风景作文

2021-03-26 风景作文大全

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的风景作文6篇,欢迎大家分享。

风景作文 篇1

  突如其来的惊喜,总是比计划中的更激动人心。

  当老师吐出“明天”“远足拉练”几个字眼时,全校都沸腾了,大家纷纷议论开了,每个人的脸上都洋溢着一种难以言喻的欣喜、激动、期盼之情。

  第二天早晨,每个人背好自己满满当当的包,有的人戴上了帽子和耳机,迎着时有时无的蒙蒙细雨,向目的地进发。

  一路上的所有景物,都是那么可爱!校园边的一排商店,平常天天见,在此时却焕出别样的光彩。雨后的绿化带,在阳光的照耀下,更添一派生机。

  踏上绿道,沿途皆为风景。一红一绿两条道通向远处,鲜明而轻快,带给人青春活力的气息。一条溪流顺着跑道汩汩而下,不时有白色的鸟飞过,停歇在一旁的树上。在水流缓慢处,河面微微荡漾,水波闪闪,澄澈而充满活力,却又不失安静与和谐。

  走上泥泞的小路,路途布满小水坑。道旁两排野花野草,为小路增添了新的色彩。时不时路过油菜花田,花已谢,看到的是绿油油的油菜籽,竟掺进几分秋天的气息。花草与泥路相应,构成一派和谐;小心翼翼地走过,留下一片安宁。

  步上大桥,精致的栏杆与桥下的溪水相呼应,一块块砖头,贴合得浑然一体,古色古香的意境瞬间融在其中,好一幅“江南春水图”!

  终于来到目的地。树林异常安静,而我们的到来,使它变得热闹。一阵风吹来,树叶“沙沙”作响,伴随着“啾啾”声,鸟儿纷纷飞起。阳光透过树叶间的空隙洒落在地,斑斑驳驳的阳光如同片片金子,却比金子还可爱,比金子还珍贵,别有一番风情。

  回到教室,我们已走了十六公里。长途的跋涉带给我印象最深的并不是劳累,而是沿途一路的风景。风景很平常,但在这特殊的一天,在我们这群特殊的人看来,一切都是那么可爱!不管是店铺、绿道、小路、大桥、树林还是阳光,在这一刻,都显得弥足珍贵。

  其实,我们生活中的每一点,都是风景。雨后阳光照耀大地是风景,上学路上车水马龙是风景,校园中的老师同学是风景。生活中的风景太多太多,只要我们做个有心人,就能发现——

  人生,一路风景。

风景作文 篇2

  东山魁夷说:“风景是人的心中所愿。”

  推开一扇窗,欣赏一片景。养就心中一段春,窗外自有山花烂漫,阳光无限。

  有个太太总是抱怨对面人家的衣服洗不干净,其实是她自己家的窗户脏了。如果她能够摆正心态,学会自我反省而不是只知一味地抱怨、批评他人,相信她的生活就会变得很美好,很阳光。人生是一次心灵的修行,窗外风景只在心。想要人生的风景美丽,首先要拥有一颗美丽的心。

  眼睛是心灵的窗口,你所看到的或雅俗,或闹静,都是心态的折射。陶渊明有诗曰:“问君何能尔,心远地自偏。”白居易吟到:“花开将而当夫人。”伫立窗前,如何造就美丽的风景?

  现在每个人都在反思批评这个浮华喧闹的世界,的确,周围可以影响、改变我们的作用力实在是太多了,心态何其重要!我们不必做如陶渊明般的隐士,但我们应该拥有一颗端正的'心态,淡泊、谦虚、乐观地看待这个世界。

  郎朗幼时参加钢琴比赛前,从帷幕后悄悄地望向观众席,黑压压的人群和闪光灯令他十分紧张,甚至萌生了退意,郎朗的父亲在他学钢琴的问题上一向要求苛刻,得知他的怯意顿时火冒三丈,抬脚就给了他一脚。于是郎朗把台下的观众看成是萝卜大白菜,就再也感觉不到紧张了,也因此获得了他人生中第一个第一名,后来郎朗笑着回忆:“大概每个琴童都会有让自己难忘的一痛。”

