爱的教育作文(1)
这两天我看了一本《爱的教育》,这一本《爱的教育》讲的是:父母对自己的孩子或别人的孩子的爱,每一个故事都很感动,其中一个故事叫《少年抄写员》让我非常感动,主要讲的是:一个叫叙利亚的五年级的小学生,十二岁。他的父亲是铁路职员,一家很贫穷,父亲想让家里有钱便白天在铁路局上班,晚上还从外面接了文件来抄,每五百个字有三个里拉得酬金。
但叙利亚的父亲老了眼睛不行了,所以叙利亚决定要帮爸爸写,但一开始他爸爸不同意但最后叙利亚决定瞒着他的爸爸写,第一晚叙利亚写了160张,算起来值一个里拉。可是叙利亚这样每天不停的写所以他爸爸就骂了他,叙利亚心如刀割很伤心,但他根本没有说。
可有一次叙利亚像往常一样帮他爸爸写,突然一本书掉了,他爸爸被吵醒了,便走近书桌在儿子后面看了一伙儿,便抱着儿子的头来道歉,把叙利亚的母亲给叫了起来,叙利亚的父母抱着叙利亚,过了一伙儿他的爸爸和他一起睡觉了。
这是一件多么感人的事啊!儿子帮父亲连自己的学习都不顾了可见叙利亚多么爱他的爸爸呀,大家要学习。
爱的教育作文(2)
读了《爱的教育》本书后,我想说:"我真正领悟到了爱的境界。” “ 爱”,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的'海洋里,才会享受爱。 《爱的教育》介绍了意大利小男孩在学校,在班里的事情,这个班每个人都不一样,有弱小的,有强壮的,有富有的,有穷苦的......但他(她)们互相团结友爱,组成了快乐的大家庭,同时也有伤脑筋的时侯。这里讨论了老师之爱,学生之爱,父母之爱,儿女之爱。这让我想起了爸爸妈妈对我的爱,每当我生病时,她(他)们都很关心我,每当我获得荣誉时,她(他)们夸奖我。她(他)们一心一意的照顾我们,渴望我们成长,让我们想一想,现在我们不是很幸福吗?
每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。
爱的教育作文(3)
近期,我花了些时间阅读了《爱的教育》这本书,书中描写了小学生安利柯一学期发生的故事,平实感人。其中有父亲给安利柯的教导,有安利柯在学校所遇见的一些事,还有一些发生在社会大家庭的故事。。。
透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师.当安利柯的先生说道:"你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!"先生的这些话,让所有的学生都信服与他,很自然地拉近了师生之间的距离。
书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿.同学,老师,校长都纷纷称赞他是"牺牲自己的生命而救助朋友的人".
看完这本书,我的脑海里多了一个字:爱。爱其实从来都不是轰轰烈烈地去说去展示,而是应该体现在平淡生活的点点滴滴,只要心中充满爱,爱将无处不在。
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