【篇一：爱是一道风景线】
暮色回合，越来越多的车开始向校门口聚拢过来。或是小汽车轰隆轰隆地开过来，或是自行车吱呀吱呀地骑过来，汇聚成一条庞大而蜿蜒的车队。这样的情景，是天天放学时分，演绎在校园门口的爱的风景线。
我走出校门，在拥挤的车队中开辟出一条曲折的小道，艰难前行。觉得四周一束束目光聚拢过来，飞快地从身上扫过，随即略带失望地重又对准校门的方向。是那些等孩子的家长们。
“不冷，我不要。”寻声望去，是一对母女。母亲拿着一条围巾，似乎是要给女儿戴上。“乖，天冷，别着凉了。”这次，女儿没有拒绝，任围巾在颈间绕上一圈又一圈、直至打成一个漂亮的结垂在胸前。母亲笑了，为女儿拉紧拉链。路灯柔和的橘黄灯光下，有一股融融的爱的暖流缓缓升起，沉没了母女俩。女孩跨上母亲的电瓶车，向家驶去。围巾飘扬起来，挡住了严冬凛冽的寒风，包裹了母亲浓浓的关怀。
继续前行，走在我面前的是一对父子。儿子的个头已和父亲一般高，此刻却没精打采，似乎有什么心事。“怎么了？”父亲问道。“没考好。”简短的三个字略带颤抖地从儿子口中蹦出，带着满满的失落与愧疚，弹跳了几下，引起空气嗡嗡振动，留下些许伤感的回音。我注视着父子俩渐渐远去的背影，看见父亲的嘴不停地张合着，听不清他在说什么。但我知道，那些或安慰或鼓励的话语，一定裹挟着炽热的温度，能将悲伤擦去。
我预备过马路了。身旁是一位女孩和为她拎着书包的奶奶。书包有些沉，女孩走得快，奶奶想要跟上，蹒跚的脚步却迈不快。女孩发现了，转过头，看了看，等了等，奶奶终于赶上了，随即放慢了脚步，和奶奶并肩前行。风夹带着严寒的尖刀吹了过来，划在脸上涩涩的痛。奶奶不时为女孩戴上被风吹落的帽子，偶然将书包从一只手换到另一只手。女孩伸出手想要接，几次都被奶奶挡住了。祖孙俩一路的沉默，没有过多话语，却留下一片深深陷阱土里的，爱的足迹。
快到家了，我转过头注视着校门口的风景线，就是这样一道平凡的风景线，没有大自然的鬼斧神工，缺乏名家的精心雕琢，但绝不会因为严冬的寒风而退缩，也不会因为烈日的暴晒而散去。她日复一日地在天天放学时分盘踞在校园门口蜿蜒至路的尽头，闪耀着爱的最强光。
【篇二：爱是一道风景线】
打开记忆之门，我细细品味着那香醇、浓厚的爱。
妈妈的手
浓浓的母爱是那失败时温暖的鼓励。记得那是期末考试前的小测试，我因为粗心大意，不幸失马了。回家后，我把自己关在小房间里，沉寂在那黑暗中，默默地流着泪，静静地反省着自己，心中的悲伤，如决堤般流出来。“啪—‘灯开了，妈妈悄悄的走了进来，那讨厌的试卷又出现在了我的眼前，刺眼的分数张牙舞爪地向我扑来。鼻子一酸，我便失声大哭，妈妈用那温暖的手，擦去我脸庞的泪水，好温暖，我停止了哭泣。“妈妈相信你！”那温暖的鼓励便深深地留在了我的心里，激励着我好好学习。
闪亮的硬币
那是去年初春的一个下午，天阴沉沉的，还下着绵绵细雨，让人感到冬天还没有走远。一阵冷风吹来，我不由得打了个寒颤。等啊等，在这冷风凄雨里，终于来了一辆公共汽车。我飞快地冲上去，拿书包向收费器上一对，“请投币”“请投币”的声音便回响在车厢里，这可怎么办啊？我的书包里除了一张卡、笔和书，什么也没有啊！我真想让时间倒流，好让我回家拿钱，心里好像有一只兔子，七上八下地跳着。尴尬的站在那里，不知如何是好。我本想直接走到座位上，可车上的乘客正目不转睛的看着我，好像有人在无声地指挥着。突然车猛地抖动了一下，只见前方的大姐姐飞快地从手提包里拿出一元硬币，“叮咚”一声丢在了地上，她带着微笑，和蔼可亲地说：“小弟弟，你的钱掉了。”这时，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用那感激的泪水，表示我满心的感激。
