风景作文

2021-03-24 风景作文大全

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的风景作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

风景作文篇1

　　天气太热了，好像火花会引起爆炸。灼热的太阳像火，大地像蒸笼，热得无法呼吸。走在路上，迎面而来的风像热浪一样袭来。蝉在树枝上不停地鸣叫，像在为灼热的太阳欢呼。七月，透过蓝色的天空，太阳像火球一样悬挂着。云受不了酷热，悄悄地藏了起来，无影无踪。

　　暑假期间，我和朋友们一起来到了天安门广场。茫茫人海中最引人注目的是站岗的士兵！那个高个子站直了，双手紧紧地贴在裤子的接缝处，向前看去。

　　游客熙熙攘攘，队伍缓慢行进。不管游客们多么吵闹，他还是那么严肃！由于游客人数众多，该团队只花了10分钟就走完了10米。我能够接近他。整齐的军装，没有像蜡一样移动的身影，他仍然看着前方，脸上严肃而肃穆，感觉不到任何人的触摸，没过多久我的脸上开始冒汗，而那个士兵穿着军装，脸颊上的汗水像豆子一样不停地往下滚动，我不时用纸巾擦拭。但他任凭烈日烘烤，眼里看不到一丝耐心，脸上依然严肃而庄严。

　　一些游客和他合影，但他仍然“无动于衷”。士兵这么冷吗？随着时间的流逝，我和徐越来越无法忍受那毒辣的阳光和站着的疲惫。但是看看那个士兵，他真的从一开始就没动过！那张方方正正的脸被太阳晒黑了，但在严肃严肃的面孔下，却有一种平淡的表情。我心里有一种莫名的悲伤！

　　跟随人群。渐渐地，我离开了他，不再在乎了。突然下起了大雨。每个人都不知所措。这时，那个士兵像一个蜡像一样动了。他走出伞亭，让游客们藏在伞下。由于人数众多，他站在伞外，仍然笔直地站着，一动不动，任凭风雨打在他朴素的脸上！我被它感动了，用手拍下了这感人的一幕。

　　原来他也有温柔的一面。这一幕改变了我对士兵的理解。它们也有柔软的一面。我不禁叹了口气:尽管他们没有“发誓要把匈奴人从他们的身体上赶走，但5000只水貂和锦缎却失去了他们的陈虎。”我有远大的志向，但我有顽强的意志、勤奋的性格和忠诚的心。

　　如今，许多人因为“寒流”而失去了他们作为男孩的本色！我不能忍受任何痛苦，变得自私。看看那些士兵，不管冬天有多冷，夏天有多热，他们仍然坚守岗位，为群众奉献自己。他们的意志和性格都令人钦佩。

　　天空开始放晴。蓝天上又覆盖了几朵云。空气清凉，凉爽闷热的大地，洗去内心的浮躁。也给士兵们带来一些凉意！

风景作文篇2

　　我的家乡在一个小村庄中，四面青山环绕。村中每户人家都爱种茶树，远远望去，漫山遍野的茶树就像绿色的卫兵一样屹立在山上。连空气中都弥漫着茶的清香。

　　我的家就住在两座茶山之间。走出家门映入眼帘的是一条绿带——那一条清澈见底的小溪。小溪没有以前那么亮丽了，小溪的两岸都是一些芦苇和杂草，碧绿的树叶沉积在水底把水都给染绿了。但是他的朴素与纯洁依然那么美。从远看，他就像一条长长的翡翠，近看就像一块青色的栖息地。

　　我们小朋友当然最喜欢在夏天的时候来到这块宝地玩耍了，我们在水里捉鱼，抓小虾和挖贝壳，开心极了。

　　跨过了石桥就来到了茶山。清明前后的这段日子里，采茶女拎着个大竹篮来到茶山上采茶叶。我以前觉得好玩也跟着去了。它们用手在茶叶的头上一裁就有了，我也学着采茶女的模样跟着在茶叶上采集。

　　采累了，我就来到了一块大石头前，坐在上面看着茶山上的风景。以后行茶树之中，隐约有这段段小溪，从只穿梭着——灌溉茶叶的就是这条溪，有时，我喜欢把采摘的茶叶撒入这条溪中，让溪水带它流向远方。然后我又采了一些茶叶送给正在忙碌的采茶女。她们笑着对我说：“这只是不过普通的小叶子，并不是墨绿的茶叶。”我脸红着，偷偷地笑着。

