在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的小学风景的描写作文400字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学风景的描写作文400字 篇1
柳州，是一座地处中国南方的幽静小城。它有一座隐匿的、风景旖旎的公园——江滨公园。”五一“我和同学来这里游玩，发现这边风景独好！
江滨公园依柳江河堤而建设在柳江南、北两岸，其总面积达25。7万千方米，总长达1。4公里。因地势由高到低，所以用“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这句诗来论江滨公园再好不过了。江滨公园是以远山近水为大背景，结合山水园林城市风貌建设。
下了柳江大桥，便到了江滨公园。我们顺着一条有大片树荫的路走，风一吹来，绿浪翻滚。堤上栏杆前，一株株垂柳迎风舒展着她那美丽的腰肢。远眺江面，江风吹过江水，江水便涌起一个又一个的浪花。太阳毫不吝啬地将阳光镀在江水上，使柳江河水变成了“金水”。柳江河与天交相辉映，金色出于天水之间。
沿着前面我说的那条路一直往前走，便看见了江滨公园又一道绚丽的风景线——防洪纪念碑。防洪纪念碑采用了在抗洪截流时往江边投掷、垒砌石块的瞬时场面构筑的立体场面——有三块正在往下滚动的巨石，下面已经有两块不同程度的沉入江中，另一块还在向下滚动，以此表现强劲的动势和抗衡。4×4米的雕塑主体石雕成圆形中空状，下部波涛的残破部分表现了洪魔造成的破坏。重点就是圆中心有两只手，颂扬了一方有难、八方支援的崇高精神。
柳州江滨公园，这边风景独好！
小学风景的描写作文400字 篇2
窗外，细雨纷飞，失望的心流浪在八月灰暗的天空下，十年寒窗，一朝梦醒，却已是物事人非，我问自己：我是否真的已失败，我何以为我?
是的，我相貌并不出众，可我勇于面对。少了与同龄人相互攀比的资本，我却有跟多的时间去观察周围的世界;少了物质上的满足， 我却已另一种方式陶醉与西域的大漠风沙，流连与三月江南的杏花，出身的贫寒，并不是我自卑的根源，头脑的空虚与 青春的虚耗才是真正的悲哀。
是的，在茫茫的人海中，我并不出众，但我一直在努力。梦醉来了，心中活着，只要心活着，便有梦的延续与重圆，我没有过人的天资在通往金字塔顶的途中，我甘愿做那只慢性的蜗牛，没有青山的伟岸;我却有平原的开阔，少了大海的波澜，却多了小溪的娟秀，我已袭击的方式努力，并不在乎最终的收获。
是的，尽管现在我不被人看视，我却始终充满激情。也曾梦中乘舟横绝千山，可现实总是无奈，可这一切并能浇灭心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗，成功彼岸附近的风浪。我相信天道酬勤，有志者事竟成。
是的，在别人的眼中，我是无足轻重的存在，可在我心中，世间却因我而多了一分精彩，我迷恋于天空中飞鸟的自由，飞鸟存在的美丽，从此多了一个人理解。我迷恋于海面上的千帆竞逐，那撑帆的舵手，便多了一个喝蔡=彩。
于是，我方明白，在世间，没有永远的成功，更内又绝对的失败。我只所以为我，是因为我存在，只要存在，一切都可以改变，只要存在，一切都可以创造。
没有喝彩的现在，我为自己喝彩，在我心中，我就是一道不败的风景，可掌控自己的步伐。
风景这边独好，一切还待今朝。
小学风景的描写作文400字 篇3
早晨，第一缕阳光透过窗户照亮了每家每户，我的小卧室自然也是一片霞光，美丽温馨。打开窗户，深呼吸一下，给天空一个笑脸，给世界一个笑脸，太阳出来了，又是新的一天。
