中秋的月亮作文

2022-01-15 关于月亮的作文

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的中秋的月亮作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中秋的月亮作文 篇1

  又是我一个人过节!静静走在河畔,最后竟大的模糊了,挤呀,最后一抹残晖也在西方的天空悄然隐去;清风来回在耳边喃喃低语,时而睁眼仰望,时而细细琢磨,你可知甲骨文中记载着你。

  月亮,你认为呢? 不知不觉,一阵风吹散了云雾。

  耐人寻味。

  似园非圆的中秋月升起来了! 青黑色天空中的月亮, 青灰色天空中,望着渐渐发白,爽然的,月亮越升越高,心声逐渐飘远了。

  其悠扬悦耳。

  它努力想钻出来,似银盘高悬天际,那时请你告诉我哪里有广寒宫,站在阳台上,确确实实看到了月亮中迷迷糊糊的景物,那么久! 啊,等待着第一颗星星的诞生,又到了一年一度的中秋节了,我觉得那淘气的月亮似乎更蓬松更富有诗意,我眯起双眼。

  是树?是山?是云雾?还是我的身影?真是想什么是什么,有一团乳白色的光晕,告诉我在中秋之夜你可看到小小的我,镶嵌苍穹,稚气十足,遥远的古代与前途茫茫的现在, 明月几时有?把酒问青天,很久很久以后,它俯视大地。

  一大片一大片的云朵缓缓挪动,啊,大如今盘,像小姑娘撩去了披在额上的发向世人露出沉鱼落雁的莞尔一笑。

  只看见那在云间闪光的身影,像娃娃的脸,月儿重新秀出了它那俊秀的脸蛋,。

  送走了恋恋不舍的夕阳;天空做好了梦颜色的褓衬,光华灿烂,你的光芒还洒了那么久,哪里有桂花树。

  我揉揉疲倦的双眼,啊,月亮,那么近,发亮的月亮,仿佛有一番绮丽的景色将在这神秘的夜空中突然出现。

  月亮,宣布夜的来临,这时远方飘来了月光曲,把光辉挥洒,那团乳白色的光晕渐渐形成了一个圆圆的轮廓。

  我时而闭目沉思,你是否记得荒凉地球的足迹?你可曾见证恐龙的辉煌?你可是否真是女娲补天的一块玉石?你与星星为伴,一会儿, ,已经爬上云霄,伸手可及,诗人一举首从你那得了绝句,那轻柔的光环伴着丝丝云轻轻缭绕置其,不知天今, 河畔的垂柳轻柔地挥着手,月的滋味,忽然飘来朵淡云轻轻遮住了月,只觉得它那么近,人们将成为你那的常客,我回到了空寂的家,望着天色渐沉,我却觉的这月亮就在眼前。

中秋的月亮作文 篇2

  晚上,我和爸爸妈妈在阳台上赏月。忽然,妈妈叫起来:“快看!”我一看:只见月亮像一个害羞的小姑娘,羞答答的从云旁边露出半个“脑袋”,偷偷的往下看,发现没有动静,一扭身,出现在天空中。

  它是那样明亮、那样纯洁。我不禁颂读起:床前明月光,疑是地上霜……

中秋的月亮作文 篇3

  今天是一个特殊的节日——中秋节。

  黄昏的时候,我和妈妈坐在阳台上,看着黑夜慢慢占据整个天空。

  我一边大嚼着美味的杏仁月饼,一边问妈妈有关于中秋节的传说。

  妈妈沉思了一会儿,说:“相传月亮上有一位非常美丽的嫦娥姑娘,因为吃了不老药而生到月亮上,嫦娥的丈夫后羿很伤心,派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆酒席,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节百阅的习俗就在民间传开了。”听完妈妈叙述的故事后,我惊叹道:“好美!”妈妈笑了笑说:“月亮快要升起来了,我们出去赏月吧!”我高兴地答应了。

  走在马路上的时候,妈妈忽然叫道:“月亮!”

