小学风景的描写作文600字

2020-09-21 风景作文大全

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的小学风景的描写作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学风景的描写作文600字 篇1

  每当课间十分钟的时候,我就会情不自禁地走到窗边,打开窗户向外伸出头去张望,那窗外美不胜收的风景总让我陶醉其中。

  一打开窗户,清新的空气扑鼻而来。我忍不住深深地吸了一口气,顿时心旷神怡,刚才学习的疲劳一扫而空。

  我睁开了眼睛,一座教学楼便映入我的眼帘,雪白的墙壁又略带一些蓝色,高雅中又不失安详,有些同学正坐在地上聚精会神地看着书;有些同学在踢毽子,看他们玩得多么开心啊;还有的同学三两一群,似乎正在讨论一些学习的困难以及不足之处呢!

  突然,一颗高高耸立着的松树吸引了我的眼球,他的树干壁纸,直插蓝天。他的树枝长得很密,全都向上。而叶子苍翠欲滴。它显得生机勃勃、郁郁葱葱。无论是烈日炎炎的盛夏,还是大雪纷飞的严冬,他总是昂首挺胸,就像一位坚韧不拔的战士,日日夜夜守卫着我们的家园。

  一只鸟儿掠过窗前,俯冲下去,好似一只离弦的剑,无人能敌,我顺着它的踪影望去,发现他正停在树上,站在枝头上唱歌,那歌声真动听,不仅令人迷醉。再看看它的四周,植物们都长得郁郁苍苍,有一棵树上正怒放着红色的花,美丽极了!

  最引人注目的就是宽阔的操场了。跳绳的同学,动作是那样灵巧,绳子在脚下一次又一次地闪过,就像那美丽的彩虹。跳橡皮筋的同学跳得多欢,腿那么灵活,她那长辫子上的蝴蝶结多像两只蝴蝶在飞舞。再看看投沙包的同学,两人在两边轮流将沙包投向中间的同学,中间那个同学左躲右闪,灵活得像只小猴子……同学们欢乐的笑声一直荡漾在天边。

  放眼望去,一座座青山连绵起伏,翠绿无比;细细一看,十分美丽。它用绿树红花做衣裙,用绿绿白云做头巾,用鲜红的太阳做脂粉,打扮得漂漂亮亮的。高山下的楼房像雨后春笋,拔地而起,各不相连。

  看着窗外的一切一切,我不由地陶醉其中,忘记了自我……

小学风景的描写作文600字 篇2

  在一个万里晴空的早晨,我、爸爸、妈妈、和其他朋友一起去了神往以久的九寨沟。

  从成都出发,坐了几个小时的车,我们终于来到了美丽的九寨沟。九寨沟深藏于四川省的南坪县西部的崇山峻岭之中,因内有九个藏寨而得名。九寨沟海拔四千七百米,沟口最低海拔两百米。九寨沟给我的第一个印象就是:这里没有嘈杂声,只有溪流声和鸟叫声,只见绿色植物和奇山异水,这里不是吵吵闹闹的城市,而是人间的仙境。我们到了犀牛海。只见太阳的余辉照在水面上,一片水波在犀牛海上闪闪发光,就像一颗颗眨着可爱的眼睛的小星星,异常美丽。在犀牛海周围还有连绵起伏的群山,真是一幅美丽迷人的画卷。

  不久,我们来到了水的世界――树正瀑布。树整瀑布高七十八米,是九寨沟落差最大的瀑布。只见群海之间叠瀑飞泻,有的像哈达从天飘来,有的似老婆婆的白发银帘垂落。瀑布气势磅礴、雄伟壮观。

  游览了九寨沟,可我最喜欢的还是九寨沟的一百一十八个海子。每个海子都各具特点,最大的海子是长海,面积约二百万平方米;最静的海子是镜海,它水平如镜,蓝天、白云、树木倒映在水面,分不清哪儿是水面哪儿是陆地;最艳丽的海子是五花海,翠蓝色的湖中呈现出淡绿、鹅黄、银灰等色彩。九寨沟的海子有动有静、有声有色、千奇百变,构成了一个奇妙的水底世界。有的湖泊之中呈现出许多颜色,可称五彩斑斓,并且这些颜色不断的变化;有的湖泊微微荡起涟漪,水面在阳光下反射出耀眼的金光,好似火花飞溅。阳光和湖水造就的这些景观,亦真亦幻,不仅显得神秘深邃,而且给人以灵感和幻想。难怪有人说:黄山归来不看山,九寨归来不看水。

