在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的风景的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
风景的作文 篇1
我的家乡，它比不过；美丽如画的杭州，比不过热闹的四川，但是，我的家乡却拥有它自己的美丽风景。
春天，暖风恢复着大地，小伙伴们在田野上跑来跑去，有的躺在草地上，有的正在大树下看书，有的在放风筝……我们在田野上快乐的嬉戏，小蝴蝶，小燕子们也来凑热闹，让一切一切都变得生机活力。
夏天，男孩子们在小河里游泳，打水仗，你泼我，我泼你身上都湿了。但还要继续玩。而女孩子们呢！穿着小裙子，在大树旁一起读书。烈日当空，道路两旁，成熟的谷物热得弯下腰，低着头。蚱蜢多的像草叶，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的名声。
秋天，金风送爽，秋风欢蹦乱跳的奔驰过田野，田野的一切都变成了金黄色。一片薄纱使得云在漫漫的浮动着，好像留恋着人间美丽的秋色，不愿离去。秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲正轻轻的横着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。
冬天到了，冬姑娘来接球姑娘的班了，她给乡村送来一片洁白的世界，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被，麦苗多在被子里沉睡，做着那丰收的美梦。
我的家乡春夏秋冬四季美丽，它春天风和日丽，夏天绿树浓荫，秋天天高云淡，冬天北雁南飞。它是一幅美丽的风景画。
啊，迷人的风景我的家乡！
风景的作文 篇2
那时，你骑车送我上学，一路故意将车骑得东摇西晃。我坐在你身后，惊恐而欢喜地尖叫。那时我们多么亲密。 后来，我们小手拉大手，一同走在上学路上。你念一句诗，我学一句：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”我只用几分钟便背下了整首诗，可又要多少年，才能读懂它的意思。
不知什么时候，我们之间的距离越来越远。我不再让你帮我背书包，不再挽你的手臂，不再和你交谈，甚至表现得好像不认识你。我坚持要求自己上学，可你的短信在我上学的途中不断涌入我的手机，还让不让孩子独立了？
就像这天，你站在窗前看窗外的大雨，突然说：“一会我送你吧。”我一愣，继而找了一大堆借口拒绝，最后总结性陈词：“就这么点小雨，我不需要送。”然而你很固执：“我送你吧。”我盯着你坚定的眼睛，心中泛起大片大片的无奈。也许你只是想找个机会亲近我？也许你是想用这种方式表达对我的关心？
我抓过书包和雨伞尽快下楼。可你还是追了上来，打一把黑伞，气喘吁吁地跑到我身边。你提了提我的书包，“重不重？我帮你背。”“不用。”我努力使自己的语气冷硬一点。
两个人，两把伞，在同一条路上走向一个方向，却陌生得仿佛从不曾相识。你大概想和我聊些什么吧？可是又没有说话，是不是因为看见了我幼稚的不耐烦的眼神？最终，你只是不停地提醒“别踩到水”、“伞往上举一点。”
雨还在不停地下，模糊了一切。偶尔有穿着校服的学生经过，都是形单影只。如果我独自举伞，大概也是狼狈地低着头，行色匆匆。可是现在不一样，有人陪着我。你不像以往那样啰嗦，很安静。我悄悄移开挡住视线的伞，总会看到你黑色的伞角，以及淋湿的衣服，心里突然觉得很踏实。其实你本不用在外面淋雨，只是为了让我在冰冷的雨中不孤单。是因为愧疚，还是因为感动？我放下刚才的“矜持”，开始和你搭话。你的欢喜见于嘴角眉梢，话语又多了起来。我们一路聊着，直到遇到一大滩积水。你让我先别动，自己设法跨过，接过我的书包和雨伞，再把我拉上台阶。我们继续走继续聊，却是在同一把伞下，手挽着手。我们仿佛又回到从前，我的小手拉着你的大手，一同走在上学路上。 在路上，我们的距离渐渐变远又渐渐拉近，只有那份淡淡的深情从未改变。在路上，因为有你的陪伴，我不会孤单。
