在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的风景作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
风景作文 篇1
春水初生,春林初盛,春风十里,风景醉人。
雨后初霁。爷爷硬生生地拽着我去看他的好友。我漫不经心,慢吞吞地跟随其后。路面坑洼,单车颠簸。风中,柳枝款摆,麦田,涌动波浪,恣意汪洋。柴门老巷,芳菲次第,门庭小院,绿芜深深。
见一老人,环顾屋中,古朴的红木家具,整洁素静,倏地,便瞥见一把琴静静地躺着。琴头上部为额,其下端镶有用以架弦的硬木,已小有磨损,就构造而言,方正雅致,足以使人心怡,便问:“爷爷会弹琴?”
“那是当然”老人莞尔一笑,声音清如山泉,双眸深如幽塘。只见他径直走向琴旁,用一块白丝帕细细擦拭着。
“爷爷可否来一曲?”见他洗手,焚香,白瓷瓶中,一朵栀子,清新怡人。老人指腹摩娑着一处精致的凹凸,一拨一挑,一拢一捻,如诗如画。疾疾如秋风涉猎劲草,缓缓如幽泉现世于大川。
老人双眼微闭,满脸尽是闲花落后的淡然,双手在琴弦上翩飞起舞,如同拨弄着蕴气流光,从心所欲绘写明月。用心之清辉点染周身之至灵。风景如画般醉人心田。
院角的一株栀子花绿意葱茏,如美人般流泻风情,几阵暖风,便咧开嘴,露出洁白的笑声,芳香浓郁,扑人衣袂。
朱自清在《只懂栀子花》中说:“栀子花的香,浓而不烈,清而不淡,也是我乐意的。”老人与花相得益彰,形成一派风景。梁间燕子,声声呢喃,细雨阵阵,飘然落下。斯时斯刻,因这风景,丝丝轻暖也在心中恣意奔流。
我想,陋室仍能静看云卷云舒,胸有丘壑的淡定与从容未尝不是人生最曼妙的风景?栀子花的淡香,淡逸而出陪伴老人度过了漫长岁月,而老人这般从容不迫的风景也将陪伴我走过漫漫归期,时刻提醒我心灵的沉潜与宁静。
夕光儒染,晚风清凉,花浸肺腑,风景如画。
风景作文 篇2
世界上总有一些风景在某个瞬间令你挥之不去,并在生活中,时刻提醒我们注意自己的行为。
妈妈是一位很强势的人,无论做什么事情都要求做得很好,做得更完美,对我们姐弟两也是一样的。
记得六岁那年的夏天,经过妈妈的同意后,我搬了个小板凳,坐在家里客厅的中央,兴致勃勃的看起动画片来。不知不觉我感觉背后凉飕飕的,一股冷风从窗户吹进来,我紧紧地抱住胳膊,缩成一团。不经意间,我看见妈妈站在我后面。我就问妈妈:“妈妈你在看我吗?我是不是很好看嘛?”妈妈就勉强地笑着。我意识到妈妈的笑很冷。可是,她又说:“你最好看。”可我却看见妈妈眼里有一丝丝的失望。也许我看动画片的时间太长了,也许在妈妈眼里只有学习最重要!妈妈这种强势的形象在小小的我心里生了根,发了芽。
但是我却没有理会,回应给妈妈一丝微笑后,继续看动画片了。
时隔三年,我九岁了。社区组织户外活动,要在户外住两天两夜,这是我第一次离开家。当我坐在大巴车望向窗外,我多希望妈妈能关心我几句,哪怕说一句:注意安全。但是我却看到了当年冷冰冰笑。我瞬间心酸了。
大巴车开动了,母亲的身影消失在玻璃窗里。这时,我跑到大巴车最后面的座位上,我期盼着……谁也不知道我期盼什么,但是我内心的期盼却是那么强烈……此时的情景,令我一生难忘:母亲正向我招手,她嘴里不住地说着什么。我瞬间泪流满面。
那一刻,母亲就是我眼中最美的风景。
风景作文 篇3
看不厌执著追求的蝴蝶翩翩飞翔,看不厌月光的那份皎洁冰冷的肆意,看不厌萧瑟裹满忧伤的秋色,更看不厌那坚强渐满尘埃的落叶。
风驰驰飞过,叶轻轻飘落,是风的追求,还是树的不再挽留,看似这芳香的世界,却被这份红色点缀的更加独特。
秋风依恋着落叶,落叶的宿命只是那浅浅的渐落成泥,枯竭的生命却是再一次耀眼的重生,这,只属于落叶的潇洒,属于落叶的征程,正是这份执著,是否在你的心中画下了一道彩虹般的风景弧线。
再看,街道旁的行道树,还不是零星的撒下落叶,衬着风的孤独,打着旋儿,毅然落下,满地的落叶,就像红色的亮点,每一个都凝聚着对重生的向往,对生活的眷恋,这何不是一道亮丽的风景?