  黄昏时分,我们依依不舍的离开了九寨沟。

  九寨沟的风景既是一篇篇、一幅幅悠远的童话和画卷,更是一个深邃的自然王国!不错,地球上有九寨沟这样的宝地,是一大奇迹,也是人类的幸运。凡是到过九寨沟的人,没有一人不为这里的神气色彩所感动。九寨沟为什么这样吸引人呢?只有那些热爱生命、懂得生活、了解自然的人,才可能以自己真切的感受,得到真正的答案。

小学风景的描写作文600字 篇3

  记得那是一个阳光明媚的星期天,爸爸妈妈准备带我在汉口江滩度过这美好的一天。所以在一切准备好以后,我们一家三口迎着朝阳出发了。

  到了江滩,首先映入眼帘的是那“汉口江滩欢迎您”几个大字,紧接着就扑来一股沁人心脾的幽香。

  过了大门,我们走在一条小路上,欣赏着两旁五颜六色的花朵。微风拂来,那些花儿好像在向我们点头,还在说:“欢迎你们来到汉口江滩,祝愿你们在这里度过美好的时光。”

  走着走着,我们看见了以大块空旷的草地,爸爸从背包里拿出事先准备好的桌布,轻轻地放在草地上,怕惊扰了那些小草午睡。接着把一些干粮拿出来,摆放在桌布上,准备开始享用午餐。

  我边吃边向四周张望,看看有什么新奇的事物,当我向四周扫视时,忽然在一个角落里发现:有一个二十岁左右的小伙子睡在吊床上,这虽不足为怪,可是这吊床是吊在两棵幼小的小树之间的。

  我二话不说,立马走过去,指着那个小伙子说:“这里是公共场所,请你不要睡在这里。”他居然还有理:“我就喜欢在这里睡,你管我在哪儿睡!该干什么干什么去!”听他说话就知道他没读过什么书,而且还是个外地人。我立刻反驳:“你那么重,会把小树压断的!你快点下来呀!”他赶紧说:“你别多管闲事!我可没那么大本事!”我理直气壮地说:“你要是再不走,我可就要报警了,警察来了我看你怎么办!”那人一听,吓死了,马上爬起来,收起他的吊床,走时还狠狠地对我说:“算你狠!”

  我准备回到“餐桌”前,享受我的午餐时,突然发现周围的人都盯着我看,他们竟然看到了这件事的全过程,就连过路的人也停下了脚步,来观赏这幅“美景”。

  不一会儿,大家都不约而同地鼓起掌来,不知是事先商量好的,还是真的被我所感动。

  后来,我激动地哭了,爸爸赶紧把照相机拿出来拍照。

  最后,我们沿着江边走回去,并在沙滩上嬉戏。我已经不想离开了,可最后只能恋恋不舍地回家了。

  那些照片至今还保存着,因为这些都是我美好的回忆。

小学风景的描写作文600字 篇4

  生于世界上,存于宇宙间,你不比别人多,也不比别人少,同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,心智不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才华、个性及风采,那么,你就没必要去仰视别人。

  你,就是一道风景!

  不要隐于云海峰峦之后,不必藏于青竹绿林之中,你就是巍巍山峦的一石,就是苍苍林莽中的一株。所以你没必要敬畏名山大川,没必要去赞叹大漠孤烟,你的存在,其本身就在解释世上所有的景致;你的存在,正注释着时代的一种风情!

  不必去拥挤了,你就站在属于自己的位置上,不断地展示你内心世界的丰富内涵,给苍白的四周以绮丽,给庸俗的日子以诗意,给沉闷的空气以清新。每日拭亮一个太阳,用大自然的琴弦,奏响自己喜爱的心曲。

  自然美具有不以人们意志为转移的自然性,梅花自有梅花的风韵,红杏自有红杏的丽姿,如今认清自己往往比注视别人更为重要。没必要一味褒扬别人贬低自己,应该果敢地站起,与最佳景观比肩,只要你不懈追求,相信你,不比别人差。真的,你行!