  窗外风景只在心。郎朗正是以一颗自信勇敢的心,将“窗外的风景”看做是萝卜白菜,而不是洪水猛兽,轻松热情地对待他的钢琴演奏,才得以找到了通往成功的路。

  正如三毛所说:“做一棵树,站成永恒,一半在尘土里安详,一半在空气中飞扬,一半散落阴凉,一半沐浴阳光。”三毛保持内心的优雅,于是她在黄沙漫漫中看到了优雅落日。

  史铁生也说:“既然苦难把我推到了悬崖边,那我就此生坐下赏烟霞雾霭,唱支歌给你听。”身体的残疾没有把史铁生压垮,他以一颗坚强、乐观的心,看到了世间的无数或美景,或真情,并用一支笔将它们尽情彰显。

  窗外风景只在心。无论身置喧闹嘈杂,还是孤单困苦,秉一缕深情,则万象皆深,寄一片素心,则一切皆美。心在哪里,风景就在那里,让我们摆正心态,擦亮心灵的窗,去欣赏窗外明媚的风景。

风景作文 篇3

  静静地坐着煮茶,看着几片幽幽的叶子在水里飞来飞去。当茶香四溢时,淡绿色就像一片阳光。

  轰隆隆——来到学校门口,发现门口全是黑头。我在大门周围溜达了一会儿,盯着水泥地看了一会儿,希望它马上开花。我觉得有点烦,这时一个阿姨过来跟我说:你不是来接孩子的吧?不是,我姐初一要开家长会。我妈妈没有时间。我妈妈来了。我出去的时候没想到会下雨。我是来送伞的。我羞涩地笑了。真是个好孩子!真是大,懂事。真的希望孩子快点长大,学会体贴,哪怕给我一把伞。提醒一下,加一条裙子我很感动。阿姨骄傲的说起自己的孩子,我害羞的摸摸鼻子,为之前的不耐烦感到羞愧。

  我妈妈刚才一定是像阿姨一样。她曾经在站了很久,因为我没有带伞。她仍然有很多家务,但她从不抱怨。等了一会儿怎么会这么不耐烦?我只等了一会儿,但我妈等这一天等了很久。开始下雨了。父母撑起雨伞。各种各样的雨伞看起来凌乱不堪,但它们拼凑出了一幅美丽的风景。

  这种美,不在于风景中的人或伞的美,而在于这些父母对孩子默默的奉献,陪伴孩子成长,耐心的等待花朵绽放成熟。

  退学后,父母一个个接孩子,我看到了我妈。跑过去,给他们一把伞。我妈拿伞的那一瞬间,好像一个孩子不小心得到了心爱的玩具,突然有点不知所措。谢谢,我爱你。虽然不好意思说这三个字,但还是说是时候了。我更爱你,我妈妈很高兴。

  是的,我相信我妈对我的爱胜过我妈对她的爱,那么重,那么深。虽然送伞只是一件小事,但我妈一定期待了很久。

  回到家,桌上的茶不凉了。给我妈一杯茶,一把伞,一个微笑。不要让母爱等太久。风景无处不在。哪里有爱,哪里就有风景。

风景作文 篇4

  有人说:“初三是层层叠叠的题海,是呆板的熬夜苦读。”我说:“初三是繁忙的季节,是欢乐的季节,是希望的季节,是一道亮丽的风景线。

  ——题记

  07/9/3 星期一

  “铃——”本学期第一节课的铃声响起,便宣告着我们已告别懵懵懂懂的初二。几个“活跃分子”正叽叽喳喳讨论着暑假作业的“遗留问题。”老班一早就下了“通牒”:本学期将会有一大堆作业期待我们动笔!不料却招来一身不屑的目光。

  哪知道,不听“老人言”,吃亏在眼前。我们很有默契把作业留在夜自习上。于是,一场空前的混乱出现了——“××,你英语做完了吗?”“××,等一下,我还没交。”……9点20过去了,大家仍“孜孜不倦”地做作业。自从此事件爆发后,大家都学“乖”了,作业早早在中午完成一大半,于是,课外书终于回到了“怀抱”,幸甚矣。

