在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的雨小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雨小学作文1
雨，真是个神奇的魔术师!它一会儿是雨点宝宝，可不一会儿，它就疯狂地长大，把自己变成了倾盆大雨。
这几天，调皮的雨总是出来玩，把大地弄得湿漉漉的。落下的雨像一根根针，我真担心常此以往大地会给穿破了，滴水石穿嘛！可是雨一落到地上，它的魔力就消失了，好像它的魔法全给了大地,自己便是那么软弱无力。谁能想到它在没有落地之前，却是那么霸气十足，似乎想让世界上的每一个人都知道它的威风呢！
雨有时又是很美丽的。只要它一落在叶子上，就变得晶莹剔透了。它滚动在叶面上，与叶子在一起做游戏，一起玩耍。可是，太阳一出来，它立刻就消失了。绿叶也只能与它依依相别。
把手伸出窗外，一滴凉凉的、小小的雨滴落进了我的手心。这时的雨又变得很温柔了。我想：这下你这调皮劲儿是该收一收了吧！雷公公和风婆婆是雨的贴心助手，只要它们不出来，雨应该就会“收工”了。
雨，滋润了大地，也点缀了我们的生活。只是我喜欢它是个温柔的小雨姑娘。所以雨，请你不要那么疯狂！
雨小学作文2
雨是大自然对我们的恩赐，有她，才有了大地的勃勃生机。但四季不同，雨也就有所不同，给人的感觉当然也就不同了。
春天的雨是毛毛细雨。俗话说得好“春雨贵如油”嘛。有了春雨，小苗才得到了滋润。才有了春春回大地的美丽景色。“淅淅沥沥”下雨了，天空就像是一片片水珠帘。小树在雨中摇摆，跟着小雨点们翩翩起舞。走出家门，沐浴在蒙蒙细雨中，深吸一口气，心里别提多舒服了。
夏天的雨通常是瓢泼大雨。雷声加闪电，给天空增添了几分威严的气势。“哗啦啦，哗啦啦”下雨的声音可真大，再加上轰隆隆的雷声，那阵势让人望而生畏。一向喜欢雨的我，现在也要怕它几分。
秋天的雨已经带来了丝丝凉意。它已经没有夏天的雨的狂暴，却多了几分冷峻。一场秋雨一场寒，每一场秋雨的到来都好像要迎接冬天的到来。秋天的雷声却不甘示弱，大约是雷公电母生气了吧，把地上吵得不可安宁。有好几次我都被吵醒了，把我从美梦中拉了出来。
冬天的雨通常是小雨加小雪。本来寒冷的天气里，再加上冰冷的小雨的拂面，别提多冷了。看来冬姑娘也被冻哭了，随着雪一起下到了地上。
雨就是这样多变。春、夏、秋、冬，雨各有各的样子，各有各的风采，形成了一道道迷人的风景。
雨小学作文3
初夏的中午，火辣辣的太阳毫不留情的炙烤着大地上的一切，仿佛是一个巨大的蒸笼，罩的人透不过气来。河边的柳树好像一个驼背老爷爷，他没精打采的呆立在那里，树上的知了叫个不停：“热死了，热死了！”小狗们张大嘴巴，伸出红红的舌头，一颤一颤，一喘一喘，像埋怨着说：“风姐姐在哪里呀？”玉米苗也渴的弯下了腰，病怏怏的，农民伯伯不停地给玉米浇水，可它就是直不起腰来，心想：“今年的玉米是不是要减产？”
在那天晚上，我正在写作业。突然，窗外吹来了一阵风，里面还夹杂着水，是雨！雨点就好像千千万万的伞兵，从空中跳下来，安安稳稳的落在地上。
第二天，我又到田野去看它，那纤细的小腰亭亭玉立起来，好像对天空说：“谢谢你，天空。如果不是你下了一场雨，我现在还不会有这么充沛的活力呢！”凉悠悠的风迎面而来，给人一丝丝的凉意。
滴滴答答的雨已经下了两天了，中间有晴过一会儿，可没维持多久，就有哗哗的下了起来。清新的空气，让人心旷神怡。
初夏的雨，好像一粒粒冰珠，凉凉的，冰冰的；初夏的雨。好像仙女纤细的的手指，动情的抚摸着大地；初夏的雨，好像刚采出的珍珠，晶莹剔透，光彩夺目；初夏的雨，好像炸开的爆米花……
