成长的脚印五年级作文

2020-07-25 关于成长的作文

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的成长的脚印五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

成长的脚印五年级作文1

  在人生的道路上,我已经跋涉了十一个春秋,蓦然回首,身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘,使我平静的脑海中泛起一阵微波……

  那个清晰的脚印使我至今难以忘怀。五年级时,全国举办“希望杯”英语大赛,作为校奥英尖子,我毅然报名前往。而后多少个清晨,我带着耳机坐在阳台上,记一个又一个的英语单词;多少个午后,我在书房阅读着一本又一本的英语书刊;多少个夜晚,我伏在台灯下做一张又一张的奥英试题,大量的英语试卷上留下了我的足迹。在经过几个月的拼搏后,我参加了竞赛,面对近百道试题,我毫不畏惧,运用英语老师教给我的“杀手锏”,在题海中杀出一条血路,完成了所有的试题。功夫不负有心人,几个星期后,我获得了本次竞赛二等奖的证书,我会心地笑了。成长的脚印倾注了我的拼搏、奋斗。

  那个模糊的脚印又使我深感不安。上个学期的考试,由于我在数学单科上的失利,我的三门主课的总分被挤出了全班的前五名。当时,我的情绪落到了最低点。老师看出了我的失意,找我个别谈话。她以她独特的方式分析了我的情况,语重心长地对我说:“彭辉,你不要灰心,只是一科没有考好,并不代表你所有知识都没有掌握嘛,下次考好就行了。”老师的话使我热血沸腾,失败的阴影顿时消失,我重新找回了我自己——一个拼搏的我、一个自信的我。成长的脚印倾注了老师的关怀。

  我永远忘不了在五年级期末考试的前一夜,我躺在床上翻来覆去睡不着,明天,五年级最重要的期末考试就要来临了,我心里紧张极了,我叫醒了隔壁还没有入睡的妈妈,一吐心声,妈妈听了,宽慰地一笑,对我说:“不要怕,妈妈相信你,你是最棒的!即使你失败了,妈妈也不会怪你,因为你已经尽力了。”听了妈妈的一番话,我心里的一块大石头落了地。成长的脚印倾注了父母的关怀、鼓励。

  我成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长,我要执着地走下去,踏出更辉煌的脚印。

成长的脚印五年级作文2

  成长的过程,就好像在走一条长长的路,旁边的风景会随时间的迁移而淡化甚至改变,唯有深深浅浅的脚印始终留在身后,见证着我们从幼稚走向青涩,走向成熟。

  记得刚上幼儿园时,面对陌生的环境,陌生的人群,我整天哭哭啼啼,不肯上学,每天都需要爸爸妈妈连哄带骗的。但是随着时间的推移,我渐渐爱上了学校生活,那里有慈爱的老师,有一起嬉闹的同学,还有布置得五彩斑谰的教室,琳琅满目的玩具…………我和小伙伴们一起学习,一起游戏,一起午睡,在那里我学会了简单的数字计算,认识了很多字,和小伙伴们结下了深厚的友情,这段经历让我深深爱上了学校生活,是我成长道路上不可或缺的基础。

  除了学校,在公园、博物馆、游乐场,以及商场、超市等等许多地方都留下了我的脚印。记得有一次我和妈妈一起去一家小超市买些点心。我被货架上包装得很漂亮的一包巧克力糖所吸引,但是妈妈说我在换牙期间,糖果类的东西不能多吃。我看着这包糖,久久不能移开视线,不由自主地就把它拿在手里。我看了看周围,妈妈还在货架上挑选,收银的阿姨忙着给顾客结账,周围根本没有人注意我。“如果我把糖放在口袋里,应该不会有人发现吧?”我被自己突然冒出的想法吓了一跳,我想把糖放回去,但包装纸上那些花花绿绿的图案深深地诱惑着我,我一下子不知所措起来。“妈妈,这是我要买的饼干,别忘了帮我付钱哦。”这时我听见耳边有一个稚嫩的声音响起,原来是一个三四岁模样的小女孩在关照她妈妈别忘了买单。我看着她一本正经的样子忍不住想笑,却笑不出来,反而脸涨得通红。这么小的小孩子都懂得不是自己的东西不能乱拿,何况我已经上学了,而且这种行为和偷窃有什么区别?我把糖果放回了货架,忽然觉得自己的心里好轻松。小姑娘,谢谢你让我避免了一次严重的错误!