妈妈那双温暖的手，一枚闪亮的硬币，用爱串联成一道美丽的风景线，在我眼前闪现……
【篇三：爱是一道风景线作文】
四川，当我郑重地写下这个庄严肃穆的名字时，我的心都在颤动。
2008年5月12日，我永远忘不了这一天。当我得知唐山大地震的悲剧重演，我简直不敢相信自己的耳朵。电视台这时正不断地播放汶川地震后的.情景。
第二天，电视屏幕上的两队人吸引了我的注意，原来他们都是在得知汶川地震的消息后去献爱心的。
他们有的闭着双眼，一边随着队伍往前走，一边为灾区人民祈福；有的面色沉重，非常伤心。这时，一位母亲领着她的孩子走到了捐款箱前，那个小姑娘手里捧着一个存钱罐，满脸庄重，把一元、一角的纸币一张一张地放进了捐款箱。下一位捐款的是一个以乞讨为生的老人，她佝偻着背，颤颤巍巍地走到捐款箱前，用一双枯干的手把自己仅有的20多元钱全部捐了出去，她饱经风霜的脸上，写满了对灾区人民的牵挂，直到这位老人离开人群，镜头依然对这她远去的背影。
另一队人是自愿来献血的，在200毫升和300毫升的血量之间，他们毅然选择了后者，想为灾区人民多做一些贡献。每个人都是同样的动作，毫不犹豫地伸出手臂，定睛看着鲜血从自己的血管里流出，想着这些血挽救了另一个生命；每个人都是同样的表情，严肃而庄重，但当想到又一个生命可以活下去，他们就从心底有了一丝安慰。
温暖的日光照着这条爱的长龙，形成了一道靓丽的风景线。那些献爱心的人们啊，是你们用爱染亮了黑色的5月，是你们用温情重燃了灾区人民的希望。
看着这道靓丽的风景线，我的心中。
【篇四：爱是一道风景线】
一切万物都有爱，不止是人类就连动物也同时拥有情感。
一个炎日的中午，鸭妈妈戴着鸭宝宝们步行千里，来到温哥华街头。
温哥华街头非常的热闹，人来人往，车子陆陆续续地从面前飞过。鸭宝宝们小心翼翼的跟在鸭妈妈的后面，排成一列队伍。望着眼前这美景，鸭宝宝们看的眼花缭乱。但在这时却不知道危险正在一步一步地靠近他们。“扑通”一声，几只小鸭子纷纷掉落下水道。下水道地底非常疑难，潮湿，水很脏和水流有点急，根本不能游泳。无奈请路况下就向鸭妈妈求救，发出“嘎嘎”的声音。
鸭妈妈听到声响，回头望。几只小鸭莫名其妙的小时了，却只听到声响。鸭妈妈随着声音寻找，来到一个坑前，往下看。原来它们都掉进了下水道，鸭妈妈沉着冷静，因为她知道光着急是没有用的。
她围着井坑旁走了一两圈，想法设法的救它的宝贝们上来！突然，看见前方有几个巡警正在路边巡查，鸭妈妈第一时间冲上前去，并咬住其中一个巡警的裤子，发出“嘎嘎“的声音，还扇动着翅膀。似乎在说“我的孩子有危险，快去救他们。”这下子可让巡警摸不着头脑了，这只鸭子到底想干什么呢？
眼看着孩子们呆在里面的时间越来越长，当然更加的危险，鸭妈妈不管三七二十一马上咬着巡警的裤子走，来到井坑旁，放开嘴巴，围着坑走了三四圈，往井嘎嘎的叫，旁人们都被鸭妈妈的举动吸引了，都上前观看。
巡警们注意到了这一点，往下看，原来是小鸭子失足落水。几位巡警经过商量，一位巡警从水果摊借来一个篮子，再用绳子绑住，再把篮子轻轻的放落下水道。小鸭子们看到篮子往下落，有点害怕的后退了。这时下水道的水流更急了。结果鸭妈妈叫了起来，看起来是想让他们跳进去。小鸭子听到妈妈的叫声都迅速地跳了进去，巡警叔叔们慢慢的往上拉，怕把鸭子们给吓坏了。
掌声响起，温哥华街头的市民们都为巡警们的机智赞叹不已。
从篮子出来的鸭子们纷纷跑到妈妈的面前，扇动着翅膀，像是为死里逃生而开心。
