在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的看月亮作文3篇，希望能够帮助到大家。
看月亮作文 篇1
在中秋节的夜晚，黒黑的夜空上全是群星一闪一闪的，好像小孩子在眨眼睛。美丽的夜空像一个无边无际的大舞台，就等着这位美丽的明月上来表演似的。
人们看着夜空，耐心地等待着、期盼着，地上炮声四起，一个个焰火冲上云霄，在上面绽放美丽的笑颜。
伴着一朵云彩飘过，月亮悄悄地钻了出来，尽管月亮这样躲躲藏藏，还是逃不过人们敏锐的双眼。月亮在夜空的衬托下显得格外明亮圆润，散发着美丽柔和的月光，月光洒向大地，把大地照的金光闪闪。月亮并没有让人们大失所望，她把生命中最灿烂的月光献给了大地，把生命中最千载难逢的月圆展示给了人们，啊！这美丽的月圆。
在这个中秋的夜晚，每一个家都充满欢笑，都不在是孤单一人，而是一家人，坐在一起，一起看月亮。
看月亮作文 篇2
世界上一切美的东西就像流水一样，
它流动着，便流走了；
它停下来，便干涸了。
——题记
每当遥远的`路上扬起尘沙时，每当日夜穿透了流泉时，我看到了昨天。昨天的点点滴滴，昨天的风雨彩虹，；昨天的特别的记忆。
星星，月亮，流莹，灯火，无时无刻都在我的记忆中闪闪烁烁，像一本书的序，它诱发我去寻找我遗失的记忆。永恒，或许就是内心深处那份曾经的拥有和无奈的感伤。
我，只是一个懵懂的孩子，偶尔迷失，偶尔彷徨，偶尔失落，偶尔欣喜，然后成长。像在水里游过的鱼，像缓缓而行的蜗牛，在陽光下留下闪烁的光芒。
挥一挥衣袖，我在频频回头，猛然发觉，美好的日子过得总是太快。瞬间已经不存在了，伸出手来，想挽回那份温柔，却，慢了一拍，于是，只剩下记忆的等待。
看月亮作文 篇3
姥姥讲给母亲，母亲讲给女儿。一遍又一遍地讲述不免听腻了。又是一个中秋，姥姥为哄我们开心，骗小孩儿一般的说把今天的月亮包进了月饼，假装相信啦!吃一块月饼，再听母亲给妹妹讲那传说，却是饶有趣味的。黑夜无趣时，便常常举头远望冰清月，低头念想广寒宫。
广寒宫阙之中，锁着她的寂寞，桂树花印霓虹，管他雕梁画栋。只愿晨鼓暮钟，化作一丝温柔，云涛翻涌苍穹，是她遗恨相思愁。或寂或闹，或悲或喜，玉兔嫦娥作伴，吴刚辛勤伐桂，道不尽月中喜怒哀乐。
举头，今有我捏一把团扇对月，绫罗扇面把皎皎月光剪碎，缝隙中筛过最柔的缕缕光亮。古有淑女午夜池边吟诗，痴痴醉酒盈盈情，淡淡竹笛浓浓境。都是月华惹的祸，好个湘云的“空剩雪霜痕”，妙啊黛玉的“冷月葬花魂”。
垂头，那井底之蛙是傻呆至极，井里望尽无垠天，哪知月色此醉人。谁知何为日何为月，无可问津者，昏昏度此生。天上明月，井底绿蛙，对影恰好成三人，自娱自乐。哎，无赏月之福。
却说星星应该哈哈大笑，反正宇宙是个偏僻之地。它们只眨眨眼亮晶晶，凄美了夜，寂寞了月。何夜无月?何日无月?反太阳之光，实受人冷漠。日落，它现;日升，它隐。宇宙中孤独的月儿，默默等待日落日升。
望月，可能在寄托另一种念想，寻求着这些问题的答案：我是谁?我从何处来?我要到哪里去?我在地球上的使命是什么?我如何才能获得真正的自由和幸福?苏轼“又恐琼楼玉宇”，而我愿上到那“高处不胜寒”之月。
月又现，流光更皎洁，我身轻便，似在月上。
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