  翠竹之秀丽,青松之壮美,杨柳之潇洒,兰草之温柔,自然赋予各异风情,都在各自的一片土地上展示生命的光辉。如今所需的不是自谦,而是自信。很久很久了,虚假的谦逊毁掉个性的展露,模仿、装扮、整容,使人无法认清你的真面目,不知哪个是你自己,

  那情景似古代砖窑烧出的规格相同的陶俑。

  风景这边独好!妙在独好。

  我们太忽视这个“独”了。

  世上被人们公认的景点都是独特的:埃及金字塔,中国古长城,法国凯旋门,罗马斗兽场……世上被人赞誉的美景也别具风采:泰山日出,威尼斯水城,热带雨林,撒哈拉大沙漠……

  大凡能被我们记住的人多富有个性特征:阿Q的“快乐”,鲁滨逊的坚毅,王熙凤的笑里藏刀,奥赛罗嫉妒杀人……

  让个性伴着你,站着该是一座山,倒下便是路基;完整时给人启示,粉碎时使人警醒……你不比别人多,也不比别人少,你不用注视人们的眸光便可知道,你在阳光下用身影发表宣言:

  你就是一道风景!

小学风景的描写作文600字 篇5

  窗外的世界,好美,美得足以令人窒息;窗外的空气,好清新,清新得好像在诱惑着我再吸一口;窗外的风景,是大自然的微笑。

  望着窗外满地金黄的叶子,我便知道,随着地球的公转,秋姗姗来迟,敲响了季节的门。秋这个季节是那么的神圣,它驱散了夏季的酷热,它又有着那样清澈高远的天空,它又有着那出淤泥而不染的湖水,它又有着那缠绵悱恻的细雨,它又有着那皎洁无比的满月……

  望着窗外南飞的大雁,掠过蔚蓝的天空,在人们的心中烙下秋的痕迹。不知不觉间,我感觉到了一丝寒意。风渐渐大了起来,卷起了落在地上的枯黄的落叶。阳光无精打采地照在蜷缩起来的枯草上,又增添了几分秋的寒意。天空时不时地落下细雨,细细的,绵绵的,那飘渺的雨丝笼罩着我失意的心。正如那句话说的:一阵秋雨一阵凉,我们正一步步地向深秋走去,奏响了冬的序章。

  望着窗外累累的果实,我想到的不是丰收的喜悦,而是无边的孤寂。秋天的果实对于春天的花朵来说好似是一种圆满,而秋天的落叶对于春天的芬芳来说却是一种终结。我觉得,没有哪个季节比秋天更能让人感到生命的凋零与枯萎了。几乎在一夜之间,欣喜可能就会变成疑惑,甚至在同一片风景里,这便是丰收,那边是孤寂。当一种追求终于得到回报,一种足以赢得掌声的时候,我们很有可能满足于现状,用骄傲吞噬往日的激情。因此,我们时常会站在一个高度无法超越,时常会徘徊在一种境界面前而感到茫然无措。

  我们不妨将丰收的果实放入记忆的口袋;不妨将充满激情的追求交给岁月;不妨忘记开心的笑声,也忘记悲伤的愁云;不妨忘记徒劳的辛苦,也忘记幸运的眷顾,向着崭新的一天进发!

  窗外的风景,使我感悟了生命的意义。

小学风景的描写作文600字 篇6

  初夏的天气有些闷热,挑个日子,我们一行人便去了莫干山游玩。一下车,深吸了口气,神清气爽,让那些PM2.5都走远点吧!这山里的空气格外的清新,一阵风吹来,心里柔柔的。山间的天气多变,忽然间,天上飘起了蒙蒙细雨。

  沿着山路向下,一行人向着剑池出发了。空气渐渐的变得湿润起来,晶莹剔透的小水珠调皮地站在了每一个人的发梢。扎马尾的小姑娘轻轻的把头发一甩,小水珠便咕噜咕噜地在空中扬起了长长的抛物线,路边刚刚从土里探出头的小草也躲不过这水珠的洗礼,一个个湿漉漉地抬头看着我,似乎想告诉我:“我喜欢洗澡!”

