在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的雨爱作文600字_初二作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
雨爱作文600字_初二作文1
天空渐渐的暗了下去，顷刻间，便被一层一层的乌云遮蔽起来。一阵阵的狂风在路上肆意地疾走，使附近居民家的窗户也不住地颤抖着。
路人们一个个也都迅速的走着，仿佛谁都不愿意接受这老天送给大家的礼物。可我刚走了没多久儿，雨点便噼噼啪啪地落了下来。经过四处寻找后，我跑向了一个简陋的屋檐。
过了许久，雨却越下越大。望着一位接着一位打着雨伞从我眼前走过的人们。我只能在一旁焦急地等待，心中生起了莫名的忐忑。
就在这时，我的肩膀不知是被谁拍了一下，我一转头，只见她戴着白色的工作帽，大大的口罩挂在她的一个耳朵上，双手戴着大帆布手套，拿着一把长长的扫帚，上身套着一件橙色的背心。
"小姑娘，没带伞吗？"她的语气十分的和蔼，嘴角还挂着一丝微笑。
"恩。"我边点头边说。
说着，她便从口袋中拿出一把伞递给我，说："那，这把伞你拿去吧！"
"可，您怎么办啊？"
"我啊，以前扫地时，什么天气都遇过。这种下雨天，淋淋雨是小事。而你可不同，还年轻，淋雨后没事到还好，万一淋出毛病来了，那对身体可不好。"听完这番话，我不经被触动了。这一句一句朴素的言语，听起来，是多么的平常，但却蕴涵着一位清洁工人高尚的情操与无私的爱。
回到家后，我心中的波澜仍未平息。雨后的天空，出现了绚丽的彩虹，但我却看见了更美丽的东西———清洁工人那亲切的笑眼。
如今，已事隔多年，虽然那把伞已在意外中遗失，但我对她的敬佩之情却永远不会泯灭。她，拥有的是一种质朴的美，一种青春的美，一种内在成熟的美。
所以，不管在多少年后的未来，我都不会忘记，在那个下雨天，你带给我的感动。
不会忘记，那份如水般清澈，而不斑斓的———雨爱。
雨爱作文600字_初二作文2
那抹清澈而鲜亮的蓝色牢牢地牵绊了我的视线。
小时候，每逢下雨天，妈妈都会撑一把蓝色的雨伞来接我。我被笼罩在一片蓝色无雨的地带，听雨滴发出的叮叮咚咚清脆的响声，享受那雨中美好的小小世界。
等我大一点时，妈妈依然撑着那把蓝伞在雨天接我。有一次我惊异地发现：妈妈的肩膀湿了，浅蓝色的衣服上密布着雨水打湿后深蓝色的痕迹，那么刺眼，我的视线不自觉地挪移到伞柄上——微微倾斜着。我提醒妈妈：“伞歪了。”“没有啊。”妈妈很轻松地回答。“明明就是歪了，你都淋湿了。”我直截了当的驳回。妈妈固执的说：“没有，伞会往里跑的。”我小声的嘀咕道：“那它们怎么不来找我玩呢？”“它们怕你感冒啊！”妈妈柔声回答道。
后来，我执意让妈妈给我买了一把伞，那抹蓝色渐渐淡出我的视线。
又是一个下雨天，我粗心地忘记了带伞，正当我思考该如何冲回家时，我在校门口又看到了那片蓝色的天空。我兴奋的穿过伞海，躲到蓝伞下面。
“妈妈，我来撑吧。”我顺手抓住了伞柄。妈妈看了看已经同她一般高的我，手指一根根松开了。这一次，她被笼罩在一片蓝色的无雨天空下，奸商没有那刺眼的小水珠。“伞歪了。”她提醒道。“没有啊，怎么可能？我又不是你，那么爱淋雨。”我略显玩笑似的语句使她沉默了。那片无雨的蓝天竟然被泪水模糊了视线。
后来，伞坏了，那段记忆随折断的伞枝一起尘封于箱子中，陪我挑灯夜战，听我给妈妈讲诉有趣的故事…
但即便如此，我的视线也始终无法离开那抹蓝色，始终被爱淋雨的那个撑伞人牵绊。
