在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的风景小学作文,欢迎阅读与收藏。
风景小学作文1
假期里,我参观了北京的故宫,那宏伟壮观的景象永远定格在了我的心里。
从午门进去,就是故宫了。首先来到了太和殿,这里是皇帝办公的地方,正中间摆着金色的龙椅,是那个时代最高权力的象征。从太和殿旁边的小门出去,就是太极殿,它是皇帝举行禅位大典的地方。
然后,我们来到了御花园,这是皇上和皇后休息、散步的地方。当中有一座秀丽的假山,叫堆秀山。山上有一个亭子,端午节和中秋节时在这里庆祝。可惜山被封住了,不能上山游览,略有遗憾。
接着我们参观了养心殿,皇上的房间里有二十七张床,可以任意选一张睡觉,这样大大增加了皇上安全性。宫内的大臣、官员、宫女等人也可以住在这里,但要经过皇上的允许,否则就会获罪。
我们最后游览了坤宁宫,大臣、官员们在这里工作。皇上可以随时来视察,但一些将领、士兵要经过皇上允许才能进入。
故宫真是太雄伟壮丽了,它成了一抹永远留在我心底的风景。
风景小学作文2
在到达成功的路上,沿途的风景总是被我们忽略着,觉得只有结果才是重要的,抱着这种想法,我们忽略了一点,那就是一步一个脚印踏过的泥泞,开满了我们用汗水浇灌的草木,都是那般美丽。
翻看着一本小说,我们何必急于看完,感受美好的结局,而只看开头和结尾呢?在这中间的故事,有那么多的酸甜苦辣咸,请张开手抚摸轻柔的纸,一页页的、仔仔细细地看完一本书吧,这样我们会体会到作者的心境,给自己的心灵一种升华,倾听着作者的歌唱,一串音符构成一段动听之极的音乐。
完美的故事,滚烫的心灵鸡汤,都是我们应该去细细感受的,每一段文字,是作者对自己人生的诠释,那些道理,值得欣赏、值得赞美、值得学习,人们常说:“不经历风雨,怎么见彩虹?”可彩虹固然美丽,但风雨也美,他们有着自己独特的美。咀嚼着风雨中的困难、煎熬,去体会那被遮蔽的美,会发现所有事物的美,都是在通往结局的过程中展现的。
错过路上的风景,只看终点的云彩,噶然回首,才发现我们竟然错过了那么多。路很长、也很短,请珍惜吧!研读不应错过的美,抓住美的享受,体验在路上的快乐。
风景小学作文3
我的校园里有一个小天井,那里是小朋友的快乐天堂。
小天井的四周有一圈小叶黄杨织成的绿色镶边,小天井的西南边有一个蘑菇亭,从上往下看蘑菇亭的上面有一些五颜六色的小圆点,下课的时候同学们喜欢在亭子里玩,有的在看书,有的在休息,有的在玩猫捉老鼠。蘑菇亭的旁边有一株桂花,桂花的香味使人陶醉,小天井的东南便有一棵孝顺竹,一阵阵微风吹过,孝顺竹的叶子“沙沙”的响,好像竹子在唱歌,最引人注目的就是小池塘了,那里有两个用石头做成的仙鹤,它的翅膀展开、嘴巴张着,像是要准备起飞了,又像是在引吭高歌,小池塘旁还有一些假山,有的像驼峰,有的像影子,真有趣!还有几棵芭蕉树,每当下雨天,雨水打在芭蕉树叶上,发出“点点滴滴”的声音,像是在奏响了美妙的乐曲!
校园的小天井真漂亮啊!
风景小学作文4
在我们的学校,有一个五彩缤纷的广场,那个地方是我们校园最美好的一角,你想知道吗?那么接下来你要看好了哦!
一进校门口,就是我所说的美丽的广场了。在这个广场里,最引人注意的就是木棉树了。特别是在春天的日子里,木棉树上黄黄的叶子开始飘落,突然长出红彤彤的花朵。一旦有花朵落下,低年级的小朋友就会抢着捡,捡了之后,他们可能会用来玩,可能拿回家里给家人晒干煮粥。这棵木棉树高约三层楼,像一位站得笔直的战士一样。木棉树下面簇拥了一些绿油油的草,好像一个个穿着绿衣裳的小孩子在玩耍,它们玩得多快活啊!
再走近点一看,原来草地里还隐藏着一个小花坛。花坛里的花五颜六色,有红色、紫色、白色和黄色,其中,我最喜欢的是紫色。它们开得像灿烂的烟花,微风吹来,随风舞动着,像和我们一一打招呼,真是美不胜收!
