爱,在身边作文

2021-03-04 关于爱的作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的爱,在身边作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱,在身边作文1

  爱,其实就在身边。——题记

  第一眼看世界的时候就看到了守候已久的你们,慈爱的目光像阳光一样洒满了我的世界。你们很爱我,但我现在好像身在福中不知福,不知珍惜爱,老羡慕别人。开始封闭住校生活方知什么是爱和幸福。

  妈妈,一个伟大的名词,她赋予我力量。为了让我更优秀,无时无刻严厉并充满爱的要求我。周末别人上QQ,玩电脑,我只能和她在桌前复习,预习着课本,严格的要求使每次一过课本就是一上午。我却对她严厉的爱习以为常,在学校只能自觉了,谁愿意像她一样用一生的时间教育我?温故方知爱我。

  奶奶,一个宽容的名词,她给予我宽容。每次考完试,不管成绩多少,她总是笑着对我说只要用了心就行了,下次再努力吧。她也常询问我作业完成情况,我总应付一句“快了”,奶奶却还给我一个宽容的微笑和一句“加油!”她不仅老爱问我学习,还会经常一大堆一大堆地给我买吃的,即使吃不了放坏了还要买,让我努力。我却认为她啰嗦浪费。可在学校哪有这美好的宽容和好吃的呢?温故方知爱啊!

  姥姥,一个认真的名词,她授予我严谨。姥姥年轻时是乡村教师,把青春无私奉献给了教育事业。她喜欢反复检查我的作业,刀子嘴豆腐心的她忘了鼓励就先挑毛病,经常让我伤心!那可是我的“荣誉”之作啊。我低下头看广告,认真的她发现了我目光停顿的地方,赶忙过来向我道歉,说她太挑剔了,也太希望我优秀了。我认为她不知鼓励,挑剔,可在学校哪有像她一样的挑剔和后来的安慰呢?那是含着爱的挑剔,温故方知爱啊!

  对爱习以为常,就会掉入“身在福中不知福”的陷阱,有适当“距离”,才让我们明白爱需要温故才会重新升温,珍惜萦绕身边的爱吧!

爱,在身边作文2

  爱,是一首心灵之歌,如冬日里一碗热汤,悄悄地从舌尖滑过,浓浓的糊在在心头。

  暖风拂面,又是春光无限,我倚靠在车座上,惬意地享受着清风带来的舒爽。如往常一样,各色车辆来回穿梭在大街上,偶有几辆自行车夹杂其间,骑车的年轻人看似身手矫健,轻松自在,好生让我羡慕!

  神思恍惚间,只听得“咣当”一声,“撞车了!”妈妈惊叫起来,我猛然回过神,只见刚才两个学生模样的年轻人连着他们的车子摔在了马路中央。妈妈迅速把车停在路边,带我走下车去,我们急速跑到学生身边,其中一个学生已自己站起来,眼神空洞迷离,看似被吓着了,另一个被他撞倒的学生已昏过去了,额角淌出血水。

  妈妈连忙拿出手机拨打台州医院的急救电话,旁边的热心阿姨则嘱咐肇事的学生赶快联系家长到现场。越来越多的路人赶来帮忙。“怎么回事?”“赶快打120”“快联系孩子家长”“这孩子没事吧!快叫醒他”大家围着晕厥的孩子你一言,我一语,话语里充满了揪心和关切。那位穿黄衣服的大妈用纸巾轻轻的擦去年轻人额角的血水,而身旁的白发大爷则用自己的外套遮住他头上的阳光。

  也许是爱心的力量吧,大哥哥醒过来了,人们终于松了口气,妈妈询问了他母亲的联系电话,通知她及时赶过来。不一会儿,救护车来了,医护人员在现场帮年轻人处理了伤口,然后把他送往医院……

  爱如清泉,漾起清波,奏出一曲温馨的旋律,流入荒漠,又将是一番沁人的绿意……

爱,在身边作文3

  爱是什么?爱是沙漠中的一片绿洲,让人们看见希望的曙光,爱是幸福的港湾,无时无刻都在给与人们的幸福,爱是冬日的一缕阳光,即使在天寒地冻的季节,也能使人感受到温暖,其实,爱一直环绕在我们的身边。

