在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的初二作文不一样的爱，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初二作文不一样的爱1
爱在你眼里也许是温暖，是感动的，是平淡无奇的，是充满诗情画意的。可在我眼里是与众不同，像针刺在我的身上，又如春风安抚我的心灵。
爸爸长期在外干活，很少回来陪我。所以，我不知道父爱是什么。偶然间，我猛然醒悟，原来父爱是这样的啊！
有一次，妈妈去上班了，爸爸送完我上学就得回去干活了。那时候我还小，上托儿所还哭哭啼啼，吵吵闹闹。爸爸为了让我不哭不闹，就买玩具和零食哄我。可我就是不愿意，于是，爸爸就一狠心，把我扔在托儿所就走了。我哭得越大声了，心想：爸爸怎么这么坏，一点也不疼我。后来，我长大了。妈妈告诉我，爸爸为了养家糊口，才迫不得已的。其实，爸爸送我走后，也哭了。虽然爸爸嘴上不说，心里却是爱我的。
还有一次，我正在津津有味地看着电视，突然，电视关了。我回头一看，原来是爸爸！“我正看到精彩的部分，你干嘛把它关了！”我十分生气地说。正要能拿到遥控时，爸爸又无情地从我手中抢走：“电视有什么好看的，作业没做完，还有心思看电视！”“明天后天大后天，都可以做嘛！”爸爸突然把遥控一摔，“啪”的一声把我震惊了。我乖乖地回到房间，心里却是一股怨气。
这种爱虽然苦了点，但我却感到了一丝丝甜蜜。
初二作文不一样的爱2
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。花片凋落了会化作春泥去守护树木和花朵。这是多么高尚的感恩之心啊！物都是如此，更何况人呢？
眼里的亮光还没闪过，紧接着就是轰隆的一声雷响，收回目光，就看见被晒得冒烟的地面被豆大的雨点打的尘土飞扬。一阵冷风刺进我那冰冷的心。看着一个个被自己亲人接走的同学，我有些羡慕和愤怒，我的心里有着我数的疑问“为什么我的妈妈没有来接我？”“妈妈是不是不爱我了？”…。。我的心里有些失望。走到校园那绿树成荫的小路上。我看到大树保护着娇小的小树，让我羡慕。我连树都不如，小树都有大树的保护，我为什么就没有人保护，我的眼泪浸湿了我的眼眶。
简单的拥抱，一句简单的问候，一次无畏的照顾，就融化了我们的心，所有的烦恼，不快乐都已经烟飞云散。母亲是我们在漫漫人生路上寻找的方向，就像是在茫茫大雾中驾驶着一条大船，而母亲就是那一束耀眼的光明！生活的动力在这漫漫人生路中寻找前进的方向；是指路的明灯！
母亲是给予我们生命的人。她总是在我们的背后默默关心，支持着我们，虽然她的唠叨总是让我们很烦，但是这种爱是无声的，是无形的。
突然，在雨中跑来的身影让我觉得心里有些安慰，她打着一把雨伞，手里紧紧攥着一把雨伞和一件衣服。她那长满了皱纹的脸上显示出她的憔悴；她那骨瘦如材的身体显示出她对家里的付出有多么大；她那乌黑发亮的头发中掺出了几根刺眼的白发；我流着泪水向母亲跑去，紧紧的抱着母亲。抚摸着她已湿透的衣服，让我觉得对母亲的愧疚。
初二作文不一样的爱3
有一种爱是无声的，它并不轰轰烈烈，却拥有让人流泪的魔力。或许你不曾发现过它，不曾体会过它，可当你感受到它时，你会发现这是一种全世界最美的情感。
每天我起床的时候，桌上都已经摆好了香喷喷的早餐。每当这时，妈妈就会开始念“经”，东西都带了吗？再想想都全了吗？吃饱了吗？用不用再吃一点儿？妈妈还在继续滔滔不绝地说着。每天都是这样，日复一日，年复一年，从我上学的那年就开始。