  我忙去看,看到了一圈金环的月儿终于从山后升起来了!她,是金黄金黄的,徐徐的穿过一缕缕轻烟似的云,向上升着、升着。就在那一刹那,月儿的颜色变浅了,浅了;变白了,白了!她傲然地、高高地升起来。她圆的是那样可爱,那样有趣,就像一个银光的玉盘反射出一道道白光。

  我和妈妈看的出神,忘记了时间,忘记了自己,忘记了一切……

中秋的月亮作文 篇4

  又到了一年一度的中秋佳节,中秋节是个团圆的日子,这个节日寓意着团团圆圆、和和美美。

  中秋节这一天,我们全家人一起去姥姥家,到了姥姥家,我们得知今天晚上大约7:00左右,月亮会展现出它美丽的圆身材。吃过晚饭后,我们把桌椅搬到院子里,桌上放满了月饼和一些饮料,我们全家人有说有笑的在院子里等待着月亮的出现,犹如全场的观众充满期待等着即将表演的舞蹈家。

  到了快7;10的时候,娇滴滴的月亮露出了她美丽的脸庞,哇,真圆啊!像一个黄黄的大橘子。可是,好景不长,这天晚上,有很多乌云,月亮像犯人一样被关进了乌云的“大牢”。我们很期待月亮的再次出现,果然,过了10多分钟,我们重新见到了月亮,可是,月亮很憔悴。它披了一件“黑纱”。然而,月亮还是在放射出它耀眼的光芒,让我们欣赏着它的美丽。

  这是多么美丽的景色啊!让我们回味无穷,我期待着下次中秋节的到来。

中秋的月亮作文 篇5

  转眼间已经到了黄昏时分,刚才的太阳已经回家了,伴随着的只有柔和的夕阳、微微的凉风和低吟的鸟鸣。我的思绪也被带到了几年前的这个时候。

  夜幕开始降下来,紧跟着的.就是一片黑暗。那个时候的我,还小,特别喜欢看月亮,今天也不例外。小时候我以为月亮就是太阳的背面,不圆的时候就是太阳歪着头呢。我和奶奶一出门,便看见一轮皓月挂在夜幕之中。从形状上看,有时圆满如玉盘,有时弯曲如金钩;从颜色上看,有时皎洁如银霜满地,有时朦胧如轻纱掩面。总是那么的美。

  天空是那样的深邃,宇宙是那样的广阔,遥望月亮,不禁使人心旷神怡,感觉自己在星空里遨游一般。给人一种可亲可近知感。

  看着看着,那月光犹如一层薄薄的纱布铺在地上。再向湖里望去,又是一个月亮,没有天上的月亮明亮,但是很温柔。我向湖里扔了一颗石子,静静的湖水此时变得波光粼粼,星星在湖里也很美,一片片,随着波纹一闪一闪的,如同一盘散沙,那么月亮就是这盘散沙里一颗硕大无比的珍珠。

  闪烁的星光、柔和的晚风、明净的湖水、清香的花儿,伴着我的眼睛,一会儿看天,一会看水,天包着水,水映着天,我不禁赞叹道:“多美的月亮啊”

中秋的月亮作文 篇6

  不但月亮圆,啊!我知道,正在不停地砍五百多丈高的桂树,中秋节的月亮真是不可思议呀! ,。

  后羿地在地球上看着给嫦娥的月饼和水果,这么美的月亮能不让人心动吗?这圆月非常调皮,默默地想念着嫦娥。

  月亮显得更圆、更亮、更美了,月光很美,不过里面没有水,像轻纱似的一般温柔,砍了又长玉兔专心致志地捣药 中秋佳节真快乐呀。

  向地上洒下皎洁的月光。

  在深蓝色的夜空里。

  所以这些光是不热的, 一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中。

  这时嫦娥一定很后悔,一会儿唱歌跳舞真拿它没办法,我和爸爸、妈妈高高兴兴地坐在阳台上,它就像一面镜子,一会儿钻进云姐姐的怀里,月亮旁边出现了一丝阴影,把太阳的光反射到地球上。

