在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的秋天的雨作文，欢迎阅读与收藏。
秋天的雨作文1
星期天早上我醒了，就听到叮叮咚咚的声音，什么声音？
我穿好衣服起身下床，我来到阳台上往外一看天空一片灰蒙蒙的，“哎呀”下雨了，叮叮咚咚原来是雨嘀落在不锈钢晾衣杆上发出的声音，我还看见放在阳台外面的绿色植物都被雨“洗"过了，叶子上还悬挂着一些晶莹剔透如同黄豆般大小的珍珠呢，再看看不锈钢晾衣架上也挂着一串串闪亮的水珠，我心想秋天的雨仅在屋里看可不行，必需要到外面去看一看，再感受一下秋天的雨淋在身上是什么感觉，我穿上雨衣换上雨靴就下楼了。
来到楼下我看到雨越下越大，我很想感受一下秋雨淋在头上的感觉，我便放下帽子走在雨中，雨水淋在头上凉凉的从头上淋到了我的脸上，这让我到了成语“栉风沐雨”的意思，我在雨中慢慢的走着，看见路边的水坑里的水被雨点砸出波纹并发出啪啪的声音，这时迎面吹来了一阵伴有桂花香味的秋风，“啊”好爽呀！
雨越下越小了，也越来越和气了，像一个温和的人在说话，我将手伸了出来雨点柔柔的淋在手上，这又让我明白了“和风细雨"的意思。小雨渐渐的变成了毛雨我想我该回家了。
傍晚，我写完作业吃完晚饭，就步行到淮海广场那里的iphone体验店里去给我的手机贴钢化膜，店里人不多，等了一会膜就贴好了，我拿了手机付了钱就往回走。
没走一会雨又开始下了，幸好我带了雨伞当我走到十字路口等红灯时，迎着对面的车灯看到一串串豆大的雨点，密密麻麻数不胜数的砸在路面，把路面上砸出了一个个无数的小水泡，有的小水泡还顺着路边排着队在流淌着。我边走边看，当走到北门桥上看到桥顶上的雨水如同奔流不息的小溪顺着桥坡流到了桥坡下面两侧的路边，再看桥下面的河面上，雨点落下去整个河面都像有人在广场舞一样“很热闹”！
秋天的雨赶走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽，秋天的雨啊真舒爽。我爱秋天的雨。
秋天的雨作文2
一阵阵凉爽的清风吹走了夏日的炎热，一片片火红的枫叶寄来了秋天的信息。秋天来了，秋天来了！她带来了沉甸甸的果实，抹去了夏天的骄阳似火。
慢慢地，凉爽的风吹来了一朵朵被墨色掩盖的云朵，火红的太阳也害羞地躲到了云层背后。毕竟是秋天，墨色翻涌的云雾看起来离我们是那么遥远，没有夏雨前黑压压的一片那种咄咄逼人的气势。
天上的云雾很快就连成一片，接着，雨“沙。沙”的下了起来。无数条雨丝是那样纤细，敲打在地上无声无息，默默无闻地滋润着世间万物，而没有夏天的雨来的那样猛烈，“哗哗”的下着，飘飘洒洒。在雨雾中，大地好像焕然一新。
秋雨绵绵地下着，小动物们在树叶下躲雨，鸟儿在屋檐下欣赏雨景，蜻蜓则还在水面上和雨滴玩着捉迷藏的游戏。细密的雨点打在河面上，一个个波纹在水中绽开了笑脸，水中的鱼儿好奇的看着它们，还高兴地吐出一串串泡泡。整个世界是那样安静、和谐，没有刺耳的雷声敲起大鼓，也没有耀眼的闪电划破天空，没有夏天的猛烈。
果园里更实一片丰收的景象，果树的枝叶上还流淌着晶莹剔透的水珠，叶子变得更加美丽。又大又红的苹果高高的挂在枝头上，默默地望着远方；黄得透亮的香蕉三个一群、五个一伙地拥在一起，不知道在讲什么悄悄话；红黄相间的石榴从树枝上垂下来，像个小灯笼似的，想在夜晚时照亮前方的道路；圆滚滚的哈密瓜懒洋洋地躺在地里，自顾自的睡着大觉。这场秋雨，使它们更加生机勃勃。
