小学生风景作文

2021-03-26 风景作文大全

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的小学生风景作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生风景作文 篇1

  “生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”没错,生活中处处有风景,就算是在课本中,也有一道亮丽的风景......

  翻开课本,细细品读。

  夕阳是如此短暂,但在诗句中却别有一番滋味。“落日照大旗,马鸣风萧萧!”夕阳的余晖照在辽阔的大地上,勇士们骑着战马,举着大旗,为保卫边关勇往直前,奋勇杀敌!

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”使人感到一派春意盎然的景象,富有生机,充满活力,万物复苏,给人以身心愉悦的感觉。

  “深林人不知,明月来相照。”夜晚是宁静的,诗人独自坐在幽深的竹林中,没有人来陪伴,只有明月似解人意,偏来相照。传达了一种宁静、淡泊的心情。

  我沉醉其中,这边的风景,藏着一个世界的无限风光。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的美丽风光令人陶醉;“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”的唯美景象令人陶醉;“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”的素雅之美令人陶醉;“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”的美秋之景令人陶醉......

  在课本中,我领略到了无限美好的风光,体会到了大自然的风光。

  课本中的风景,这边独好。

小学生风景作文 篇2

  在墙角,有一个乐园,叫植物乐园。那里被人们评为世上最寂静的地方。但是,那里却是花的乐园,,草的天下。

  清晨,当第一缕阳光照射在那个角落时,牵牛花早就昂起了头,吹起了紫色的小喇叭,迎接大地的温暖。可是,那些野花小草呢?还沉醉在梦境里呢!牵牛花想:他们怎么懒呀?人家青苔小姐都起得那么早了,搞得我孤单死了,真讨厌!

  “啊--到7点了,我该休息了。啊--”那时,那些野花小草们才刚起床呢!还没来得及跟牵牛花说句Good morning。牵牛花就休息了。这时,睡莲已经从梦中醒来,绽开了笑脸。看,它正在对那些小植物们微笑呢。

  中午,烈阳高照,花儿们都害羞地收起花瓣,只有午时花顶住了烈阳。园丁来了,花园里的花儿们都尽情享受着甜蜜的露水,但它们从不把墙角里的野花小草们忘记,通过土地给墙角那些野花小草们水分使它们不被太阳烤焦,让花儿们重新拥有活力,尽情玩乐。

  傍晚,花儿们都收起了花瓣。烟草花却在暮色中苏醒,舒展开自己美丽的花瓣。稻田里闪现着孩子们的身影。墙角里的花儿也都打起哈欠来。小草也悄悄地弯下了腰。睡莲穿上睡衣,躺在他那舒适的床上--水池,似乎进入了甜蜜的梦乡。

  夜,悄悄来临。听着知了的迷魂歌,闻着夜来香的清香,是最惬意的.事情了。在墙角里,许多萤火虫飞来飞去,就像一盏盏明亮的灯。月光花高昂地抬起头,萤火虫围饶在月光花的周围,形成了一个美丽的光环,显得格外耀眼。

  墙角,虽然寂静,但很奇妙。让我们一起去来发现墙角的秘密吧!

小学生风景作文 篇3

  妈妈喜欢春暖花开的春天,爸爸喜欢酷热无比的夏天,妹妹喜欢雪花飞舞的冬天,而我却喜欢秋叶飘飘的秋天。

  秋天的时候,树叶宝宝们都离开了树妈妈的手,看,它们正在欢庆呢,它们一直跳啊跳,等待着风姐姐把它们送到下一个地方,直到落在地上,它们还是闲不住,在干什么呢?它们在聊天嬉戏,如果被小朋友捡走了,小朋友会拿它们做标本,做书签,若果被清洁工捡走了呢?会把它们运到哪里?这是个谜。而我,会把它们捡起来,埋在泥土里,学着电视里的样子,双手合十,许下一个美好的愿望。

  当然,秋天里有一个有意思的地方那就是——果园。一进果园你便会闻到一阵阵香味。那当然:秋天是果子成熟的季节。在果园里可以闻到橘子,苹果,石榴,柿子等水果的香味。秋天是个硕果累累的世界。

  秋天是农民伯伯最高兴的日子。农民伯伯的劳动终于有了成果能不高兴吗?那一粒粒的小麦可是农民伯伯的汗水呀我们应该珍惜每一粒米饭做一个好孩子做一个节约的好孩子。

  秋天的是还有很多如我们去秋游,过中秋节……

  我爱这美丽的秋天!

小学生风景作文 篇4

  一年四季中,我最爱的是春天,但我更爱学校里春天的广场。

  从学校的正门走进去,就踏进了我们美丽的广场。抬头一看,学校的办公楼墙中央挂着一副对联“童趣书趣趣趣生智,墨香心香香香怡情”,瞧,这真是一幅充满书香气息的对联啊!广场的右边是教学楼,旁边是小范围的绿化带。而最引人注目的莫过于那棵挺拔的木棉树了。每当春暖花开,木棉花开,就引来了不少的小鸟在花儿上玩耍。木棉树的周围,是翠绿的牵牛花藤和星星点点的各色小花。广场的左边就是羽毛球场,相邻的就是两个篮球场了,球场的周围种了几棵郁郁葱葱的大树。每到夏天,大树不仅成为了鸟儿的乐园,还为那些小球员遮荫送凉,让孩子们感觉非常舒适。

  大课间到了,广场上响起了一阵阵悦耳的声音,那是同学们要踏步的音乐。一排排整齐的队伍,踏着有力的步伐,从教学楼里鱼贯而出。一个个同学昂首挺胸、精神饱满,顿时,给这个宽敞而又美丽的广场增添了许多生机。

  我爱我们的学校,更爱那美丽而又充满生机的广场。

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