  不知什么时候,路边流过一条潺潺的小溪,像一条柔软,透明的锦缎,有上往下飘过来。不小心踢到了路边的小石头,小石头滚了几圈,跌进了小溪里。这下可热闹了,水底的鱼儿都凑到了这块小石头前吐泡泡,轻轻地蹭到这一块小石头:“欢迎新朋友的到来。”

  欣赏这路边的初夏景色,不知不觉便到了剑池了。剑池果然名不虚传,一汪清水,像一片镜子,隐隐地照出了周围的绿树青山。风一吹,剑池便泛起粼粼波光,一高一低很有规律的荡漾着。湖面上有几片落叶,上面还有几只小虫在游玩呢!一阵风吹来,它们的“小船”左一摇,右一晃,它们吓得战战兢兢。突然,一个小波浪打来,把它们变成了“落汤鸡”。

  剑池上面有一道瀑布,和其他的瀑布有些不同,他是从山上的一座拱桥中倾泻而出,整体上看,像是一位百岁老人,拱桥是他的腰,飞流直下的瀑布是他颇为得意的白胡子。老人就是这样低着头认真注视着自己脚下的剑池,生怕一眨眼剑池就会消失不见了。

  初夏,在莫干山上,景色宜人让我有种情不自禁永远驻足在此的冲动,但我终究不属于这里。再见了剑池!再见了莫干山!明年的初夏我还来看你。

小学风景的描写作文600字 篇7

  无人的巷口总是开满了花,就像我想你却支支吾吾说不出话——题记

  夏风轻轻起,流年却凋零在时光里。我在叹,鱼只拥有七秒钟的记忆,对所有过往只会有七秒钟的感伤;我也在庆幸,我拥有那么长的时光。当我认真地描绘当初离别时众人的模样时,却怎么也不肯相信,自己也将在深夜痛哭。

  他们的名字那么短,却贯穿了我那么长的.时光。我们一起去春游,风筝连着那样一条长长的线,仿佛永远都不会断;我们一起罚站,教室的窗映照出一张张青稚的脸,没有人在烈日下“屈服”;我们一起看雪,雪花纷飞在空中,分散在地上的每个角落。可惜时光匆匆,终究使我们淡忘了春夏秋冬。其实,风很残忍,它狠心扯断风筝细长的线,却说要带风筝去远方流浪。时光也残忍,它把我们送去未来,却随即封锁去往回忆的路。

  六年了,书齐了,人却散了。其实,老师的爱与不舍我都明白。记得上最后一节课时,老师和往常一样站在讲台上,这个画面不知重复了几千遍,那一刻我却鼻子酸酸的想哭。她看着我们说,你们再复习复习。老师从来就是那样不善言辞,她就那样静静地看着我们每个人,我们每个人都看着书,又偷偷看着。她我懂她没说出口的话,她只是想再看看我们,仅此而已。老班长一向都是那样威严,我却看见他用校服偷偷抹着眼角的泪水。他从不多说什么,却什么都懂得。当他抬眼时正好撞上我的目光,竟朝我笑了笑。或许一切在离别时,才会变得那样美好而不可方物。我看着他略带微红的眼眶,也朝他笑了笑,我想我不该去揭穿属于他的温柔……

  我伸手触碰那回忆,仿佛昨天我们还在操场上聊着梦想,一瞬间画面碎了,我却不肯承认那是我们逝去的时光。

  毕业季,离别殇。最贪玩的孩子却当众说了对不起,这不是我们期待的长大吗?怎么泪流满面了。后来,我也渡过了许多个夏天,却再也不如当初。本该放纵的青春,却只能听天由命。当我们各奔东西,还有谁反反复复看着那张笑得很傻的毕业照哭出了声。当我歇斯底里地在内心深处呐喊,触痛了每一条神经,却还是回不去。

  我们总在哭着明白世事无常,却早已踏上这征程。

  多年后,我愿携一壶老酒,饮这一路风景,叹这一路悲歌。

小学风景的描写作文600字 篇8

  前几天,我的一个好朋友倩倩邀请我去乡下做客。我一直生活在城市,其实早就想去乡下看看了,今天的一个机会肯定不会放过,我高兴的答应。

  七点未到,她就把我叫醒,我迷迷糊糊的爬了起来,草草吃过早饭,收拾一下背包,拉着她就走了。

  来到车站,那里的风很大,吹得我直发抖!早上八点,车子终于来到了我们的面前,我们开开心心地踏上了这段旅程。

  一路上,我看到了一群农民在耕田,他们在春天下种,到了秋天,他们可以一起分享丰收的喜悦。一群燕子从北方飞向南方,它们排成一个人字,好像在说,人们多么辛劳啊!

