在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的校园风景线作文，欢迎阅读与收藏。
校园风景线作文1
我的母校是阳阳小学，在这个温暖的校园里，有许多亮丽的风景线。有芙蓉树、大花坛、小树林……但是我最喜欢的还是学校的大芙蓉树。这栋大芙蓉树种在教学楼左边的大花坛里，它在我刚来学校的时候就有了。
春天到了，它的树枝长出了许多嫩绿的小叶，晶莹透亮，就像一块块挂在树上的绿宝石。它的叶子是分叉状的，用手摸一摸还会感到有小绒毛。下雨时，它的叶子会像蜘蛛网一样把露珠粘在自己的叶子上，以备干旱时不会缺水。
转眼间，夏天又到了，它的叶子变得翠绿翠绿的，完全长大了。叶子上还长出了许许多多粉红色的小绒球，这就是它结出的花朵，旁边有许多蝴蝶、蜜蜂和小麻雀飞来飞去。真是“留连戏蝶时时赛，自在娇莺恰恰啼”！孩子们有时还会在树下乘
凉、读诗ˋ嬉戏。而大芙蓉树好像也焕发了勃勃生机，不时让自己的花朵和孩子们玩耍，而孩子们也好像和芙蓉树心灵相通，时不时抬起芙蓉花玩起来。
这时，秋姑娘也踏看秋风来到了人间。美蓉树枯黄的叶子将大地装扮成了金黄色的地毯。孩子们在金黄的地毯上踩来踩去，发出窸窸窣窣的声音。
秒去冬来，冬天的到来使整个大地冰封，雪花飘散，芙蓉树又变成了一名忠诚的卫兵，时时守卫看校园。
这就是我们校园最亮丽的风景线，怎么样，你是不是也觉得很美呢！
校园风景线作文2
校园是学习的圣地，校园是同学们互相认识的地方，在我看来校园是美丽的。
我觉得校园的一切事物都可以再美一点，比如：升旗台、教室、体育馆、音乐教室……，其中我最觉得可以再变高科技的还是在教学楼里面的微机教室。
那天我做了一个梦，我梦见了200年后的校园，一切都是那么的高科技，升旗台可以自动升降了，体育馆的篮球架变大变小只要喊一声，这些都是配角，真正的主角还是微机教室，现在的微机教室是原来的10倍大，百分之八十五都是老师上课的地方，另外百分之十五是一个自制电脑材料区，做出的且没用完的材料就自动“吸”了回去，现在，同学们可以亲眼看见电脑是怎么制成的了。现在老师也不用费心了，电脑可以让学生们自主学习，电脑的程序可以自动教那些不会的学生，同时，学生们也可以带上一款眼镜，穿越到自己喜欢的时代，和自己喜欢的人物和动物交流并进一步认识他们。我还想把这个梦一直做下去呢，闹钟可是不饶人的，它无情的打断了我的梦。
未来的校园是美丽的，未来的校园是高科技的，未来的校园充满了我们无限的想象……
校园风景线作文3
这里没有历史悠久的名胜古迹，没有峰峦叠嶂的高山，也没有富丽堂皇的宫殿，但它却是我心中最美丽的地方，这就是我们美丽的校园！
来到学校，首先映入眼帘的是造型独特，宽敞的大门，每天上学时，她像位母亲似的拥抱我们。
校园两旁的大树高大挺拔，像一位巨人似的，笔直笔直的守护我们。
广阔的红绿相间的操场，远远望去，就像一块晶莹剔透的翡翠。春天，在运动会上，同学们你追我赶；夏天，一群男孩正在操场上欢乐地打着篮球，一群女孩正在树荫下乘凉；秋天，我们聚在一棵光秃秃的大树下玩起了游戏；冬天，一场大雪来到，我们一起打雪仗、堆雪人，校园里充满了欢声笑语。
操场前是升旗台，每当周一，我们整整齐齐地来到操场时，随着《义勇军进行曲》的奏响，鲜艳的五星红旗冉冉升起，同学们聚精会神，全神贯注的注视着五星红旗，它在蓝天、白云的映衬下显得格外鲜艳。