雨爱作文600字_初二作文3
从出生到现在，我经历了13年的风风雨雨。在父母的庇护下，我度过了一个稳定、快乐、幸福的童年。
从我记事起，我就害怕父亲的严厉。做错事批评我，而不是爱我关心我。妈妈总是更爱我，爸爸却很少爱我。但是有一件事让我改变了对父亲的看法。其实他一直很爱我，只是没有表达出来，但是他心里爱我。爸爸更多的是在保护我，让我能有更好的生活。
那是小学三年级，妈妈早上送我上学。当时还是晴天，但过了下午，放学后天气突然变了，下起了大雨。我当时没带伞，只是在想：要是爸爸能来接我一次就好了！我也知道爸爸每天早出晚归是为了给我更好的生活。但是我当时还是很生气，等了很久也没有人来接我。之后，我无精打采地回家了，回家的路上，我没有在上看到我的父亲。回到家问妈妈爸爸为什么不接我，妈妈疑惑的问我：你没看见爸爸吗？我说我没看见。妈妈说：你爸爸看到是阴天就打电话说提前下班了。他以为我会去接你，但你父亲坚持要去。
听到这里，我不禁为父亲感到愧疚。我不应该对我父亲有这样的想法。想了想，我打着伞拼命往学校跑。当我跑的时候，我看到一个熟悉的身影站在雨中。我父亲全身湿透了，因为他没有带伞。我能清楚地看到他的背那么瘦，眼睛湿湿的。我赶紧跑向父亲，为他撑起一把爱的伞。父亲对我笑了笑。
从那一刻起，我终于明白了父亲的爱，不知道如何用语言表达。想起他在雨中的背影，我又感动了。
雨中充满爱的背影让我明白，父亲的爱是深沉而未知的。是一种无声的爱。
雨爱作文600字_初二作文4
这件事先得从头说起。
那次我走在一条崎岖的山路上，不知为什么绊了一下，“扑通”一声摔进了草地。“什么东西？这么讨厌！”我心里狠狠地咒骂着。走近一看：哇！一袋子的零钱！哈，我变大富翁了！我忙把它塞进我的书包里，喜滋滋得在心里盘算着：先买吃的，再买玩的！我越想越开心，还哼起了歌。
走到家，已是黄昏。我把书包放在了一个隐蔽的地方，可不能让别人，尤其是妈妈知道了。我心里虽是喜滋滋的，却又有点儿苦涩。我翻来覆去睡不着。天气有点冷，我却满头大汗，脸也通红通红的，像发烧了般。用冰凉的手去摸，就像触到火炉了般。我翻身下床，准备出去走走。
凉凉的风吹在脸上，仍是不舒适！突然，下雨了。小小的、细细的雨，伶伶俐俐地下起来。我躲到屋檐下，静静地站在那里。
我看到田里的苗，在吸吮着清凉的雨水；花花草草都在享受着雨的洗礼。我不禁困惑：为什么雨要落下来，伺候这些不知名的，不认识的东西呢？它能得到什么呢？我深深地沉思着。
我明白了！这无私奉献的精神，是雨的精神。她只是在默默的奉献，却从不要求回报。她哺育众生，却从不索取任何物质。这，不是我缺少的吗？
又一阵风吹来，仿佛打开了我的心门。回想今天下午的一幕，我不禁羞愧难当。这雨啊，可真下得及时。“人在做，天在看。”这雨，也许就是天派来启发我的精灵吧！
第二天，我早早地起了床。妈妈拎着一袋零钱——那是我昨日捡到的零钱——对我说：“这是哪里来的？”“这是捡来的，妈妈。我明白了，我这就送到警察那里。”我拿过钱袋，飞快地跑向远处的警卫室。
我在心里默默地想：谢谢你，我亲爱的雨。
雨爱作文600字_初二作文5
“沙啦啦，沙啦啦……”一场雨悄然地来了。
雨，是最寻常的。可许多人偏偏不喜欢雨，埋怨它的降临，给出行带来诸多不便，只能困在家里，闷闷不乐。其实雨是有灵性的，是群可爱的孩子。我倚在窗前，倾听雨的声音！