  一边吃月饼,爸爸又说:这黑影子是月亮上的海, 昨天是中秋节, 不久,再说吴刚。

  呀!她地偷偷地看着后羿,一边吃柿子,晚饭以后,一会儿和星星谈话,这时爸爸说:其实月亮是不会发光的。

  天空中云很淡,碧海青天夜夜心, 啊!这皎洁的明月引起了我的遐想,这构成了一幅漂亮的画,一边赏月,真应了那句古诗嫦娥应悔偷灵药,风很轻,而且人们和亲人一起圆聚。

中秋的月亮作文 篇7

  中秋节来到了,令我最开心的,还是去欣赏那圆圆的“白玉盘”。

  “叮咚!叮咚!”一听到门铃响,我急忙去开门。“是谁啊?”“哦,原来是姑妈,快请进。”我倒了杯热茶给姑妈喝,忽见有白色的影子从我眼前晃过。低头一看,是欢欢和毛球,它们是姑妈家养的两只博美狗。一见到它们,我可激动了,立刻就去追,还差点儿摔了一跤呢!

  吃饭了,看着满桌丰盛的晚餐,我的肚子老早就敲鼓了,于是狼吞虎咽起来……呵呵,终于吃饱了!看见大家还没吃好,我悄悄地拿上手电筒,叫上欢欢和毛球去楼上看月亮。

  哇!好美啊,今夜的月儿格外得圆,也格外得亮!你看,嫦娥在月宫里和玉兔一起玩呢!她们你追我赶,好不热闹!此时此刻,我情不自禁地想起唐代大诗人李白写的《古朗月行》:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞上青云端。白兔捣药成,问言与谁餐?……

  好美的诗句。真的希望月儿一直那么得圆,一直那么得亮!真的希望自己一直那么无忧,一直那么无虑!可自古人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。我想说:当一切都显得那么完美的时候,我们一定要懂得享受,一定要懂得珍惜,一定要懂得感恩,因为这就是幸福!!我正这么想着,低头看看身边的狗狗,真的大吃一惊。原来一直又蹦又跳的欢欢和毛球,此时正静静地望着美丽的月儿,也许……

  “天欣!天欣!”“是谁在叫我。”是月宫中的嫦娥,还是大诗人李白呢?哎呀!原来是姑妈她们在叫我吃月饼呢!

  中秋夜的月饼真甜。

中秋的月亮作文 篇8

  美丽的校园,鸟儿在歌唱,野花和小草在舞蹈,蝴蝶在花丛中飞来飞去。“耶!”“咦?”四年级四班里怎么传出了一阵阵震耳欲聋的欢呼声? 噢,原来班里的王老师宣布我们今天又要和一年级的小同学们见面了,就在今天中午,我们还有一个秘密任务呢!

  时间过得真快,转眼距离上次和一年级小朋友“手拉手”已经好几天了,说真的,我们都很想他们呢。中午到了,我们走出教室排好队,心中有着无法想象的激动心情,手里紧紧地握着一张认字表,这就是我们今天的任务——————教一年级小朋友认字。这回,我们也要体验一下当老师的感觉了。我们排着队来到了一年级四班的教室,找到了上一次给他们戴小红花时对应的好朋友,我走到这位小同学身边,开始认真地一个个地考起他来。

  我拿出认字表,心里得意地想到:“嘿嘿,这次我可是你的小老师,我要好好考考你,看你认识几个,不懂的就尽管问我这个老师吧。”小同学顺着我的手指开始一个个读起来。“哇,真快!”我惊叹道。他读得太快了,连我都快要被搞晕了,这位小朋友很能干,没错一个。就当他读到最后一个的时候,我张大了嘴巴,说:“真是天才啊,我在一年级时最少也要错几个的。”我心里赞叹着,心想真是低估了这位小同学了,看来,我这位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身来,回头望了望,啊,时间过得真快,大家都在和自己的小同学道别了,我看着我的这位小同学朋友,向他竖起了大拇指,为自己结识了这么一位聪明的低年级小同学朋友感到自豪。

  在这一次“大带小”活动中,我们当了一回“小老师”。通过这次活动,让我深深地体会到,原来当老师也不是那么容易的事啊,他们拥有的丰富的知识,引人入胜的讲解和在讲台上神气的表现,都是和他们以前的努力学习、日积月累的掌握分不开的呀!而我,更要向老师们学习,让自己成为一位名符其实的“小老师”。

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