雨小学作文

2021-10-10 关于雨的作文

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的关于雨小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于雨小学作文1

  下午,我在床上正迷迷糊糊,突然,想起了雷声。我一骨碌爬起来,跑到阳台去观察。

  我来到阳台,坐在板凳上向外看去。现在,只见窗外的花草树木一动也不动,只是天上闷雷不停得响,闪电不时的在空中划过,噼哩啪啦,几声闷雷过后,引得院内停放的车辆警报声此起彼伏。几分钟以后,风把树吹得来回摇头。

  雷声好似跑步比赛时的枪声,雷声一响,毛毛雨便争先恐后地往下落,就像千万条羊毛从天上掉下来。路上人们匆匆忙忙得往家走,远处的高楼好像变魔术一样消失了,仔细一看,原来是被雨雾给遮住了。天色变亮了,雨也渐渐地小了。不一会儿,天空中又出现了大片大片的乌云,他们成群成群的迅速向南飘去。妈妈看了看天上的云对我说:“云往南,水漂船。看来这雨还得下。”

  天上的雷还在轰鸣,大约过了一刻钟,果然像妈妈说的那样,天色又暗了下来,树被风吹得跳起了疯狂的街舞。这时,豆大的雨点从空中撒下,迅速的形成了密集的雨网。这张网被风牵拽着牢牢地罩在大地上,一会儿向左,一会儿向右,地上的积水很快汇成了一条条小溪。一道闪电从空中划过,把大地照得亮如白昼。雨神好像有点累了,开始逐渐收回它的法力,雨又渐渐变小了,但是,雷声还是不断地轰鸣。

  我也慢慢收回我的视线,在屋里享受雨后带来的清凉。

关于雨小学作文2

  有人喜欢下雪,有人喜欢阴天,还有人喜欢晴天……可我却只喜欢雨天。

  这天早上,我走在上学的路上,只感觉耳边一阵冰凉,雨悄悄的来了。

  我喜欢这雨,并不想打伞。感受这雨的冰凉,令我神清气爽。小草舒展着身躯,雨唤醒了正在沉睡的神州大地,鸟儿欢叫着这雨的到来,柳树又抽出了新的枝条,花儿们争抢着开放……万物全部都苏醒了。

  雨越下越大,我只得在这树下避雨。突然,我看到了一棵小树正在打树的遮挡下茁壮成长。我心想,这棵小树因该是大树的孩子吧!可当我走到大树后面的时候,我震惊了,我看到了被风吹得有些摇晃的大树,又看到了在大树下文丝不动的小树,我知道了父母的不容易,我们应该珍惜父母给予的一切。

  我又继续走在了上学的路上,一排排火红色的不知名的漂亮的小花,红的是那么耀眼,那么鲜明,但是,我都没有心思去看了,我在想着刚才发生的景色和事情。

  我的眼眶有些湿润了,因为这雨的遮挡是看不出来的。

  我加快了速度,不一会,就到了学校了。

  这雨让我懂得了,父母是爱我么的,虽然有时很罗嗦,虽然有时脾气会很大,但是他们是爱我们的……

关于雨小学作文3

  “滴啦啦”、“滴啦啦”。看!头上的乌云,雨的音乐会马上就要开始了!一阵凉风吹过来,树叶被狠命地摇曳着,发出“咯咯吧吧”的响声,似乎随时都会脱离树干,被摔倒远方。

  雨像水晶一般晶莹,渗透着大地,浸润着万物,鼓舞着新生。雨落在小河里,发出“叮咚”、“叮咚”的响声,像铃铛一般;雨落在窗户上,发出“当!”“当!”的声音,仿佛在好奇地看着屋内的景色;雨落在石头上,发出“滴!”“滴!”的声音;雨落在树叶上,发出“沙”“沙”的声音仿佛用钢琴弹奏着乐曲......各种声音此起彼伏,大地就像雨的古筝。

  雷公电母也赶来了。忽然,一到闪电划过天空,把天空照亮,就像音乐会的灯光师;“轰”的一声,雷公的大锤也被敲响了,这个声音能把小孩子吓哭。

  小动物们也欢乐地唱歌,为音乐会增添光彩。

  雨渐渐停了,天空出现了一道彩虹,乌云散了,风儿也息了。音乐会看似停了,但并没有鸟儿们在天空自由飞翔,小蚂蚁在草地里自由活动.......一切都那么美好。

  雨给我带来了一个多么美妙的音乐会呀!