教学楼披着橙色的大衣，一共有五层。“叮铃铃”，上课了，教学楼里传来了朗朗的读书声，小花小草竖着小脑袋，专心的听着老师讲课，“叮铃铃”下课了，同学们争先恐后地冲出教室，有的跳绳、有的跑步、有的打篮球、有的踢足球、有点踢毽子，还有的跳皮筋。
校园是知识遨游的海洋，校园是希望萌芽的土壤，校园是孕育生命的摇篮，校园是指引前进的灯塔，这就是我们的校园！
校园风景线作文4
我爱我的校园，它有许多美丽的地方。其中校园南边的桃树墙是我最喜爱的地方，课间休息时，我和伙伴们最爱去那里玩耍。
桃树墙在操场南侧透视墙的里边，在这里可以看到校园的全景，站在桃树下向上看，一棵棵桃树已经含苞待放，朵朵小花好像刚生下的娃娃一样，粉色中还蕴藏这一点零星的白。花蕊纤细无比，簇拥在一起，好似一颗明亮的闪闪发光的无暇的钻石。如此众多的桃花生长在树上，整个树仿佛一只开屏的孔雀一样。一棵棵大树连成了一道美丽“墙”，这让我想起了射雕英雄传中的桃花岛。树下有几张乒乓球案，平时他们仿佛在沉睡中。叮铃铃！下课铃声响了，大批的孩子们跑了出来。顿时，宁静的乒乓球案变成了一个“赛事中心”。同学们围着打乒乓球赛。乒乓球，欢呼声，尖叫声此起彼伏。同学们的注意太集中了，没有注意到背后翩翩花絮正慢慢的飘落。树下还有许多蜜蜂在飞来飞去。真是“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”
我的学校美吧！有机会的话，也请你们到我的学校来参观。总而言之，我爱我的校园。
校园风景线作文5
炎夏以至，又高又蓝的天空上，偶尔飘过的白去就像公园里平静的湖面上，驶过的游船。一阵阵夏风吹过，吹得你心旷神怡。
再走进我们美丽的校园，你会发现，她很美。我们来到高大的雪松前，看它那粗壮的枝干和茂盛的叶子，多么像一个拿着枪，守卫我们美丽的校园。树下绿草成茵的草地，像是给那粗壮的雪松，换上了一件绿衣裳。
再来到绿树成茵的樟树下，你会发现，夏天的炎热很快就会消失。虽然，它的枝干没有雪松的粗，叶子没有雪松的茂盛，可它依然顽强的站在那里，为我们服务着。
在我们的操场上长满了各种美丽的小花，有红的、蓝的、黄的……把我们的校园点缀的更加美丽。
我们的校园最亮丽的一道风景就是那明朗朗的教学大楼。那一排排推拉窗，一个绿色的大门，一盏盏明亮的日光灯和一张张新桌新凳，构成了我们一个个新教室。
一棵高大的雪松，一排排绿树成茵的樟树，一朵朵亮丽小花的小花和一栋崭新的教学大楼构成了我们校园的风景线。
假如，你下一次到我们学校来玩，我一定会帮你介绍我们学校最好玩、最漂亮的地方，让你一次玩个够！作文
校园风景线作文6
在我们美丽的校园里，有同学们的阅读天地——图书馆，欢乐天地——操场，知识天地——教室……其中，我心中最美的还是充满欢声笑语的操场。
我们的操场很大，里圈是篮球场和足球场，运动员们在这里挥洒汗水，外圈是环形跑道，跑道外种了许多郁郁郁葱葱的树木，儿童少年们在这里奔跑跳跃；在操场的东边还有一个升旗杆，鲜艳的五星红旗每天伴随着太阳朝升夕降。
我们的操场可热闹了！你看北边那些一年级的小朋友，正在玩“老鹰捉小鸡”，你扑我闪，各不相让，玩得好不乐乎，“老鹰”差一点儿抓到了“小鸡”，“小鸡”却灵活地躲开了；还有一群小朋友在操场上跑来跑去，追逐嬉戏，站在很远都能听到他们银铃般的笑声；突然，一个小朋友“扑通”一声摔倒在地，但他不顾疼痛，勇敢地又爬起来继续欢快地奔跑。
再看看南边，足球健儿们正在训练呢！瞧，那个大哥哥认真地做了一下准备动作，然后左脚往前一迈，右脚再用力地往前一踢，足球就像火箭一样飞了过来，一个大姐姐像变魔术似的，球乖乖地听着她的指挥，她把球传给了另一个大姐姐，这个大姐姐迅速地把球射向了对方的球门，却被一个大哥哥拦截了……打了好几个回合，不分胜负。