  一天,我下了舞蹈课,急匆匆的赶上了公交车,因为练舞蹈的时候脚受了点伤,当我跑上公交车时,身体已经精疲力尽,好想找个位置坐下休息,可是公交车上人满为患,一个空的位置都没有,我的眼睛像机器人一样扫视着公交车的每个座位,心里也在暗暗抱怨,同时也期待着下一站的到来,希望有人下车,分享给我一个座位。

  我双腿发软,“度秒如年”,真希望能马上坐下,过了一会,一个熟悉的声音响了起来。“XX站到了请下车的乘客往后门下车。”这个声音,温柔而动听。比我在任何时候听到的声音都要悦耳,果不其然,有位乘客从座位上离开,慢慢的下车了,我可不想继续傻傻的站着,于是迫不及待的走到了过去,与此同时,还有一位老奶奶也直勾勾的看着座位,正准备走过去,可她看到我迫切的样子,便缩回了身子,站回了原地。

  我坐在位置上,果然舒服极了。可老奶奶刚才看我的眼神,却让我如坐针毡,我的心里好矛盾,目光不由自主地投向老奶奶,老奶奶瘦瘦的,看上去弱不禁风,似乎也很疲惫,我顿时觉得心里很羞愧,于是站起来。吞吞吐吐地说“奶奶还是你坐吧”老奶奶听了。脸上露出了欣喜,赞许的表情,我心中的石头也终于落下来

  下了车,我顿时觉得天更蓝了,世界更美好了,心情也更舒畅了。双腿也不痛了,走路更轻松了。

爱,在身边作文4

  我们的身边总会存在着许多爱,或许他们轰轰烈烈,或许微不足道。但是,那种微不足道的爱才是最感动人心的吧。

  那是一天的黄昏。我放学坐车回家,只觉得渴,可是把书包都翻了个遍,也没有见到一个瓶子,一滴水。我不禁盘算了起来,书包里有钱吗,有钱就去买一瓶矿泉水吧。想到这里,我又把书包翻来覆去的抖落了一遍,结果,却令我把最后一点希望之火给扑灭了——一毛钱也没有。渴的滋味可真不好呀,以后上学一定要带水了!我暗暗下定决心,可是立即又垂头丧气了:现在,我还是没有水喝呀!我艰难的吞了口口水,企图把干涩的口腔滋润一些。但怎么努力,依旧是渴得要命。

  到站了,我无精打采的走下车。给我来点水吧,不然我都快蔫掉啦!我在心底呐喊道。“丫头,渴坏了吧。”我循着声音忘了过去,是在叫我吗?咦?妈妈怎么在这儿?她不是还要上班吗?我揉了揉眼睛,莫不是我太渴了,出现了海市蜃楼?“愣着干嘛?喝水!”“海市蜃楼”突然朝我走了过来,我呆呆的接过水,机械的拧开了瓶盖,一仰头,干涩的嘴唇却触碰到了清凉无比的“救命圣水”。就像是久久在沙漠之中徘徊的旅行者,终于见到了绿洲一般,我一口气喝掉了大半瓶水。咦?我突然才反应过来,是真的?“妈妈,你怎么回来啦?”我不由的疑惑出声。“哦,今天上午去办了点事情,下午赶完活就回来了。就知道你渴了。”妈妈笑了笑,摸着我的头,答道。这么大的太阳呢,妈妈没打伞就给我送水来了,可能还等了好久呢······我心里一暖,踮脚抱住了妈妈······

  爱,就在我们身边!

爱,在身边作文5

  一个阳光明媚的下午,阳光射进屋子里,我坐在窗边的沙发上,闭了眼,回忆起了小学的点滴。那一投足,一个表情带我走进了爱的时光,爱的世界,———题记

  片段一

  那是一个冬日的下午,阳光照射着校园,我和我的朋友们在操场上跳着长绳,快乐的喊着口号。这时,地上的一块小石头把我绊倒了,同学们立刻停止了笑声,怀着关切的目光快步走了过来,他们连忙问我有事没有,又把我扶了起来,让我感到了集体的温暖,感觉到了我们的心时时刻刻连在一起。