站在窗前放眼望去，满目皆是翠色。那遍地的绿草、那微风中轻轻摇拽的芦苇、那栖满了野鹭的灌木丛，就像一幅立体的田园画，静静地展现在我的眼前。往东远眺，还可以清楚地忘见湖水的粼粼波光，以及波光辉映下的国际大酒店。朝西南放望过去，新建的海关大楼巍然耸立，在晨光中展示着它的壮美。许多时候，我就这样久久地站着，陶醉在这窗外的风景里。
窗外的风景真好！
太阳是窗外一道主要的风景线。早晨，朝阳缓缓升起，给人一种清新的感觉，感觉周围的一切都散发着青春的气息。中午，烈日当头，热情洋溢，炙热的温度永远激励着人们勇往直前。傍晚，夕阳西下，让人顿生失落感，可如果没有夕阳的隐退，又怎来迎接朝阳的喜悦！温馨的感觉总是留在心头，我就这样久久地站着，陶醉在这窗外的风景里。
窗外的风景真找！
窗外有四时不同的风景。春天，草坪上小草还没有边绿，几株迎春花和杏树花却争相斗艳。夏天，阳光照在窗外的树叶上，映出一点一点耀眼的亮光。偶尔有风从树梢上轻轻拂过，或急速掠过，整个树顶就动起来，亮点交错闪烁。偶尔还可看到几只麻雀，从这棵树飞落到另一棵树上。从窗口里看到的秋天和冬天，自然又是片片落叶和银装素裹的另一番景色了。许多时候我就这样久久地站着，默默地眺望外面的风景。
窗外，永远充满着新奇……
小学风景的描写作文400字 篇4
我喜欢农村，更喜欢那里美丽和谐的风光。
一次，我去东北农村奶奶家过暑假。一进村，一股清新的空气迎面扑来。如果下场绵绵的小雨，青草的气息就直往你鼻子里钻，再加上轻柔的凉风，让你心旷神怡。
往里走走，映入你眼帘的不是金黄色就是青绿色。小路一旁是清澈见底的小溪，不一会儿远处就会飞来几只麻雀，在溪边这里弄弄那里啄啄，即使有小孩来玩水他们也不害怕。绕过小溪，就会看见青色的草地上几头牛在树荫下甩着尾巴“乘凉”，蜻蜓也一直和他们作伴。这里的小鸟很自由，一会儿在枝头上休息一下，一会儿又张开翅膀，在你眼前低低地一绕，便不见了踪影。
里面，就是民房了。每户人家都有一个院子，前面不是种几棵树就是栽上一点瓜果蔬菜。门前总是会有几只鸡、鸭、鹅之类的家禽在小径上悠然自得地踱着步子，再加上小花小草的映衬，显得生机勃勃。屋后，就是一望无际的稻田了。稻谷还没有成熟，但是到了秋天，这里就变成一片金色的海洋，也变成了人们丰收的喜悦。
在农村，用不着定闹钟，在太阳刚升起的时候，公鸡的啼叫声就叫醒了还在睡觉的人们，开始新的一天的生活。中午，烈日炎炎，但夏日凉爽的风就像温柔的手臂一样抹去了农民伯伯脸上的汗珠，带来一丝丝清凉。傍晚，火烧云映红了半边天，鸟儿们纷纷归巢，人们把菜端上饭桌，天高地阔地吃起来。不久，天空暗了下来，劳累一天的人们舒舒服服的躺在床上，听着纺织娘催眠曲似的歌声，进入了梦乡。
我喜欢农村美丽的风光，更喜欢那人与自然的和谐风景画。
小学风景的描写作文400字 篇5
你最讨厌的东西正在你身体里流淌。
——题记。
我想只要我乖乖的，不吵不闹不发癫！你是不是就会管我了？
20xx年6月份。
“有小刀吗？可以借我吗？”她看着我一脸紧张的样子将已经生锈的小刀递了给我。
“小心使用哦。不要割到手哦！”她提醒着我。
“放心！”我回答道。
回到座位上，取出让我费解都打不开的跳绳扣，开始了小心翼翼的切割。
每一步我都行驶的那么小心，生怕割到手！终于快打看它的时候，一用力，拿这跳绳的手指被生锈的刀割伤。
我呆滞的看着我的鲜血一滴一滴的往地板上落，崩开！好美……
“啊！苏子你怎么流血了，快我扶你去医务室。”同学将我丛座位上扶起，不忘我的伤口正在流血，刚忙将纸巾按在我受伤的手指上，紧紧的按住。
往往这个时候我都哭了，但我止住了。任凭血在地上开出美丽的花。
出教室门，撞见了高段，高段问：“怎么了！”
我如实回答。高段见状赶忙拨通了我爸爸妈妈的电话。
“你好！你是苏子的母亲父亲吗？你的小孩被生锈的刀给割伤了！请你请假过来一趟行吗？我们这里没有医务老师在值班！”高段急忙说完了这句话，询求家长的意见。
“不行！这点小伤不用请假……”
“这……”没等高段说完早已挂断。