我的衣食住行，没有一样能离得开我的母亲。我的母亲永远不辞劳累，不辞辛苦地为我操劳着。我有一点不舒服，她就会不停地询问我怎么了。我的一声咳嗽她都会担心的不得了，似乎是疼在她身上一样。
在我大约十多岁的时候，有一次发烧烧得很厉害。半夜一点多钟，妈妈就一个人背着我去医院。直到两点多钟，我才退烧。第二天早晨，我醒来时，妈妈已经睡着了，看着她那疲惫的脸庞，我才第一次发觉-----她变得那么苍老，我才第一次想起她多年来对我的爱。
世界上最甜美的子眼，就是“母亲”，最美好的呼唤，莫过于一声发自内心的“妈妈”。有人说：“母爱是一束阳光，能融化心中的冰山”；有人说：“母爱是一丝清泉，能滋润心中的伤感”。在我心里，母爱是失败时一句鼓励的话语，它是每天絮絮不休的叮咛。母爱能超越世界上最遥远的距离。
母爱，有千言万语，却又不知从何说起，世界上最华丽的语言，却也是最简单的语言，那就是--妈妈的叮咛。这是一种和其它的爱不一样的爱。
初二作文不一样的爱4
在家里的几口人中，我是最小的。他们都很爱我，但是，他们爱我的方法可不相同，下面，就由我给你们讲一讲吧。
唠叨的爱
你们一听这名字，也许会寻思这写的是妈妈吧，错！这写的是我的爸爸。我的爸爸在外地打工，回家的时候很少，只要一回家，“唠叨大王”又开始唠叨了！他的主要“唠叨人”就是我，他主要和我讨论学习、成长等问题，有时实在听不下去了，只能上妈妈的后面躲一躲。过后想一想，其实爸爸也不算是唠叨，是对我的一种爱。
温柔的爱
接下来上场的是我的妈妈，我的妈妈在家干活，她对我可不是很严厉，而是特别温柔。她什么事都让我自己做主，穿什么衣服也让我自己选。有一天，妈妈问我：“你喜欢学什么？”我说：“我喜欢学唱歌。”妈妈回答：“好，那等你上了初中，我就按你的爱好让你学。”
娇惯的爱
奶奶对我可是一向娇惯。穿衣服非要奶奶帮我穿，穿什么衣服也得由奶奶决定。前几天，我想穿一件白色薄衫，妈妈说：“我同意，就看看你奶奶同不同意吧。”于是，我跑到奶奶旁边，说：“奶奶，我想穿那件白色衣服。”奶奶说：“好吧，就穿一个下午。”我说：“奶奶，天已经暖和了，就让我多穿几天吧。”奶奶回答说：“这天儿没准儿，看看再说吧。”
书中的爱
本段的主角是我的爷爷，我爷爷经常给我买书，连爷爷送我的生日礼物也是书。这些书可分为很多类，像童话类的《格林童话》、《安徒生童话》等等。
大大小小的爱，不一样的爱，其实都是爱，其实我觉得，只要家人爱你，你就应该去爱他（她）。
初二作文不一样的爱5
爱有很多种，不一样的人有不一样的爱。老师的爱，不像母爱那么温柔，也不像父爱那样严厉……老师的爱也是多种多样的，每一个老师都有自己对学生独特的爱。
先说说我们的语文老师吧，她的爱既是严厉的又是温柔的。如果有的同学没有完成作业，犯了错误等等，老师总是要严厉的批评几句，然后在语重心长地说上一对大道理。语文老师还有很大的魔法，也许你不会相信，但这是真的!每当上她上课时，下面总是静静的，同学们都在聚精会神的听她讲课。每当同学们在下面窃窃私语，只要老师一个眼神全班立刻安静下来。当同学们遇到困难或不会的问题找老师时，老师就会耐心温柔的给讲解，直到明白为止。然后再说说数学老师吧，她有着卷卷的头发，圆圆的脸总是笑眯眯的，给人一种和蔼可亲的感觉。她十分的有耐心，十分的负责，每当我们数学遇到不懂的问题时数学老师就会耐心的讲给我们听。有一次，我的作业有一道题做错了，我不知道哪里做错了，便去找老师。老师给我列出式子一步一步的给我分析，最后我明白了，老师却不辞辛苦又给我出了一些类似的题让我做。然后就是英语老师了，他是一个十分豪爽开朗的人，同学们都十分的喜欢上他的课，在他的课上我们都是十分轻松、快乐的度过。