夕阳洒下满城金色,风依旧寂寞的寻找一份宁静,累了,醉了,只留下落叶,只留下落叶的静谧,它们,缠缠绵绵,彼此对生命的那份懂得,似乎又多了一层细腻,添了一缕情结。就这样,它们远离了世间的喧嚣与沧桑,一起坠入地下,共同寻找生命的真谛,在他们飞越的那条长长的轨迹上,是否又留下了一道记忆的风景?
我就像一片落叶,渺小,力量,勇气,执著,坚强!我就是一片落叶,追求,不懈!
我是落叶的影子,依恋,我是落叶的根基,顽强,真希望自己是一片落叶,有自己的潇洒,自己的人生,自己的执著!同样,在那道天际的风景线上永远印刻着我的骄傲!
落叶,所谓的脆弱,背后的无私却深埋地下,迷离的思绪犹如苍穹下游移的精灵,忧伤的情怀跳跃着黑色的感叹号,朦胧而遥远的美丽却永远抓不到。 落叶是我,眷恋着那份依靠!
落叶,好一道风景!
风景作文 篇4
那就是在上年暑期,我与好多个小伙伴们相聚到东平湖港口玩。
最先踏入眼帘的是一大片荷花,在荷叶的烘托下看起来更为清雅可人。因去得早,荷花荷叶上还滚着颗颗露珠,沒有一点儿淤泥与残渣。使我们禁不住想到了刘禹锡的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的优美诗句、
河面上伫立着好多个木制小亭,也有小木桥相接,四通八达。大家坐着在其中一座亭上,铺平浅黄色的面料,变摆到了从自己产生的吃食。
坐下来庭上,口含淡茶,众山四方,一切一览无遗,竟也是人生之路一大快事。难怪一些古时候有着理想化抱负,却无法得到器重的人,争相归隐,寄情山水。大约要素都不仅仅官场错乱,有梦想抱负无从使出的无可奈何与愤恨吧?这自然界中的幽美青山绿水大约也可变成在其中之一吧!
正午时候,大家穿行在木桥上,有一位老者问大家需不需要坐他的小船,泛舟湖上,大家激动的同意了,本人凑足了花费。大伙儿便来到船,坐定老大爷便滑动木桨,船慢慢地启动了。大家便在船里兴高采烈四面远眺。
手触沁凉的湖泊,好像大脑也越来越更加保持清醒了。洗把脸,迎着躁热的夏风,向荷花密布的荷花从这当中驶去。
中途,老爷爷向大家叙述了荷叶荷花的主要用途。它全身上下皆可食,也有赏析和功效与作用。大家听的津津有味。
说着说着,大家便赶到了荷花密布的地区。这儿的荷花这多呀!都一簇簇地拥在一起,有小小花苞,也是有的略微伸开,悄悄地窥视着这世界,也有的彻底绽放了!向大家呈现它璀璨的笑容。全是那麼粉嫩,这般完美无瑕。简直衬托了那句出淤泥而不染,濯清涟而不妖啊!