关于雨小学作文4

  早在昨夜,雨就开始下了了。直到清晨,仍是如此。

  淅淅沥沥的雨啊,涤走了尘埃,荡来了凉爽。天已发青,却被那雨蔽得几乎什么也看不清。街上大大小小的车,有如一只只小船,在湿地上、烟雨中飘浮,棹移人远……为晨曦添了一丝凉意。

  靉叇的朝云落于空中,无目的地游荡着,或许只是伴着风舞吧!一会儿变成被子,一会变成棉花。只是可惜了这云,却是有几朵是造雨的乌云。

  到中午,雨仍不停地下。落在游泳池中溅起颗颗银透发亮的珍珠,又落回水里。街上早有无数朵小花,在风雨中摇曳。晨时的睡意全无,眼中也就换了另一幅景色,颗颗水珠在空中相互嬉戏、玩耍,使人愉快而清凉,却又不得不撑开伞,并小心翼翼地,贼似地走着。当空的云却完全看不到。只是风不改,拉着树的提琴,弹着草的钢琴,赶着绿波,依旧东流……

  下午的雨终于有渐小的动向,由午间的大珠逐渐变成了游逸的雨丝,甚至不是掉落下来,而是飘下来的。空气格外清新,在天空中荡浥着的雨粒的陪衬下,使人更加舒畅。

  夜,来得很迟,雨已没了,太阳也没了,黄昏时的一竿残照把地上的水映得发闪、发亮,却又迅速被黑暗吞没。随即换来的是若有若无的月光,在耀眼的灯光下全然看不出来。但月的出现却让我欣喜不已,真就似一艘小船,在天河中漂泊。

关于雨小学作文5

  雨是自然的魔术师,带给大地之母充足的水,使花草树木更加翠绿茁壮,婀娜多姿,无论何时何地总是带给我们许多方便,例如:偌大水库不再缺水、不再饱受甘旱之苦而叫苦连天,农作物得到滋养?然而这个魔术师也常常捅出搂子,当雨下的愈快愈急,一发不可收拾导致一片汪洋大海和令人闻之丧胆的土石流。

  山坡地没有做好水土保持,加上肆无忌惮而短视近利的过度开发,让土石流总是伴随着暴雨伤害我们的栖身之所,尤其那水灾让人不胜唏嘘,一夕之间家破人亡,流离失所,惶惶不可终日,就是轻忽了大自然的反扑,而让暴雨造成了难以估计的创伤,许多家庭因此而天伦梦碎。

  雨也像是大自然的乐队的灵魂人物,当他敲打屋檐的声音化成悦耳动听的音符,静心聆听有如置身于天堂般自在,那优美华丽的旋律,是如此扣人心弦,所有的烦恼顿时烟消云散。雨水的乐音忽大忽小,或快或慢,抑阳顿挫的曲调让我神清气爽,精神抖擞。

  雨令人捉摸不定,喜怒无常,却也让世界变的更加与众不同,‘不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香’,若不是经过狂风暴雨的考验,大自然又如何有如浴火凤凰般再次欣欣向荣呢?人生道路上也有许多等待我们的种种挑战,只要我们勇敢而坚定的踏出毎一步,幸福的阳光将再次耀眼高挂苍穹!

关于雨小学作文6

  听着古禅寺渐渐渐行渐远的声音,我仿佛在烟雨中闻到一股清香。在雨中的行走,是青春的萌芽,是自信的脚步,让我们感受到雨的滋润。

  雨落在屋檐上,滴落下来,清脆的声音里仿佛有某种挥之不去的淡淡意味,我的思绪也随之离开。看着即将逝去的阴霾,我的心展现出无尽的喜悦。随风潜入夜色,润物细无声,雨声缓步,散落在花瓣上,温柔迷人。好像分不清是花的柔软还是雨的芬芳。那淡淡的清香,深深荡漾在心田,摇摆着,沉默着。

  青春的脚步仿佛像淡淡的雨滴,划过脸颊却无人知晓。青春就像一首赞美诗,歌手的青春,生命中的活力;青春就像天空中的彩虹。红如火,奔放如潮。橙色令人陶醉,令人耳目一新。黄色使人硕果累累,坚韧不拔;绿色要让人积极向上,尽力而为;蓝色让人冷静低调;绿色让人感受到青春里的种种羞涩和羞涩;紫色让人拥有完美的体态和高贵的气质;青春是人生的钥匙,是成功之路。

  青春像雨滴一样,转瞬即逝,一去不复返。正如莎士比亚所说:青春是短暂的梦。当你醒来时,它已经消失得无影无踪。是的,追逐青春是梦想。现在是雨季,是青春的年代。难道不应该挥出个性的风帆,架起青春的舞步吗?