春雨是个淘气的孩子。瞧，它又牵着春风姑娘的手，瞒着云妈妈，悄悄地出来玩耍了。，它们来到草地上，唤醒酣睡中做着美梦的种子，抽出了新鲜的月牙；它们跑到花园里，给千姿百态的花儿，涂上了五彩缤纷的颜色；它们又飞到光秃秃的树枝上，抽出了翠绿的嫩芽……玩累了，它们就兴高采烈地回去了。望着被它们妆点得五彩缤纷的世界，它们躲在云妈妈的怀里甜甜地笑了。
夏雨是个调皮的孩子。它总是“噼里啪啦"的，如果兴奋过头了，还会邀请雷公和电母来开一个大型演唱会，正午过后，原本万里无云的天顿时改天换地，变得乌云密布，风“呼呼”地哼着小曲，雷公公也在愤怒地咆哮着。树婆婆喜出望外，又是唱歌又是跳舞，欢迎雨朋友的到来。淘气的雨孩子们从天而降，它们和花儿一起唱歌，和草儿一起舞蹈……
秋雨是个快乐的孩子。如果说秋天是一幅多彩多姿的画卷，那么秋雨则是一支五颜六色的蜡笔。它来到树林上，把翠绿的颜色抹成金黄或火红；它来到果园里，大笔一挥，在枝头挂满许许多多晶莹剔透、甘甜可口的果子，使人一看就垂涎三尺；它来到麦田里，转眼间整片麦田就被她涂成了金黄色，风一吹麦田就泛起层层金色的波浪。“哗啦啦……”听，它正愉快地唱着歌呢！
冬天的雨是个温柔的孩子，它轻轻地唱着“沙沙”的歌，用它那无数纤细的手指在万物上弹奏着，多么动听啊！在雨中远处的山好像蒙上了一层轻纱，朦朦胧胧、若隐若现……多美的境界呀！
四季的雨是多么有趣，也许有一天，人们会不那么讨厌它们！
“沙啦啦，沙啦啦……”雨下得更欢了。
雨爱作文600字_初二作文6
走出校门，天空下着牛毛似的大雨，真是的，我要怎么回去呀？我没带伞，就赶快跑到校门口，那个唯一可以躲雨的地方。
我站在那，心里有说不出的怨气，我的眼前不禁蒙了一层雾，泪水如雨水一样噼里啪啦的掉了下来。我喃喃自语的说：“我要怎么回家呀，这么大的雨要是冲出去还不把我淋死。”正在我叹气的时候，我看到了我的救星。是爷爷，他在朝我招手，太好了有爷爷来救我，就不怕回不去家了。我急匆匆的快速跑到爷爷那把大伞下，我顿时感到象有一股甘田涌上心头。爷爷一手搂着我，一手打着伞，现在我什么都不怕了，就算天掉下来也有爷爷保护我呢！
爷爷是开电动三轮车来的，爷爷赶快让我上了车，把唯一的一把伞给我让我打好，不要淋着，可爷爷自己开着车，淋着雨带我回家。我怎么看得下去，我便想给爷爷打伞，可我刚把三举到爷爷头顶，爷爷就大吼道：“你快点坐好，我不需要伞。”爷爷的语气虽然很生气，但我并没有觉得爷爷不好，因为我知道，爷爷是怕我被雨淋，才会那么生气的。
爷爷的头发渐渐湿了，衣服的颜色也变深了，但爷爷还总是重复着说把伞打好，把伞打好······不知道为什么，今天的路好像远了一大段，像是永远都到不了家。我心里一边默默的念着，快点到家吧，不要再让爷爷在雨中淋了，一边看着爷爷头发上、衣服上爱的雨滴向下滴着······
终于到家了，雨还依然下着。我打开窗子，伸手去接雨，忽然我感到雨是热的，因为雨中含着爷爷对我热腾腾、浓浓的爱。
雨爱作文600字_初二作文7
每一个人都有着自己喜欢的天气，或者讨厌的天气，但也是看情况。
对于农民他们认为应该下雨时喜欢喜欢雨，不应该下雨时喜欢晴天；小学的小朋友喜欢有体育课的时候是阴天；中学生喜欢在上体育课的时候下雨，这样不用跑步，做俯卧撑，跳绳等运动；在我地打工的父母亲喜欢天天阴天，下雨不好走路，太阳太大工作太热，说明了人们喜欢的天气也是随着心情，情况而喜欢的，可是我却只对一个天气独有情钟——雨天。
至于我为何喜欢雨，不过因为他的那一种压抑的感觉让我感到舒服，让我同情那一种压抑的情感，一般的人应该是不会喜欢雨的，意见不同，各有各的见解，可是唯有雨天是我喜欢的天气。