夕阳日趋西斜,大家便下了小船,道别老爷爷,望着手上的几朵荷与叶,那就是老爷爷剪下送大家的。大家相聚下一次再会。便踏入了回家了的归途。回望身后,池在落日的散射下,想渡了一层金辉,更为好看了。
风景作文 篇5
桃源村是个古朴而富有诗意的村庄。村里景色美不胜收,有历史悠久的唐王宫,有碧波荡漾的桃源水库,有令人向往的清境桃源……而闻名遐迩的石亭山是我眼中最美的风景。
石亭山座落在村子的西南面。山上自然风景美如画,那高耸的莲花峰、那蔽日的绿荫、那香火日旺的石亭寺、那青翠欲滴的绿茶树,萦绕山间的薄雾,似天然的诗篇,流淌的画卷,充满了美丽与神奇。每逢休息日,我便情不自禁来到这天然氧吧休闲、运动。踩着数不胜数的台阶,登上山顶,漫步在高高的石亭山之上,沐浴着金色的阳光,沁人心脾的清新扑鼻而来,惬意极了。
站在山顶向下看,整个村庄的美景尽收眼底:一条长龙似的桃源古街从村头贯穿而过,两旁一幢幢高楼拔地而起,几处红砖碧瓦的古厝点缀其中,那流光溢彩的琉璃瓦在金色的阳光下熠熠生辉,彰显着家乡独特而古朴的历史底蕴;村中,一面迎风飘扬的五星红旗下面是一所百年老校——华源小学,这神圣的知识殿堂里承载着桃源人的希望,孕育着无数的莘莘学子,更令多少海内外乡亲魂牵梦绕……
村前,一片碧绿的田野里,几个忙碌的身影在田间穿梭着,那是勤劳、淳朴的乡亲们正挥洒着辛勤的汗水,为这幅田园风光描绘丰收的色彩……
远处,母亲河——晋江正静静流淌,犹如一条银白色的丝带系在这绿色的土地上;纵横交错的立交桥上,一辆辆奔驰的汽车奏响生活和谐的乐章……
天地之美,美在桃源;桃源之美,美在石亭!
风景作文 篇6
循着那条蜿蜒前伸的羊肠小道,身旁的野花盛开,鲜艳非常。驻足凝望它粉嫩的花瓣,清香扑鼻。刚一伸出手触到了花身,潜意识告诉我放下杂念,不懈前进。我却第一次违背了自己的意愿。终点固然重要,可沿途风景同样迷人,于是我任凭花芬芳我的衣襟,芬芳我的世界。
时光追溯到考前100天誓师大会的时刻,就在我们应届生全部举起右手,握紧拳头时,信念自那一刻起,无悔地在我心中铭刻:决胜中考,高声呼喊“我能行”!那是立下誓言的一刻,勾勒了我心中的美好蓝图,成为一道经久不衰的风景。
冷夜,骤雨。昏黄的灯光下映衬着我苍白无力的身躯。“真讨厌,真讨厌!”我的不满情绪终于在这一刻对着温柔的母亲爆发了。我很讨厌自己那时的行为,可谁又能听我诉述呢?
繁重的课业压得我喘不过气来;严厉的责备让我心力交瘁,殷切的盼望又使我羞愧万分……这一切的一切交织在心头,围绕在耳边,回荡在脑海。母亲默默地离开了房间,轻轻地带上门。寂寞有时袭来,继续投入到繁重的课业中,任凭它将我吞没。
又过了好久,门吱吱地开了,我不想回头,于是自顾自地写着作业。一股清新的奶香溢散开来,传播到房间的每个角落。我禁不住回头,啊!这是母亲泡的我最爱喝的奶茶!欣喜万分的我小心翼翼地触到杯壁,将它端起。入口的一刹那,冬日的温暖在不足十平方米的小房间中升起,温暖毫无预兆地涌上心田,滋润心中那块竭尽干涸的土壤。浓浓奶香味,淡淡慈母情。顷刻间,烦恼被温暖融化,似乎在一瞬间抵达了繁花如锦绣的春天。
我端起喝得一滴不剩的奶茶杯,冲出门去。母亲正站在门口,背对着我,依靠着墙壁,若有所思。一转身,见我来了,笑靥便在她脸上绽开,就像两朵花。她轻声问道:“还要一杯吗?”霎时,不知名的情感侵润了我的眼眶,在那上下求索的羊肠小道上,开出了一路的花,芬芳异常。那是一道温暖的风景。
沿途风景很美,美得顽强,美得坚定,美得经久不衰,美得温暖如春。沿途的花儿啊,芬芳了我的衣襟,芬芳了整个世界。沿途风景啊,伴我成长,陪我携手走过每一个风霜雨露,每一个风和日丽。
不要总在乎终点,沿途风景同样也会给人美的感受,成功的激励。
风景作文 篇7
“8.8”这个难忘的日子。亢奋激昂的歌声过后,大地上热情万千。
中国,古老而辉煌璀璨的中华龙,终于在新中国成立的59年有史以来第一次举办奥运会。奥运会的成功,证明了中国的实力。作为中国人的我们,多么自豪!