  “啪,”我的脑袋一片空白,睁眼一看,我来到了华北体育场。

  片段二

  这是我在小学度过的最后一次运动会,大家都跃跃欲试,想给着最后一次运动会画上一个最完美的句号。随和广播的呼喊我们班的运动员快速下去,随着一声哨响,运动员们飞快的冲了出去,如同离弦之箭一般,并且在以后的比赛中我们也一直领先,可就在最后一棒时,没有交接好,那支接力棒就如同一个不听话的娃娃跑来跑去,这一来,我们班可惨了,最后只拿了第四,这导致最后那几名女生呜呜哭了起来。这时我们走到她们面前说:“贵在参与,只要我们付出,就应当是笑的!”

  妈妈的叫声吧我从记忆中拉了出来,我一看,手中已有些点点泪珠,我很舍不得童年的玩伴,但我也相信,我在初中也会遇到真心朋友,我也相信我们20班会更努力,创造奇迹!

爱,在身边作文6

  三月的天空一览无余的透彻,微风轻吟,旗帜飘扬,嫩叶蕴含浓浓的绿。时光如此静好,只是太匆匆。曾经憧憬的初中生活悄然流逝,只余下短短的一学期。

  父母的唠叨,老师的叮咛,让我在忙碌的学习中麻木。此时,在神情严肃的班主任面前,我思绪早已飞往窗外。老师语重心长的教诲,严厉中肯的批评,字字珠玑,并未在我心中留下一丝痕迹。不知在何时,我的心惊醒了。

  班主任拉家常似得说道:“在上学期的一次数学测验中,你考了70多分,是你初中以来最差的成绩了。当你们数学老师告知我时,我准备找你谈谈的'。但是,数学老师阻止了,让我不要责备你,给你时间,相信你会找到问题的症结,争取下次的高分。”这朴实的话语,轻描淡写的叙述,猛然拨动了我的心弦。我顿时手足无措,泪水盈眶,一滴滴流过脸颊。班主任以为我受不了批评,立马安慰我。可决堤的泪水容不得我开口——我哭是因为感动,感动于真心的关怀。

  我们严肃认真,不苟言笑的数学老师,我畏惧他犀利的眼神,厌倦他不休的言语。但谁曾想他竟会如此为我着想,细心呵护我稚嫩的心灵。此刻我惊醒:那千叮咛万嘱咐里是满满的担忧,那变化莫测的眼神里是无尽的期盼,那寓意深刻的笑话里是浓浓的爱意。我们得意,他毫不留情地给一记当头棒喝;我们失落,他语重心长地加油鼓劲。如此无私真挚的关爱,除了父母,便只有师长。

  曾经朋友间的隔阂,父母的苛责,老师的批评,让我的世界寒冷无比。我们看错了世界,反说它欺骗了我们。的确,纵使时光飞逝,年龄增长,我们应永葆赤子之心,相信身边的爱,敞开心扉感受爱,就能拥有一个五彩斑斓、暖意浓浓的世界。

爱,在身边作文7

  爱,是世间一种美好的情感。在我们身边,就有着许许多多不同的爱。

  早上,吃完家人精心烹制的早餐,一股暖流如同光束瞬间遍布全身。背上书包,我又像往常一样,乘公交车去上学。

  车站里,人很多,声音很杂。突然,“嗒嗒嗒”的声音传入耳际。几十双眼睛转向声音的源处。啊!是一位戴墨镜的盲人叔叔。他看起来四十多岁,拿着一根不锈钢拐杖。他走在马路旁的台阶下,看样子他是来坐车的。这时,不断有小汽车驰过。“危险”我心想。还好,两位叔叔赶紧上前帮扶。他一边走,一边问:“来车了吗?”“来了,来了,是376。”一位哥哥应道。“哦!谢谢。我上车了。”其他人见了,要么扶着他,要么示意司机停车。“376”不是我上的车。但是,我的心里却泛起了阵阵暖意。

  有时候,爱并不一定意味着对陌生人的帮助。同学间的互助,更是友爱的体现。

  回到校门口,同学们像回巢的燕子,撒着欢跑进教室。我也快步向班里走去。早读开始前,教室里几乎没人,零星放下的几张椅子,一位同学正在辅导另外一位同学的作业。教室少有悦耳的噪音,剩下轻微的辅导声。