这就是我们的操场，一个充满欢声笑语的操场，它是我们成长的乐园；它见证了我们的拼搏和汗水，见证了我们的友谊和欢笑，留下我们最美好的回忆。
校园风景线作文7
我的学校位于梅江河畔，它是一所环境优美的学校。我最喜欢学校南边的风景线。
站在新教学楼往南看，首先看到的是一棵高大挺拔的大榕树。大榕树树干很粗壮，要好几个小朋友才能抱得起来。大榕树的树枝不计其数，枝上又生根。远远望去，就像一把撑开的大伞，又像一朵大蘑菇。大榕树的叶子很翠绿，一簇堆在另一簇上，很茂盛。大榕树下是我们的活动场所，下课铃一响，我们就聚集在大榕树下面，举行各种有趣的活动，有的踢毽子、有的在跳绳、还有的在打羽毛球，同学们玩得真高兴呀！
大榕树后面是一栋五层高的教学楼。最低层是一个大礼堂，二、三、四层楼是教室，一走进教室，你就会看见桌椅摆得整整齐齐，地面上还很干净，站在教室里往前看，就会看叫好好学习、天天向上这八个大字，中间还镶嵌着一面鲜红的红旗，时刻提醒着我们要努力学习。第五层就是各种教室了，有图书室、美术室、音乐室……大大丰富了我的课外生活。
我的校园南边的风景线如此美丽，但我相信它以后会更加美丽的！
校园风景线作文8
二零一X年九月，我步入了高中。从此，不一样的环境，不一样的同学，不一样的学习朝我袭来。
校园的每一个角落每天都在上演着不同的&ldqu;电影&rdqu;，文艺片、喜剧片、惊悚片还有励志片。
这里的生活并不轻松，在我看来到处充斥着压力、竞争，即使这样，我们还是会从中寻求快乐。
我们最爱的当然还是那空旷的操场和充满诱惑的食堂，来到这里的人，脸上都会洋溢出满足的神情。
操场上，自由奔跑。
食堂里，狼吞虎咽。
教室中，埋头苦干。
这就是我们一天中基本要做的事。尽管只是简简单单的三件事，我们也会很开心。
开心过后，每个人又重新拿起练习，拿起笔。每当看到走廊上、办公室中挤满了抱着课本的同学，我知道，最烦人的考试又来了……
当拿到试卷后，电影在校园中又开始上演了，喜剧片、惊悚片，一部接着一部……
在这些小插曲过后，我们开始准备读书节，与考试相比读书节是件多么美好的事情！
校园的每个地方都回荡着朗朗读书声，伴着和煦的阳光，小猫也带着微笑进入梦乡……
诗歌朗诵只是一个前奏，冬季运动会才是高潮，这多么令人激动啊！
比赛前，每个人都踊跃报名，为的是班级荣誉！为的是证明自己！
请参加100米的运动员到比赛场地准备比赛……
伴随着广播的响起，激烈的比赛开始了，运动员们在赛场上挥洒汗水，上演着一部部励志片，他们每个人都是主角。
……
回想起这些场景，自己就像在看一部电影，在领略不一样的风景，这是校园中一道独特的风景线。
校园风景线作文9
我们的学校坐落在一个美丽的花园对面。学校中的风景线有很多，宽阔的操场，美丽的花坛等。但我心目中的校园风景线却是一间普普通通的教室。
教室大约有18平方米，前后各有一面黑板，两边是洁白的墙壁，右上方还有一台电视。早晨，经过这里，能听见朗朗的读书声，中午，走过这里，会听见悦耳的歌声，晚上，路过这里，可以看见整洁的教室。同学们在教室中读书学习，
室的优点很多，但它也有一个不好的地方——那就是抹黑板太麻烦，每天，同学们都要费劲的爬上爬下，既费时，又费力。
