载着爱的风筝作文

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的载着爱的风筝作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　树叶随风婆娑，花草相互跳着优美的圆舞曲。平坦的大道上，两个孩子相向而行，为自己的风筝引路，向前飞奔着。

　　两个孩子不时看看自己的风筝，生怕它跟丢了似的。可是，他们注意到风筝，却没注意到正迎面奔来的对方。眼看就快要“撞车”了，女孩的母亲连忙向女孩喊：“前面有别人在放风筝！快！拐弯！”女孩听了，扯着风筝线往另一个方向跑。

　　可是，来不及了。风筝线拉得太长，风筝更改行道的速度跟不上小女孩奔跑的脚步，两个孩子的风筝缠到了一起。更糟糕的是，两只风筝都落到了书上。

　　男孩拉着风筝线扯了又扯，可风筝就是不肯下来。男孩失落地叫起来：“哦，不！”

　　女孩踮起脚尖跳了又跳，可树的.高度不是跳能跳到的，女孩皱起了眉头，咬紧嘴唇表示伤心失落。两个孩子的母亲都站在一旁不知所措。先安慰孩子？不不不，那他们会更伤心的。只能爬到树上去摘了……可穿裙子爬树也太没形象了吧？这可怎么办呢！

　　正在这千钧一发之时，一位叔叔走了过来。他热情地说：“让我来帮你们吧！”

　　没等两位母亲做出决定，那位叔叔毅然抱住树干，像只猴子似的快速爬上树。树也不是很高，爬两下就到了。只见叔叔取下两个风筝，敏捷地跳下了树。整个取风筝的过程干净利落，两个孩子看得津津有味，仿佛在看马戏表演。

　　两个母亲笑着对叔叔说：“真是谢谢你呀。”说着，正准备接过风筝。

　　叔叔拿着风筝，笑着讲：“等等，让我把风筝线解开吧！瞧，这两个风筝的线都缠到一起了。我有经验，让我来吧！”话音刚落，叔叔就手脚麻利地解起风筝线。一时半霎，两个风筝被成功地分开了，两个孩子各自拿起自己的风筝，笑逐颜开地卷起散落在地上的风筝线。

　　两位母亲连忙道谢：“哎呀，真是太谢谢你了！若没有你的帮助现在都不知道怎么样了。你爬树的功夫和解风筝线的手艺真好！”

　　叔叔谦虚地回答：“过奖了，这是我应该做的！”说完，又继续散步了。

　　又是一阵清风拂过，却拂不走那位叔叔给孩子们留下的放风筝时的快乐；拂不走孩子们的欢笑声；拂不走那载着爱的风筝。

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