当电视上出现中华人民共和国国旗与奥运旗帜共同升起的画面时,激动地泪水顺着我的脸颊滴落。中国,母亲,我为你骄傲!
“8.8”,我记住了这永生难忘的一景。
风景作文 篇8
站在清晨的微风中,春雨伴着春雷,如丝般在身旁飘落。沉睡的世间万物都仿佛在这一刻被唤醒,遍地生机勃勃,处处清新怡人,我多想留住这片风景,留住这如初的美好。
夕颜初绽
枯藤老树边,缠满了牵牛花,她们被一层层的绿叶包裹的严严实实,只有一朵朵微红的花骨朵从绿叶的缝隙中探出头来。我多想帮她们剥开“棉衣”,让那美丽的花朵能呼吸到初春之际的第一缕空气,可是我没有,只是静静的看着她们,等待她们的自我展示。在一不经意间,第一朵花开了,她用自己的小喇叭,奏响春天的乐章,呼唤着其他同伴,一起为这春色增添一抹鲜艳的色彩。
生命的灿烂在于自我绽放,我想留住这道风景。
逆境草长
陡崖的石缝下,生出了一棵嫩芽,他努力的伸展着腰身,振作一下精神,奋力的向上探出头去,却看不到一丝光明,或许是命运和他开了个玩笑,他被压在了一块巨石的下面。但他没有向命运低头,凭着顽强的`意志,和无数个日夜的奋斗,终于冲破黑暗,从巨石的边缘探出身来。人们惊讶于他柔软的身躯,是如何从石头里生长出来的?对,这就是永不放弃的结果。身处逆境不要紧,因为有一种精神叫坚持不懈,它可以看似不可能的一切都变成可能!
生命的精彩在于坚持不懈,我想留住这道风景。
跋途雁归
每年的春天,成群的大雁都要从南方长途跋涉迁徙回北方。虽然一路风餐露宿,危机重重,却他们没有一次缺席北方春天的盛宴。在天空中,在草地上,到处是他们因征途疲惫而暂时小憩的身影,他们梳理着有些凌乱的羽毛,仰天长鸣,仿佛在告诉故土,我们回来了。这里的春天因为大雁的回归,而显得更加生趣盎然。
生命的情感在于故土难离,我想留住这道风景。
每一个生命历程的背后,都蕴涵着一种强大的精神力量,它激励着我们不断进步,不断超越,这种精神其实也是一道美丽的风景。我想留住,这一道道感动我的,激励我的美丽风景。
风景作文 篇9
世界上不是没有美,只是缺乏发现美的眼睛。
—题记
有人说,课堂是一幅迷人的油画。
有人说,课堂是一个美好的天堂。
有人说,课堂是一道亮丽的风景。
课堂,是一道优美的风景。
临近考试了,政治课上,老师让学生们自行背诵。同学们便抱着政治书努力地背诵。你看,学习委员正拼命地背着各个考点,并丝毫不理会别人在做什么事,真有种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的精神。是谁?合起书来还能倒背如流?噢,那是政治课代表,瞧!她的语速犹如春风触人般的轻快,真不愧是政治科代表啊!