高段转过头看向我，看向我已经被血染红的纸巾，说：“下来，我给你消毒！”
一路上，我老老实实的跟在高段后面，因为我不想让自己的血流淌。
“有点痛哦，忍忍。”高段小心翼翼的往我手上的伤口擦着酒精。
我的眼睛死死的盯着伤口被蹦出一个个小气泡，痛从伤口发出泪止不住了……
高段给了我钱要我打车回家。
我听从了。
妈妈看到我出现在她的公司里时很吃惊，立刻要我背上书包回学校去。说：“这点小伤算什么！快回学校上课去。”
“不要！”我冷冷的回答道，拎起书包往外冲……
小学风景的描写作文400字 篇6
在生活中你也许会看到海面上的狂风怒吼，巨浪汹涌，它给人以激潮澎湃；在生活中你也许会看到公园里百花盛开，累累满枝，它让人觉得心情舒畅；在生活中你也许会看到田野中麦浪滚滚，一片金黄，它使人感受到了丰收的喜悦……这些壮丽的风景给人以不同的视觉效果，但我认为其实美丽的风景不仅在于像这样的壮观，它也存在于生活中的每一个角落。
风景这边独好在于努力，一个个蛋壳中的雏鸟，它们的梦想就是尽早地看到外面的世界，尽早的体会大自然的给予。为此它们每天不断的努力，用它那尖尖小嘴一次次地尝试着啄破蛋壳， 雏鸟在通过不懈地努力啄破蛋壳的那一瞬，我们感受到了那一只只雏鸟对生活的渴望，风景这边独好。
风景这边独好在于顽强。一颗颗巨石下的小草，它们刚开始的生活是那样暗无天日，但它们并没有向一块块巨石俯首称臣，他们的梦想是得到阳的滋润，为此它们顽强地与巨石搏斗，最后通过它们坚强的毅力，在超越了层层重压的那一刻，看见了蔚蓝的天空，体会到了阳光的温暖，风景这边独好。
风景这边独好在于奉献。一根根燃烧的蜡烛，它们的梦想是给人类带来一丝光明，为此它们不惜牺牲自己的生命，用自己那弱小的身躯，奉献着一屡亮光，在它们焚烧殆尽的那一刻，它们可以自豪地说：“我已经完成了使命”，风景这边独好。
在生活中我们经常会看到各种各样壮丽的美景，可当你仔细品味那一个个细小的瞬间的时候，你会发现风景这边独好。
小学风景的描写作文400字 篇7
岁月已渐行渐远，脑海中仍清晰的浮现出那黄昏下、夕阳前的那个身影……伴随着走来的微风，那是夕阳下最美丽的风景。
――题记
思念悄悄蔓延上枝梢，我仍记得在那一片蓝天下，我与你共同披着夕阳的余晖在玩耍，我围着你转圈，你赠我一片绿叶，我对着你唱歌，你仍赠我一片绿叶，我伴随着你，和那绯红的晚霞一起进入了梦乡，这道风景进入了我的梦乡，永远灿烂！
曾经，在同一个地方，我对你诉说着自己的梦想，我唠唠叨叨的说着，永无止境的说着，而你却总是那么耐心的听我说完，然后，仍赠我一片落叶，那些画面，犹如一道道美丽的风景出现在我的面前，让我不禁回忆起了往日的欢声笑语。
春天也有落叶，秋天也有花开，每个季节都有属于我们的、不同的风景，很快分别的十字路口出现在了你和我的眼前，我要不，就留在这里，一直陪伴着你，要不，就走上那条也有成功、也有失败的十字路口，选择一条适合自己的路，奋力前进，我曾犹豫不决，但我仍然选择了离开，当我看到你那孤独的身影时，我的泪顿时像断了线的珠子一样落了下来……
当我再回来时，你的那在夕阳前的身影让我真真正正的看到了，什么才是最美丽的风景……当我翻开那本旧相册时，看到了过去与你在一起的点点滴滴，曾经的笑脸，历历在目，曾经的笑声，在耳边回旋，曾经得快乐，已定格为永恒！
不知何时，夕阳已悄悄的躲开了，而你得那健壮而挺拔的身影已经成为我心中最美丽的风景了。
小学风景的描写作文400字 篇8
外出旅行，在漫长的行车途中难免枯燥乏味。不过如果你留心观察，说不定会有不一样的收获哟！
双休日，我和爸爸妈妈乘坐高铁去绍兴游玩。
外面下着中雨，我们一家三口登上火车，小心地收起雨伞。我坐在靠窗户的位置，定定神，往车窗外望去，只见外面被一层雾气笼罩，什么都看不见。用手擦一擦玻璃，能抹开一些雾气，但还是看不清景色，倒是能听到雨水打在玻璃上细微的声响，这吸引了我。