  一个小时左右,就听到车子的广播清脆响起:“情语村庄到了,请大家准备下车!”这时,倩倩拉了拉我的衣服说:“到了,看,那朵花漂亮吗?”说完,手指着车窗外的那朵五彩花。“是很漂亮!”我回答她。

  下了车,我深深吸了一口新鲜空气,好舒服啊!倩倩带我去找她乡下的奶奶,一路上,我看见了许多农家风光,让我来介绍给你听听。

  进了乡村有10米路后,是一片绿色的田野,有些乡下的小朋友没我那么大都在帮助妈妈割草了,农村的小朋友好懂事啊。想起我自己,竟然和弟弟抢一块糖,和他们比起,我羞愧死了!

  我一边走一边回想那片绿色的田野。“叮咚,叮咚!”是谁在唱歌?哦,原来是在我旁边的小溪,它唱着欢快的歌,缓缓地流向远方。那溪水中,还有五颜六色的鱼在嬉戏。

  到了倩倩的奶奶家,她和她的奶奶拥抱在一起,我想起了我我的奶奶,还没来得及见到她,她却早走了,唉...

  倩倩的奶奶让我留下来吃午饭再走。我吃完饭后,牵着倩倩的手到周围走走。

  在房子周围,有一片竹林。那竹林投下了一片绿绿的浓荫。在房子的右边有一些花,有杜鹃、鸡冠花、大丽菊,他们依着时令顺序开放。

  屋子的后院,一大群的鸡和鸭在觅食。鸡,母鸡带领小鸡在林子中觅食。鸭子们在水中嬉戏,不时把头扎到水里觅食。

  太阳要落山了,我跑到山上,看着太阳一寸寸消失在山脚,觉得今天时间过的好快啊!

  在回去的一路上,我看到许多人家把桌椅都搬到院子,饭菜也搬出来,在院子里天高地阔地吃起来。

  我被这乡村的风景吸引住了,下次如果还有机会,我再来“情语村庄”参观风景。

  乡下人家不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景!

小学风景的描写作文600字 篇9

  妈妈的爱像一首歌,由大小不同的音符组成,但,却能唱出优美丽的歌声。妈妈的爱像一包调料,吵骂含爱。妈妈的爱像一个花园,芳香扑鼻,让我们每天都有好心情。妈妈的爱像一本诗集,悲欢离合,让人一辈子难忘。不过,在我的眼里妈妈的爱,就是一道靓丽的风景线。

  在我这个小孩的生活天地之中,妈妈的爱便是形影不离。每天上学时妈妈走时再三叮嘱我说:“上学路慢点儿,注意安全,到了学校要好好学习知道了么?”放学回家时妈妈总是问:“老师教得都学会了么?饿不饿我给你做好吃的?”写作业时总是把我不会的题教会为止……但是我最难忘的是那一次。

  在一个闷热的下午,天空阴沉沉地。

  我上学时妈妈叮嘱我说:“闺女你看这天儿最有可能下雨了你带把伞再走也不迟呀!”我嚷道:“不用了这把伞还是留个你自己用吧。”“又不听我说的话了带把伞以防万一啊。”“说不带就不带,再说了哪有那么多的万一啊。”说完我便气冲冲的走了。时光像飞箭一样快,一转眼,已经到了第三节课了我们正在专心致志

  读科学书,可正当这时,天空突然变了一张可怕的脸,狂风猛烈地吹着,让树木都变成他地奴隶,小的树苗不屈服,它就把它按倒在地。天空还不时的闪烁着让人生胆俱畏的闪电。不一会儿,珍珠般大的雨滴从天而降落到教室的窗户上,发出“啪啪啪”的声音,下起了倾盆大雨。校长见状就提前放学了。下了教学楼,我不由自主的担心了起来。渐渐地,校园里的人快走光了,只剩下我和几位老师了,我心里更是坎坷不安,就像热锅上的蚂蚁——团团转。突然我的耳边传来一阵熟悉的声音我环顾四周一看是妈妈,看到妈妈我不由自主地低下了头心里很不是滋味。想我今天上学的时候,那样个妈妈说话,那样不领情,真是太……妈妈拉着我,把她的雨衣给我穿,自己却和暴风做搏斗。

  那一刻,一道靓丽的风景线出现在我的眼前,那一刻我内心有一股火似的暖流,流遍全身。

  啊,妈妈我爱你!

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