在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的心弦上的那道风景作文，希望对大家有所帮助。
心弦上的那道风景作文1
又是一下午的阳光明媚。几抹柔和的光束，穿过一片花红柳绿，洒在房间木质的地板上。木头特有的纹理在其映衬下显得格外清晰，处身其中，颇有几分诗情画意。可我的心情却如杯中没有加糖的咖啡，苦涩而低落。看看桌上红红的试卷，脑子便无法运转。只能空耗着看着窗外，任时间一点点流逝。地板上的光束渐渐拉长，不久就缓缓的暗淡下来，而我的心却始终如绷直的弦，无法松弛下来。
“笃笃笃……”父亲如期的敲响了房门，探进头来叫我吃饭。父亲是一个习惯吃饱饭后散步的人。这不，刚吃完了饭，他便问我要不要一起走一走。我看了看窗外，夜空就像整块的宝石一般，完美的镶嵌着。觉得天气不错，便答应了父亲。不久，我们就上路了。可谁知，等待我们的，是一道别有意境的风景。
家的后面便是一座小山，山上修了人行道，我提议去那走走，父亲也答应了。走了许久，我抬起头看着变幻莫测的夜空，轻轻地深呼吸了几次，心里却仍是不适。沮丧就像山边朦胧的雾气，使我透不过气来。父亲似乎也看出了我的心思，找我聊聊一些开心事，帮着缓解一下。渐渐的，感觉也放松了一些，心中那根弦也不那么紧了。慢慢的走在栈道上，我一时兴起，走到一旁的石阶上，使自己比父亲高出一截，而父亲也猜出了我的想法，双腿微微弯曲，是我看起来更高了，我禁不住笑了出来。我们就这样缓缓的走着，气氛显得十分和谐。
我们继续在山上走。地上几片枯黄的叶子被微风吹起，飘腾到空中，又轻轻落下。这时，我才忽然发现空气变得闷热起来。父亲也感觉到了这一点，让我走快一些，我们便加快了脚步。可惜，我们的步伐仍然赶不上冰凉的雨滴，雨渐渐的下了起来。我们没有带雨具，这附近也没有避雨的亭子，我有些急了，不知道该怎么办。父亲却说：“算了吧，我们慢慢走。”他又回头对我笑了笑，说：“小子，还记得苏轼的那首《定风波》吗？不妨念来听听。”我觉得奇怪，但还是背了出来：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹枝芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。”望着山下的满城烟雨，以及天空中飘飞的雨珠，我忽然明白了父亲的意思，心中顿时释然了。独特的风景，和着苏轼的诗，最终让我心中紧绷着的那根弦终于松弛了。
这场雨的风景，不仅让我读懂了父亲，更让我明白，真正的强者面对困难时，是从不退缩的。
心弦上的那道风景作文2
尘封的大门常常在不经意间打开，时光逆流回到那次军训——锵的步伐，有力的命令，是萦绕在我心弦上挥之不去的一道风景。
初一那年的秋天，学校组织我们进行入学军训。教官姓杨，是个90后，我们与他之间的隔阂瞬间散去。怕什么，教官是90后呢！大家兴奋地嚷嚷着。这个教官便是在接下来7天军训生活中接触最多的人了。
第一次步伐训练，教官对我们很不满意，不断苛刻地纠正大家疲软的步伐动作。一遍，两遍，三遍……教官再不是耐心地指点，高亢的命令，严厉的斥责，替代了那温和的脸庞。犹记那晚，大家很累，全身酸痛极了，而教官的脾气从此在我心里烙下了深深的印痕。
第三日下午，全班女生再次站在教官愤怒的面前。吼声响彻训练场：“你们还会不会活动了？不能活动就给我在这站军姿，没我的命令，谁都不许动！”当时可是烈日炎炎，骄阳随着刺眼的光烘烤着我们和教官，谁都没有动。我开始流汗，泪也不争气地流下来，与汗混在一起，皆化作风干了的怨责。眼怔怔看着前方不到半米就能跨入的阴凉地，我生气了，丝毫不理解眼前教官的所作所为。
这种感受一直固执地盘踞在心弦上，直到最后一天，七天军训生活终于结束了，大家骂够了教官，准备打道回府。快慰地拍照片留念时，倏忽听见有人突兀地喊：“喂，你们看到教官了吗？”