雨天时，天阴暗，冷寂，让我喜欢上了雨，刚开始认为雨只是雨，现在到觉得它还有一种感情的基调。
雨的作用可是数都数不过来呐：当你伤心、失望、时什么时候不可以用到雨？有的人就是想受伤，第一时间想到的是——雨。如果是我我也是想到雨，雨何时不可以用到？对于我来说啊！雨无时无刻都可以用，谁没被雨淋过？有的体质好，没啥事，有的体质不好会生病，我也是佩服体质好的！同情体质不好的！谁都无可奈何。
雨也会看情况，他会证明春天来了。有时给天气改变一个天色，变阴暗。最喜欢暗的天气，特殊的压抑让我感到欢喜，情不自禁的喜欢它。可是谁会在意呐！
雨天冷冷的，只能说同情吧！冰冷冷的感觉我也喜欢，不愿和其他之事掺和。喜欢在雨天看书，韵味更重，也是一种自我感觉吧！毕竟每一个的自我感觉都不曾一样。
我就是喜欢雨天，雨天压抑，更有人情，让我皆大欢喜的是，我认识了雨，至今也有不少人喜欢雨，但是我毕竟有我自己的喜欢，谁都不一定了解这一种喜欢，每个人的喜欢都是自己的想法，我不知道，但是你应该也不知道吧？
雨爱作文600字_初二作文8
雨来的突然，让路边的人们在雨中手足无措。淘气的它，发出"哗啦啦，哗啦啦”的笑声嘲笑人们。
调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花；像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响。然而它也很可爱，让干燥的土地得到湿润，长出甜美的果实，人们喜欢它；它把树叶姐姐打扮的极为耀眼，还给大树公公提供营养品，大树公公激动的话也说不出来。为了答谢雨，大树公公叫树叶姐姐唱歌给它们听吗，“沙拉拉，沙拉拉”树叶交响曲正在进行中。听着动听的歌曲，雨不知不觉地跳起了舞，天空，似乎更阴沉了，雷公电母这对调皮的老顽童也跑来奏热闹，时不时地伴奏一下。看那路边的小花，伸出张张笑脸好像在说：“多下点，再多下点！”小树点着小脑袋好像在说：“真好！解渴！”小草上落满了雨珠，用手轻轻一碰，雨珠象滑滑梯一样嗖的滑落下来。
小鸟不在歌唱，蝴蝶不在飞舞，小蜜蜂也停工了，只有小鱼在不停的吹着泡泡。它落在台阶上给台阶洗澡，落在池塘里溅出朵朵水花，落在小草上给小草冲凉，落在大地上给大地做美容。淘气的小雨滴迅速落在马路上，敲响一面面小鼓，马路上的人们撑着的雨伞不就像一朵朵五彩缤纷的小花？
一辆辆奔跑的汽车不就象是一艘艘小船？水淋淋的马路不就像是一条条瀑布？一缕阳光惊退了淅淅沥沥的雨水，逐渐散开的云朵让出了蔚蓝的天空，彩虹的出现为这场表演谢下了大幕，留下来的是那清凉新鲜的空气与心情。
雨爱作文600字_初二作文9
“世上只有妈妈好……”母爱是人类永恒的话题。每位母亲都爱自己的孩子，每个孩子都为自己有一位慈祥的母亲而自豪。
我也不例外。我有一位十分爱我的好妈妈，她的爱无处不在，变化多端，就像一张晴雨表。瞧！
今天是个艳阳天！一放学回家连书包都没放下，我就兴冲冲地挥舞着一张报纸奔向正在厨房忙碌的妈妈，正忙着的妈妈头也不回地说：“宝贝儿，快去洗手吃饭啦！”我一把拉过妈妈，郑重其事地宣布：“我的作文在校报上发表啦！”妈妈不太相信地问：“是我的耳朵听差了吧？”可一看我手里的报纸，又立即手舞足蹈起来。立即在围裙上擦了两下满是油污的手，一把搂住我，在我脸上狂亲起来，嘴里还念念有词：“太棒了，宝贝儿，妈妈爱死你了！”我连忙讨好地说：“这都得谢谢您对我的耐心辅导呀！”这话说得妈妈脸上乐开了花儿。