人们常说：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”怪不得，雨滴打在身上还是有点儿凉飕飕的。秋雨就是和夏雨不同，断断续续地下了一天，还没有要停的意思。不过我爱这秋雨，因为它为我们带来了久违的凉爽，为大地带来了丰收的喜悦！
秋天的雨作文3
我很喜欢《秋天的雨》这篇文章。整篇文章用的都是艺术化的语言，读来有一种美的享受。因此我在教学之前便给课文的教学定位为：让学生欣赏文章语言的韵味，感受秋天绚丽多彩的美。
朗读是语文教学中至关重要的一个环节，一节成功的语文课，琅琅的书声总能给人以美的享受教学设计中，我重点设计以“读”为主线贯串整个课堂，让学生在读中感悟、读中想象，把抽象的、文学性的语言转化为具体的想象，让一幅幅秋天的图画呈现在孩子们的眼前。
一、配乐范读，整体感知。
教学伊始，我以读，导入新课：“秋天的雨是一把钥匙，轻轻地把秋天的大门打开了。请你边聆听朗读，边跟着美景，走入绚丽多彩的秋天”
借助老师的配乐美读，秋天图片的美丽色彩的呈现，给学生听觉、视觉上的刺激，充分调动学习的兴趣，对秋天有一个美的整体影响，引发美读文章的欲望。
二、自读感悟、理清脉络。
在整体感知全文的基础上，让学生自读课文，从几个方面感受秋天的美。抓住“五彩缤纷”感受秋天的色彩美，抓住“好闻的气味”想象秋天丰收的景象，通过“小动物准备过冬忙碌的景象”感受秋天的欢乐。
三、品读课文，想象动情。
在读懂文章内容的基础上，想象读、表演读、带着体验读，自由读、个人读、集体读，变抽象为具象，读出秋天的美。通过多种多样的朗读形式达到“美读”的目的
著名教育家叶圣陶先生说：“美文需美读。”朗读的过程就是学生发现美、感受美的过程。“美读”就是有表情地吟诵课文，读中充分调动学生的感官，使学生从多方面立体化感知教材美，产生“如见其人，如闻其声，如临其境”的美的感受。这就告诉我们美读重要的不是技巧，而是情感，是读者与作者心灵相通，做到读者能情出肺腑，语同己出。这种美感，只有加强朗读，品味语言来感知。
秋天的雨作文4
秋天的雨可以让人忘记春天的烦恼，夏天的忧愁，迎来充满生机的秋天。
秋天的雨是最美的。
秋天的雨是黄色的。
秋天的雨是伟大的。
秋天的雨是……
在迷人的夜色中，秋雨淅沥沥地下着。
牡丹贪婪的吸吮着秋雨的精华，想让自己变得更雍容华贵。小草也在秋雨中得到滋润，变得更茂密，随风摇曳，菊花显得含苞待放，准备以更漂亮的姿容迎接第二天清晨的阳光，梧桐树在秋雨中被淋得湿哒哒的，不禁打起了冷战，树干不停地颤动，不时有一片片树叶载着雨滴，像只蝴蝶似的飘落到了地面上。
丝丝缕缕的小雨，使人的五脏六腑仿佛都植根湿润之地，承受大自然之爱。凉爽的秋风和飘洒的点点雨露在秋的世界里显得奕美，总不免遐想联翩。渐渐地，小雨越下越大，瞬间—大雨的哗哗声由远而近，愁绪突然涌上心头，领略着“高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。”
阵阵凉气吹来，滑过脸颊，身儿在雨中飞翔，目光追随而去：松树经过雨的洗礼，冲刷了尘埃;水杉的身躯挺得直直的，好像下一瞬间就要直飞云霄。一抬头，看见鸟儿划过天际。在天上挂着的，是一朵朵深蓝色的棉花云。眼前的景物，好似一幅不真实的油画。
其实，在许多困难面前，我们并不缺少能力，而是缺少一份信心，在困难面前，你—能行!