  那朵盛开的花,你是如此迷人。虽然你不知道明天你的生活会走向何方,但你仍然从未放弃。当你与花季竞争时,你会大放异彩。也许青春应该和你一样,不管他明天是不是就要死了,他都应该跳得精彩。

  那场雨,香气尽了。让我回味无穷!

关于雨小学作文7

  雨,能为人类带来丰收,也能带给人们许多灾难。

  “滴滴答答”,雨滴像断了线的珍珠项炼,一滴滴的从天而降,落在饥渴的大地上,落在车水马龙的人群中,落在一朵朵的伞花上,发出悦耳的舞步声。我以轻松的心情,观赏雨滴美妙动人的'舞姿,一场舞蹈发表会,在大地的舞台上,正盛大的开幕!

  雨滴是个化妆师,把花儿点缀的更加娇艳动人,把绿叶衬托得更加青翠鲜绿,也把大地妆点得晶光闪闪,一场华美艳丽的,蒙蒙细雨中选美比赛,开始啰!

  “轰隆!”爱生气的乌云妹妹又在大吼大叫了,这时,一条条的金蛇,划过了天际,雨滴们害怕的从天上飞奔而下,掉落在地上的雨滴,很快的又汇集在一起,形成一颗晶莹剔透的小水球,乌云妹妹看到后,终于不生气了,还露出她七彩的笑容,大地又恢复了平时的安宁和祥和,也更加生气盎然了。

  晚餐过后,我和家人出去散步,在迷蒙的景色中,一切显得更加引人遐思,我看见了一朵奄奄一息的小花,在雨水的滋润下,重获新生的一幕。“雨”虽然不起眼,但它给了植物、动物和人类生命,如果世上没有雨,就不会有我们。大地真的是有“雨”最美好!

关于雨小学作文8

  那天下午,我坐车回家,半路下起了雨。

  滴答、、、、、滴答、、、、、滴答、、、、、,无数个晶莹剔透的雨珠像断了线的珠子,不断的掉下来,打在车窗上。欣赏中仿佛自己也变成了雨珠,轻轻拍打着车窗,加入了这场演奏会。雨珠演奏出的声音是变化莫测的,既像雄狮在怒吼,又像鸟儿在啼叫。刚中带柔,柔中带刚。这来自大自然中的歌声难道不是最干净、最优美的吗?它没有参杂什么杂质,令人心旷神怡,神清气爽。恐怕连专业级的歌手也不能与它比之吧!这一刻,我觉得自己是最幸运的。沉浸在在歌曲中忘了时间,忘了自我。

  看着窗外,花草树木被雨水清洗的闪闪发光。几朵弱不禁风的小花被雨水打着,那花瓣一片一片的掉落在地上。那小草则不同,被雨水无情的打弯了腰,而每次都能像不倒翁似的,重新的站立起来.小草这种坚强不屈的精神,难带不值得我们敬佩吗?

  忽然,像是到了高潮部分。沙——沙——沙,这歌声显然失去了刚才的柔弱,剩下的是刚劲,振奋人心。

  在听这首歌的同时,突然感到了一丝悲伤,因为在这嘈杂的城市中,很难看到这大自然的演奏会。像这样优美、动听的演奏会,不知道距离下次还有多久。

  不知道在什么时候,雨停了,我依依不舍的将自己拉回到这嘈杂的城市中来。车窗残留的雨珠,虽然不在那么透明,但还是那样饱满。它仿佛在对我说:“下一首歌会更加优美、更加动听。”

关于雨小学作文9

  童年是五彩缤纷的,童年是绚丽多彩的。每个人都有自己的童年。而我和雨来的童年却有着很大的差别。

  我学习了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。雨来多么勇敢、爱国,敌人用糖块、金戒指诱惑他,他没有接过糖、戒指,也没有说出交通员李大叔的下落。最后,换来的是一顿毒打。要是换了我们,一定忍受不了这种痛苦,当然会说出李大叔在哪里了。

  我生活在一个娇生惯养的家庭中,整天要吃有吃、要喝有喝,无忧无虑,什么事也

  不过问。有一次暑假,爸爸妈妈出去了,把我一个人丢在家,那是我还小,不懂事,还不会帮助妈妈做一些力所能及的事,可是一个人在家实。在是太无聊了,所以我就开始帮助妈妈扫地,我用扫帚胡乱扇了几下,看起来还很满意,实际上土到处都是。妈妈爸爸回到家,看见地上有好多的土,妈妈就对我说:“看来我们不该对孩子带娇惯了,否则就是害了她。”爸爸又接着说:“应该让她有自主能力,不能再娇生惯养下去了。”我听了,觉得很有道理。