雨小学作文4
“轰隆隆……”一阵炸雷把我从睡梦中惊醒，我睁开眼睛一看，黑漆漆的夜空，不时划过一道道闪电，瓢泼大雨伴着阵阵狂风铺天盖地地倾泄下来。“哇！好大的雨呀！”
雨砸在玻璃窗上，“乒乒乓乓”，好像一首无字的歌谣，在我耳边响起。
大雨伴着一阵阵狂风向大地奔来。它吹拂着树叶，让树叶显得更加苍翠，更加茂盛；它摇动着池塘里的荷叶，让荷花开得更加美丽、更加迷人；它给小鸟儿带来了甘泉，让小鸟儿更加健康。
这些最美好的愿望，只有在黎明前才会实现。那个时候，树叶、荷花和小鸟儿都会倾吐着沐浴后的欢悦，仿佛在为他们美梦成真而兴奋不已。
清晨，我推开窗户，从对面树丛中传来小鸟唧唧喳喳的叫声。天空瓦蓝瓦蓝，像洗过一般，我深深地吸了一口带着泥土气息的清新空气，感觉舒服极了。
夏天的雨，带走了炎热和酷暑，给我们带来了清新和凉爽；夏天的雨，给大地带来了生机，给人们带来了无限的希望；夏天的雨，是天空送给大自然的一件美好的礼物，它是所有生命实现自己愿望的珍宝。
雨小学作文5
今年，真是个怪年，不知是什么原因，老天爷就是不肯“哭”，快一个春天了，还不见一滴雨。农民们更是急得像热锅上的蚂蚁——团团转。（没有了雨，还怎么种花生呢！）
一天清晨，我迎着和煦的春风，走在上学的路上。我发现今天的燕子飞得很低，而且我还隐隐约约看见有好几十只小飞虫在我的眼前飞来飞去……我突然想起了老师告诉我们的大自然规律：燕子飞低是要下雨了。我怀着将信将疑的心情去上学了。
下午，调皮的春姑娘把洁白的云姐姐给染成了黑色。云姐姐不高兴了，便哇哇大哭起来。“下雨了，下雨了！”几个淘气的小男孩，在雨中欢呼、嬉戏。
雨像几千条、几万条……断了线的珍珠。大地间，像挂着一块无比宽大的珠帘。雨落在土泥上，有一般泥土的气息；雨落在樟树上，把那娇小的黄花，毫不留情地打了下来，轻轻地掉在地上，组成了樟树的守护者，也好像在报答那伟大的母爱；雨落在院子，发出“嘀嗒嘀，嘀嗒嘀”的声音，好像在演奏春雨的赞歌……
这场雨下了三天三夜，给小树换装了，给小路洗澡了，给花草喝水了……
我爱这场及时雨！春雨贵如油！
雨小学作文6
在暑假这漫长的时期里，我们这里曾下过许多长雨。以前我只要一听说要下雨，我就不由的讨厌它，也许是因为下雨时，我就只能无聊地待在家里，做些无聊的事。但现在我的想法改变了，因为我认为在雨天读读诗也是比较有意思的。
就在这个暑假的一个雨天里，当我写完作业无事可做的时候，我随意地翻阅着八年级上册的语文书时，翻着翻着，我忽然翻到了有古诗的那一页，于是我便读起了诗。
读着读着，雨渐渐的变小了，这时我家楼顶上的积水像有节拍一般地为我读诗打着节拍。于是我便跟着这种节拍更加起劲地读了起来。读着读着，我逐渐进入了那首诗中的意境，如那“国破山河在，城春草木深”的诗人迫切希望祖国早日统一；如那“人生自古谁无死，留取丹心照含青”的诗人那豪放而豁达的胸襟；还有那“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的诗人那心情喜悦之情。
诗可以让你心如止水，让你欲念全消。
我就这样读着读着，雨渐渐地停了，我的联想也停止了。通过这次感受，我逐渐认为雨中读诗也是很有趣的。诗不仅可以提高我对文学的情操，还让我在雨中找到了乐趣。
在这次暑假里，我不仅改变了我以前对雨的.看法，而且我还找到了一种非常有宜的乐趣。今后，我要在这种乐趣中不断学习，不断找寻这种快乐中的快乐与幸福。
雨小学作文7
听雨，是一种享受——无与伦比的享受。