  “唉,怎么又不会了。”“来来来,我教你。你先这样……”原来一位同学没完成昨晚的作业,他的“小老师”为了让他完成作业,便花费早读前的十分钟来辅导他。“呐,就这样。你先算这个,再算这个,就可以了。接下来几题差不多,按照这个公式去做就行了。快点儿……”“哦!先这样,在这样……对吧?”“没错!”很快,那位同学的作业五分钟左右就补完了。辅导完,已差不多七点半了。那位同学向他的“小老师”致意;“谢谢啊!”“小老师”回答道“下次可别忘记了!”看着他们友爱的笑容,我也像被感染了,情不自禁地笑起来。

  在每个人的经历里,都蕴藏着不同的爱。仔细发掘,你就会有别人得不到的快乐。生活中并不缺乏爱,而是缺乏发现它的眼睛和心灵。当你发现它时,你会知道:爱,就在身边……

爱,在身边作文8

  有一种爱是最无私、最善良、最宽容,而且就在我们身旁,它就是母亲的爱。

  记得刚入学的第一次中段考试,历史只考了56分。试卷下来后,我不敢拿回家,更不敢面对父母,此时的两个鲜红的数字显得如此扎眼。待试卷拿到家,告诉妈妈之后,妈妈异常平静。

  她叫我同他坐下,让我与她一起分析卷子。妈妈拿到卷子,没有一丝波动,一脸平静,好像看透了什么似的。眉头紧锁,屏气凝神[注: 屏气:抑制呼吸;凝神:聚精会神。形容注意力高度集中,违心一致。],我在一旁下的蜷缩起来,毕竟从来没有考过不及格,虽说有两个满分,但却不能填补这4分的空缺。妈妈仍在仔细地翻看,我看着妈妈憔悴的面孔,生有几丝白发的头发,十分内疚的反省着开学来我所做的事情还有我犯的错误。妈妈看完了,虽只几分钟,但在我看来,却犹如漫长的几个世纪。妈妈嘴唇动了一下,抬起手伸出三根手指头比划了个“3”,接着说:“有三个原因。一,没有学习计划;二,上课没有认真听讲、做笔记;三,回家不复习,不预习,从来不沾书本。”真是一针见血[注: 比喻说话直截了当,切中要害。],我正如妈妈所说的一样,学习完全乱套,不成系统。

  “来,再看看你卷子上的问题。”妈妈指着几处说:“失分最多的地方在年份与事件之间的联系。你看你年份全部记混了,另外对课本不熟悉。把历史书拿来!”妈妈翻开课本,“比脸还干净,”简单划一划就完事了。她还说我看课文不仔细,那些小字、绿色的字我都没看。我仔细一瞧,还真是不熟悉,一点印象都没有。“你的进步空间很大啊,加油吧!定一个学习计划会帮到你许多的,试一下吧,我相信你!给,拿去好好复习吧!”

  那次与母亲共同分析试卷之后,体悟特别深——那份寄托在56份卷子中的爱。从那次之后,我的历史再也没有过不及格,并且一直在较好的成绩上。那是什么原因呢?

  对,就是这份无私、善良又宽容的母爱。

爱,在身边作文9

  如果我们每个人都有一份关爱之心,那么世界变得更美好,出处会洋溢着爱的光芒。

  每个星期天,我都骑自行车去上课,途中需要穿过一个隧道,然后要爬一个很陡很长的坡,今天,我又要去上课了,可天空偏偏不做美,狂风呼啸,还下着小雪,路上的行人都是低着头。爬坡的时候,我也低着头,有许多行人见风力太大就推着走,我可不想迟到,只能把自己的头压得低低的,风越刮越大,它好像一只“大手”,使劲地向后推我,阻止我前进。我竭尽全力地蹬着,希望能摆脱“大手”的控制。突然,车速快了许多,我下意识地回头一看后面,发现了一位满头银发的老爷爷推着我的车,斗大的汗珠从她的额头上流了下来,看他的样子并不轻松,他发现我正回头看,向我微微一笑,顿时我心里暖融融的。我也来不及向老爷爷道谢,使出全身的力气向前蹬,终于过了坡。我放慢了速度,这才仔细打量这位可敬的老爷爷,他年过半百,满头银发,一张慈祥的脸,上翘的嘴角总是带着微笑,让你感到和蔼可亲。我连忙向他道谢,可是老爷爷只是对我笑笑说:“我还要接小孙子去上课,我先走了。”他加速前进,消失在风雪中。