  我们大多数孩子都生活在娇生惯养的家庭中,在家中简直就是一个个娇生惯养的“小公主”、“小皇帝”。和雨来比起童年来,确实有很大差距。所以,我们以后要好好习,像雨来一样将来为祖国作出贡献。

关于雨小学作文10

  暑假里,我在电脑上观看影片《小英雄雨来》,妈妈为了保护我的视力,给我戴上了防辐射电脑护目镜。

  小英雄雨来跟我同岁,都是12岁,他的水性很好,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜了鬼子,感染教育了许多人。我看的是新片,加进去了许多搞笑的元素,还加了许多现代的音乐,在快乐的同时也能够了解小英雄雨来的光荣的故事,真是一举两得。以前雨来是个调皮的孩子:不愿意上课,学习成绩也不好,上课还捉弄老师…自从鬼子进了村,老师被抓了,雨来就变得成熟起来了,变得懂事了,把聪明劲儿都用在和鬼子作斗争上了,小英雄雨来智勇双全,救了交通员李大叔,那么小的孩子就那样勇敢,让人不得不敬佩他,

  虽然我和雨来同岁,可我却并没有雨来那样智勇双全,小雨来在敌人面前也镇定自若,而我就连碰到陌生人都会少言寡语;雨来遇到那么大的困难都可以冷静地面对,而我遇到鸡毛蒜皮的小事就会惊慌失措,甚至有时还会哇哇大哭。和小英雄雨来比起来,我可真是自愧不如呀!

  我要学习小英雄雨来热爱祖国、沉着冷静、智勇双全、足智多谋.我们时时刻刻都要记住:我们是中国人,我们爱自己的祖国!

关于雨小学作文11

  “轰隆轰隆”天空一眨眼从太阳格外耀眼的晴天变成乌云遍布的阴天。"滴滴答答……"雨滴从天上掉了下来,在街上行走的人们渐渐加快了脚步。街道旁的商场,咖啡店,肯德基,各种能躲雨的地方纷纷堆满了人。

  "淅淅沥沥……"雨不停的下着,有的人开始抱怨:为什么运气这么坏,偏偏在自己没带伞的时候下起了雨。与此相比,池边的小鱼,青蛙却显得特别开心,鱼儿跳出了水面,青蛙也在荷花旁唱起了小调。还有农民伯伯看到这些小雨滴轻轻的拍打着那些快干枯的农作物,脸上笑成了一朵花。

  "噼里啪啦……"雨越下越大,农作物也被这大雨拍打的低下了头,农民伯伯脸上开始有了愁容。池边的小鱼,荷花旁的青蛙也被这逐渐加大的雨吓到了,小鱼慌张沉入了水底,青蛙也躲在荷花底下。

  "滴答……滴答……"雨停了,太阳也从阴云里探出了头,躲雨的人们也走向了大街,小鱼在水面上探出了脑袋,青蛙也从荷花底下跳到池边。街上不时的有笑声,哦,原来是小朋友们踩着浅水坑在哈哈大笑。

  雨啊,你真是让人既恨又爱。

关于雨小学作文12

  夏天的雨,说下就下。这天,我刚吃过午饭,就感到非常闷热,原来要下雨了。

  空气中没有一丝风,树枝一动也不动,蝉趴在树上,好像在抗议。小朋友们也被热得喘不过气。一片片乌云聚在一起,天慢慢地暗淡下来。霎时间,刺眼的闪电像刀一样劈下来,好像天空中裂开了一道口子。这时,只听“轰隆隆”的一声巨响,这巨响可不一般,把同学们都给吓坏了。

  “哗——”雨下起来了,豆大的晶莹的雨点从天而降,一个个雨点落在了房顶上、玻璃上……不一会儿,就变成了一堆堆积水。瞧,雨滴从天上落下来,绽开了波纹,好像是雨精灵在嬉戏。雨中的行人从包里拿出雨伞,急匆匆地跑起来;雨中的花朵被雨滴打湿了,好像一个个垂头丧气的姑娘;雨中的汽车从积水旁飞驰而过,溅起了水花,好像插上了一对白翅膀。可是,旁边的行人可就遭殃了,一个个变成了“落汤鸡”。

  雨渐渐地停了。彩虹挂在了天空,像架起了彩虹桥。池塘里水满了,青蛙蹲在荷叶上高兴地“呱呱”叫,好像在说:“不闷了,不闷了!”