书声琅琅,是课堂上的一道好风景。
课堂,是一道怡人的风景。
英语课上,老师仿佛睡完大觉一般,整个人精神抖擞,只见她一手拿着粉笔,一手形象笔画,神采飞扬地讲着课,恨不得把她所有知识传授到学生身上。坐在座位的学子也不辜负老师,边做笔记边打起精神地认真听讲,整个人全身心地投入学习中去。
求知若渴,是课堂上的一道好风景。
课堂,是一道亮丽的风景。
生物课上,老师的搞笑让所有人都开怀大笑。快看,生物老师再讲细胞功能,说到最后,他幽默地说了一句:“因为细胞分裂和生长,才有你们这么高大这么健壮;因为细胞分化,才有你们眼啊手啊这么多器官。所以你们啊—”大家都以为生物老师要讲什么,谁知他冒出一句“要时刻感谢细胞!”所有人都被逗笑了。
生动有趣,是课堂上的一道好风景。
课堂,是属于莘莘学子求知的天堂;课堂,是属于广大书生读书的宝地;课堂,是属于所有学生活泼的舞台。
课堂,是一道好风景……
就像是穿过指缝间的阳光,抓不住,但却久久地温暖着手心。
——题记
每当路过那一幢幢高耸的教学楼,总会驻足徘徊,注视着前方一扇扇关闭着的教室门,偶然一转身,在明媚的阳光下,是篮球场上奔跑着、跳跃着、挥霍着青春汗水的少年们……回眸,一切如故,在回忆中封锁着,永远也逃不掉。
那年夏天,天总是很蓝,日子总过得太慢,压力与忙碌,自然而然地成为每天的生活节奏,而那一堂堂令人难以忘怀的课堂也构成了处处美景。
共与风雨相搏击
风声,雨声,读书声,声声入耳。喏,外面风雨交加,溅起的雨滴时而敲打着窗户,奏响一曲错综复杂的交响乐。不顾,教室内的读书声似乎要将这一切淹没了。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”恰是如此一番情景。时而铿锵有力,时而雄厚高昂,时而气势非凡……一切都以排山倒海之势,抵抗着风雨的搏击,气势恢宏,这场“战争”,我们毫无疑问地成为了胜利者!
与风雨同进,是那些年语文课上永恒不变的宗旨。
挑战几何不认输
只听得见笔与纸摩擦的声音,教室里的气氛是如此地严肃而又和谐。弄不懂,不怕,虚心请教;没思路,没事,继续思考;做错了,不怕,仔细修改……似乎每个人都不曾惧怕那一道道障碍,而都不约而同地并肩作战着,去打败“怪兽”,去战胜一切。因为我们都始终坚信着“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的信念;一直都以自己饱满的热情去迎接一道道难题,一次次挫折。
再次握起手中的笔,那年的场景余温犹久。
烈日之下迸活力
篮球场上,飞奔着几个不顾炎炎夏日“冲锋陷阵”的少年,坚实有力的肩膀似乎都充满了力量。转身,跳跃,传球,投篮,拦截,奔跑……他们表现得多么地娴熟。摔倒了,不怕,再站起来;罚球了,不怕,还有机会;失误了,不怕,再来一次……豆大的汗珠从他们的额头上掉落下来,与那片“滚烫”的乐土相融合。
体育课上少年们的矫健身姿,是青春乐谱上最美的音符。
如今,时过境迁,一晃三年过去了,旧人已不复,那是再也回不去的曾经。而那些年的一切,那些年的每一节课,都深深地扎根于我的心田,拔不掉,斩不断,等到它渐渐地生根发芽,成了这世界上最靓丽的风景线,点缀着我的青春年华,为我的人生铺上一段红花遍地的漫漫长路。
有一种风景,令人赞赏;有一种风景,令人感动;有一种风景,令人回味无穷……
真挚情感的交流
“铃铃铃……”上课铃已经敲响,大家都坐回教室,权力收起那如野马班易纵难收的玩心。此时语文老师正徐徐走来,站上了她用知识耕耘的地方——讲台。