  风还在撒野似的狂吼,雪还在淅淅沥沥低下着,我再也敢觉不到风和雪给我带来的困难,反而更感谢它让我结识了这样一位慈祥的老爷爷。回想着他的微笑,传递着他带给我的温暖,让我感到一股使不完的力量再不断的涌起,我蹬上车,冒着风雪朝着我的目标前进。

爱,在身边作文10

  爱,是冬天里的一把火,温暖了我的心田;爱是茫茫大海中的一座灯塔,照亮了我航行的道路;爱,是春天的丝丝细雨,滋润了我干枯的心灵。

  当你睁大眼睛,仔细观察生活时,爱,就在身边。

  “丁零零,丁零零——”哎,我烦人的闹钟又响了。我“啪”地一声把闹钟关掉,很不情愿地起了床——我还没睡够呢。我收拾完毕后,打算坐公交车上学,我便找出一元钱,匆匆地出门了。

  我刚把门关上,一股寒风向我扑来,我一看,呀,下雪了。一片片洁白的雪花从天空落下,一阵阵刺骨的寒风掠过,雪花似一个个小精灵在跳舞,又仿佛是柳絮随风而起。

  我赶到车站,心里顿时乐开了花——我要乘的公交车刚好到站。我飞快地挤上车,准备掏钱。可是,我左翻翻,右翻翻,就是找不到我的钱。

  车已经缓缓开动,我的心像是套了一圈圈的“紧箍咒”,眼泪已经在我的眼眶里打转。

  一个阿姨走过来,手里拿着钱:“小朋友,你的钱刚才掉了。”我抬起头,看着阿姨那双明亮的眼睛,连忙接过,说了声:“谢谢!”我本想再感谢那位阿姨,可阿姨却下车了,只留下一个温暖的背影。

  晚上,妈妈接我回家。我一进家门,竟然看到了我那一元钱!我久久地望着窗外的积雪,觉得那皑皑的白雪仿佛是阿姨那颗纯洁的心。

  我抿了抿嘴,再也不觉得这个冬天冷了,却有股暖流涌上心头。原来,爱,就在身边。

爱,在身边作文11

  童年,如流星般划过,它是那样的精彩,那样的璀璨,那样的令人念念不忘;总是沉淀了许多无法忘怀的关爱,承载了千万人的梦想,孕育了千万颗炽热、跳动的心。

  许许多多的关爱如繁星般散落在我们的脑海里,若隐若现,就像一幅画,在时间年轮的转动和岁月流水的冲刷后,即使褪去了鲜艳,但抹不去的是那份定格在回忆画卷里的快乐和甜蜜。

  在我繁星般闪烁的记忆里,有那么一种关爱,永远是那么地耀眼和慈祥,它,来自我的外婆。

  我的外婆个子不高,但纤瘦的身体曾经撑起了整个家的生计,经过了半个多世纪的沧桑,岁月流年早已在她的身上留下了烙印。一头花白的头发显得她沉稳,一双微笑的眼睛两角旁安静的躺着几条皱纹,消瘦的脸颊是与时间磨合的印迹,手上的裂痕如沟壑般纵横交错,微弓的背,纤瘦的腿……一切的一切都流露出经历岁月沧桑后一股不服输的干劲。

  我的外婆是一个勤劳、淳朴的农民。虽说是农民,但我并没有因此而自卑,外婆常常教育我“咱人穷志不穷!”这句话我从小听到大。在我的心里,外婆不仅仅是外婆,也是我的老师,更像是替代了我母亲的角色。