  回首看自己身后留下的脚印,有喜悦、有泪水、有后悔、有赞叹,正是这些深深浅浅的脚钱,陪伴我不断成长,不断完善自己,走向更美好的未来!

  五年级:陈星萤

成长的脚印五年级作文3

  当走在沙滩上时,回头一望,一串串的脚印留在了身后;当你走在成长的路上,蓦然回首,那一串串成长的足迹就会刻在心里。

  坐在窗前观赏夜色,窗外那深蓝色的天空无边无际,使人不禁引起无限的遐想,银钩似的月亮挂在月空中,如女孩般的安静纯洁,一旁的小星星调皮地眨巴着眼睛,似乎也想努力看者着迷人的夜色。望着天空,我回忆起白天发生的事,逼近感慨万千。 "快来啊,我买了一些猕猴桃,快来尝尝味道怎样。"妈妈一进门就兴高采烈地大声叫唤。一听到吃的,我不禁咽了咽口水,哈,这下我又能大饱口福。还没等妈妈进门,我就把猕猴桃一把朵过来。一伸手拿了个大的,剥皮后,"啊呜"一口就咬掉了一半。猕猴桃又甜又酸的浓汁在我口中弥漫着,我细细品尝,沉浸在这美味中。再来一个。。。。。。我把塑料袋拿来一看,只剩两个了。一共就只有五个,我吃了三个,爸爸妈妈可还要吃呢!我眼珠字一转,一个好主意从我脑中跳出。好,就这么办! "吗,我把猕猴桃吃完了。"我拿着空袋子不好意思地说。"什么,怎么这么快啊,你这个馋鬼,我和爸爸可没吃呢!"妈妈惊奇而又略带不悦的意思说。"下次再买吧,我可保证不吃了!"说完,一溜烟地便跑了,身后穿来妈妈的笑声。。。。。。

  我潜入爸爸妈妈的房间,把我剩下的两个猕猴头摆在床有柜上。成功!我得意洋洋地看那两个猕猴桃,心想:爸爸妈妈,你们就被我感动得痛哭流涕吧!我想着我安排的如此妙不可言的"计谋",不禁哈哈大笑。

成长的脚印五年级作文4

  在成长的地方,都留下脚印。这些脚印里成长的酸甜苦辣,让我铭记。

  成长,是段美好回忆。清浅岁月,荡漾在心头。回忆起往事,有爸爸教我下象棋,有爸爸带我去看枫树,还有半夜妈妈催我睡觉……缤纷回忆,映在脑海里。

  幼儿园大班,暖风荡漾,草长莺飞。听说爸爸下象棋炉火纯青,我好想跟他下一盘。没想到,我赢了,不知所措。他把棋盘收了起来,举起大拇指,“真棒!”又拿出了一本象棋书给我。就这样,我有了自信心。欢声笑语中,我学会了下象棋。

  成长的脚印,在象棋盘上留下一阵阵的欢呼。

  二年级,枫叶红了。远远望去,似一片火海,红了千里。云朵中的影子摇晃,比蝴蝶还轻。鸟展翅飞翔,直指苍穹。枫叶恍若巴掌,梦幻般晃悠悠,我痴迷在这画里,“巴掌”醉人。风吹叶,叶随风,在天空中游荡,倾听风的“飒飒飒”。

  “这什么树?”“不是枫树吗?”我惊愕。爸爸粲然一笑,溅起欢乐的涟漪。

  成长的脚印,在枫树上留下粲然的笑容。

  现在的我,功课繁忙。

  夜幕降临,灯火寂然,我喟然长叹。“快!”妈妈焦急,“睡觉了,别写了!”我眼皮打架,笔在纸上徘徊。终于写完了,我完成了不可能完成的任务,那一刻,所有的疲惫,荡然无存。