这些不都是老师对我们的爱吗?我们一定好好学习不辜负老师的期望。
初二作文不一样的爱6
那一瞬间，我感悟到了母爱的伟大。
——题记
“转过来！我有话跟你说！”
一进家门，母亲叫住了我。我被母亲的声音吓到了，不敢转身。
前两天的考试成绩一定是被她知道了。这次我考得实在太惨了，试卷发下来时，我看到右上角那鲜红的惨不忍睹的分数后便开始惶恐不安起来。我不敢凭这分数看母亲的眼神，这两天回家一直低头背对着母亲进房间。
“快点！转过来！”母亲的声音更凶更大了。我害怕母亲会打我，只好乖乖地转过身来。
“说说你这几天的事。”母亲质问。
完了，完了，母亲肯定知道我的成绩了，怎么办？怎么办？我低头不敢回答。母亲开门见山了：“这次考试，是不是又没考好？前次怎么跟你说的？考不好给我洗一个月碗！好，从今天开始实行。”
啊？之前，我还以为母亲说这话只是吓唬我，没想到是认真的。唉，想起厨房那一堆堆的油腻的碗筷，还有这么冷的天，……我越想越觉得委屈，呆呆地站在哪里，眼泪便无声无息地落了下来。我不敢在母亲面前放声哭，低头啜泣。
母亲似乎心软了，拿了纸巾擦拭我的眼泪，温柔地说：“没事了，这一个月，我陪你一起洗。我也要责罚自己，没有教导好你……”话没说完，她已抓起了围裙，拿带上了皮手套。
听着这话，我的心温暖了许多，也沉重了许多，在这一刻，我突然感悟到了母爱的伟大，它不仅有爱中那份柔软细腻，也有爱中的一份严厉刚强，惩罚子女是因为爱，惩罚自己是因为爱的深沉，女儿流的是眼泪，母亲流的是心泪。
在那一瞬间，母亲所有举动，所有话语都在告诉我：她是爱我的。
我不由地上前紧紧抱住了母亲……
初二作文不一样的爱7
每个人心中都有一盏灯，当然，也会有人将灯点燃……
我的老师，用一种特殊的方式，传递着爱。
低年级的时候，只要一看见数学难题，就感觉自己的头一个变成了两个大，那可不是滋味儿呀！
看着同龄人如此杰出的作业，心里一点点阴暗起来，让我慢慢地开始惧怕数学。随着年龄的增长，我升入了五年级，数学换成了常老师。
常老师惊人的讲解，让我心中忽然明亮了起来，就像一根蜡烛点亮了我的“心灯”。现在，我就像勇士一样战胜了难题，轻轻松松的完
成了作业。
尊敬的老师，您就像一根蜡烛，用爱燃烧着自己，照亮了我们。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
每一个老师都在用不同的方式爱我们：舞蹈老师在用婀娜多姿的舞姿爱我们；语文老师在用词句爱我们；英语老师在用字母爱我们。
敬爱的老师，您就像一棵大树，时常为我们遮阴。
您像一双翅膀，让我们在天空自由的翱翔。
您是在我们跌倒时，一双温暖的大手；
您是在我们寂寞时，一句暖心的问候；
您更像是一位辛勤的园丁，日夜不停地为我们灌溉知识。
老师呀老师，您对我们的爱没有父爱的高大，也没有母爱的深厚，但是，却是一种世间罕见的纯真的爱意。
老师，您的插柳之恩，我终身难忘！
初二作文不一样的爱8
父母对儿女们的爱各不相同，我爸爸妈妈对我的爱就不一样。妈妈每次都是严格地对我，家里只要是我能做的，妈妈都让我做了；不管我每次做错了什么事，妈妈就骂我，而爸爸是给我分析我为什么做错，下次应该怎么做。
从我能做事的时候起，妈妈就让我在家做家务，每次我都要去面对那些冷冰冰的水，干完了，手就像一块冰块一样冰。随着时光的倒流，随之而来的就是洗碗、炒菜，拖地。