  小时候,最爱吃的零食就是糖了。糖吃多了,少不了蛀虫在我的牙里“盖房子”,疼得我“唉哟”“唉哟”直叫唤,最后,连叫的力气也没有了,像一只玩累的小猫。外婆把我把在怀里,为我熬了一碗粥,然后用小勺盛了一勺,吹过之后,小心翼翼地喂到我嘴里,是那样的耐心和温柔,然后轻轻的抚摸着我的脊背,哄我入睡。这样的场景在我的童年里上演了许多次,外婆就像第二个母亲一样照顾着我,教我梳头、洗衣扫地……

  我的外婆,一个平凡的农民,却让我感受到了世间最伟大的东西……爱。我知道,有根青丝是为我染成白发的,眼角有条皱纹是因我而生的。

  时间的流逝是可怕的。我与外婆点滴的记忆被岁月一点一点吞噬,磨灭不了的是心里对彼此的牵挂和爱。

  那种来自身边外婆的爱,照亮了我成长的道路,无论何时何地,都会在我心中闪耀!

爱,在身边作文12

  母爱如山泉如明镜;父爱如高大的山,茂密的森林……我们身边还有许许多多的爱。哪怕是一句话,一件小事都洋溢着爱的气息,洋溢着幸福的味道!原来,爱就那么简单。单纯,爱就在我们的身边!

  所以,也别忘了孜孜不倦传授我们知识的老师;老师给我们传授知识,当我们做错事的时候,耐心地教育我们,给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难,他们奋尽全力地帮助我们,为我们寻求解决问题的一切办法。同样的,学生也爱老师,如:认真听好老师的每一节课,认真完成他所布置的作业。看见他,面带笑容的向他说一声:"老师好。"这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的事,往往都会让我们感到快乐。

  也别忘了曾经帮助过我们的同学;也许,现在已和老师同学分离,但是,千万不要忘记老师在炎热的夏天,严寒的冬天里幸苦的传授你知识;不要忘了和你一起走过笑过哭过的同学。

  朋友给予我们爱,在我们遇到困难的时候,他们在我们身边鼓励我们出谋划策,和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事,都会很想很想与他一起分享。而我们看见朋友有难的时候,也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候,心中同样感到快乐。

  幸福就是一片片树叶在秋风里飘落,飘向树的根部,乐在腐化为泥,只为来年春晓。幸福是四季,感受春的洋溢,夏的炎热,秋的凉爽河和冬的温暖。幸福,降临在这个世界的每一个角落,让每一个人都拥有它。

  平凡的爱,平凡的幸福,不易察觉的爱就在我们身边,让我们去珍惜、拥有、回报吧。爱,伴随着我们成长,直到永远!爱就在身边!

爱,在身边作文13

  世界上一个洞穴连着一个洞穴,爱便在当中穿梭。我悉数着温存,慢慢来将我身边的爱读懂。——题记

  可以信任,不再依赖

  “考得不好……”我的声音被我重重的关门声淹没。我又呆坐在桌子前,分数刺眼插在心上,为何每次的结果都是这样?我有太多不解,为何努力全都白费?我有太多委屈,太多的话语竟没有一个人可以诉说,父母亦如此。

  我突然感到有阵暖风,房门似乎被谁轻轻推开,是爸爸。他端着我的夜宵走过来。牛奶、面包都是如此熟悉的,似乎什么都没有发生。他拍了拍我的头说:“好好总结,振奋精神,下次再努力。”又如往常一样,不忍心责备,语调如我们这个年龄拒绝一场花事一般,简洁明了。这句话我已数不清地听过,而这句话却如一道疗伤的温泉良药,让我的心一次次又重新燃起了希望。

  父亲问我最近是不是有什么心事,我摇摇头,不知该如何诉说。毕竟是长大了,连父母都成了别人,可以信任,即使爱着,也不再依赖。日后还要给他们依赖,给他们爱,这便是爱的传递,我读懂了,这便是爱的永生。

  此一时的彼一时

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”坐在单边列车上,暮色四合。借着灯光,车窗户竟映出我的影子,耳朵边的伤痕触目惊心,让我想起了某个下午。是体育课吧,全班同学玩长绳,我记不清那节课是如何结束的了,因为在这节课结束之前,我便被绳子绊倒了。

