曾经的爱初中作文

2019-04-09 关于爱的作文

  不知是思念,是悔恨,还是依依不舍,每当我静坐在校园的石凳上,眼前便不由得浮现出我五彩的初二生活,浮现出我们在金灿灿的玉米地里挥汗如雨的情景,也浮现出老师那张时常严肃的面孔,浮现出我低着头站在他面前的样子。他,便是教了我两年的语文老师(高老师)。

  我不是他出色的学生,更不是令他满意的课代表。曾经的无知、淘气、心存侥幸不知为他带来多少失望。他的教诲常常被我当作耳旁风,我总是一意孤行,似乎是在自讨苦吃地找一些东西,尽管知道那样做不对,尽管知道那样做会使老师十分失望……

  那次国旗下演讲,我竟然没有一点儿勇气,宁可把机会让给别人,也不知道锻炼自己。在老师面前我装作一幅很有“骨气”的样子,似乎是豁出去了,任他怎样地鼓励。可最后,我还是去了。演讲结束后,我竟然有一种说不出的兴奋,从心底里开始感激他,感谢他没有让我失去这次机会。

  地生会考前夕,我的成绩怎么也上不去。那一次考试,我排在了年级组60多名,我真的吓坏了,眼前似乎一片迷茫。那一次,他没有像往日那样平和,也没有往日那样镇定,他的话出乎我的意料——他已经不愿再要我这样的学生了,一个不思进取,没有勇气的'学生。那些话像针一样扎入我的心中。那一刻,我就暗暗发誓:我一定要考好,我一定要让他对我另眼相待。幸运的是,我真的站起来了,第二次考试,我进入了前10名。

  会考成绩出来后,我们班考得最好,我虽然不是第一名,但也考出了令自己满意的成绩。那次,我看到他的面孔上露出了几分慈祥,往日的严肃全不见了。这时我才明白,其实,学生的成功是一个老师莫大的欣慰。

  曾经以为老师很偏心,但偏的不是我;曾经以为老师不爱我们,只会一天到晚唠叨。现在才明白,那是一种无言的爱,一种用心才能体会到的爱……

  然而,现在,我再也无法得到那份爱了,有句话说得很对:失去了才懂得珍惜。就让那份爱永存在我的心中,伴我度过无数个春夏秋冬。

  评语:“教不严,师之惰”,教师的严却常常不被学生理解。本文许多处都体现了如此成长心迹:批评——失落——立志——成功,而这正是教师“严”的结果。

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