听春雨的温柔，听夏雨的豪放，听秋雨的婉约，听冬雨的深沉。听雨的低语，听雨的轻诉，听雨的呜咽，听雨的微笑，听雨的吟唱。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”那是怎样的一种雨啊！甘润如酥，默默中滋润世间万物。“润物细无声”的初春细雨，并不仅仅要去听，更要用心，去揣摩，去感受。那是怎样一种雨声啊！看似无声胜有声，却在心中奏成一曲华美的乐章。
夏雨有时心平气和，温情脉脉；又有时怒气冲冲，喊叫连天。于是，便有了晴天小雨，于是，又有了“黄梅时节家家雨”，于是，还有了倾盆大雨，于是，更有了铺天盖地的暴雨。
“哪堪细雨新秋夜，一点残灯伴夜长。”秋雨，原本是一种婉约的风韵，一种清静的意味。但在那已然飘过的丝丝秋雨中，却染透了无穷无尽的哀愁、孤寂，与那挥之不去的满腔愁绪。
“质本洁来还洁去。”伴雪而来，随风而去，不知是飘逸，还是深沉，这，就是冬雨。听飘雪的季节，极为罕见的冬雨之声，那就是听远方一句祝福，听友人一份安慰，听亲人一丝关怀。
听雨，仿佛是读一首隽永的小诗，听一曲悠扬的古乐。听雨，就是在一种美的意境里，寻求一份诗意。
雨小学作文8
“滴答、滴答”，看来今天又是一个阴雨天。
我早早地起了床，穿戴整齐，望着窗外的雨静静地出神，而那似乎到了初秋的天气又使睡眼朦胧的我不由得打了个寒颤。天渐渐地亮了，我顺手拿起一本书翻了起来。看累了，放下书，打了个哈欠，听着窗外“淅淅沥沥”的声音，我不由自主地走了出去。外面真冷啊！冷风吹着雨点“噼噼啪啪”地落到了地上，幻化成了一朵朵美丽的水花。还未来得及落下来的雨则在空中形成了一张纵横交错的蜘蛛网，而风则是坐在网中守株待兔的蜘蛛。渐渐地，网越织越密了，地上形成了一个个的小水坑，雨点落下去便会变成一个个的小泡泡，使我不禁想起以前看书时，书中描写五十多年前的老北京，每当下雨，儿童便会唱一首童谣：“下雨啦，冒泡儿啦，王八戴上草帽儿啦！”慢慢地，我看呆了。望着外面晶莹剔透的“水帘”，以往学过的描写雨的诗句在我的脑海中面包似的膨胀。“随风潜入夜，润物细无声。”；“细雨茸茸湿楝花，南风树树熟枇杷。”一句句地跳了出来。
雨轻轻地流进了我的心田，像醇酒一样浓烈；像甘露一样清凉。又像银灰色沾濡的蛛丝，织成了一片轻柔的网，网住我的心灵世界……
雨小学作文9
“下雨了！”我高兴地叫了起来，刚才还是无精打采的我马上振作起来，望着窗外的雨，闭上眼睛，静静地感受着这美妙的天籁之音，雨“嘀嗒、嘀嗒”地响着。
细细地听，便会感觉到这雨声之中好像有千万个跳动的音符，在演奏着一首快乐和谐、优美动听的雨之曲。总觉得听雨是一种浪漫，更是一种解脱。它能慢慢地冲洗掉你脑海里的忧虑，没有嘈杂，没有烦恼，让你好好享受一回“静谧”的美。
雨越下越大，溅起了一朵又一朵晶莹剔透的水花，溅到了我的心里，不知怎么的，我的心里总有一股莫名奇妙的感觉，那是一种难以捉摸的喜悦感，它随着风声的增大而渐渐升华着，我觉得雨仿佛有着某种神奇的力量在不断地渗入到心中，让我更加感受到了雨的力量。我的脑海里始终在思考着：雨是如此的亲切，雨是如此的洁白、纯净。我也融入了雨中。
好久，我才从这个听雨的世界中苏醒过来。
听雨是一件很浪漫的事，浪漫的事情总会让人愉快地记录下这一点一滴的快乐。
这不是一次普通的听雨，而是一次特别的人生考验。
雨小学作文10
今日天上连阴雨蒙胧，气体分外炎热。这些雨冰冷的，掠过窗子，滴在我的手内心。我坐着空落落的班里，仅有我一个人。老师里静的十分，“舒雁，今日很晚了，你父母还没有来送你，打她们电話又待机，我送你回家吧。”老师淡然一笑。我只缓缓的“哦”了声。