  初三,繁忙不失努力。

  07/9/20~23 星期三~五 天气:阴

  阶段考呼啸地奔跑过来,最近,“风头”紧,几个表现“突出”的早被老班拖去“宰”了。结果,大家收敛了不少。不料,一向消息灵通的B却抛出惊人之语:“老班要出差了 !”“真的?乌拉万岁!”快嘴的小C一下子从睡眠状态中清醒。

  “五、四、三……”铃——美妙的下课铃响了,班里几乎一瞬间便成了“空城。”球场上助威声此起彼伏,球在手中抛出,命中,欢乐声在操场上回荡着。

  初三,不失欢乐。

  07/9/30

  “要中考了。”耳边充斥着这句话。原本的“活跃分子”们竞“戒球”了。英语老师唠叨着:“Work must come first!”老班说再努力一点,希望在即,于是,教室多了一阵翻书声。

  初三,不失希望

  我徜徉在初三金秋的季节里,繁忙、欢乐、希望在我视野里构成一道亮丽的风景线。

风景作文 篇5

  城市华灯初上,点点如星光,一刹那如银河泻地,暗想河的那岸可有鲛人对月流珠?万家已灯火,车辆往来穿梭着,如流星飞逝。城市的晚风中,风景无处不在。一个街灯既一颗星;一阵晚风 ,既一声低吟浅唱。

  夜阑人静,月色空明澄净,中庭独皎。月色如银泻遍神州万里河山。军营中有“明月出关山,苍茫云海间”的高歌;闲庭中有“舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风”的笙歌;湘江傍有“二十五弦调月夜,不胜清怨却飞来”的哀音。月下山河里,风景无处不在。山间月如水,水楼月钩,大漠沙如雪,残夜月似霜……

  夜的静谧是风景,昼的明媚是风景。江花胜火红,寒山伤心碧,空伫玉阶白,西风残照黄。处处皆风景,处处皆绝妙风景。

  风景,无处不在。

风景作文 篇6

  书中静静的躺着一片枫叶书签,它像一抹永不褪色的风景,铭记在我的心中。

  那是一个初秋的日子,初三的月考成绩下来了。看着名次的退后,想着父母的焦虑,我从书堆中逃了出来。

  善解人意的小姨硬拽我上车,说是要我陪她一起爬山。当我走近那绿色褪尽,火红初现的金凤山时,深深被震撼了。

  奇峻的高山褪尽了昔日的秀美,飞挂的瀑布为山涧谱写了一曲辉煌的乐章,翡翠般的急湍,奔腾!冲撞!烂漫的红叶层林尽染,抹上了一笔笔绚丽的色彩散发着生命的热烈。飘然而下的无边落叶,将生命的光华定格在精彩的瞬间。

  我弯腰拾起了一片落叶,试图从网络状的金色叶脉里破译出叶子光彩艳丽的生命轨迹。

  忽然,我有了一种冲动,想把落叶带回并珍藏在书中,当做一枚别致的书签,让它伴我在知识的海洋里遨游。于是,我弯下腰,像珍视珠宝般,将落叶捡起并放进口袋内。

  那晚,我第一次美滋滋地睡着了,我梦见自己变成了一片落叶,被狂风卷到了空中,飞扬旋转,尽情展现生命的色彩,“好风凭借力,送我上青云。”我惊奇的发现,我已经远远超越了自己,触摸到悠悠云彩。饱经风霜的诗人发出了:“花须连夜发,莫等晓风吹”的感慨,深声声如雷,终于唤醒了沉睡的心灵。

  那片落叶,不仅驻扎在我的课本中,更是在我心中驻留下来,装饰着我心灵的窗户。每当看书困了、累了时,摸一摸,叶片上那粗糙坚挺的生命线;看一看,那直指前方的每一条细细的纹络,一股热血就会在心里喷涌,学习的热情又被重新点燃。

  有人说春的新绿、夏的深秀、秋的熔金都离不开叶子的装点着色。的确,没有树叶的季节和原野,是一种残缺的遗憾,令人沮丧、乏味、伤感。落叶记载着生命的历程,虽然短暂却光彩一生。

  如果在悠闲的岁月里,最大值的发散生命力,拓展生命空间,当生命像落叶飘零时,留下的就不会是怨悔的叹息,而是一曲金色的欢歌!(辅导教师:董翠玲)

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