广场的左边有一个篮球场,上体育课的时候,那里会分外热闹。
早上,如果你在广场里散步,便会听到教学楼里传来琅琅的读书声。这就是我们学校美丽的广场,你觉得它怎样?
风景小学作文5
5月8日,第16届月季展开幕式在紫荆公园举行。在这季节,常州的市花——月季,也在紫荆公园,展现了自己最美的一面,成为常州的一道亮丽风景。
放眼望去,月季们五彩缤纷,交错地摆放在一起,凑近一看,有的含苞待放,无不展现着旺盛的生命力;有的笑开了脸,花瓣儿服帖的绽开;有的羞答答的,半开儿着。在我的身旁,有和我共同陶醉着的人,他约莫四十来岁,是个爱花使者。他说,月季很美,让他大饱眼福,同时,也祝愿常州的未来也同这月季同样美,同样鲜艳。告别了这位和蔼的大叔,看到一位老奶奶,约莫六七十岁,正凑近这娇艳的血红月季,享受着无比扑鼻的芬芳。“老奶奶您好,我是小记者,您觉得这次月季展怎么样?”“很好,很好,不错。”老奶奶一脸阳光,“欣赏这美丽的月季,您有什么感受?”老奶奶想了一会儿,说道:“感受嘛,望着这么多好看的月季,当然心情很舒畅了。”
夕阳西下,那一抹风景——月季,永远在人们心中绽放。
风景小学作文6
我发现许多同学空闲时候都喜欢闷在家里,而不愿出去游玩、观赏风景。
记得有一次,我与妈妈出去逛街。刚巧路过网吧,我好奇地向里面望去,只见里面坐满了人,并且有三分之一是未成年人。他们一刻不停地玩着网络游戏,有的还在吸烟。
不过,他们看起来就像生病了一样:脸上毫无血色,眼睛变成了“熊猫眼”,还带着几分虚弱、疲劳。尽管如此,他们的眼睛还是死死地盯着游戏机屏幕,嘴里还喃喃自语:“啊,哎呀,快啊……”他们的言行时我想起了一个词:陶醉。
看着,我不禁叹了口气,他们为什么不去外面走走而要进网吧,难道网吧比大自然更有趣吗?
想到这儿,我有了一个想法:设立一个风景节。3月、4月与5月中上旬,是游山玩水的最佳时期。那时大家可以选一个景点,在那里观赏风景、玩耍嬉戏。临走时还可以洒下一些花呀、草呀的种子,让明年春天更充满生机。这样,那些沉迷网吧的朋友就能恢复健康,绽放活力。
也许我这个愿望不能实现,但只要大家不沉迷电视、网吧等不健康的东西,多多拥抱大自然,相信我们的身体会更健康。
风景小学作文7
八月,我回到好久不见的家乡。上午,我们去山的中间拔野菜,然后把野菜洗得一尘不染。傍晚,我们吹着微微的风看风景。
眺望远处,啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在远处天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅炊烟……妈妈说:“你听,这里没有响喧闹声,真舒服!”
近处,是一片金色的稻田,一阵风吹来,稻苗一起一伏地,仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田里的小蜜蜂正在“嗡嗡”叫!你瞧我家的门外那里有一个大角瓜,像一个胖胖的小女孩。瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的花。丝瓜棚旁边那碧绿的落在西瓜子的地上。
我的家乡很安静,也有很多动物。
孔雀最美了,它有一件蓝色的裙子,只要它一害怕,就会把它的裙子打开。
猴子它最淘气,有一次妈妈辛辛苦苦种的桃树上面还有十几个桃子,有一只小猴子这咬一口,那咬一口,都把果子咬没了。
我爱这宁静的家乡!
风景小学作文8
我的家乡在春塘,是一个很大的村庄。
淡蓝的天空上,飘着许多大片大片的云朵,有的像一座棉花山,有的像一只乌龟,有的像一只小兔子,有的像一只小猴,天空真美呀!
我来到秋天的田野,一眼望去,都是快成熟的稻穗,稻叶还是绿色的,但稻穗已经变黄啦,沉甸甸的稻穗弯下啦腰,快看到农民伯伯丰收的喜悦啦。田野中还有成片成片的散落的小树林,田埂上到处都是各种各样的小花。
我又来到啦田野旁的池塘,池塘里长满啦芦苇和菖蒲等水草,盖住啦原来波光粼粼的水面,所以这一个地方很荒凉。池塘旁有很多高大的柳树,一阵风吹过,柔软的柳枝随风翩翩起舞,好像在向我招手,欢迎我的到来呢!