　　我们村里的人们总要泡一杯随身带的茶喝。喝了后，整个人神清气爽，好像忘了一天的疲惫。村民们天天过着日出而做，日入而息的生活那是多么的和谐。我的家乡永远有着和睦，守望相助的一道风景线。

　　之后，我因为读书来到了杭州，虽然，杭州灵隐的附近有着一大片更碧绿的茶叶，但在我的心里永远也没有家乡的茶更“香”，更“美”。

风景作文篇3

　　那天像往常一样，从外地回家，猛然发现公路两旁的柳树已经绿的“万条垂下绿丝绦”了，于是忍不住慢下来，时不时的扭头欣赏这春天的馈赠。多么平常的一条路啊，平常到你无数次经过但根本就不会提起它，想起它，尽管无数次从路上经过，也不会引起我们丝毫的重视。然而它也有美丽的时刻。因为两旁的垂柳，路也变得光亮起来，变得不平凡起来。行路人因此而心情愉悦，平时浮燥、无聊的心情，被这随风摇曳的柳枝所融化，此刻，我仿佛闻到了柳树各种枝芽所散发的清淡、凉爽，让处于凡世之间的我们心旷神怡。

　　而我的目的地是回家，那才是我的目标。然而这路上的风景，确实漂亮，我不由自主的想多停留一刻，去好好观赏、感受路上的精彩。难道只为了回家而回家，忽略了路上的景色？我想不是这样。我们既要向设定的目标前进，也要重视路上的风景。

　　我不禁扪心自问，曾经执着的目标，实现了没有？曾经汲汲以求的，是否如愿以偿。总是关注着最终的目标，总是为了目标奋发向上，不断前行。脑海中总是闪现目标实现时的各种美好场景，过分的追逐目标，而不曾认真的看看周围，认真关注和感受自己所走过的路。那路上的那些人那些事，你是否还记得，曾经的热闹、平静，曾经的喜怒哀乐，是否已经随风而去。我们一直在关注的是什么，我们有没有回头去看看，那些曾经的路，曾经的风景。曾经的人，是否依然在你心坎，是否依然难以忘怀。我们总是抱怨人生，而我们所经历的，所遇到的那些人和事，难道不是人生中不可或缺的部分？我们是否还对他们记忆犹新，是否对他们还热情依旧，是否还会像以前那样，毫无芥蒂的去畅快聊天，发自内心的去开怀大笑，婴儿般的无忧无虑。

　　过往的那些熟悉的人和事，他们是否过得如意，是否还像以前那样朝气蓬勃，是否还是那么满面春风。他们是否还在那里为一份文件而挠头加班，为一项任务而互相比拼效率，是否还在为未婚的男女互牵红线，是否还在上班时间偷偷的愉快的聊天、吹牛，是否为拼房租住一起做饭而互相分工不断磨合争论最终握手言和其乐融融，是否在一起互相欢乐的调侃，是否还在一起参加别人婚礼一起开怀畅饮，一起踏青爬山聚餐打牌旅游……他们是否还在原地，是否已经各自天涯，而我们无数次在脑海中期待的重逢与偶遇，是否会在未来某一天突然实现。我们是否还保留着曾经的热情，是否会出现“他乡遇故知”的久违，还是会“花落人亡两不知”的隔绝。

　　也许他们还在原地等你，也许早已沦为陌路。也许是我们考虑的太多，也许是我们经历的太少。我们忽略了太多的路上的风景，过去或许已经无可挽回，而现在的我们，又不知何去何从。也许是我们想的太多，做的太少，也许一切都不是想象中那样，也许一切都和过往一模一样，只是我们都不曾回去，无论是内心还是外在。

　　也许真的如“等闲变却故人心，却道故人心易变。”说的一样，是我们自己变了，变得让人感觉陌生，不认识。也许又是时间的缘故，我们对过去的记忆逐渐淡漠，以致于从此忘怀。但我仍然希望有一天，能回到过去，看一看曾经工作过的大楼，看一看曾经那张办公桌、那张椅子，看一看曾经合租过的房子，看一看曾经寒来暑往熟悉的那条马路，去看一看那些熟悉的笑脸，那些熟悉的往事，那些我们曾经忽略却弥足珍贵难以忘怀的人生风景。