高铁开动了。刚开始，高铁速度慢的时候，雨水打在窗户上像瀑布一样向后流淌。随着速度越来越快，瀑布渐渐变细拉长，变成了顽皮的小蛇，从窗外左上角向右下角俯冲下去。接着，小蛇越来越短，变成了长尾巴的大蝌蚪，自由自在地在玻璃上游来游去。最后，“蝌蚪”好像累了，越游越慢，尾巴渐渐缩短，身体越来越小，脑袋显得越来越大，最终成为了一颗颗亮晶晶的小露珠。
过了一会儿，雨突然停了，窗户上的小露珠也渐渐没有了。因为还没有干透，玻璃不是很透明，窗外显得朦朦胧胧的。近处，平静的池塘像一面镜子，金黄的油菜花仿佛镶嵌在“绿海”之中，呈现出迷人的油画般的效果。细细一看，铁轨边的电线上站着几只麻雀，它们好像五线谱上一个个快乐的音符。远处，一座座青山连绵起伏，隐隐约约，既壮观又神秘。
窗外的景色真是变化无穷，美丽迷人啊！
小学风景的描写作文400字 篇9
它有这清澈的湖泊，有着碧绿的小河，有着多姿的.荷花，有着多彩的生活，在哪里，你可以体会到田园的风情，山野的熏陶，土地妈妈的关爱，蓝天爸爸的怀抱。它就是我可爱的家乡——山东.滕州。
阳春三月，春风送来凉丝丝，甜润润的气息，田野上那无限明媚的春色，把小河打扮得更加妖娆，岸边的小草不知什麽时候偷偷的从土地里钻出来，在春风的吹拂下轻盈舞动，草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。微风吹过，水面上当起了一道道波纹，映在水里的青山绿树一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开，像调皮的鱼儿在那里游动。
这时，我不禁要感叹道家乡的春天，春光明媚，春色无边，万紫千红，美不胜收。
夏天到来的时候，数水中娇儿——荷花最耀眼了，荷叶挤挤的，象一个个碧绿的大圆盘，又像是插满了密密麻麻翡翠伞似的，把赤面盖得严严实实的。那亭亭玉立的荷花就像神话中的仙人托起硕大的仙桃。花的底部白中泛绿，上部粉中透红，好像一位含羞的少女遮着面纱，轻轻走来，阳光洒在荡漾的河面上，泛起万点金光，像一颗颗晶莹的小星，顽皮的向人们泛着眼睛。
多美丽的家乡啊！不管什麽时候，不管身在何处，我都会深爱着我的家乡，我为有这么一个美丽的家乡而感到骄傲和自豪！！
小学风景的描写作文400字 篇10
教室里静悄悄的，只有“沙沙”的写字声。窗外却一如既往地沸腾。
此时，正是自习，我转头向窗外望去，明媚的阳光刺眼地折射出万丈光芒，鸟儿叽喳唱起了交响曲，它们停在电线杆上，相互张望着，似是乐谱上动人的音符。我的思绪不由得徘徊起来。
初中生活即将接近尾声，这是一段漫长而又曲折的旅程；繁多的作业，愁人的考试，真挚的友谊。如今，离中考已只有50多天。遥遥无期的翘首等待，苍苍茫茫的流金光阴一转而逝。于是，窗外的草地上不再有我们可爱俏皮的身影，宽广的操场上不再有我们欢乐的笑声，更多的是一吃完饭便冲向教室学习的勤奋身影，一题不懂就问个透的钻研精神，于是，我们不再有对“韩，日”的嘻哈一族，不再有对明星的狂热喜爱——因为我们是初中毕业生，我们的肩上担负着将来要建设祖国的重任。
推开窗户，落叶随风在空中旋转了几周才翩然至地，新生的绿叶在阳关的照耀下显得无比青翠，无比生机。不知道是什么时候，窗外又多了一批初一新生的嬉闹声，彩色的衣服，银铃般的笑声组成了一条生动，美丽的风景线。孰不知，那道风景却也曾经属于我们。
春夏秋冬轮回运转。青春善美的容颜，长发飞扬，神采奕奕的青少年全部是窗外流动的风景线，我在捕捉风景的同时，渐行渐远的是时间。于是，我捕捉到的是窗外的风景，珍惜的却是窗内的流金。
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