂。至于那青翠的“树叶“,亦然宝贵,便让它们成为养料,使”大树“茁壮成长罢。我抬头,只见阳光穿过枝桠,柔和地撒下来,风来,树叶婆娑……
又一年春,那些伤痛的树叶,早已归了根,成长斑斓,何时停歇?
成长的喜忧作文 篇15
每一个人,都是需要成长的,成长的方式不一样,但结果是一样的,她会变得更加成熟起来。——题记
我认为我已经可以算得上是长大了,可是现在,我发现我错了。
“都快要开学了,你的作业怎么还没有写好?明年你就要就中考了……”母亲的训斥让我反感。中考!中考!中考离我还远着呢!不是还有一年吗?我并不理会母亲,继续看电视。
压力,中考的压力是吗?我开始沉浸在自己的回忆里。
初一开学的第一个学期,班级里每天吵吵闹闹,我们是在欢声笑语中度过。我那爱玩的心就无法放在学习上,也不曾想过怎样的后果。一开学,感觉还是和小学一样,上课传传纸条就能把书读好。于是每天仍是乐呵呵的。那一段时光,挺令人怀念的。但是时间,是不会停止他那敏捷的步伐的。
于是就这样,初一上学期期末考了。“四百多名是吗?挺好的。”当时我还傻傻地认为没有什么事情比我看漫画,看电视剧重要了。我的眼里似乎只有自己,因为我不曾去注意其他同学上课时眼里对于知识的渴求。不曾注意到,当时间从我眼前飞逝时,别人是如何拼尽全力追赶的。反观我,眼里是一片空白,和脑海里一样,只注意着令人开怀大笑的游戏。
感觉只过了一天似的,八年级。闲来无事,站在班级门口。天空中的云从我看不见的地方飘到我还是看不见的地方。我听见了,课间男女生谈笑的声音和嬉戏打闹的声音,由那讨论问题的交谈声取代了。那些我曾经熟悉的同学,不,一直熟悉的同学,他们比我成熟,他们知道在这个年纪该做什么。我也知道,只是不去做罢了。总是耍嘴上功夫的我不由地感概万千。靠在栏杆上,仰望天空。云,没有目标地游走,没有终点,这的确是一件令人痛苦的事情。
“中考,明年就要中考了吗?”我问自己。
现实的确挺残酷的。看着班级里同学一个个提前上了高中,却未曾想过,他们是班级里最努力的人。我闭上眼,心中浮现出的笑脸让我有些心疼。从同一条起跑线同一时刻开始奔跑,和赛跑一样,总有名次。八年级的时候,我说自己真的努力了,现在回想起来,真是可笑。和同学们比起来,真的努力了吗?只不过把“我爱学习”四个字放在嘴上而已,这绝对是在为自己编造一个幻觉。
记得八年级上学期的期末考,满怀希望地去考试,结果……八下考试的时候,情况才稍有好转。
明白了,现在终于明白了。我要做什么,我想做什么,我可以做什么,这取决于我自己。
这算不算,成长呢?
成长的喜忧作文 篇16
成长的过程,犹如蚕剥茧抽丝般的疼痛,但却也有化为飞蝶的那刻的美丽并存。它是一条懵懵懂懂的路,而我,就是站在路上背着背包启程的少年。此刻,我的眼睛正眺望着远方的模糊的地平线,不知道这条路什么时候走完,是否有路的尽头。但我仍在心底暗语,没关系,最重要的,并不是走向成熟的结果,而是有痛苦有美丽的路途。
小时候,我和很多人一样,盼望着长大,盼望着成熟。是为了能够到在高桌子上放糖的盒子?还是为了可以在小伙伴中耀武扬威的说,我是一个大人了?我轻轻摇头,记不清了。也许,成长那时在我心里只是一个未完成的愿望吧。可是,我十一岁了,到了成熟的入口,却犹豫了。我明白,成长就代表你需要承担更多的责任,就需要学会接受更多现实的失望。我的诗情画意,我的美好童话,我的异想天开的梦想,也会被阻隔在成长之外吗?
在以后那些被这种可怕的幻想压抑着的日子里,我开始惶恐不安。我怕一觉醒来,就会失去所有属于童真的美好。那些旧时光里,成长在我心里,像有毒的藤蔓,紧紧缠绕着我的心。
可是,现在我变了,我开始认为成长是一件既痛苦又美好,但美好占得更多一点。少年是多梦的,是诗意的,谁说长大以后就没有童心?我愿意像诗人金波那样,在童真美好的海洋里随波逐流。
成长,美好,阳光,贯穿了我十二岁的夏天。
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