一个夜晚，我在厨房洗着碗，一不小心碗从手中滑了下来，爸爸妈妈跑来，“你这孩子，这么不小心，连个碗都洗不好……”妈妈严厉的对我说。“对、对不起，我不是故意的。”我小声哭泣着。爸爸走来对妈妈说：“算了，不就打个碗吗？”
以前，我跟同学骑着单车出去玩，可是单车的'刹车烂了，爸爸就对我说：“单车坏了没关系，拿去修就好了。最重要的是人要诚实。”
有次考试我考得不是很好，“这次没考得好，不要紧，下次再努力，正所谓世上无难事，只怕有心人！”每次我做错事情，遇到困难，爸爸从不骂我打我；他都是帮我解决，告诉我为什么做错了，以后该怎么做。
有一次，我生病了，妈妈就抱着我冲往医院，医生帮我测了体温，39度！医生帮我打了针，妈妈一直在旁边守着我，原来妈妈还是爱着我的！
爸爸、妈妈，我想对你们说：“谢谢你们！我爱你们！”
初二作文不一样的爱9
从小到大，父母给了我们太多的爱，为我们倾注了太多的心血。
在我的印象中，一直有两种爱陪伴着我成长。一种是严格的爱，另一种是温柔的爱，这两种爱更多体现在妈妈身上。一天，我正写着作业，“叮咚！”，门铃响了。打开门一看，原来是小芳找我去玩。我心里很高兴，心想：哈哈，这回我终于可以好好玩会儿了。正准备走，却又犯难了，我的作业还没写完呢。要是我没把作业给写完就跑出去玩，妈妈她回来还不得把房顶给掀了啊！算了吧，别想这么多了，先出去玩会儿，回来马上写。于是，我就这样抱着侥幸心理和小芳出去玩了。玩到傍晚时分，我才回家，我悄悄的打开门，发现妈妈没在客厅，放心了许多，大步流星地向房间走去。走进房间，把我吓了个半死——妈妈正在我的房间检查我的作业。她的表情十分严肃。我面红耳赤地对妈妈说：“妈，我...我回来了。”“你还知道回来，你自己看看你的作业，一片空白！”妈妈边说边把作业猛地摔在了书桌上。过了一会儿，妈妈又对我说“小兰，你给我听着，以后没写完作业千万不能出去，还有，我今天必须得好好地惩罚惩罚你，好让你长长记性。就这样吧，我惩罚你把课文抄十遍，在写《我知道错了》的
初二作文不一样的爱10
每个人身边都有着不一样的爱，只要留心观察就会发现：爱的含义丰富多彩。
妈妈每天都对我笑脸相迎，温和有加让我感到很快乐。可总觉只有这种快乐有点单调。
那次，我感受到了妈妈暴风骤雨般严厉的爱。
记得那次，我去同学家玩，说好下午就回来，可是我玩疯了，想想妈妈平日里对我倍加呵护，迟回点没啥关系，因此一直疯玩到天黑才进屋。爸爸妈妈都不在家，我以为他们出去转了。打电话问奶奶，奶奶说爸爸妈妈出去找我了。我便给妈妈打电话，妈妈一进门怒气冲天就冲我大吼，好像恨得要把我吃掉一样。听到外面的树叶沙沙作响，我感到很羞愧，我怎能把妈妈平日里对我的温和当做不按时回家的理由呢？
我知道：妈妈的严厉中渗透着对我的关爱，因为她害怕我出事，万分着急才对我大吼大叫，嘿嘿，这种“大吼式的爱”对我而言，还真有滋有味。我喜欢这种严厉的爱。当然，这件事过后我再也不敢晚回家了。
与严爱相反的是溺爱。我身边就有一个朋友是在父母的溺爱中成长的。她一直过着衣来伸手饭来张口的日子。自己的事情全由父母包办。有几次我去她家，都碰上她不亦乐乎地打电脑游戏，而她妈妈在一旁忙着给她喂饭吃，我很奇怪：“你怎么不自己吃饭？”她诡异地冲我一笑：“我忙着玩电脑，不想吃饭，妈妈怕我饿着，只好喂我吃呗！”天哪，我晕了。这种溺爱环境中成长起来的孩子就是温室里的花朵，怎能经得起风吹雨打？何时能长大？这也是爱？