在语文老师的引领之下,我们仿佛走进了美丽的文学殿堂。我们的情感随着老师的讲解而波澜起伏。我么办为祥子通过三年劳动买上新车而替他开心,为他的车被乱兵抢走而对旧社会的不公十分愤懑,又为他最终的自甘堕落而叹息、深思……
语文课是道美丽的风景,那是真情在绽放。
思想碰撞的火花
这一堂的数学课还是那么严谨,老师正用粉笔在黑板上向我们的的脑海里播撒一颗颗逻辑的种子。
到了当堂训练,我们如过关斩将般做题,拿着笔这把武器去挑战那一道道手无寸铁的题目。突然,一只拦路虎——压轴题给我们人手一份“禁行令”。此时,我们都拿着笔演算推理着,全班静得只能听到呼吸与心跳的声音,还有沙沙的写字声。思想的火花在课堂上不断碰撞。“哦!原来如此!”我由衷感叹,看到一个个高举胜利的手,我露出了自豪的弧度。
数学课是道美丽的风景,那是思维在成长。
敏捷轻快的身姿
到了体育课,大家犹如出了笼的小鸟抛出教室,在阳光的沐浴下锻炼起来。
你看!我们班上的人个个都如弦上的箭,紧绷着神经。老师一声令下,大家犹如脚底生风般向目标飞奔而去。你再看!解散之后男生们都打起了篮球。篮球在人们手中犹如听话的孩子被大家灵活地操控着,我们在阳光下尽情挥洒汗水,将失意抛到了九霄云外。
体育课是道美丽的风景,那是活力在蔓延。
在看似“三点一线”的课堂上,其实处处都有美景,我们要善于用欣赏的眼光去挖掘其中的真善美,尽情地吸收知识的甘露,在学习的海洋上扬起风帆,渐行渐远……
舞步回旋,前路陌陌,何处蔷薇?
——题记
每一个步伐踏着每一处好风景,每一次停留都在回味,每一次回味都在欣赏…。我慢慢地走进课堂,欣赏着每一处阳光。
“理科”大作战
铃声响了,“理科”老师的步伐显得格外匆急。教室里的我们早已备好与一切数学作战的“武器”。那就是一只计算器,一本厚厚的草稿本,一只充满正能量的战笔……
随着班长的一声|“起立”。我们与老师简单都做了一下谦恭之礼。之后,随着“开始做题!”这句话的落下,我们的神经开始紧张起来,却毫不退缩,用坚定的眼光看着眼前这道道题目,细心地了解“对方”的关键点和思考着解决的战略……时间一分一秒过去了,班里的同学们有的已奋勇杀敌,有的还在往成功的边缘靠近。“时间到!”老师的一句话落下后,同学们个个放下手中的武器,听着“军师”分析这场战争的形局,刚才已奋勇杀敌的同学认真比较自己与“军师”的想法差异,而尚未成功战敌的同学则认真揣摩形势的险要之地。
终于,最后同学们冲破重围,赢得阵地!
“文科”大遨游
在文科的课堂上,老师讲课的声音时高时低地变化着,仿佛山间的清泉缓缓流过我们的心田。同学们完全被老师讲的课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。我们放松自我,尽情遨游语言,史实这个美妙的世界。老师脱口而出的、生动贴切的比喻,就像神话里的那根有魔法的小棒引领我们对世界认识,甚至引深我们对生命的理解和生活的方向。老师用丰富的阅历,为我们照亮前路,让我们在这美妙神奇的星球里踏踏实实地遨游。在途中,同学们携手共进,遇到困难时,共同商议……慢慢建立起友谊。共同吮吸着文化知识带给我们的领悟和灵感!
“理科”课堂的风景刺激内心的正能量!
“文科”课堂的风景启蒙内心的朦胧!
而这两处好风景处处阳光明媚。我想,我们珍惜这些好风景,将会是人生的胜利点!课堂上的好风景还在!还在!永远都还在!
何处蔷薇?莫受书之黄金屋属也!