风景作文篇4

　　在我家门前种着两颗茶花树，每当到了寒冬腊月的时候，它们就会傲雪绽放，就像那梅花有着坚强的毅力。

　　爷爷是一个爱花之人，无论什么样的花总喜欢往家里搬。唯有这两株茶花是我的最爱，忘记它们是爷爷在半路上捡的还是别人给的，已经在我家生长了4年。

　　记得有一年冬天的早上，天上还飘着小雪，我正懒洋洋地从暖暖的被窝里起来，只听见奶奶一个劲的喊着：“雯雯，你快出来看啊!那两株茶花树开花了!”我感到莫大的欢喜，赶忙穿好衣服，跑到门前去看看那两株傲雪绽放的茶花树……欢乐的脚步停下来了，脸上的笑容变得有些僵硬。看着那初开的花朵被那沉甸甸的积雪压盖着，心中不免有些难过。我用手指轻轻的拭去压在茶花花瓣上的积雪，看着茶花树枝一点点的抬升，起初的笑容又在脸上慢慢的浮现出来。

　　第二年的冬天，茶花树又开花了，这时，我便拿着叔叔的手机，和弟弟们在茶花树前拍起了照片，我们是多么的快乐，多么的开心啊!此时，红色的花瓣在雪白的积雪的衬托下显得格外鲜艳，格外美丽!

　　我们做人也不正应该如此?哪有不经历挫折就能成功。没有经历挫折的人生是不完美的，我们要像茶花那样，不畏条件的艰苦，迎难而上，这样的人生才会活得有滋有味，绚丽夺目!

风景作文篇5

　　天空是如此的清澈，万里无云，碧空如洗；花朵是如此娇艳，亭亭玉立，美不胜收；大海还是如此蔚蓝，水天一色，波光粼粼。而我却只对那落日情有独钟。

　　夕阳西下，天空中点缀了似火的彩霞，整个校园都沐浴在一片霞光之中。微风徐徐，送来了百花的'清香，这扑鼻的香气让我陶醉，朦胧中，我被她们带入了一个芬芳的梦境。突然，太阳含羞地遮住了半边脸，它依依不舍地抚摸着大地，用尽全身力气送来一片霞光，这光，让人陶醉……

　　这时候的云层，颜色极为丰富多彩，就像一个爱打扮的漂亮小姑娘，她们有的穿着镶着蓝色蕾丝花边的金色小礼服，像是准备参加一场盛大的舞会一样。一群群、一簇簇地倚在夕阳的身旁，腼腆地羞红了脸，真迷人！

　　渐渐地，剩下的光越发柔和了，只剩下小半边红红的脸蛋，真似个大大的灯笼，红得耀眼，红得透亮。忽的一下，她似个怕生的小孩，躲到云层里面了，嘿！跟我玩捉迷藏呢！看我怎么抓住你，我在校园里狂奔，终于，找到了微微泛红的天。哦！原来，她是在和我说再见啊！

　　一瞬间，红云没有了，被黑夜吞了下去，慢慢地，夜幕降临了。

　　啊！落日，你明天是否还会与我相见？明天是否还能看见在黑夜中遨游的小小的我……

风景作文篇6

　　我心中最美的风景，便是捧着一本古诗词，在诗的世界中遨游。

　　秋日的午后，在山中自家小园中。品一口茗茶，悠然自得，小园中静静的开着一片菊花，白的似雪，黄的似金，红的似火，柔软的花瓣在微微的秋风中摇曳，随之而来一种菊花特有的清香，这种香气飞进来了鼻腔，触碰到了嗅觉细胞，让人感觉神清气爽。菊花虽没有牡丹的大红大紫，没有玫瑰的受人喜爱，但菊花有着自己独一无二的清香，傲然生长在天地间。咋在闲适的山间小园，向往这自由自在，悠然自得的生活。

