在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的爱读课外书的我作文，希望能够帮助到大家。
爱读课外书的我作文1
星期天，我们开车来到位于方城县境内德云山下，一条清澈的小河。我在水流的很急的地方，搬开一块石头，下面什么也没有发现，让我有点失望！爸爸在河边水不太流动的地方，搬开一块大石头 ，“哇！下面竟有两只螃蟹！”惊慌失措地四处逃窜 。“快，抓住它！”爸爸手疾眼快，捉它们个措手不及。被抓的螃蟹在罐头瓶子里张牙舞爪，挥舞着大钳子，拼命地吐着“抗议”的泡泡。
爸爸叮嘱我说：“小心点，不要被夹了手”。我不以为然地说：“小小螃蟹能奈我何！”说着，我搬开石头，嘿！下面真有只大螃蟹，我伸手就去抓。呀！我的手被螃蟹的大钳子给夹住了，我连忙 用力一甩，才把这只大螃蟹甩掉，我只好眼睁睁看着它逃走了。这次我先仔细观察爸爸捉螃蟹的方法，忍住蚊虫叮咬，按照爸爸的方法，掌握了捉螃蟹的窍门，就是发现螃蟹后，先捉住螃蟹的后背部， 它的大钳子就起不上作用了。即是再“横行霸道”的大螃蟹也难逃出我的'手心。
夕阳西下，我和爸妈满载而归。行驶在回家的路上，从车窗望去，夕阳照射下的山川河流真是一副美丽的画卷！
爱读课外书的我作文2
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的，我就有这样一个好的习惯——爱读书。
只要我遇到了自己喜欢的书。哪怕晚上不睡觉也要读完。记得有一次，我从书店里借来了一本童年，白天的时候没有看完，我就把它拿回家来，睡觉的时候我怕被妈妈发现，就偷偷的拿了一个手电筒到被子里打开手电筒看，第二天，上课的时候睡着了，被老师发现告诉了妈妈，最后还是被妈妈数落了一顿。
还有一次我写完了作业也不让看电视。我就找东西玩，找到了上次没有看完的《老人与海》，于是便看了起来，到吃饭的时候妈妈让我先放下书去吃饭，我都没有听到，知道饿虎快要捕食的时候，我就像只“小老鼠”放下书，乖乖的去吃我的"奶酪"了。
怎么样，我算不算一个称职“书虫”呢？
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