生活在这里的人们,正在让这片土地变得越来越美丽!
啊!家乡的`秋天真美呀!
风景小学作文9
我的校园座落在鲁山路中段。校园的一草一木、一角一落都惦记在我的心间。
春天,花坛里的小草露出了绿油油的脑袋,它左瞅瞅,右瞅瞅,边看边说:“哇!春天真美丽啊!”旁边的月季花也开了,有红的、白的、紫的,五颜六色,美丽极了!它们散发着令人陶醉的清香,就连一些小虫子也被吸引了过来。操场里的柳树也发出了嫩绿的新芽,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦!”
夏天,知了在树上叫着,好像在说:“热死了!”小路两旁的芙蓉树长出了新的枝叶,抽出了长长的枝干。不几天,芙蓉花开了,红红的、软软的,风一吹,花儿像降落伞似的飘落下来。整个校园呈现出一片绿色的海洋。
秋天,花坛里的菊花开了,一阵秋风吹来,菊花随风飘动,好像一位花仙子在跳舞。
冬天,校园里下起雪来。整个校园都沉寂在雪的世界里。路上、屋顶上,都被覆盖着一层厚厚的白雪,就连树上的枝条,也变成了银色的雪条。冬天的雪是孩子的乐园,一下课,孩子们就奔向操场。有的堆雪人、打雪仗,玩的可开心了!
啊!我爱你!校园的景色!
风景小学作文10
我的家乡在芜湖,这里有许多古建筑。其中最著名的有中江塔、赭山塔、儒林街和广济寺等等。
中江塔坚立于长江和青弋江汇合处,是芜湖十景之一,它有着几百年的历史;赭山塔位于广济寺内,塔顶的尖儿上有两个小圆球,就像两颗明珠。它有八个角,塔下有许多古庙。赭山塔、中江塔共有一个民间故事:传说中从前,青弋江里有一条黄鱼妖精,它经常弄的江边地区发大水,冲毁老百姓的房子。老百姓们就造了两座塔镇住它,一座塔镇住了妖怪的头,另一座塔镇住了妖怪的尾巴。儒林街位于北门,巷内的地面是一块块青石板铺成的,房子是青砖黑瓦。儒林街还有古代的建筑:孔庙。孔庙是古代老师教学生学习孔子的《论语》的地方……
我的家乡这些古建筑就像一幅幅美丽的图画,常常出现在我的脑海里。
风景小学作文11
虽然乡村没有城市那么热闹,但它却有着独特迷人的风光。乡村不但风景优美,而且那里的人热情好客。如果你到乡村,那里的人们一定会热情地招待你,还会给你当向导。
乡村的人们住着小小的房屋,可他们总喜欢在房前屋后种些花花草草,或是种南瓜,或种丝瓜。这些植物给乡村增添了一道亮丽的风景线,比高楼大厦前的石狮子与大旗杆可爱多了。
瞧,那里有一条清澈见底的小河,犹如一面明亮的大镜子。小河中,有活泼可爱的小鱼在游来游去,那都是乡村孩子的伙伴。有空的时候,孩子们便光着脚在河中尽情地玩耍。不远处,有一群鸭子游过来,它们灵活地划着双桨,拍打着翅膀。水面上溅起朵朵水花,还时不时把头伸进水里,或东张西望,寻找四周有没有食物。每当你走过乡下人家的房前屋后,总会瞧见几只鸡。有母鸡率领着一群小鸡在觅食,一但发现食物,它们就争先恐后地拥了上去,你争我夺。还有大公鸡摆出一副骄傲的姿态,在场地上大摇大摆地走来走去。
傍晚,太阳落山了。天边出现了美丽的彩霞,大地床上了金色的新装,屋顶上飘起缕缕炊烟。万物复归,寂静。让人留连忘返。好一幅人间仙境!
我爱美丽的乡村风光!