  我只记得有双手紧紧地握着我,“小娴是你吗?”我可以感受到你轻颤的身体,你拉着我的手,告诉我你在那里,你可以让我依靠。我想我们的爱会伴我们走到底,可是初三了,两年时光在指缝间落下。我们疏远了,可你依旧说你很爱我,我想我读懂了这份爱,是可以依赖的,但不是事事,不是时时,只是此一时的彼一时。

  毕业的日子渐渐临近,就将告别这里的人,淡忘这里的事。而这三年的生活,这些特别的人给我的特别的温存,却让我日渐读懂了爱。

  爱在心中盛放。

爱,在身边作文14

  在我们的生活中,总是有许多与我们擦肩而过的陌生人,那一些人,总是在我们需要帮助的时候,伸出一双温暖的大手,帮助了我们。在我身上,就曾经发生过这样的一件事,让我更感受到人与人之间的关爱。

  小时候,爸爸带我去溜冰场溜冰,那时候我还不会溜冰呢!到了那儿后,我穿上溜冰鞋,小心翼翼地迈着八字溜了起来,我左摇右晃,速度很慢,像企鹅似的。不一会儿,月亮和星星就探出脑袋来。五彩缤纷的灯光闪烁着,倒映在地上,顿时,让我眼花缭乱,我觉得天旋地转,腿好像在颤——

  “扑通”哇!好痛啊!我一屁股摔在了地上,我咬了咬牙,不满的埋怨了起来,正在这时,一个陌生的声音传来“小妹妹,怎么样,疼不疼呀?”我揉了揉眼睛,仔细的看了看,心想:这位大姐姐不光长得美,心更美。她真是一个好人呀!我回答:“不要紧,谢谢你,姐姐。”这位大姐姐伸出一双修长的大手,把我拉了起来并亲切地说:“小妹妹,我教你溜冰吧。”我听了,高兴的说:“好哇!”

  就这样,那位大姐姐拉着我的手,溜了一圈又一圈,那感觉就想飞起来似的,徐徐的微风轻轻地抚摸着我的脸颊;与此同时,那位大姐姐还教了我很多溜冰的技巧。

  这位大姐姐长得美,溜冰美,心更美,她给予了我爱,让我真切的体会到了爱,我现在溜冰已经很熟了,这离不开那位美丽的大姐姐,谢谢你。

爱,在身边作文15

  人们常说:“母爱如水,父爱如山。”我得到的爱太多了。

  有人说爱是一种喜欢的表现,沧海桑田,时间的万物总是在变换,唯有爱是永恒的话题。不知大家发现了没有,其实我们身边处处有爱,这种爱有来自于父母的疼爱,有来自于老师的严爱,有来自于社会的关爱……父母的爱体现在生活上对我们的照顾,老师的爱体现在学习上对我们的教导和成长道路上的引导……也许我说不清爱是什么,不过,我知道爱是神圣的,是博大的,是无私的,是不求回报的。

  今天我单说一说老师给我的爱。我是一个幸运儿,从小就被父母娇惯,就像生活在蜜罐子里一样,养成了任性的性格。上了幼儿园后,我所在班的班主任是我姨。我姨对别的小朋友总是和蔼可亲,即使那个人有很多“恶习”,她也毫不生气。我在幼儿园很少犯错误,学习成绩总是名列前茅,按理说她应该很喜欢我,但事实却并非如此。她对我总是板着脸,有时为了一点点小事,就对我严加教导,拳头在空中不时地飞舞,好像要打我似的。我有时恨我姨偏爱别的小朋友,怪她为什么对我那么严厉,甚至认为她故意跟我过不去。后来,随着年龄的增长,我静下心来仔细一想,我姨之所以这样对我,是因为她希望我将来成为一个对社会有用的人,她对我的爱是严厉的爱。

  上了小学后,我感受到了老师对我的另一种爱。前几天,我课间活动时,不小心把自己的手碰了一个很小的伤口,这对其他人来说可能会不屑一顾,可对我这个娇娇子来说可够我哭半天的。老师发现了,赶快给我清洗了伤口,并涂上了药粉。那一刻,我感受到了老师的另一种爱——慈爱。我发现,老师的爱就在我的身边。

  爱是神圣的,是博大的,是无私的,是不求回报的。“谁言寸草心,报得三春晖。”老师,您给我的爱,将永远铭刻在我的心上。

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