心被猛地一击，是啊，7天军训生活中接触最多的教官呢？我不记得为何会在茫茫人海中那样焦急地寻觅他的身影……寻觅中，脑海中浮现出那个强迫我们站了一中午军姿的他，反复整顿步伐以致我们浑身不舒服的他，偶尔鼓励一下让我们兴奋好长时间的他……我不禁百感交集，如今要离去了，留驻在脑海中的一幕幕却无法回到眼前的现实。几番辗转，终于寻觅到了那熟悉的身影。泪水再次不争气地流下来，让我们痛痛快快的哭一次吧。曾经的厌烦呢？曾经的怨责呢？那烙印随这离别的场景泯灭了。我顿悟，我要走了，我要离开教官了，以后没有机会见面了。
夕阳涨红的脸庞旁，随性地醉抹上了一层淡淡的云霞。教官摸着我们的头，有些语无伦次：“别哭了，以后还有机会见面呢，回到学校听老师家长的话，好好学习，知道么？”执手相望泪眼，竟无语。车后窗中的他，越来越远的道别。那身影没有说话，他的默默无言，他那瞬间的木讷，为这离别的画面平添了几多伤感与留恋，更点缀了这道无法忘怀的`风景。
那些日子里，我们累过，气过，悲过，恨过，哭过，也放纵过、笑过。如今，那七天生活定格在夕阳下的万千思绪，定格在落日下教官被泪水模糊的背影。曾经的相遇，曾经的怨责，曾经的懂得，曾经的拥有，曾经的一切一切……都一一留存在记忆里。
这道，镌刻在心弦上永不褪色的风景。
心弦上的那道风景作文3
向日葵开满了麦田，流云朵朵，晴空万里，是菊次郎夏日美妙的前奏曲。
昭和时代，等夕阳落幕时，放学的孩童和晚归闲聊的人们听到田间传来悠扬的钟声，便纷纷停下手中事回家去。肥猫蹒跚地爬上院墙跳进空荡的小巷里，杂货店的老奶奶一如既往地卧坐在老式榻榻米上，期待孩子们能光临糖果架，那佝偻的背影勾勒出晚间的凄凉。
如今的东京涉谷车站的秋田犬铜像仍屹立在那，向往着人们聆听那个美丽的故事，那个大家都熟悉的八公的故事。
上野教授因爱犬逝世悲痛不已，不愿再养狗，朋友却帮他物色到一条漂亮的秋田幼犬，取名八公。女儿千鹤子喜欢得不得了，硬是留下来答应自己养。八公来到这个家庭却并没得到关爱，千鹤子把抚养的责任推给了他人。
在一个大雪纷飞的冬夜，严寒和狂风像一道不可逾越的囚槛把人们束缚在家门里，邮递员不敢再出来，邮箱也在寒风中静默，似乎是在等待一个愿为它掸去厚雪的人。一切悄然静谧。
上野先生捂着冻红的双手在屋里踱来踱去，暖炉中的火苗欢乐地向上跳蹿，但屋子里好像并没有因此暖和多少。夜依然黑，风依然烈。上野先生缩紧脖子，两只手频繁地相互搓着，眯缝着双眼望向那黑白一线的冬夜，“哦，我得去把外面的大门关上。”于是颤巍巍地向大门走去。
“嗷呜——嗷呜——”，从雪堆里传出八公弱弱的叫唤声，狗屋已被雪湮没。“再过会它会被冻死吧！”上野先生裹紧了衣服，挪着步子朝狗屋走去，在雪堆里抱起幼犬奔入屋里。从此，八公与教授成了最亲密的朋友，常与教授玩抛球游戏，教授还和他一起洗澡，帮他抓蚤子。
八公每日每夜地在家与车站间来往，清晨目送教授离家，随教授一路奔到车站，教授与他挥手道别。傍晚前，八公早早地蹲到车站前寻望教授的身影。日复一日，年复一年，指针爬过无数个冬秋夏月，八公也等了无数个日子。
直到某天，教授上课时心脏病突发，永远地离开了人世。但每到傍晚，八公的身影依然在夕阳下奔向车站，等待一个提着公文包的男人。“那个人不会再回来了啊，你知道吗，八公？”教授夫人蹲下来摸了摸八公顺滑的毛，八公“嗷呜”一声拖着年迈的腿走开了，依然像一座雕像一样蹲坐在车站前。夫人看了挺心疼决定把它送人，但八公却偷偷溜回了被卖掉的老家。“那条狗真可怜，不吃不喝地那么等着。”车站旁卖吃食的老夫妇招呼八公，八公无动于衷，耸了耸耷拉的耳朵，在晚霞中缓缓地闭上松弛的眼，八公死于一个饥寒交迫的冬日，正如他来到教授家那天一样，或许他永远地和教授在一起了吧。
冉冉西沉的夕阳染红了天际，红得让人心碎。某个车站前，那个忠诚的灵魂依然屹立着，成了人们心弦上一道静止的风景。
你知道吗，我一直在等你。
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