——后记
时光荏苒光阴如梭,这一路走来,我们路过了许多美好的风景,有如威赫高耸的山峰,有如翩翩漫舞的彩蝶,更有如繁华的车水马龙……但我心中始终抹不去那些课堂上的亮丽风景。
她,脸上那抹夕阳
“好,那么我们就请那位新同学来回答这个问题吧。”老师寻问性的目光投向了那位瘦小的女生。她唯唯诺诺地站起来,双手由于紧张而不断地将衣角领起又放下。
“是选c,不,我是说我想选c。”她对她的回答并不确信。“很好,是对的,”老师鼓励地说,“你真棒!”此时,窗外是碎开的夕阳,染红了天,也染红了她的脸,像为她抹了一层胭脂。
他,额上那滴露珠
他正埋着头,笔耕不辍,为了证明他的想法是正确的,而黑板上的解法并不是最简捷的。他的同桌拉着他的衣袖:“别写了,你笨哪,都已经有答案了,你真浪费时间。”
他头也不抬,倔强的小嘴噘着,眉毛深锁,一声不吭。我留心到他额上的汗正顺着他的颧骨流下,活似一滴露珠。“对了对了。”他喊着,那滴露珠便显得价值非凡。
老师,手上那只粉笔
老师病了几天了,严重的伤寒使他提不起嗓子跟我们讲话,班主任劝他休养几天,他摇摇头:“不,我怎能不管我的学生呢?课还是要上的。”于是,他就用粉笔“讲话”。
上课的时候,他把他想说的话都搬到黑板上,一下课,黑板上“雪白”的一片。“别忘了小教点”“这里要画辅助线”“这里的取值要注意”……老师每写完一句话,都要停下倚着桌子咳几下,才能继续写。他的头发上跌满了细细碎碎的粉笔末,却未让他显老。而因为他手中紧握的粉笔,才让他的面貌更加精神,容光焕发。
逝者如斯,我独倚窗口轻轻感叹。时光不再重复,我们没有时光机能回到过去。我们能做的,只是把回忆珍藏,把那些课堂的美好风景珍藏。我知道那些都是同学们的执著,老师的关爱。因此,这些夕阳般的、露珠般的、粉笔灰的风景都无比美丽。
风景作文 篇10
每天早晨来到学校,我都会习惯性地捧上一杯茶,然后走到窗口去思索这一些问题,看着窗外的人为了自己的家庭和事业而奔波的时候,内心不禁惭愧了几分,自己坐在宽敞明亮的教室,还有那么好的学习条件,自己是怎么做的?窗户,总是给我一种时不我待的提醒。
不知怎么地,我对窗户就特别地情有独钟,对窗户外面的世界也是充满着惬意地遐想。每当站在教室的窗口,我总是会想起家里窗前的那棵槐树。
春天的时候,温和的阳光藏在稀疏的几片树叶里,在我们的桌子上留下了几片婆娑的树影。站在窗口,倾听着万物复苏的声音,深深地吸上一口气,感觉生活是多么的充实。
我最喜欢夏天时的窗外。窗外的槐树,粗壮的枝干经过了风霜的洗礼,存满营养和力量的枝叶就是为了等待开花的那一天。终于,由刚开始的一小片发展成了一大片直至整棵树都开满了花。夏天的午作文后,我坐在窗边写作业,望着窗外的槐花,心里早就跃跃欲试。于是我停下笔,三步并作两步冲出门外,我折了几枝槐花扔进了窗户里,然后如无其事地走进屋里关上门,好好品尝我的战利品。晚上的时候,在月亮的映照下,窗外的槐花是那样的美丽,到睡觉的时间时,我总是刻意地不去关窗,让槐香充溢整个房间,于是就伴随着香气进入梦乡。
到了秋天的时候,窗外的景色一片萧条,没有一点生命迹象,看着窗外光秃秃的树枝和满地的树叶,不禁想起了“落红不是无情物,化作春泥更护花”。叶子虽然没有了,但是有新的居民搬来了。两只小鸟每天都会出现的我窗外的树上,为光秃秃的树枝平添了一份生机。雪花也不约而至,冬姑娘给树枝穿上了一个白棉袄,我用相机记录下了这个美丽的时刻,让瞬间成为永恒!
此刻,我坐在教室的窗口,窗外的一切让我感到自己是那么地充实。
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