  夏天真是个顽皮的孩子,说变就变。

关于雨小学作文13

  平常上学没有时间,好不容易盼到了暑假,我就请求父母带我出去玩。出去游玩的时候如果遇上下雨天,那又是多么扫兴的事情,可我却在雨中找到了乐趣。

  我们全家来到了公园里,划着小船荡漾在水平如镜的水面上,谈笑声布满了整个水面……公园里的景色太美了。忽然,有几滴水滴落在我的脸上,起先,我还以为是我划船用力过猛溅起的水珠没在意,后来,父母说下雨了,我才注意到,水面上有很多的小坑--那是雨水打在水面上的缘故。我很生气,为什么早不下,晚不下,偏偏这个时候下,真是扫兴。雨越下越大,我们急忙靠岸,跑进公园的长廊里避雨。

  没有带雨伞,也不能立刻回家,只有等雨停了再离开。雨越下越大,四周变成了丝的海洋,线的世界。雨落在广阔的水面上,溅起了朵朵水花,像一粒粒晶莹的珍珠。水面的荷叶在雨中悠闲地摇摆着,偶尔有一两条小鱼跳出水面,好象也在为这甘露欢呼。抬头望远处,整个视野都是朦朦胧胧,模模糊糊。除了沥沥的雨声,其它都是那么安静……多么神奇的大自然啊!

  雨以这独特的方式滋润着大地,滋润着世上万物。它把蒸发、成云、落雨这简单的过程演变成丰富多彩、变幻万千的景象……作文

关于雨小学作文14

  八月的雨不知是该张扬,还是应该含蓄,所以他就这样思考着下来了。

  如果想知道它想诉说什么,用心听:“

  我没有夏季雨的豪爽,也没有秋季雨的阴柔。这个不伦不类的季节,也塑造了我不伦不类的性格。

  有时我是欢快的,一点一滴的拍打着绿色的琴键,奏出唯美的乐曲,或许在人们看来有点零乱,只有用心听方可体会他的美。

  有时我会耍些小性子,使劲的往人们身上落,弄的他们哭笑不得,不知该接受我还是拒绝。

  有时我是忧郁的,不开玩笑的落在地上,静静的思考人间那段爱情的结局是喜是悲。溅起的水花读出了我的心思。他说:”每个人都有属于自己的夙命,不可能改变的。”对呀!不必去想了。

  或许我是神秘的,自由的穿梭在辽阔的天地间,时隐时现闪闪烁烁的声音给人留下无限的遐想,尽情的构思我的神秘。

  我没有春雨那么珍贵;没有夏雨那么张扬;没有秋雨那么温柔;也没有冬雨那么憨厚。我就是我,八月令人难以琢磨的雨。”

  听雨,我深思。每个人都有自己的夙命,每个人都应做到真正的自己。

  盲目的追求所谓的完美;

  模仿所谓的完人;

  最终把原始的自己丢弃。

  可悲!可悲!

  想找回自己是多么不易!

  作真正的自己——最美。

  八月的雨是有个性的,所以我也是有个性的!你呢?

关于雨小学作文15

  我爱风,是因为风是自然界的一道美丽的风景,它象征着雨的到来,它是大自然对人类不满的宣泄,当人类在残害大自然的时候,它会以它自己的方式和它的朋友(雨)一起回击人类。当人类保护它的时候,它也会用它自己的方式来回报人类。正是因为这,我才爱它,爱它的天地不怕、惟我独尊的精神。

  我更爱雨,是因为雨是大自然的一道亮丽的风景,它为在它之后的彩虹做基础,它和风是一路的,一样的豪迈,它们都是大自然的美景,不过,我爱雨最主要的原因是因为我爱风雨过后那最美的彩虹。

  人生不也如此吗?风不是代表创业吗?创业是艰苦的,但又是快乐的,看世界上凡是有成就的人都有一段辛酸的创业过程,如果他们不去辛酸创业的话,他们就不会有今天的快乐生活,所以人要想成功就要大胆地创业,虽然创业不一定会成功,但是不创业的话就一定不会成功!

  雨代表着守业的艰辛,俗话说:“守业更比创业难”。这句话是有道理的,创业虽然辛苦,但不苦涩,而守业即辛苦又苦涩,守业的艰辛是无法用语言说出来的。听成功者述说他们的成功历程,守业是最艰辛的了,虽说创业和守业都很艰难,但在艰难之后就一定会有成功。

  风雨过后是美丽的彩虹,大家都知道,但联想到人身上,很多人就不知道了,请大家记住这个用在任何事上都可以的永恒公式,那就是:风+雨=彩虹。

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