　　山间的夜晚，一轮明月高挂山头，寂静的松林在皎洁的明月照应下更显的洁白。透过松间斑驳的光影照亮了大地。一汪泉水不知从何发源，轻轻从石缝间流出，划过山间的小石头，发出令人愉快的流水声，伴着阵阵的松香，更令人无尽回味。扔掉一天的疲劳，让人总想融入这幽静空灵的大自然。

　　春日的树梢，停着两只黄鹂鸟，它们不止唱着闹着，仿佛在欢庆春天的到来，抬头一望，天边飞来那几只白鹭，心仿佛也宁静了许多。

风景作文篇7

　　星期天的早晨，窗外飘着细雨。酣睡之中，外婆给我打来电话，说要去一个地方赶庙会，问我去不去。我不耐烦地拒绝了。可外婆仍不依不饶地让我去。迫不得已，我只好启程了。

　　车子驶上高速路，我问外婆：“咱们这是要去哪儿？”外婆笑而不答，突然，车子在一个岔口处停下了。我们下了车，踩着泥泞的小道走进了谷中。一路上田地鱼塘，波光粼粼，青麦野草，发出幽香。依稀可以看见几个农人在田里忙碌，还有几个人悠闲地在池边垂钓。我不禁心生疑惑，这个岔口以前坐车时经常看到，怎么从不知道里面风景竟如此优美呢？

　　走了一会儿，外婆停下了脚步，说到了。我抬头一看，原来只是一座小庙罢了。我不禁心生遗憾。外婆在庙门口买了几只香，便引着我进去了。

　　进去就可以看到一尊佛，他神色肃穆，佛光满面。四周分列着四大天王，它们各个怒目圆睁，好像在与妖邪斗争。外婆敬过香后，我刚欲离开，未料，外婆领着我绕过佛像，从后门出去了。

　　啊！庙别有天地！门后是一条走廊，走廊上石砖青苔，尽显古朴。这个庙里供奉的弥勒佛与韦陀。弥勒笑口常开，大肚可容天下之事，韦陀在弥勒背后。不露喜色，宝相庄严。二者相互合作，弥勒广迎天下宾客，韦陀细算庙中账务。这也是佛教中的一段佳话。

　　穿过后门，又可以看见一座寺庙。庙两旁各有一座石碑。因为时间紧促，我来不及细看，便又进去了。刚进去，但见海南观音面色慈祥和蔼，手拮柳枝，两侧童子慈眉善目。两边的墙上各有一幅壁画。细细端详，竟是清末时期的。

　　再往前走，终于见到了那大雄宝殿。宝殿里共有三尊大佛，分别是如来佛、阿弥陀佛和药师佛。他们分掌四方净土，西方极乐和东方琉璃世界。我们恭恭敬敬地上过香后，走出庙门，刚欲离开，又听外婆说，后面还有一座庙。

　　咦，这个庙怎么建在窑洞里？洞里两旁各有6个神盒，里面各有一个观音像，她们形象生动，或盘腿而坐或立与中间。尽头是一个面带威色的神像。细看介绍，原来是“山中老母”。这个洞就以此为名——老母洞。

　　洞后是陡峭的山崖。我们只好原路返回。待到第一个寺庙门口。我看见寺上有一块牌匾——“练溪寺”啊！原来是他！

　　记得小时候去叔叔家玩，看到有一本，《汝阳县志》。无聊时翻看，里面有一篇描写“练溪寺”的文章吸引了我的注意。据记载，此寺应建于宋代之前。大诗人周敦颐也有诗来描述它的。当时，我一直想去看一看它。未料，就在今天，机缘巧合，我得以遇见它，在桃花源般的这个地方。

　　一条岔路口，引我遇见了你这被世人忽略的美景——千年古刹练溪寺！

风景作文篇8

　　湿地公园的湖泊旁，一直全是有一把褐淡黄色的秋千吊椅，春天，会出現柳枝攀在她的链索上；夏天，茂盛的枯叶将它详尽地罩在阴影中。而在这儿把秋千吊椅上，一直坐下来那般一个小姑娘，她扎着二只短短的辫子，小小的个子，穿一身红色裙子，在落日的余晖下，唱起歌儿，无拘束地荡啊，荡啊，就这样同好看的落日赶走了一个个秋春。

