在学习的道路上，不仅是自己的勤学好问，老师更是帮助你学习的关键，在三四年级的时候，李巧枝老师陪我走过了两年的数学学习生涯，她是对我影响比较大的一位老师。
李老师有一头飘逸的秀发，凹进去的双眼刻着老师对我们的.辛劳，而她那时常浮起笑颜的瓜子脸表达对我们理想成绩的满意。李老师不爱穿裙子，因为老师喜欢干净利落，不爱拐弯抹角，是一个直爽的人。
从二年级开始，我的数学成绩总是比不过语文成绩，即使数学卷再简单，语文卷再难，也还是如此。这可令我困惑了很久，我平时上数学课也是认真听讲的，可为什么还是考不好呢？下课后，我跑到老师跟前，向老师询问这个问题，老师听完便明白了，然后语重心长地对我说：“之所以你数学考不好，是因为你记得快，忘记得也快，以后再上课，你就事先准备一个本子，将老师讲述的知识点一一记下来，然后在课后背得滚瓜烂熟，天长时久，你的数学成绩就会有显著的提升，听了老师的教导，我便下定决心，一定要提高数学成绩，从此，只要一有时间，我都会在教室里背概念，背公式，背那些虽枯燥无味但充满曙光的数学知识，一天过去了，一周过去了，一个月过去了，终于，在期中考试中，我一举博得了第二名的好成绩，我尝到了坚持不懈努力带来成功的果实的甜蜜。
李老师对我们可是煞费苦心，有时我们的不懂事老师竟然会哭泣，记得有一次，我们的考卷需要签字，可是那天正好是六一过后的第一天，节日的快乐将老师的叮嘱赶到了九霄云外，当第二天老师见绝大部分同学都未签字时，李老师竟伏在讲台上嘤嘤地哭起来，我们都怔住了，因为老师哭得太突然了，我们都以为老师会劈头盖脸地批评我们，唉！都怪我们玩心太大，忘记了老师的叮嘱，老师的哭声，让我们铭记了很长时间，我们也变得十分乖巧懂事，不再惹老师伤心了。
李老师对教学一丝不苟，对学生温和而不失严厉的精神和教学有方深深地感动了我，她真是对我影响大的老师啊！
【严厉与慈爱交织在一起六年级作文】相关文章：
慈爱的父亲作文12-15
慈爱的奶奶作文11-20
与奶奶在一起作文09-02
严厉母亲作文09-03
严厉老师作文11-04
慈爱的母亲作文三篇09-18
与你在一起的日子作文08-23
与书在一起的日子作文09-26
感谢毛线交织间的爱作文09-10
慈爱在心间优秀中考作文03-29