  我们总是幻想着未来,课有人连冬天早起都做不到。这一年来,我找到了学习的快乐——那就是努力后的卓越。

  现在的脚印,是别人羡慕眼神后的拼搏。

  人生,总是免不了风吹雨打。在风雨中坚强,就会在彩虹下焕然。

  成长,一个一个脚印。

成长的脚印五年级作文5

  成长不是岁数的增加,而是踏出一个个清晰的脚印。

  深秋,晨光微明,世界透露着湿润。轻盈蜿蜒的枝头,一只迷茫朦胧的幼鸟,注视远方,望着它那身影婆娑,醉人。思绪再次回到了过往……

  儿时的我,被悠扬婉转、夺人心魄的琴声所折迷。

  每当练琴时,都要练两三个小时,手都弹破了好几层皮、起了冻疮、溃疡,别人却不知背后的我……

  终于,五年后,在南京比赛中,我得了金奖,虽然冬天手疼得让我崩溃,但成功是喜悦的,我感动得流下了泪……

  儿时,我留下了坚持的脚印。

  流年似水芳尘去,月色淡凉,似融入了那日的琴声。忆起琴声,闭眼,假寐已醉。

  时光流淌,转眼间我快要上小学了,但父亲让我学五子棋,父亲蓝大褂,绿豆眼,尤其是眉毛,宛若初三的月亮。五子棋棋盘上的厮杀,靠智慧、机智和变通。

  而我,总犯低级错误,我心灰意冷,“绿豆眼”温柔的用手拍拍我的头:“这步棋下错了。”父亲耐心的为我指点错误,但我这局却轻轻松松的赢了。后来得知父亲想让我对自己有自信,故意输的。

  这一路,我留下了自信的脚印。

  岁月如歌,时光清浅。如今,我已经上五年级,作业却堆积成山——多的让我质疑人生。

  不过,我努力了,期末考试我轻松的考了班级前三名。

  这一路,我留下了成功的脚印。

  在我们成长的过程中,无论哪个脚印,都是我们扎扎实实走过来的,无论收获多少,都付出了我们的心血和努力。

  无论怎样,都要我们脚踏实地,走出属于自己的脚印。

成长的脚印五年级作文6

  人生就如赤脚走过的沙滩,回首望去,一串串凹凸不平的脚印宛如随从,跟在脚后。

  幼儿园时的我,胆小怕事。

  那年初春,静仰天空,它是那么昏暗,云朵似胆小的绵羊在天上散步,最害怕的游戏就要开始了。

  “小朋友们,来练习跳板凳!”我忐忑不安,一条膝盖高的长凳,仿佛在放肆地嘲笑:真胆小!真胆小!我不知所措,“嘻嘻嘻”“凄凄凄”的讥讽声如雷雨般劈头盖脸浇来。不行,我一定要跳过去!眼一闭,嘴一抿,心一横,双脚跳离地面,如飞一般似的跃了过去。

  那时,我喜笑颜开,留下了一串尝试的脚印。

  稍大时,我们一家去北京旅游。

  天安门前,骄阳似火,太阳炙烤着大地,蝉鸣干燥,这只“中国鸡”发高烧了。一个鹰钩鼻老外焦急地向路人询问北京大学怎么走,我想上前,又有点害怕,爸爸给了我一个鼓励的眼神,“去吧。”我缩着脖子,看着鹰钩鼻高大魁梧的身材,就像山上的黑塔一样立在我的眼前,我轻声细语,“Hello……”我愈来愈放松,说的愈来愈流利,顺利的给他指了路。

