无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的中秋的月亮作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中秋的月亮作文 篇1
又是我一个人过节！静静走在河畔，最后竟大的模糊了，挤呀，最后一抹残晖也在西方的天空悄然隐去；清风来回在耳边喃喃低语，时而睁眼仰望，时而细细琢磨，你可知甲骨文中记载着你。
月亮，你认为呢？ 不知不觉，一阵风吹散了云雾。
耐人寻味。
似园非圆的中秋月升起来了！ 青黑色天空中的月亮， 青灰色天空中，望着渐渐发白，爽然的，月亮越升越高，心声逐渐飘远了。
其悠扬悦耳。
它努力想钻出来，似银盘高悬天际，那时请你告诉我哪里有广寒宫，站在阳台上，确确实实看到了月亮中迷迷糊糊的景物，那么久！ 啊，等待着第一颗星星的诞生，又到了一年一度的中秋节了，我觉得那淘气的月亮似乎更蓬松更富有诗意，我眯起双眼。
是树？是山？是云雾？还是我的身影？真是想什么是什么，有一团乳白色的光晕，告诉我在中秋之夜你可看到小小的我，镶嵌苍穹，稚气十足，遥远的古代与前途茫茫的现在， 明月几时有？把酒问青天，很久很久以后，它俯视大地。
一大片一大片的云朵缓缓挪动，啊，大如今盘，像小姑娘撩去了披在额上的发向世人露出沉鱼落雁的莞尔一笑。
只看见那在云间闪光的身影，像娃娃的脸，月儿重新秀出了它那俊秀的脸蛋，。
送走了恋恋不舍的夕阳；天空做好了梦颜色的褓衬，光华灿烂，你的光芒还洒了那么久，哪里有桂花树。
我揉揉疲倦的双眼，啊，月亮，那么近，发亮的月亮，仿佛有一番绮丽的景色将在这神秘的夜空中突然出现。
月亮，宣布夜的来临，这时远方飘来了月光曲，把光辉挥洒，那团乳白色的光晕渐渐形成了一个圆圆的轮廓。
我时而闭目沉思，你是否记得荒凉地球的足迹？你可曾见证恐龙的辉煌？你可是否真是女娲补天的一块玉石？你与星星为伴，一会儿， ，已经爬上云霄，伸手可及，诗人一举首从你那得了绝句，那轻柔的光环伴着丝丝云轻轻缭绕置其，不知天今， 河畔的垂柳轻柔地挥着手，月的滋味，忽然飘来朵淡云轻轻遮住了月，只觉得它那么近，人们将成为你那的常客，我回到了空寂的家，望着天色渐沉，我却觉的这月亮就在眼前。
中秋的月亮作文 篇2
晚上，我和爸爸妈妈在阳台上赏月。忽然，妈妈叫起来：“快看！”我一看：只见月亮像一个害羞的小姑娘，羞答答的从云旁边露出半个“脑袋”，偷偷的往下看，发现没有动静，一扭身，出现在天空中。
它是那样明亮、那样纯洁。我不禁颂读起：床前明月光，疑是地上霜……
中秋的月亮作文 篇3
今天是一个特殊的节日——中秋节。
黄昏的时候，我和妈妈坐在阳台上，看着黑夜慢慢占据整个天空。
我一边大嚼着美味的杏仁月饼，一边问妈妈有关于中秋节的传说。
妈妈沉思了一会儿，说：“相传月亮上有一位非常美丽的嫦娥姑娘，因为吃了不老药而生到月亮上，嫦娥的丈夫后羿很伤心，派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆酒席，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节百阅的习俗就在民间传开了。”听完妈妈叙述的故事后，我惊叹道：“好美！”妈妈笑了笑说：“月亮快要升起来了，我们出去赏月吧！”我高兴地答应了。
走在马路上的时候，妈妈忽然叫道：“月亮！”
我忙去看，看到了一圈金环的月儿终于从山后升起来了！她，是金黄金黄的，徐徐的穿过一缕缕轻烟似的云，向上升着、升着。就在那一刹那，月儿的颜色变浅了，浅了；变白了，白了！她傲然地、高高地升起来。她圆的是那样可爱，那样有趣，就像一个银光的玉盘反射出一道道白光。