我和这名老师原本也不了解，一听见她要送我回家，免不了内心有一点过意不去。但见她撑开伞，用力地握住伞柄，让我的手牢牢地握住她的手。不一会儿，就刚开始益身轻脚地走了起來。
雨越下越大，小雨滴宛如断了线的珠串直掉下来。“呼——”的一声，历经这猛然一击，折叠伞晃晃悠悠的，如同要飞走是的，令人看过十分忧虑。
”砰！“好痛啊，折叠伞的伞柄重重的打下在我的额头上，我痛楚无比，用劲地搓着脑壳。老师看着我这怪模怪样的，关心地询问道：“怎么啦？”我曾想说一句，但到嘴上得话又咽了回来。我细声地说：”没有什么，没有什么。“因此大家又离开了一小段路，”啪！”此次简直疼到命根了，我内心免不了有丝怨恨，想着：老师如何老是把伞柄往我头顶撞啊？
正当性我生着闷气时，我看到了老师左臂的衣服湿了，我现在才明白老师的良苦用心。原先，老师为了更好地要我可以能够更好地不许淋雨湿，宁可自身打湿那时候，我确实被老师打动了。
如今，我认为雨确实好溫暖，好溫暖……
雨小学作文11
下雨了！那如牛毛，似银针的雨，从空中落下。一会儿，雨大了起来，一个个调皮的小娃娃从天而降：有的落在草丛里；有的落在雨伞上；有的从雨衣上滑下……点点滴滴，滋润着大地，抚摸着大地，亲吻着大地。雨中的人们，都穿上了雨衣：蓝的、红的、绿的，黄的；都打上了雨伞：蓝的、红的、绿的，黄的；都上了汽车；蓝的、红的、绿的，黄的。小草小花们在说：“真解渴啊！”大树爷爷在说：“下吧，下吧，让雨水滋润着泥土，让花儿更芳香！”
“滴答滴答。”“哗啦哗啦。”忽高忽低，忽清忽浊，忽急忽缓，忽扬忽抑，变幻万千的雨声中，似乎能听到她在诉说，在歌唱，时而轻柔小调，时而激昂高亢。一阵风吹来，雨点儿们偏离了“轨道”，在地上发出轻微的声音，在哭，在笑。用心去细细聆听，它们不暴躁了，反而像一首美丽的曲子。大自然的歌声是这样唱的：“啦啦啦！乌云掩盖不了我的欢快，啦啦啦，唱完就是晴天，不管是否有人听懂，我仍要歌唱，歌唱，歌唱……”我沉醉在雨声中。
恨不能化作一滴雨，一朵云，即使只有瞬间，也是快乐的。我把手伸出窗外，任凉丝丝的雨珠在我手中跳舞，我望着它们，仿佛自己就是一滴雨珠，在空中飞舞，飞舞……
雨小学作文12
自然界中，雨是一抹奇幻又美丽的色彩。有倾盆而下的大雨，又令人惊恐的雷阵雨，还有淅淅沥沥的小雨。在这其中，我更喜欢小雨。
假如我能变成一场蒙蒙小雨，我会先来到农民伯伯金黄金黄的麦地里，在麦苗快速成长的季节里，我会无私地用自己的雨露滋润农民伯伯的庄稼，帮助勤劳的农民们获得好收成。
然后，我又悄悄地来到熙熙攘攘的都市中。我会把雨丝变得像针尖一样细，像绸缎一样轻，像丝线一般长。在摩天大楼的上空，我看到人们各式各样的雨伞像鲜艳的花朵一样，一朵接一朵地绽放开来。伴着微风，这一簇簇花朵在轻轻摇曳，真是一幅美丽的景色。
我玩得还不够尽兴，便到树林中转转。我刚刚飘到那里，小树们就开始贪婪第吸吮着我送给他们的见面礼。大树则颇有风度地让我先冲刷自己那沾满尘土的树叶，之后才不慌不忙地喝起了水。树林由于接待了我这位贵客，把原来土黄色的外衣换成了现在这翠绿色的新衣服。
天空被我洗刷得一尘不染，在茫茫的绿地之中，在磅礴的沙漠里，在寂静的山村里，在滚滚的河流里，都有我的身影。
我给人们带来的是快乐，是清新的空气，是丰收的喜悦，所以我相信雨天一定是人们最喜爱的天气，我是在农民伯伯的口中，在干旱地区，永远是最被人们喜爱的。
雨小学作文13
不知怎的，我特别喜欢雨。喜欢她的温柔，喜欢她的无私，喜欢她的和蔼，喜欢她的甜蜜……
昨天下午天上下起了小雨，我带着惊奇，带着欢喜，来到窗前，如痴如醉地凝望着朦朦细雨，又细又轻，听不见淅淅的响声，也感觉不到雨浇的淋漓。淋淋沥沥的小雨，悄悄地洒向大地，流进人们的心田，像乳汁一样甘甜，像甘露一样浸心。