当然，也有阴在甚至打雷下暴雨的时候。我不喜欢牙膏味儿，每次到了刷牙的时候，我总是拖拖拉拉地，总想敷衍了事。可是，每次都逃不过妈妈的“火眼金睛”。每当这时，妈妈脸上就会晴转阴，把我拎到卫生间，寸步不离地守着我刷完牙才算过关。有一次，妈妈出差回来听说我一连五天没刷牙，脸上立即打雷要下暴雨啦。只见她二话不说，到阳台上取出一个衣架用作武器，把我狠狠地揍了一顿。从此以后，我再也不敢干不刷牙的傻事儿了。
还好多次时候是风和日丽的天气。妈妈每天总是不辞辛劳地为我打点生活、学习的一切所需，从没有半句怨言。
不管是艳阳天，还是打雷下雨，都是妈妈的爱。妈妈的爱一直在我身旁，一直伴我健康成长。我想对妈妈说：妈妈，我爱您！我会听话，争取让每天都是艳阳天！
雨爱作文600字_初二作文10
哗啦啦，哗啦啦，是谁在外面大声的哭？哦，原来是可爱的雨儿在练声，它还不会所以就哭了啊！雨儿说：“我练的声音连小花都不会，练声的人都说不好听，雨孩子们没精打采的落下来。”
雨儿在空中没精打采的落了下来，碰到了很渴的乌鸦，雨儿因为不高兴没有管就落了下来，乌鸦看到了就张开大嘴咕咚咕咚的大口大口的`喝了起来。小胖墩雨点高兴的对乌鸦说：“喝吧喝吧，我们的水是解渴清爽的水，喝了我们，你还能生出像天鹅一样美丽的小乌鸦。”
雨点儿继续往下掉，不小心掉进了树妈妈的孩子身上，树叶扭动身子，把身上的雨儿擦到了妈妈身上，小雨点儿担心大海老师会气坏了，因为它太调皮了。可是树妈妈越长越高，叶孩子长出了丰富的果实，雨孩子高兴地说：“长吧，长吧，长得高高的到天上我家去玩吧！我们的妈妈白云早就准备好了。”
雨儿继续往下落着，落到了玫瑰花园里，玫瑰扭动着身子想给自己洗洗澡。雨儿说：“洗吧洗吧，我的水干净得很，洗完了你们会长得更红更嫩。”
雨儿落到了哈哈先生的池塘里，给水池添多水，鱼儿扭动着尾巴表示谢谢的意思。青蛙妹妹说：“呱呱呱，呱呱呱，我最爱的池塘。”雨儿看见了说：“玩吧玩吧，我也是你们的好朋友，我们一起来到池塘里玩吧”
其他雨点来到了农民的土地里浇水，嫩芽伸出脖子一个劲儿的往上钻，雨点儿看到了说：“快长吧，给人们带来食物和水果，人们会夸你的。”
雨儿落到了各个地方，给人们带来了极大好处，给植物、动物们带来了美丽环境，雨儿们高高兴兴的落了下来。最后，大海老师不是批评而是表扬了雨点儿，因为它们是事乐于助人的雨点。
雨爱作文600字_初二作文11
这两天接连下了两场大雨，路上的行人有的穿上了雨衣，有的打着雨伞，行色匆匆。一辆辆汽车从行人身边疾驰，时不时会溅路人一身的水。骑电动车的人们把自己捂得严严实实，很影响视线和安全。每当汽车过来时，大家都远远地躲在一边。
这真是一场及时雨呀，小花小草喝着香甜可口的雨水，已经好久没有这样过瘾的喝水了，他们挺直腰杆，探起脑袋，张开大口，贪婪得吮吸着如同甘泉一样的雨水。雨水也调皮极了，有的直接冲进它们的嘴里，有的把它们冲的东倒西歪。顽强的花儿呀草儿呀就地打了个滚，拍拍身上的泥土，迅速站了起来，仰起头来张开大口不管三七二十一的就咕咚咕咚的喝了起来。
蚂蚁们躲在屋子里不敢出来，生怕自己淹没在这突如其来的雨水里。它们挨挨挤挤的躲在床底下，几个调皮的小蚂蚁拉着手探出脑袋想走出来看看，立马被蚂蚁妈妈拉了回来“太危险了孩子们，赶快回屋！妈妈给你们讲故事了。”小蚂蚁们极不情愿的缩回脑袋，回到了屋里。
雨后的空气格外清新，不过现在郑州也很少再见到这种天气了。也只有下雨的时候才很难得的吸收到这清新的空气。