  这一刻,我的心里春暖花开,留下了一串勇敢的脚印。

  开学时,又和同学们相遇了,原本孤独的教室,顿时沸腾起来。啾啾鸟鸣声从窗外传来,教室里的读书声郎朗上口,同学们的欢笑声络绎不绝,老师抑扬顿挫的讲课声婉转动听。

  这时,我在攀登知识的高峰,留下了一串收获的脚印。

  一串串脚印,一个个回忆,当成长中的每一个脚印都留下了痕迹,要珍惜。路越艰难,风景越美,感谢成长的“脚印”。

成长的脚印五年级作文7

  十三个春夏秋冬,有我的种种回忆,当我回过头去看那一串长长的脚印时,心中感慨万千。

  成长的脚印里包含了亲情的关爱,难忘的记忆力有儿时的童真,但现在……我慢慢长大,耳边飘起一阵旋律“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶,突有一天,风暴突起,他的烦恼增加了……”这首歌唱出了我的心声,在成长中,我渐渐地有了烦恼,有了思想,却没有了以往的轻松快乐。

  最近,期中考试留下的`几个脚印却让我万分沮丧,回头看看,却明白了自己的路,路上的脚印,都取决于自己的态度。上了中学,同学们都懂得了一寸光阴一寸金,当他们一个个跳进了学海,只有我还在岸边徘徊;当他们都力争上游,奋力拼搏时,我却浑浑噩噩,虚度光阴;当他们都手捧在学海里打捞的成果时,我却躲在角落黯然泪下,后悔沮丧。此时我明白了,成绩对于每个人都是公平的,种豆得豆种瓜得瓜,勤奋终会换得硕果,爸爸对我说:业精于勤荒于嬉,成功的花朵开放在勤劳的枝头,失败的苦果孕育在懒惰的温床之中,再长的路,一步步也能走完,再短的路不迈开双脚,也无法到达!是啊,正是我在岸边的徘徊,虚度的光阴,让我收获的只有眼泪和懊悔,我要勇敢的跳入学海,捕捞属于我的“知识之鱼”,享受收获的喜悦!

  成长的脚印里,有大有小,有深有浅,一次的失败不代表永远的失败,我会勇敢的面对激流,接受一次次的挑战,正如我喜欢的两句格言:自然界没有风风雨雨,大地就不会有春华秋实,蓝天下便是甘甜,失败了就当经验,成功时便是灿烂。脚印是过去式,虽然有快乐之后的愉快心情,有烦恼之后的萎靡不振,但都已过去,望望前面的路,深呼吸,昂首阔步,脚踏实地,努力奋进吧!

成长的脚印五年级作文8

  成长是奔腾不息的脚步,成长的脚印却是一个个永远的回忆。

  又是一个骄阳似火的夏日,我宛如要被风干了,回忆起小时候……

  一个蝉虫联鸣的夏日午后。

  我去小河边游泳,跳下河,我和伙伴们嬉笑,游戏,潜水。我们手拉着手在水里转圈,牧童悠扬的笛韵萦绕在我的耳畔,宛如吃着软糯的棉花糖,甘甜而美味。我和伙伴们玩耍着,不知不觉已近黄昏,太阳落下,温暖而又缓慢,就像朋友在不知不觉中离开了我的视线。

  成长的脚印,在小河里给我留下了深刻的回忆。

  稍大后,我一个人坐在田间的小路上,欣赏着农民收稻的喜悦景象,田野的秋色让我陶醉。迷迷糊糊中,感觉妈妈走了过来,抱起我,唱起了动听的歌谣,哄着我慢慢入了香梦,时不时嘴上还挂着恬静娇美的微笑,如同优美的琴声透过耳膜,不知不觉口水已经划过了脖子。

  我走过了一个美好的童年时光,成长的脚印被我放进了这广阔的稻田。

  十几岁的时候,流星写意地滑下天际,迷离的长尾留下深邃的弧线。任狰狞的夜风在身上肆虐。我在幽凉的林间漫步,水杉落叶把大地染红了,宛若铺上了一层地毯,走在上面软绵绵的,不时发出“沙沙沙”的声响,我在躺椅上,随着微风轻轻晃动,仿佛闻到甜美的花香,耳边萦绕着鸟儿的轻轻谈话声。没想到外表如此安静的林子,其实里面一片喧嚣。

  成长的脚印留在了这片林子里,它给我的少年时带来了无比的快乐和好奇。

  成长的脚印或深,或浅,可是它们都是一个个美好的回忆,可以让我记住成长的一点一滴。

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