无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的永远的月亮作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
永远的月亮作文1
古人云：“三教圣人，莫不有师；千古帝王，莫不有师”。韩愈也曾说过：“古之学者必有师”老师犹如黑夜中的灯塔，为我们指引航行的方向。从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中，我们看到老师红烛般的燃烧，为后辈献出了所有的光和热；从“落红不是无情物，化作春泥更护花”中，彰显出老师慷慨无私的奉献；从“随风潜入夜，润物细无声”中，我们感受到老师无微不至的关怀。
宋代杨时和游酢拜见程颐时，他正在休息，两人便恭恭敬敬、一声不吭地在门外等候，此时正值三九严寒，程颐醒来时，门外的积雪已一尺多深了。恶劣的天气中，我们看到了他们对老师的尊重。孔子的弟子子贡听到别人对孔子的贬低，非常气愤，当即将老师比作太阳和月亮，说他光彩照人，不是常人所能超越的'。真挚的情意尽显对老师的尊重。
古之先哲圣贤皆以身作则，虚怀若谷，尊师风范堪为后世楷模，后世的我们又有什么理由不尊重我们的老师呢？对知识的如饥似渴，听讲时的聚精会神，见面时热情的招呼……这些举手投足间的尊重，无时无刻不在温暖着老师的心。
听着老师沙哑的嗓音，我们的喉咙哽咽了，我们的眼睛湿润了，我们的心颤抖了。我们忘不了老师伏案备课的身影，忘不了老师慈祥的目光，忘不了老师温暖的话语。一股股暖流涌遍全身，注入我们的内心深处。老师，我们想对您说：“因为有您，我们的人生有了方向，不再迷茫；因为有您，我们的前行有了动力；不再颓丧；因为有您，我们的生活阳光明媚，不再乌云密布。谢谢您，老师——我心中永远的太阳和月亮。”
山高水长有时尽，唯我师恩日月长。
永远的月亮作文2
面对一轮皓月，苏轼说：“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”
饱含万千愁绪，李白说：“举杯邀明月，对影成三人。”
遥思故国家园，李煜说：“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”
千百年来，月亮成了中国人精神的归宿、情感的家园、心灵的密友，亲切、多情、神秘。
对于月亮，我也有太多的幻想和憧憬。“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在碧云端。”小时候，每当我吟诵这首诗时，便会遐想吴刚伐桂、白兔捣药、嫦娥舞袖。这些美好的神话伴我走过了快乐的童年，使我对月亮产生了浓厚的兴趣。
光阴似箭，日月如梭，转眼间我已上了小学。老师教我们张九龄的《望月怀远》，教我们李白的《月下独酌》……我对月亮又有了进一步的了解，对月亮更增添了向往之情。
后来，我又读到了许许多多关于月球的科普文章，开始不满足于传说和文字，我渴望有朝一日能踏上探月之旅。
美国宇航员乘坐“阿波罗十一号”宇宙飞船第一次登上月球，为人类揭开了月亮女神的神秘面纱。我渴盼中国人也能造访月球，月球上也能留下中国人的脚印。如今，“嫦娥一号”的成功发射，让我们欣喜地看到中国人正在一步步走近月球，中华民族千年愿望的实现指日可待！
“海上生明月，天涯共此时。”不管现实中的月球如何死寂荒芜，都无法磨损月亮在中国人心中的美好形象。她是一种情感，一种精神，一种寄托，深深地铭刻在我们的心灵深处，成为中国文化不可分割的一部分。月的魅力依然存在，中国人探月的步伐不会中止。我相信中国一定会在世界航天事业中再立功勋，中国人一定会在奔月的征程中阔步走在世界的前列！
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