六月，是下雨的季节，是孩子们玩儿水的季节。一会儿的工夫路上的积水能淹没到我们的小腿处。等雨停了我约上邻居到楼下玩起了水枪，我们一到楼下就各自占领有利地形，取出水枪朝对方毫不客气的射了过去，一枪射完，迅速装上“子弹”再接着向对方喷去，看谁的力量大，谁的速度快，谁喷的远。不一会儿我们一个个都成了落汤鸡，衣服全湿了！
因为水太多了，分不清是雨水还是汗水顺着我们的衣服脸颊流淌着。我和邻居们就像在泳池里游泳一样，游来游去像两条大金鱼，哈哈。
下雨天真是太好玩儿了，多么希望每天都能下雨呀！这样我们就可以天天“打水仗”了，花儿呀、草儿呀也可以喝个够了。
哦，对了，你喜欢下雨吗，反正我很喜欢。
雨爱作文600字_初二作文12
李白笔下的秋雨是“雨色秋来寒，风严清江爽”﹔白居易笔下的秋雨是“雨径绿芜合，霜园红叶多”﹔秋瑾笔下的秋雨是“秋风秋雨愁煞人”……而我认为秋雨是一个小画家，让世界变得五彩缤纷﹔秋雨也是韵家，演奏着一首首丰收之歌，给人带来了快乐。
绵绵的秋雨轻轻的，柔柔的，细细的。好像一根根银色的蜘蛛丝，把整个世界都网住了﹔它又好似少女的发丝在秋风中飘飘洒洒﹔它更像透明的细线，从天上直垂落到大地，形成一道道雨帘。你听，淅淅沥沥的秋雨如同在演奏，一直婉转动听的《秋雨交响曲》。
求雨中的景色别有一番风味。秋雨落在水面上，荡起了一道道涟漪，像绽开一朵朵美丽的雨花﹔秋雨落在高粱上，高粱羞红了脸，像喝醉了酒﹔秋雨落在棉花上，棉花裂开了嘴，吐出了洁白的棉花，像天上的花朵，飘落在了大地上。秋雨落在稻田上，稻子更黄了，犹如一片片金色的海洋！秋雨落在石榴上，石榴咧开了嘴，露出了一排排洁白的牙齿﹔秋雨落在葡萄上，个个葡萄更加晶莹剔透，像一串串珍珠挂在上面。秋雨落在橘树上，橘子都成熟了，像一个个黄灯笼挂在上面。秋雨落在菊花上，菊花更加鲜艳了，红的似火，白的如雪，黄的赛金，绿的是翡翠。
秋雨过后，天空被雨水洗得干干净净，想一块蓝蓝的宝石。朵朵白云漂浮在空中，空气格外清新，马路被洗得干干净净，犹如一面大镜子，菜园里的蔬菜更加娇脆欲滴。
秋雨是一位画家，把大地画得多姿多彩﹔秋雨是位音乐家，弹出了一首首动听的歌﹔秋雨更是一位魔术师，把大地变得多姿多彩。
雨爱作文600字_初二作文13
我特别憧憬江南的小雨，与其他地方不同，这里的雨是干净的、清冽的，这个城市都醉于它的呢喃。
特意买了把红色的油纸伞，走进只容一千人的小巷，天都变成了一条窄窄的缝，雨丝从缝中悄悄挤进来。
看着雨顺着屋檐滴在伞上，再从伞上滑落下，同地上的水洼亲吻着，相互吐露着丝丝柔情。
巷子的转角处，有一株株翠绿的草。我跟随它们来到了石桥边，伏身细看雨中花草的纹路，花瓣吮吸着来自天空的眼泪，来自天空的深沉和来自天空的祝福。浑身缀满星星般的光泽，惹人怜爱。忍不住伸手抚弄叶儿，却怕惊动了它们真诚的祈祷。
起身向林边走区，手握着伞柄旋转，伞中余留的水顺着着股力向四周飞溅去，我索性收了伞，让雨水肆意滴落。
我不在意它湿了我的衣，钻进我的鞋，温柔的雨沿着发丝，耳际，在最近的地方对我诉说它的欢乐。即使被蒸发了，或消失在土地里，也提前在种子里留下了甜蜜。真想变的和它一样，去融化这世界的悲伤。
有雨水落进了我的眼里。像泪水一样随着眼眶流出。它带来灾难，浩劫，是它愿意的吗？如此温柔的雨只是被迫以它的方式，来反抗我们带给它的灾难，浩劫，因为雨本是善良的，寄托思念的载体。
我不在意它湿了我的衣，流淌于思绪。这雨湿润了凋零的梦和凋零的世界。
爱是引导人回归自己的过程。雨的爱，亦如此。