我生活在一个小镇里，但有幸也看见了乡村的雨。这里的雨落在麦田里，小麦仰起了头，眉开眼笑。就像出生不久的孩子第一次吸到母亲的乳汁一样；这里的雨，落在小河中，小河露出了一个个美丽的“酒窝”。鱼儿在小河中嬉戏玩耍；挺拔的白杨英姿飒爽；婀娜的垂柳，河边那枯萎的草丛，在雨中也好像长出了绿叶。那麦田，小河，鱼儿，扬柳，小草……大自然中的一切都在雨中复苏，充满了生机，充满了希望。在这雨的世界中，我真想高声歌唱：我爱你——雨。
我爱雨，不仅仅爱她这些。她值得我爱的，还有很多……
我爱她，是由于精灵般的雨曾在我幼小的心灵中激起过最纯洁的憧憬。她像母亲的乳汁一样甜美，像甘露一样清凉。
我爱她，是由于天使般的雨带来了世界的和平，人民的欢乐和无私的奉献。
我爱她，是由于她融化了雪山，解冻了江河，抚平了创伤，救活了世间多少可爱的生命，催她们生根，发芽，开花，结果……
朋友们，让我们一起学习她那无私奉献的精神和不途回报的高贵品质吧！
雨，I love you！
雨小学作文14
午夜，我坐在床头，眺望着璀璨的星空，幻想着那个美丽的传说故事：
传说在很久很久以前，在一个偏僻的小国中有一个美丽无比的公主，名字叫做紫湘。她生性虽然美丽可是却从来也没有笑过。在紫湘18岁时。国王召告天下：如果谁能博的公主的一笑，那就将公主许配给他。所以，全国许多的英俊男人纷纷前来求婚。可是谁也没有得到公主的抚楣一笑。正当国王一筹莫展时，一头名叫罗深的野兽来到了这里向紫湘求婚，当紫湘看到罗深的第一眼后，便惊呆了，她不相信世界上会有这样一头英俊潇洒的野兽。
随之便淡淡的笑了。国王惊呆了，他不相信自己18年来未笑过的女儿会对着一头野兽笑了。他不想将自己如花似玉的女儿嫁给罗深。于是便给罗深安了一个莫需有的罪名想将他处死。那里知道紫湘早已爱上了罗深。在罗深即将要被处死之前哭着对罗深说道："Iloveyou！"话音刚落，罗深就被一群蝴蝶围绕，接着便变成了一位英俊潇洒的王子．蝴蝶们将王子和紫湘围绕在一起带着他们飞向了一片美丽的天空。
雨小学作文15
当百花落尽的时候，当秋叶散尽的时候，等大雨瓢泼的时候，当夕阳坠落的时候，当所有美好的事情都失去的时候，我知道我的人生才刚刚开始。
我知道这个世界美好并不长存，可是我们总会让美好长存，那样便是我们对这个世界美好的信念，有了这样的信念，那么美好的，我们便会长存。
那是一个大雨瓢泼的夏季，我以为这样的结局，我早已会接受，可是直到真正面临的那一刻，我才知道什么叫做真正的切肤之痛，可是这又有什么呢？这都是意料之中的事情，所以我更应该坚强。
在高考成绩揭露的那一刻，我知道我人生的雨季来临了，可是这没有什么大不了，我知道我的人生还很长，我知道我人生中美丽的事情还很多，所以我应该止住悲伤，负重前行，去开启更美丽的征程。
于是我开启了新的补习之路，我知道假如我认认真真再来一次，那么一切的一切都会不同。于是我在复读的日子里一遍又一遍的对自己说，要认真地记住那个雨季自己对自己说的话。于是再艰难的日子我都扛了过来。曾经为了问清楚一个问题，而一遍一遍的问老师，感谢所有的老师都孜孜不倦的教导我。也感谢那些一直陪在我身边的朋友，他们也一直在鼓励着我，告诉我人生不止眼前的苟且，还有诗与远方。
终于经历过，又一次无硝烟的战场，我成功的征服了所有人，当高考榜再次揭露的那一刻，我知道我站在了胜利的巅峰，这便是雨季的意思。
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