我和妈妈看的出神，忘记了时间，忘记了自己，忘记了一切……
中秋的月亮作文 篇4
又到了一年一度的中秋佳节，中秋节是个团圆的日子，这个节日寓意着团团圆圆、和和美美。
中秋节这一天，我们全家人一起去姥姥家，到了姥姥家，我们得知今天晚上大约7：00左右，月亮会展现出它美丽的圆身材。吃过晚饭后，我们把桌椅搬到院子里，桌上放满了月饼和一些饮料，我们全家人有说有笑的在院子里等待着月亮的出现，犹如全场的观众充满期待等着即将表演的舞蹈家。
到了快7；10的时候，娇滴滴的月亮露出了她美丽的脸庞，哇，真圆啊！像一个黄黄的大橘子。可是，好景不长，这天晚上，有很多乌云，月亮像犯人一样被关进了乌云的“大牢”。我们很期待月亮的再次出现，果然，过了10多分钟，我们重新见到了月亮，可是，月亮很憔悴。它披了一件“黑纱”。然而，月亮还是在放射出它耀眼的光芒，让我们欣赏着它的美丽。
这是多么美丽的景色啊！让我们回味无穷，我期待着下次中秋节的到来。
中秋的月亮作文 篇5
转眼间已经到了黄昏时分，刚才的太阳已经回家了，伴随着的只有柔和的夕阳、微微的凉风和低吟的鸟鸣。我的思绪也被带到了几年前的这个时候。
夜幕开始降下来，紧跟着的.就是一片黑暗。那个时候的我，还小，特别喜欢看月亮，今天也不例外。小时候我以为月亮就是太阳的背面，不圆的时候就是太阳歪着头呢。我和奶奶一出门，便看见一轮皓月挂在夜幕之中。从形状上看，有时圆满如玉盘，有时弯曲如金钩；从颜色上看，有时皎洁如银霜满地，有时朦胧如轻纱掩面。总是那么的美。
天空是那样的深邃，宇宙是那样的广阔，遥望月亮，不禁使人心旷神怡，感觉自己在星空里遨游一般。给人一种可亲可近知感。
看着看着，那月光犹如一层薄薄的纱布铺在地上。再向湖里望去，又是一个月亮，没有天上的月亮明亮，但是很温柔。我向湖里扔了一颗石子，静静的湖水此时变得波光粼粼，星星在湖里也很美，一片片，随着波纹一闪一闪的，如同一盘散沙，那么月亮就是这盘散沙里一颗硕大无比的珍珠。
闪烁的星光、柔和的晚风、明净的湖水、清香的花儿，伴着我的眼睛，一会儿看天，一会看水，天包着水，水映着天，我不禁赞叹道：“多美的月亮啊”
中秋的月亮作文 篇6
不但月亮圆，啊！我知道，正在不停地砍五百多丈高的桂树，中秋节的月亮真是不可思议呀！ ，。
后羿地在地球上看着给嫦娥的月饼和水果，这么美的月亮能不让人心动吗？这圆月非常调皮，默默地想念着嫦娥。
月亮显得更圆、更亮、更美了，月光很美，不过里面没有水，像轻纱似的一般温柔，砍了又长玉兔专心致志地捣药 中秋佳节真快乐呀。
向地上洒下皎洁的月光。
在深蓝色的夜空里。
所以这些光是不热的， 一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中。
这时嫦娥一定很后悔，一会儿唱歌跳舞真拿它没办法，我和爸爸、妈妈高高兴兴地坐在阳台上，它就像一面镜子，一会儿钻进云姐姐的怀里，月亮旁边出现了一丝阴影，把太阳的光反射到地球上。
一边吃月饼，爸爸又说：这黑影子是月亮上的海， 昨天是中秋节， 不久，再说吴刚。
呀！她地偷偷地看着后羿，一边吃柿子，晚饭以后，一会儿和星星谈话，这时爸爸说：其实月亮是不会发光的。
天空中云很淡，碧海青天夜夜心， 啊！这皎洁的明月引起了我的遐想，这构成了一幅漂亮的画，一边赏月，真应了那句古诗嫦娥应悔偷灵药，风很轻，而且人们和亲人一起圆聚。
中秋的月亮作文 篇7
中秋节来到了，令我最开心的，还是去欣赏那圆圆的“白玉盘”。