我想，未来的教室应该是这样的。它有20平方米，只有一面黑板，黑板边上有三个按钮，一个是金的，一个是银的，还有一个是白的。按一下金色的按钮，黑板会自动变干净，上课了，按一下银色的按钮，它会自动将老师讲的重点写到黑板上，想看电视的时候，按一下白色的按钮，黑板就会自动变成一台电视机，大家再也不用仰着头看电视了。两边的墙上也有一个按钮，同学们不小心把墙壁弄脏的时候，按一下按钮，墙壁又会干干净净了。
希望未来的教室快一点出现。
校园风景线作文10
在我们的校园里有许多美丽的风景线如高大的教学楼、宽敞明亮的教室、独一无二的展示台……而我心中最美的校园风景线就是——小花园。
进入学校的大门，首先映入眼帘的就是高大的教学楼，往两边看就是美丽的小花园了。小花园共有两个南北各一个。小花园内有许许多多的小建筑。南边的建筑丰富美丽，在一个交叉路口处有一个洁白无瑕的白色亭子，它的名字叫“角荷”，它是我们学习、休息的好地方。草地上有一个由白、红、蓝底座是白色的三个船帆，它的名字叫做“扬帆”，意在让我们从小就扬起学习的风帆，乘风破浪，勇往直前，到达理想的彼岸。此外还有蘑菇亭、花架长廊。在通道的左边立着一块大石头，上面用篆体写着四个大字“日进有功”，这是在鼓励我们学习上要每天进步一点点。北边的花园中有不锈钢雕塑——“幼芽”、小亭子——“求知”和小木桌、小木凳。花园中还有许多花草树木。南边有棕榀树和一片竹林北边还有牡丹、月季、菊花等花卉。
如果你来我们学校别忘了看看这道美丽的风景线哦！
校园风景线作文11
“文明”是一种美，要知道绿水青山就是金山银山，只有文明才能有绿水青山。文明大到整个城市甚至整个中国的形象，小到人与人之间细微的小动作，可见文明的重要性。
而在我们四小，处处都能体现文明——上学时，向校门口值周老师问好，手一举，腰一弯，头一点，说声老师好。这就是四小第一道亮丽的风景线。
走进校园，一棵棵树，一朵朵花映入眼帘，乍一看，仿佛不是走进校园，而是走进了一个春天的世界，深深吸一口气，好像人都能飘起来。这成了四小第二道碧绿的风景线。
到了出操时间，同学们排成两列纵队，齐刷刷踏步来到操场上，排好队随着音乐响起开始做操，从前面看每排仿佛只有一个人在做操。这是四小的第三道风景线。
到了下午，音乐教室传来声声优美动听的歌声；美术教室里，一幅幅美丽的画从同学们的巧手里展现出来，这是四小第四道风景线。
让我们立刻行动起来，号召身边的亲人、同学、朋友，一起讲文明，做文明人、讲文明话、做文明事！
校园风景线作文12
我们的校园风景就是我的同学们和老师。
欢乐大王——肖梦洁。她呀，长着一张可爱的小脸，那双眼睛水汪汪的，挺挺的`鼻子下有一张樱桃小嘴，能说会道的。每一次只要是她的朋友不高兴了，她会张开嘴巴不时动一下，像是在做鬼脸，那样可滑稽了！把所有人逗得哈哈大笑，和她做朋友准没错！
百灵鸟和小飞腿——刘思豪，她的声音像百灵鸟一样动听，每当她唱起动听的歌，我们就陶醉在其中，无法自拔。对了，她还有一个称号叫小飞腿。为什么呢？因为她跑得比我都快，每当上体育课的时候，我都会不服气跟她试一番。但不管我们比了多少次，永远都比她差一点，全班男女生没有一个比得过她，我在心中暗自佩服，她可真算得上是刘翔了！
严厉的老师——钟老师。钟老师特别特别严厉，怎么严厉呢？上课时不许任何一人开小差，别的课也不行，有一次我同桌在上课时津津有味地玩新买的笔，被钟老师见了直接给没收了，再没给过他。自从那一次之后，没有人敢开小差了。虽然对我们很严厉但我依然很感谢他。
这就是我学校的风景线，你们学校又有哪些可爱的人儿呢？
校园风景线作文13
