在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的考场风云作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考场风云作文1
早晨，天空阴沉沉的，下着淅淅沥沥的小雨。我们迎来了六年级的第一次月考。
走进教室，周围一片寂静，偶尔传来几声翻书声，我不禁倒吸了一口凉气。
时间一分一秒地过去了，考试即将开始。“战斗”的号角终于响起来了！教室里静得只听见大家“扑通扑通”的心跳声。监考老师将试卷发了下来，同学们立即埋头大略地浏览了一下试卷。然后拿起笔“沙沙”的写上自己的名字。
悠美的音乐响了起来，但我却毫无心情去欣赏，只是默默地祈祷着：“上帝啊，这次听力读的清楚点，好让我考高分。”但世事总不能如愿，听到听力的第一句我就震惊了：“不是吧，这读得是什么呀，叽哩呱啦的，当我老外啊！”我满脸的不满。在那超常语速中模糊的辨认着学过的单词。但对于不是英语书上的，我听起来就像外星语一样，听都听不懂，脑子里一片浆糊，一开始的信心也被一盆凉水给浇灭了，听力的第四题我几乎全空。
天还是灰蒙蒙的，雨落在地上“滴嗒滴嗒”声更是令我的心里越来越烦燥。我抬起头来，只见姚晔也是一筹莫展，一脸疑惑的样子，在那东张西望。而耳边也传来了几声埋怨：“这听力读得什么呀！”“语速这么快干什么？”……我忍不住瞄了一眼我的同桌，他倒是镇定自若，但试卷上却是一空未填，我也真是够佩服他的，这心态……实在是无语了。
渐渐地，天空露出一丝阳光，照在身上暖洋洋的。就在这时，监考老师竟又报了一遍听力，全班同学欣喜若狂，简直不敢相信自己听到的。
这次的考试风云可真是有惊无险啊！
考场风云作文2
周二的早晨，很少是晴朗的。作为组长，我必须早早地赶到教室。今天，我却格外不想出去。所以，我到校园已经是比较晚的了。
老师早就带着法宝进教室，可在下面准备接招的人却不多。看，文采风扬一边哼着小歌一边等待老师发卷，不用看数学书，也不看老师的答案，就在座位上选用哪支笔写试卷。再看贺熙瑶，四处拉拢人告诉她答案。谁让她平时不努力呢。我啊，慢慢放下书包，用光速看数学书上的法则。虽然说，我只是装模作样，但也还是看了一点的。
试卷发下来了，还没到十分钟，我就听到有人在呼唤我：“王淳，快，一，大题的五小题是多少？”我把卷子微微一抬，她就看到了。
文采飞扬，在考场上光用气势就把人全部“杀死”。她从不靠别人，却次次都是一百分，真不知道她怎么考的。她写得特别快，但交得特别晚。
我经常是皱起眉头在草稿本上画一个又一个图，保持低落的'心情。
交卷后，贺熙瑶对我说：“淳儿，我没考好。”我只不过在心里默想，好几道题都是我告诉你的，要没我，你考得更差。文采飞扬考完，总是春光满面。问她考得怎么样，她淡淡地说：“哎，我没考好”。
卷子发下来，我还是那个九十分以上的同学，贺熙瑶也徘徊在六七十中，那个对我说没考好的文采风扬，只不过又是一个一百加十，又是一个全班第一。
考场就像是商人的领地，变化多端，深不可测。真是“考，考，考，老师的法宝”啊！
考场风云作文3
经历了一学期的风吹雨打，我们终于迎来那隆重的期末考试。
俗话说得好：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。考试前，许多同学正奋发图强、昼夜不停地复习，为的就是那宝贵的分数和父母、老师脸上的笑容。但这其中，也有一些整天不务正业的人，就比如我的同桌，她每一天都在奋笔勤书——在小抄本上抄完语文生字就抄英语单词，一个本子都被密密麻麻的字所占领。
考试开始了，只见监考老师大步流星地走进考场，快速地发下试卷。他板着脸，瞪着眼睛，跷着二郎腿坐在椅子上，一脸严肃地看着我们，好似红外线扫描仪：“任何同学不准抄，发现了，扣分！”
这一说，同学们便提心吊胆，警惕了起来，考场内一片寂静，连心跳都能听见。阳光射进教室，仿佛在看管着同学们。拿到老师分发的试卷后，我自信满满地拿起笔，扫了一眼，啊，原来这么简单，我一定能考高分。笔飞速地走着，连续过五关斩六将。就这样过了一会儿，我停留在一道难题前：（wan）留。唉，在记忆里好像没有这个词啊！我难道要失分了吗？我的自信心一下子一落千丈，心急如焚。
我英明一世，绝对不能在此失分。我下意识地朝同桌瞄去，而同桌也呆呆地看着我，发愣了。我们互相看了一眼对方试卷，竟是同病相怜。唉，看来老天爷也救不了我。但是，同桌是作弊老手，他偷偷摸摸地拿出字典，小心翼翼地翻着。
终于，他慢吞吞地写了个字，我如获新生，赶忙抄了下来。之后，我风雨无阻地写完了。
到了发试卷时，我抄的那个字竟然错了，我欲哭无泪。
看来，考试考的是实力，任何小聪明都不可靠哦。
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