雨爱作文600字_初二作文14
我喜欢雨，一种说不出的，一言难尽的喜欢。
在条件允许的情况之下，我会在下雨时趴在窗台上望雨，玩得尽兴时还会将手探出窗外，让雨水渐渐打湿双手。
我喜欢倾盆大雨时的淋漓尽致，喜欢绵绵细雨的温柔细腻。大雨像一位年轻人，一个想法得不到满足，便从头到脚的说一通。而那细雨如江南的年轻女子，说话轻言慢语，婉转动听。但我最喜欢的还是一种不大不小的雨，它落在植物叶子上不是敲打而是抚摸，它落到地面上不是有气无力，而是铿锵有声，像是在弹奏一首名曲。
朱自清在《春》中也曾说过，雨像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。我所喜欢的雨却与众不同，我不太喜欢毛毛细雨，这样的雨滴会随风摆动，似漂动的浮萍没有任何主见，而过大的雨滴会很笨重，有时会破坏庄稼，自然不喜欢。
雨的下落及声音也是很动听的。它从云朵中滑落下来，走过的路成一条美丽的弧线，落到水面，发出“叭”的一声，便溅起一朵水花。有时落到池塘，那声音就更好听了，是“叮咚，叮咚”的声音，像空山鸣泉，给人听力和心理上的触动，让人心情无限愉悦。
不知为何古人在写到雨时，内心总是哀愁的，如“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”或“深院锁黄昏，阵阵芭蕉雨”。而我却是一个很开朗的女孩，十分爱笑，这似乎水火不容，但我竟会喜欢上雨，不得不说我这个人的特别了。
我喜欢雨其实还有一个原因：那就是在炎热的夏天来一场雨，整个气温全变低了，变得如此清凉，心情自然也就舒畅了些。
我所爱的雨似一位女孩，脸上总有着灿烂的笑容，给予我无限的快乐，现在她还在天上和星星一起望着我，准备给我带来更多更美的景象。
雨爱作文600字_初二作文15
晴天 爱的晴雨表？你没听说过吧！我想你读了我写的这篇作文后就知道是什么了。
“妈！妈！我的作文发表啦！”我开心地跑到妈妈老师的办公室报喜。“张老师已经告诉我了，我给你买了香肠作为奖励。”妈妈不以为然地说，但还是掩盖不了她内心的喜悦：眼睛笑得眯成一条缝，脸上满是灿烂的阳光。哈哈，我可以提要求了：“老妈，我先到楼下玩一会儿，行吗？”“好的，过一会儿马上来做作业哦！”老妈答应得特别爽快。“耶！”我欢呼着冲下楼梯……
阴天
“今天你又被老师批评了，是吗？而且你又在上课时看课外书，书被老师没收了，对吗？”啊，情况不妙！“间谍”张老师已经把我课堂表现的最新“情报”告诉给老妈了。“除了这件事，你还影响同桌。” 老妈脸一板，眉头一拧，继续向我吼道。我后悔极了：“早知课堂上有人‘监视’，我就不看课外书了。唉！今天下楼玩是没戏了。”我只好老老实实先做作业了……
雨天
“沈珺晟啊沈珺晟，你到底有没有记性啊！”今天上课时我偷吃水果，还把水果皮踢到同学的桌子底下，被老师逮了个正着。唉，我知道我又得挨训了。“上课的时候竟然吃水果。妈妈没告诉你水果应该什么时候吃吗？还老丢三落四忘戴红领巾，上课看课外书……”听，妈妈又借题发挥揭我的旧伤疤了。我抬头看了看妈妈的脸，好吓人，真像电视里的包公。我知道妈妈这次是真的生气了，我也知道自己做的太不应该了，太丢脸了。听着想着，我的眼泪慢慢地流了下来……
瞧，这就是爱的晴雨表，你们有没有呢？不过我知道——妈妈们的晴雨表都是给我们的爱的天气“预报”哦！
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