记得去年刚入学不久，老师说：“今天下午老师带领你们去游览一下校园怎么样？”同学们异口同声地回答道：“好”。然后，老师让我们站好队，不一会儿，老师从教室走了出来，亲切地说：“走吧！同学们，咱们去游览校园。”
我们游览的时候，我们先经过学校的车棚。车棚的里面有着五颜六色的小轿车，一辆挨着一辆，还有电动车。我们都知道大车是老师的，但有些学生以为那些电动车是高年级学生的。老师笑着说：“不是啦！那些电动车也是老师的。”同学们这才明白。
老师又带领着同学们经过明志楼，一眼就看见随风飘扬的五星红旗。老师高兴地说：“以后每个星期一，我们都要来这里进行升国旗仪式。还有，同学们以后每个星期一，能不能来的早一点呢？”同学们大声地说“能”，老师微笑的满意地点了点头。
接着老师又带领着我们去操场。我看见了很多同学正在上体育课，看着他们的身高和大小，想着这些应该是五、六年级的吧！然后，我又看见了操场上的看台，有黄色的、蓝色的、还有红色的，就像一道道彩虹。我们学校的操场很大，也很漂亮。这看台是有大型活动时，让我们坐着看节目的。
我们回教室的时候，经过第一座教学楼，上面的三个大字——“乐学楼”在灿烂的阳光下闪烁，另一座教学楼名字叫“善思楼”。瞧这名字起得多好！时刻提醒我们要善于思考，做个乐学的孩子。
学校还栽种了好多花，由于刚栽种下去，开的还不是太旺。相信到了明年学校会更美丽！
校园风景线作文14
我有一个美丽的校园。我觉得她是全世界最美的！
一进门，一块草坪扑面而来。这就是校园风景线最美的地方。中心的座雕像十分引人注目。其中一个小男孩一手拿球，一手拿纸飞机。这纸飞机似乎装着全校人的烦恼，随时都可能带着这烦恼在天空中无影无踪。
雕像的前面是用冬青树做的八个大字：在阳光下茁壮成长：这几个大字一年四季都碧绿碧绿的，更加让我们明白了在阳光下茁壮成长的意思了。
雕像的西北角是一棵高大的芭蕉树。我一看见它，就会想起卖扇子的老公公。只是它卖的是：芭蕉扇：。也许是芭蕉扇，扇出来的风太大，几年下来，一把也没卖出去。冬天，它就：睡：着了。一年级的小朋友想把：芭蕉扇：拿下来玩，可是芭蕉扇树在休息，一句话都没说。
雕像后边，是几棵桂花树。现在可可看见黄色的小芽。要是到了桂花开了的时候，一陈陈清香就会四处飘动！
正是因为它那么美，我们的集体照里有它，活动里也有它、、、、、啊！我爱美丽的校园！！
校园风景线作文15
我们的校园是多姿多彩、五颜六色的，是我们的快乐成长的天地。其中，我最喜欢的风景线是：小花园、操场。
小花园里的亭子，是神奇而又美丽的地方。有人如果生气，就可以坐在那里，看着生机的花草树木，愤怒马上消失的一干二净。小麻雀坐在亭子上唱起了悦耳的歌谣，陪着美丽的亭子，引出了人山人海的小朋友。
看!春天来了！！！下课了，一群群满脸带笑容的孩子活蹦乱跳的拿着篮球进了球场。有的同学左手拍；有的同学右手拍；还有的同学左右手都拍。突然，有个同学三步上篮，球进了，他们笑的更欢了。
旁边的石头更是千奇百怪，那些石头凹凸不平。有的像知天之知地的诗人；有的像一条条巨龙蜿蜒飞腾，围绕着奇峰罗列的大山；还有的像一只只庞大的恐龙，正在捕捉美味的食物......
强壮的国槐，也从睡梦中醒来，唤醒了春天的生机勃勃，哈！他遇见了老朋友春风姐姐，姐姐劝他做做操。你看，做操做的腰都给闪着了，直到现在还弯着呢。
同学们，你们喜不喜欢这充满孩子欢笑的校园，喜不喜欢这充满生机的五彩缤纷的校园。
……
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