鸭妈妈接着带着他们漫步着温哥华的街头，路过马路时，车子全部都驻立不动，像是为他们送行，母爱真伟大！
【篇五：爱是一道风景线】
从北京回来，大家就不停地问我：“北京好玩吗？长城好爬吗？天坛好看吗？”我总是不厌其烦地说“是的，北京很好玩。”但是，北京的精神更让我难忘。
记得那天，我与家人一起爬八达岭长城。天上没有一丝白云，烈日下，仿佛要把树木也要烤焦似的，我拿着一瓶发烫的水，艰难地爬在长城的台阶上，突然，前面一片人群吸引了我，我连忙跑过去，挤到最前面，原来那里正在进行捐款活动。只见玻璃箱上贴着一行字，“为白血病患者，请大家出一份力。”人们纷纷慷慨解囊，你五元，我十元，甚至有人捐了五拾元。我不禁想起自己在医院发烧都那么难受，何况白血病人呢，于是我马上将手中的纸币捐了出去，虽然钱不多，但至少是我的心意，顿时，心里充满神圣感，朝长城外望去，只见小草在微风是微微点头，好象在赞赏我的行为，顿时感觉身上凉快了许多。
过了一天后，我们组织去天坛游玩，只见在一家商店门口，我看到一个残疾人座着轮椅，总是进不了厕所，可我的注意力却被一些装饰品吸引了，这时，一位叔叔走过来，轻轻地将轮椅推进厕所。我看到惭愧不已，后悔没有及时去帮助他，而是自私地想着自己的事情，让我感触很大，以后，我会在这事中吸取教训，尽自己能力去帮助别人。
朋友，如果你问我，哪里有爱？我会说“只要心中有爱，爱就会无处不在，到处都能显现爱的风景线。
【篇六：爱是一道风景线】
爱，无处不在；爱，无处不美；爱何尝不是一道靓丽的风景线？
生活的日记本里，珍藏着种种爱。浓浓的是亲人之间的爱，淡淡的是陌生人的爱；十分明显的，是师生之间的爱；隐隐约约的是朋友之间的爱。莞尔是微笑的爱，深情是祝福的爱，温暖是雪中送炭的爱，力量是同学为你加油的爱……
父母的关爱是世上最美的爱。生病了，谁为你递上热乎的开水？发烧了，谁半夜睡不着觉，起来为你量体温，盖被子？上学了，谁为你背上书包，你久久远去，仍在家门口守望？放学了，谁为你摘下书包，递上点心？考砸了，谁来教育你并安慰你？我想，我们一定会异口同声地说：“是爸爸妈妈！”父爱母爱乃世上最可怜而最美的爱！
人生路上，少不了朋友。你快乐时，与你分享；你烦恼时，为你分担；你做错了，给你批评与安慰；你去竞赛，给予你鼓励与支持。你会与你的朋友一起吃零食，一起玩耍，一起比拼，一起上学……友爱和彩虹一样，令人眼前一亮。但与彩虹不同，友爱是会长存与人间的。
师生情，天地间最能打动人的情感。当你腼腆地走进新教室时，老师耐心教你识字，一张张陌生的脸庞，在教鞭下变得熟悉、亲切。一篇篇一窍不通的文章，在老师的红笔下变得灵动、优美。下雨天，在校门口徘徊的你，对头顶上突然出现的花雨伞感到激动，老师就像慈母般搂着你行走在雨中。也许正是这种种的原因，教师节，老师的办公桌上插着一束束鲜花，摆放着一个个精致的小礼物。门口，一群爱戴老师的孩子开心地张望着……
随着社会的发展，活雷锋越来越多。无论公共车上，还是马路两旁；不管是热闹的菜市场，还是生意冷清的小店，都有雷锋的身影。那位给一位年迈的老人让座，这位扶伯伯过马路；那位扶起摔倒的小弟弟，这位帮孤寡老人打扫卫生……那随风飘动的红领巾，为使你感到温暖与幸福。
许许多多的爱是美丽的，就好似桂林的秀美，泰山的雄美，长城的壮美，黄山的奇美……把爱当作风景线，我们的生活不就像风景一样优美吗！
爱，何尝不是道靓丽的风景线？
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