不一样的爱，就在身边，关键在于我们要理性地去审视、接受。让我们牢记爱的真谛：感受爱，付出爱。
初二作文不一样的爱11
我的爸爸不是厨师，但他炒的菜却是真的好吃。他一般是很少下厨房的，虽然我们吃不了很多次，但那种爱的味道记着。偶尔，他最拿手的就是辣椒炒鸡蛋。
每次爸爸想吃的时候，却要问我吃不吃，有时候我会很快的回答：“吃吧！”被爸爸问的次数多了，“不炒怎么吃呢？”我调皮的说了一声，就忍不住笑了，而爸爸也带着笑走进了厨房。
我没有看爸爸炒的过程，但的确和妈妈做的不一样。端出来后，金灿灿的鸡蛋上面有着一层锅底上黑乎乎的油，上面又有着被炒焦的红辣椒。爸爸每次做的都不会变，而妈妈做的，只是一盘很普通的鸡蛋，没有什么好看的样子，红辣椒也不是焦的。爸爸的红辣椒可以直接吃，没有辣味，而妈妈的必须得就着馒头吃。
我一般是很少吃馒头的，多吃点菜。有辣菜的时候才会慢吞吞拿个馒头，爸爸做的辣椒炒鸡蛋，也必须配着妈妈亲自蒸的馒头，吃的很香。
爸爸做的辣椒炒鸡蛋，总是在一顿饭时间吃完，而妈妈做的会剩下一点。不是不好吃，因为妈妈很辛苦，她吃几口，就不再下筷子了。我是很舍不得多吃，而吃爸爸做的却没有压力，或许是他很少下厨房，给他一个面子吧！
爱的味道不一样，但一次次还是被我感动着。因为，每次吃辣椒炒鸡蛋，爸爸妈妈都会问我的意见。
初二作文不一样的爱12
母爱是三月的和风，给人带来抚慰；是冬日的暖阳，让我的伤心飞走。可母亲却用另一种方式表达出来。
还记得二年级的时候，我喜欢赖床，老妈就用狮吼功把我叫醒，我也就磨磨蹭蹭地洗漱好。妈妈便用冷冰冰地口吻对我说：“今天我就不送你上学了。”原本无精打采的我变得更失望，但只得乖乖地背起书包上学。我看了一下表，已经迫在眉梢了。
我瞬间像打了鸡血一样亢奋，使用豹的速度疾速奔跑。可这种奔放的感觉没有维持多久，因为摆在我眼前的是车水马龙，人头涌涌的马路。看着川流不息的汽车，我这匹脱缰的野马立即失去烈性了。但又想到：没有过不去的火焰山。于是便蹑手蹑脚地穿过马路。突然，一辆辆汽车如离弦之箭从我身边来回穿梭。我来回躲避过往的汽车，花了九牛二虎之力才来到马路对面。当时的我是多么胆战心惊，惴惴不安啊。
正所谓困难是连环击，对付完一个又来一个。
我来到了到达学校的车站，车站上的人推推搡搡，我也被他们激起怒火，也跟着这些大人挤来挤去，好不容易才挤上这水泄不通的公交车了，想当然，我就没有坐的份了。我被这些大人挤在狭小的空间里，连呼吸都异常困难，甚至觉得会窒息死亡。我乘着的公交车朝着终点的方向全力奔跑，奔向希望之光——学校。到了学校后，刚才的那惊心动魄的经历让我调头一望，才发现老妈一直在跟着我，当看到我安全到达学校后，满意地为我竖起了拇指。原来，这才是老妈的目的。
由此可见，母爱是多种的，不一定是千篇一律的，但一定是伟大的。
初二作文不一样的爱13
爱是无形的，世界上有许多的爱，比如说：老师的爱、父母的爱、同学的爱，可是有一种爱，来自于社会，来自于各个民族，这种爱能使人豉足勇气生存下去，这是一种多么强大的爱呀！
青海省玉树县发生了里氏7·1级大地震，顿时，这个消息传遍了全中国，有很多解放军、武警部队、消防队……都赶到了震区，对被埋在废墟下的人们进行抢救，看到一个个生命从废墟下抢救出来的时候，人们高兴得笑了。有很多人都成为了志愿者，他们帮助抢救队抢救出一个又一个生命。有一位志愿者，他叫黄福荣，他本来是香港人，千里迢迢来到玉树地震的主要震区结古镇去救人，当他救出一个又一个的孩子，他笑了，可是一场突如其来的强大余震，又夺走了他的生命，正是因为这种爱，使他鼓足勇气，不怕死亡。