风景的作文 篇3
城池暗哑，犹记当年月下，云聚成楼，风吹成沙。天下最美之景，自在漫漫历史长河中啊！
初春之景
三月的春风不慌不忙地吹进了人间大地，你漫步在西湖那畔，暖阳烘托着笑靥在西湖旁的小树林中氤氲了几分色彩，鸟儿争着飞上向阳的树，迎着初春，唱着赞歌，星星点点的小草散落在你马蹄下。“悠闲，悠闲。”你反复念着，挥笔写下这年西湖东畔的春色满园。风又起了，在树荫里，柳枝中，交相掩映着，美丽如织，洁亮如画的白沙堤。
这初春的葱葱，满眼的生机勃勃的悠闲，难道不美吗？
盛夏之景
放眼望去，成片成片的荷花娇艳得半开半合，前夜的露珠“滴答，滴答”，滴入池中，绽开了点点涟漪，你撑着小舟，摆渡在倾城倾世的荷塘中，玩得尽兴使你忘记了归路，反而向池塘深处飘去，这里的景更沉稳，将躁热的夏隔绝于身外的世界，你也闭上眼，凭风卷起衣纱。纷飞的声音使你睁开眼。鸥鹭飞起，纯白色的生命向着天空，向着希望飞去，望眼欲穿，你跟随着，不舍地向外面划去。
这盛夏中的一丝凉爽，与世相隔的怅然，这仙雾竞飘的'池中世界，难道不美吗？
暮秋之景
“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！”你掩面泣道。原来，夜中欢饮时，忽然听逢故乡曲声，你大惊，连忙问此曲为何人所弹之后才知是你同乡的女子，因战乱漂流于此，你掩面而泣，被贬于此地两三年了，同乡的人见得太少，江边的荻花开了又落了，又有何人知道你怀才不遇之情呢？
这暮秋的徘徊，思绪的迷惘，难道不美吗？
墙内青杏小，墙外柳正高，寻杏不巧，反碰翠柳如绦，最美丽的风景在何处？千寻万寻，就在历史的长河之中，中华五千年的文化，就是最美的景色。诗中一花一草一世界，实是最美情难了。
请让我带你在诗词之间漂流，不管在哪首诗词的画卷中，我都能找到美丽的地方，美的色彩。牵上我的手，让我带你去看看最美的风景。
风景的作文 篇4
趁着日暮时分，我乘船徘徊在这海棠湾。
夕阳无限好，只是近黄昏。夕阳毫不吝啬，不论是峭壁上的岩，还是岸边的沙石，亦或是岩石缝里的小植被。她把每一寸光辉都给予了这海棠湾的一切。两岸岩上的青苔在夕阳的沐浴下，一个劲地向上爬，日益增长，形成了一小片微生物的原始森林。船尾的螺旋浆将橙黄的海水一次又一次地翻动，给它镶上几颗亚麻白色的小珍珠。海面上洒满散尽碎银，微风拂过，漾起层层涟漪。被夕阳染成的火烧云，像是在例行检查，轮流地从它面前经过。而被挡在后面的太阳，时探出头来，时缩到云后，显得俏皮而不失梦幻神秘的色彩。
这里的一切，使我想起了一个古老的传说——当年有一个叫做夸父的疯子疯狂地追求这万物的起源之物，太阳。当年读这传说时，就想着要在课本上记下这不自量力的教训才是。可难抵一股敬意从心上升起。
日落。船逐渐加速，不知是否能比上夸父当年。天空渐发灰暗，几颗星已发出了微弱的光。两岸的峭壁投影出太阳的影。水倒映着太阳移动着，消失着。我开着船如猛浪一般奔腾在这水路，朝着太阳离去的地方飞去。那一时，那一刻，我惊讶地发现我的身上流淌着夸父的血统。
不，不是我，是我们。或许当年，夸父没渴死，就能追到太阳了吧。亦或许追梦的步伐仍在奔跑，你也可以。不过与夸父相比，我们所缺少的，是一颗坚持不懈，永不气馁的心，仅此而已。在逐梦途中，不管有多难越过的坎，前方的路你多么恐惧，都请你千万，千万不要停下。若夸父当年因为一些原因而停下了步伐，回头望去，长久以来为此铺垫的汗水与努力便化为尘埃，随风散去，无影无踪。当然，此后，也没有人会去对这个疯子满怀敬意。所以，恳请你，就算走，也要走着。
因为目的地很美，沿途风景，亦是最美。
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