无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的爱的目送作文，欢迎大家分享。
爱的目送作文1
在生命中，我们常常会目送他人，也会被他人目送。
打开了大门，望着他那瘦小的背影，微微有点驼的背，感觉眼睛酸酸的。在简短的道别后，他就走向了刚刚上来的'电梯，我目送他进入电梯，才关上门。可是，没想到，这次竟是最后的目送。
那是我的爷爷最后一次来这里，也是我最后一次目送他。每次想到那次目送，我总会有种说不出的难过。我跟爷爷的接触不算多，也不算少，许多关于爷爷的故事，都是从爸爸那儿听来的
我的爷爷是一个正直、善良的人。很早的时候，爷爷在电影院工作，放电影。那时他年少力壮，有很多势力强大的官员，抓了一些老百姓当苦工，爷爷爱打抱不平，把那些人都放了出来。那些官员当然不会饶了爷爷，爷爷便丢了工作，被派到海边晒盐。
那里离家很远，工作也十分辛苦，每天不能回家吃饭，只能让爸爸把饭送去。爷爷来我家里时，都会带一些好吃的，每次一见到我，爷爷便会露出和蔼可亲的表情，巴不得一把抱住我。但爷爷又经常正襟危坐，双手捧着一杯茶，慢慢送入口中，不时和我父母聊上一两句。在晚年时，他被查出了病，已经到晚期了，病入膏肓，再好的医院也无能为力。
最后一次见到爷爷，他已经骨瘦如柴了，我们都叫他多注意身体，爷爷便抬起一只脚，手舞足蹈起来“别担心我，看我还能单脚跳呢！”
那次目送爷爷回去后，他的身体一日不如一日，在我四年级时他去世了。得知消息后，我不做声响的半靠在墙边，滚烫的眼泪划过脸颊，留下两条泪痕……
那次目送让我记忆深刻。
爱的目送作文2
毕业前最后一节课，老师对学生说：“我再看看你们。”
即将说再见，老师不舍，要“再看看”。是啊，人生路那么漫长，可老师能陪伴学生走过的，终究只有一段路。这段路是艰辛的，传道、授业、解惑，都是这条路上必经。老师要对学生们倾囊相授，让学生从不知到知之;要对学生正确引导，让学生不仅学会知识，还要树立正确的人生观、价值观;要对学生倍加关怀，让学生感觉到他们不仅在获得知识，寻求真理，更在得到老师的爱。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是著名人民教育家陶行知先生的名言，陶行知先生如此，图中的老师如此，普天之下的老师也莫不如此。也因着这一颗心，才有了“我再看看你们”的那份不舍。
当然，除了不舍，还有希冀。
正如图中老师对学生说的那句：“你们再看看书。”
对于老师而言，即将挥手作别的是学生。老师希望学生再看看书，字短情长：再看看书，学生们才能更熟练地掌握所学知识，更好地应对考试，更稳健地走好未来的路。
师生一回，学生们终究要远行，老师能给他们的，是不舍，是希冀，是一场充满爱的目送。
这样充满爱的目送，我一定是拥有过的，可惜的是，在我拥有的时候不曾有太强烈的感受，直到毕业多年，才在回忆中享用。譬如我在大学毕业后回东北故乡探亲的时候，小学班主任远远看见我并喊我名字，说看背影也看得出是自己曾经教过的学生，说这些话的时候，班主任老师眼里满是真挚。
那之后我在反问自己，如果是我远远看到老师的背影，我认得出么?恐怕不能。譬如我的初中语文老师在多年之后托人打听我的手机号码，同我联系，只是想知道我过得怎么样，她说她会为我骄傲，而我呢?接到语文老师电话那一刻，我除了感动，更多的是羞愧，我可能对老师也有一样的牵挂?上述种种，应了一句“当时只道是寻常”，老师对我们那份爱，那份不舍与希冀，总是在分别之后，才被感知。
老师们知道的，是分别时，他们对学生们那一场爱的目送。
老师们不知道的，是分别后，他们也正在或终将成为学生们心中一道爱的风景，随着时光永恒。
今天，因着图中这一场爱的目送，也让我想对曾经教过我的老师说一句：“请让我再看看书，也请让我再看看您!”
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