　　卡礤，它是多么的好看的画面，爸爸按住快门。因此，一张荡秋千的照片变成我儿时的真实写照。

　　父亲，这是我吗？我再一次指向照片上这一开心的小女孩，不，是她美丽的身影。呵，自然就是你喽！那时候的你，多幸福快乐啊爸爸意味深长地看我，对，那时候的我，应是如何的幸福快乐？成千上万快乐的笑容闪过在眼下，我呆呆地望着这照片，心绪早就飞返回哪个沒有一丝苦恼的时代。

　　秋千，树影，夕阳，小女孩。如何组成全是一幅极其合谐，令人怀恋的景色。我感叹它守候我踏过了美好的童年，变成了一个有苦恼的小孩。因此，我在秋千上出来，慢慢地杜绝了这种儿时的小伙伴，一步一步迈向长大了。再也不会荡秋千时的那类体会了！舒适安逸地坐着桌椅上，父母在后面拼命线下推广着，我像一只将要翱翔的雏鸟，感受着秋千跃空时遐意的味道。暖风在耳旁拂过，在半空中吸气一口归属于那边的空气清新，然后秋千荡回路面，我体会着心里那麻酥酥的觉得。那样，荡上，荡下，心里是说不出来的爽快与舒适。而慢慢发展的我总算了解，发展并并不是想像中的那般幸福，它有数不清的苦恼和顾忌。我刚开始羡慕嫉妒起照片上的这一小女孩，我往往害怕认可它是童年的我，是由于她的无拘无束是如今的我要想获得却望尘莫及的。我多想丢下很厚书籍，撇开妈妈的唠叨，做回哪个开心的小女孩！

　　又是一年炎夏即将来临，恍惚中想到，自身早已多长时间沒有去公园了，两腿情不自禁地迈向那个地方。湿地公园的湖泊旁，那把褐淡黄色的秋千吊椅，仿佛啥也没有变更。仅仅，桌椅上蒙到了一层很厚灰，那铁链，也锈了很多。离去时，在离秋千很近的地区，我停住了步伐。回身，仰头，我好像看到了一个小女孩，正坐着那把秋千上，大声地唱着儿歌，荡上，荡下。原先，我的身影已那样刻骨铭心停留在了我的心里，变成一幅绝不消失的景色！

　　呵，我美好的童年！

风景作文篇9

　　“啪”的一声，一颗松子成熟落地。

　　“孩子，赶快站稳脚跟，吸足水分，生根发芽。”松树母亲关切地嘱咐道。小松子看了看四周羸弱的哥哥、姐姐们，禁不住打了个机灵：“我真的行吗？”

　　他有着自己的理想，他非常清楚，在父母的怀抱里永远也长不成参天大树。

　　于是，他决定随着风去远行。风带着他飘过很多地方，饱览了大千世界。他对前途也曾有过幻想，幻想着能落到一块肥沃的土地上，然后很快长成一棵参天大树。如果运气不好，落在一块贫瘠的土地上，他也会努力长得粗壮结实，做一棵“栋梁之材”。即使落在小溪边，或者山谷里，他也不打算改变这个志向。

　　风还是宽仁的，把他送到了一块肥沃的土地上。孰料，命运跟他开了个天大的玩笑：脚还没站稳，他就被一只大鸟衔在嘴里。于是，又开始了一段漫长的旅行。

　　福无双至，祸不单行，更不幸的事情发生了。这只大鸟飞呀，飞呀，也许是累了，在飞越一座大山的时候，一松口，把这颗小松子抛落在悬崖绝壁的石缝里。

　　壁立千仞，怪石嶙峋，举目四望，满目荒凉。周围没有一丝土壤，没有一滴水分。这颗小松子有些想家了。

　　渴了就喝些露水，饿了就饮些山风。每天风吹日晒，昼夜冰火两重天。小松子有些坚持不住了，幸亏晚上有月亮姐姐抚慰。另外，朝露姐姐、云霞姐姐、彩虹姐姐都是他最好的朋友，有了她们，他不再孤单，不再害怕。