“叮咚！叮咚！”一听到门铃响，我急忙去开门。“是谁啊？”“哦，原来是姑妈，快请进。”我倒了杯热茶给姑妈喝，忽见有白色的影子从我眼前晃过。低头一看，是欢欢和毛球，它们是姑妈家养的两只博美狗。一见到它们，我可激动了，立刻就去追，还差点儿摔了一跤呢！
吃饭了，看着满桌丰盛的晚餐，我的肚子老早就敲鼓了，于是狼吞虎咽起来……呵呵，终于吃饱了！看见大家还没吃好，我悄悄地拿上手电筒，叫上欢欢和毛球去楼上看月亮。
哇！好美啊，今夜的月儿格外得圆，也格外得亮！你看，嫦娥在月宫里和玉兔一起玩呢！她们你追我赶，好不热闹！此时此刻，我情不自禁地想起唐代大诗人李白写的《古朗月行》：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞上青云端。白兔捣药成，问言与谁餐？……
好美的诗句。真的希望月儿一直那么得圆，一直那么得亮！真的希望自己一直那么无忧，一直那么无虑！可自古人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。我想说：当一切都显得那么完美的时候，我们一定要懂得享受，一定要懂得珍惜，一定要懂得感恩，因为这就是幸福！！我正这么想着，低头看看身边的狗狗，真的大吃一惊。原来一直又蹦又跳的欢欢和毛球，此时正静静地望着美丽的月儿，也许……
“天欣！天欣！”“是谁在叫我。”是月宫中的嫦娥，还是大诗人李白呢？哎呀！原来是姑妈她们在叫我吃月饼呢！
中秋夜的月饼真甜。
中秋的月亮作文 篇8
美丽的校园，鸟儿在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花丛中飞来飞去。“耶！”“咦？”四年级四班里怎么传出了一阵阵震耳欲聋的欢呼声？ 噢，原来班里的王老师宣布我们今天又要和一年级的小同学们见面了，就在今天中午，我们还有一个秘密任务呢！
时间过得真快，转眼距离上次和一年级小朋友“手拉手”已经好几天了，说真的，我们都很想他们呢。中午到了，我们走出教室排好队，心中有着无法想象的激动心情，手里紧紧地握着一张认字表，这就是我们今天的任务——————教一年级小朋友认字。这回，我们也要体验一下当老师的感觉了。我们排着队来到了一年级四班的教室，找到了上一次给他们戴小红花时对应的好朋友，我走到这位小同学身边，开始认真地一个个地考起他来。
我拿出认字表，心里得意地想到：“嘿嘿，这次我可是你的小老师，我要好好考考你，看你认识几个，不懂的就尽管问我这个老师吧。”小同学顺着我的手指开始一个个读起来。“哇，真快！”我惊叹道。他读得太快了，连我都快要被搞晕了，这位小朋友很能干，没错一个。就当他读到最后一个的时候，我张大了嘴巴，说：“真是天才啊，我在一年级时最少也要错几个的。”我心里赞叹着，心想真是低估了这位小同学了，看来，我这位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身来，回头望了望，啊，时间过得真快，大家都在和自己的小同学道别了，我看着我的这位小同学朋友，向他竖起了大拇指，为自己结识了这么一位聪明的低年级小同学朋友感到自豪。
在这一次“大带小”活动中，我们当了一回“小老师”。通过这次活动，让我深深地体会到，原来当老师也不是那么容易的事啊，他们拥有的丰富的知识，引人入胜的讲解和在讲台上神气的表现，都是和他们以前的努力学习、日积月累的掌握分不开的呀！而我，更要向老师们学习，让自己成为一位名符其实的“小老师”。
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