在4月20日，全国发动捐款，我看电视时，看到一个又一个人把自己这几来的存款都捐出去，我想：这不仅仅是捐款，而是对灾区人民的鼓励。有一位小女孩，她把自己这几个月的零花钱都捐了出来，我想：也正是因为这种爱，来自社会、来自各个民族的爱。
这种一种特别的爱，这是一种不一样的爱。
初二作文不一样的爱14
生活中，我们能得到许许多多的爱，父母的细心照顾，同学们的真诚帮助，爷爷奶奶的叮咛嘱咐……而那一次教训让我感受到了不一样的爱。
那是二年级的时候，我和同学们玩老鹰捉小鸡的游戏，正当我们很兴奋时几个四年级的大哥哥跟我们说：“走开，我们要打篮球，”同学们都很害怕，就想跑掉，而我却说：“没事的，别管他，我们玩自己的”。那几个人看到我们还不走，就走了过来，一把抓住我的衣领对我大声喝斥道：“没听到我讲话啊，快点走啊：。我用力一把摊开他，没想到他没站好把脚扭到了，他疼得直叫唤，老师看见了，急忙把他送到医务室，放学时，老师跟我说：”你怎么这么不小惦，那个人的腿已经骨折了。”听到这里，我的脸色发白，想说的话全部都咽了回去，回到家里我把事情的经过告诉了爸爸，爸爸所得脸通红通红的。
好像在找什么东西，还没等我解释，爸爸拿起衣架抽我，我并没有跑，而是任凭爸爸打，因为我知道我错了，打完以后老爸叫我回房间反醒，我呆在房间，思绪万千：爸爸今年把我带到厦门读书，他又要工作又要照顾我，很辛苦。由于我一向好动，每天上学都叮嘱我要注意安全，不要和同学打架。可是事情已经发生了，我又有什么办法。过了一会儿爸爸问我错在哪儿，下次不要在犯。我向爸爸认错，爸爸摸了摸我的头告诉我同学之间要和谐相处，有纠纷可以告诉老师，不能打架。下次不能这样。
这件事让我懂得了，虽然爸爸的打是充满爱意的，他让我明白做事不能冲动，不然会酿成大错。
初二作文不一样的爱15
人间有爱，世间有情。爱在我们每个人的心中。老师，纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，纺出我对您的思念；纺出我对您的感激；纺出我对您的敬佩；纺出我对您的赞美！
可曾记得：在夜深人静的时候，是谁在不知疲倦地批改作业？在人们欢度假日的时候，是谁在废寝忘食的备课？在我们遇到难题的时候，是谁不厌其烦的为我们指点迷津？在我们犯错时，又是谁督促我们改正?是您，敬爱的老师！
那一次，是一次非常重要的考试，而我却马马虎虎，毫不在意。您担心，担心我会滑下去，把我叫到了办公室。您批评了我，每一句话都刻在我的心中，每一句话都讲在了我的心坎上。您很严厉，从不放纵我，以您心目中的我来衡量现实生活中的我，您让我克服不一般的考验，从体育不达标——体育达标，您的话时常在我耳边响起：“给自己争口气！”您这样说，我按照您的说法做，用更高的要求来要求自己。
还记得有一次，我生病在家不能上学，您上完一天的课，把疲劳抛在一边，晚上还要给我补课，这时，我看到了您的和蔼，您那么有耐心，不厌其烦地给我讲解数学，让无形变成了有形，把它放在了我的面前。
老师，有人说，您像蜡烛，照亮别人，奉献自己；我想说，照亮他人的火焰，会永远的燃烧。也有人说，您想石子，默默地铺筑历史的跑道；我要说，铺筑大路的石子，与青山一样不老！
老师，您的爱，比母爱更细腻，比父爱更严峻，比友爱更纯洁。您的爱，与众不同，您用自己的时间来培育祖国的花朵，用精力来书写伟大的篇章！
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