　　渐渐的，他长出了根须，吐出了一丝嫩绿。他紧扣大地，使尽全身力气，把身体扎进岩石。

　　风来了，看到了这抹嫩绿，煞是惊奇，立刻温柔了许多。

　　雨来了，看到了这抹嫩绿，甚是欣喜，马上和蔼了许多。

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　　这抹嫩绿，越长越大，终于长成了一处独特的风景。

　　“断崖树，犹倒倚，莫愁艇子曾系。”美女莫愁曾为之倾倒。

　　“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。”诗仙李白也为之折服。

　　“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”郑燮也为之瞠目。

　　“要学那泰山顶上一青松，挺然屹立傲苍穹。八千里风暴吹不倒，九千个雷霆也难轰。烈日喷炎晒不死，严寒冰雪郁郁葱葱。那青松历尽艰辛，伤痕累累，更显得枝如铁，干如铜，蓬勃旺盛，倔犟峥嵘。”子弟兵也以之为榜样。

　　无数路人为之驻足，片片白云为之停留。

　　面对世人的惊叹、羡慕，只有年轮知道，昨天的小松子、今天的松树曾经流了多少泪水，经历了多少辛酸。

　　阅尽人间沧桑，尝遍世间冷暖。如今这棵松树傲然而立，成了人们心中一道永恒的风景。

风景作文篇10

　　大自然如同一位神奇的魔术师，用鬼斧神工的巨笔，在苍茫的天宇间，在辽阔的大地上留下他丰富多彩的足迹。从莽莽高原到险峻的峡谷，从千年雪山到茫茫草原，从浑黄一体的沙漠到蔚蓝的大海，无不令我们赞叹、称奇!这种美我们要定格，这种情我们要抒发!

　　一、抓住特点

　　写景最忌千篇一律。现实中的景物千差万别，它们都有自己固有的特点，但是同种景物，因地点、季节不同，风景也各不相同。因此，要写好景物，首先要仔细观察，然后抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等方面的特征作细腻的描绘，才能使读者感到鲜明生动，有身临其境之感。这是写好景物的关键。

　　二、条理清楚

　　自然景物种类多、层次多，如果东写一句西写一句，势必会造成混乱，影响景物的整体感。因此，同学们在观察时要有一定的顺序。首先，写景物要把景物所在的位置交代清楚，可以根据自己的观察点，用左边、右边、四周等方位词语，把景物中不同部分所处位置交代清楚。其次，要按观察的顺序来写，这样写起来才会有条理，让人读着感到清楚明白。一般来说，写景文章有如下几种顺序。

　　1.空间顺序。可由近及远或由远及近，由上而下或由下而上，如课文《长城》，按照由远到近的观察顺序，依次描述了长城的“长”和“高大坚固”。

　　2.时间顺序。如课文《美丽的小兴安岭》，就是按照春、夏、秋、冬的季节时令描述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产。

　　3.地点转换顺序。也称移步换景，或参观、游览顺序。

　　4.景物分类。如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼、阁等。

　　三、生动描绘单从结构、大小、颜色等方面直接描述景物，很难将景物的美真正体现出来。我们在写景的过程中，要展开丰富的想象和合理的联想，尽可能做到多用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法，赋予静态的景物以生命，刻画出动态景物的发展变化，给人以身临其境的感觉。此外，还可以加入一些人物的活动来为画面增添动态和人文气息。

　　四、动静结合所谓动静结合，就是指描写景色时，不仅要写出景色的静态，而且要写出它的动态，使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样，你笔下的景色才能活起来，才能使读者的印象更深刻。如写校园花坛里的小草既可以写静态：“小草绿油油的，软绵绵的，露出尖尖的脑袋。”也可以写动态： “一阵风吹来，小草随着风儿翩翩起舞，好像显耀自己婀娜多姿的身材……”动静结合，景物一定会生动形象、跃然纸上。

　　五、融入情感要写需要抒情的文章，情景交融是写景作文常用的方法。情因景而生，景因情而显得更美、更有特色。那么，怎样借景抒情呢?

　　首先，应寻找适合自己表达感情的景物，一个风景点的景物是丰富多彩的，不能“眉毛胡子一把抓”，将它们全写进去。应该根据感情表达的需要，选择能寓情的景物来写。

　　其次，把由景物所引起的联想也写出来，并恰当地运用拟人、比喻、排比等修辞方法，使描绘的景物形象化，带有人的特点、人的感情，这样就能做到文章情中有景，景中有情，情景有机地融为一体。

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