风景小学作文12
我们的校园就像一座美丽的大花园。尤其是那青松,不但有苍翠的叶子、褐色的枝干,还有千姿百态的形状,让人感到美好、舒畅。
校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这并不影响树在深秋的魅力。校园里的花照样开放,蜜蜂照样忙碌着采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵花比较好。最引人注的还是舞台西侧的樟树,高大挺拔、深绿的树冠上点缀着簇簇嫩绿的新叶。让人惊奇的是树叶中竟夹杂着一两片红叶,好看得很。浓密的树叶挡住了太阳,站在树下抬头看,只见点点树叶间留下的空隙晃你的眼睛。
中午的校园,透明的玻璃窗上映出了湛蓝的天空,纯净的天空中浮现出一朵朵变化多端的白云,那云朵一会儿像叠层的白巧克力;一会儿像盛开的棉花;一会儿又像一群绵羊在奔跑……真是形态万千呀!
黄昏的校园像一个和蔼可亲的老婆婆。你瞧,它把金色的夕阳洒在小苗上,让它快快长大;它把红色的晚霞披在孩子们身上,让孩子们享受温暖。
校园是一幅多彩的图画,它汇集了千千万万的色彩,凝聚了万万千千的快乐。这一幅幅校园风景画,也成为了我心中难忘的记忆。
风景小学作文13
我的家乡有一条小河,小河弯弯曲曲的,像一条长长的彩带。
春天,天气暖了,鸟语花香,百花盛开。小河边上长满了五颜六色、芬芳迷人的野花。妈妈和邻居家的奶奶阿姨都来这里洗菜、洗衣。顿时,小河一片欢歌笑语,哗哗的流水声,妇女咯咯不停笑声。
夏天,天气很热。河岸边上的那棵百年古树被围得严严实实的,像是一把撑天的大伞。中午,放了学后我们都背着书包跑回家,一放下书包就争先恐后地去小河边爬树、捉迷藏、摔跤……
秋天来了,小河两岸的水稻熟了,沉甸甸的稻穗在秋风中翩翩起舞。
冬天,雪花纷纷从空中飘落下来,山上、树上、房子上都白了。好像大地穿上了一件雪白的衣裳。
这就是我的家乡的小河,养育我快乐成长的小河。
风景小学作文14
星期六,我和妈妈一起去金老师家做客。到了金老师家,我一进门,就闻到一股幽幽的花香。原来是阳台上花的香味,我赶忙向阳台跑去。
到了阳台,我发现金老师家又多了一盆异常美丽的花。我问妈妈:“这是什么花呀?”妈妈告诉我说:“这叫茶花。”于是,我怀着一颗好奇的心去观察它。只见,它的花瓣有红的,也有白的,还有红白相间的,一朵朵像一个个害羞的小姑娘,加上“绿叶裙”的点缀,显得更加美丽了。但有的花朵好像很想看看外面的世界,已经迫不及待,花瓣全展开了。还有一些花像“懒虫”,还在睡梦之中呢!最奇特的就要数那两朵花了,它们的花瓣和花蕊颜色不一。
在茶花的两旁,还有两棵铁树,像两个精神抖擞的卫士,守卫着这美丽的茶花。而旁边的金橘树则像茶花的贴身佣人似的,一刻也不离开茶花,树上结满了金黄的果子。
在茶花的左上方,还种着几盆吊兰,又长又绿的叶子好像浪花一样。随着微风跳起了优美的舞蹈。
金老师家的阳台也是一道风景啊。
风景小学作文15
我爱气势磅礴的泰山,我也爱可爱的南照山;我更爱五光十色的瀑布,但我最爱的还是变幻莫测的大连鲅鱼圈的大海。
早上,当第一缕阳光洒到海面上的时候,大海才刚刚睡醒,连海浪也格外地轻,这时的海像一位少女,舞步轻盈,似乎能让人的思想得到净化。
中午,是阳光正足的时候,海好像很喜欢阳光,一下子变得活泼起来,浪花一次又一次拍打着礁石,海好像一个活泼的孩子,把船只当做玩具,让船只分不清东西南北。
傍晚,太阳落山了,满天繁星,倒映海中,月光洗涤着大海的波浪,大海依旧是澎湃的。
宁静的夜晚,海浪低吟合成了无法用音符谱写着动听的旋律,似乎这优美的、动听的旋律可以传向千里。
一望无际的大海,变幻莫测的大海。今天,我终于亲眼见到了你,听妈妈说,你的身体里有许多奇妙美丽的动物,有可爱的章鱼在海底一伸一缩地慢慢地游着;也有凶猛的鲨鱼在海里捕食小鱼;还有高贵的龙虾,笑眯眯地看着你……
大海,你是鱼的天堂,水的世界。你有丰富的矿物资源、你有许多我们人类需要的东西,大海——你是世界“百宝囊”!
大海——我爱你!
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