感动，是一朵朵鲜花，发出沁人的芳香;感动，是一双神奇的翅膀，能带着人远走高飞，让我们去充满爱的地方，去感受爱带来的一阵阵温暖…
秋天的雨是一位魔术师。它来到果园里，轻轻地吻了苹果一下，苹果马上变得像害羞的小姑娘，涨红了脸。它来到菜地里，散落在满田野的菜上，菜马上变的绿油油。胡萝卜红了，瓜地里的西瓜更诱人了。经过秋雨的滋润，果园里、菜园里，一片花果飘香的景色。
秋天的雨作文5
秋雨·秋天“嘀嗒，嘀嗒……”秋的乐章在这一刻响了起来。从远处的青山传来，从蔚蓝的天空飘下，风带着浓郁的桂花香与晶莹的雨珠，轻轻的舞动，在火一般的叶上留下了幸福的泪；在鹅黄色的桂花上留下了甜蜜的吻；在学生与老师多彩的雨伞上留下了真诚的祝福。然后，雨珠滴落，在马路上化作一朵晶莹的花，抑或是，融入大地宽厚的怀抱。一缕一缕，一丝一丝，风是雨的使者，雨是风的车夫，楼房，大树，孩子们跳跃的身影，都有了雨的痕迹。到处是雨，到处是天空中飞落的“银线”，到处是稍纵即逝的水花。濛濛的细雨之中，叶飞舞着，飘在了大树的脚下。落红不是无情物，化作春泥又护花，它将成为肥料，滋养着曾经看着它来到人世，长大成叶的树。也许，它曾留恋过这个世界，但不管怎样，在秋雨到来的这一刻，在秋雨降临的这一天，它无怨无悔的飞向大地，投向母亲的怀抱。于是，每一片叶子上都落了几颗泪珠。不知道，是不是出于对这个世界的眷恋。树旁，还有一棵十分秀丽的枫树，树枝层层峦峦。火红的叶，手掌大小，远看，在烟雨之中，似乎有一片火红的云在飘舞。雨珠停在枫叶上，映出那如生命般燃烧的红。秋雨缠绵，孩子在雨中歌唱。
哦，秋天来时，一名名学生要带着百般留恋离开这个校园，又有一个个孩子要带着对未来的万般憧憬走进这个校园。在时间的变迁中，一年又一年的重复着——也许这就是生活吧！大雁南飞的季节，刮起了一阵阵哀伤的风，下起一场场忧愁的雨。而我们的年华，也在这样的秋天中，度过着……
秋天的雨作文6
夜晚，静悄悄的，半空中几只小鸟在“叽叽叽”地低声歌唱，几只小虫正懒洋洋地“啾啾啾”叫着，慢慢地，它们的声音也停止了，大家都进入了梦乡，秋天的夜晚一片寂静。
突然，风宝宝来了，淘气的风宝宝吹着地面，发出“沙沙”的声音，他吹落叶，吹纸张，所到之处都发出来“哗哗哗”的声音。突然电光一闪，闪电宝宝以百米冲刺的速度来到了半空中，一转眼又跑走了，接着他老爸雷电用他天生的金嗓子唱出了雄浑的男高音：轰轰隆，轰轰隆，这声音震耳欲聋。
突然，风宝宝来了，淘气的风宝宝吹着地面，发出“沙沙”的声音，他吹落叶，吹纸张，所到之处都发出来“哗哗哗”的声音。突然电光一闪，闪电宝宝以百米冲刺的速度来到了半空中，一转眼又跑走了，接着他老爸雷电用他天生的金嗓子唱出了雄浑的男高音：轰轰隆，轰轰隆，这声音震耳欲聋。
过了一会儿，淘气的闪电宝宝又从高空下来，观看地面上的世界，雷爸爸还是边唱歌边寻找它淘气的闪电儿子。接着雨女士也跟上来了，她欢快地唱着歌，发出“哗啦啦”的声音，无数雨滴组成的音符，一落到地面上就发出了“啪啪啪”的声音，落到树叶上就发出“哗哗哗”的声音，落在池塘里就发出“唰啦啦”的声音。
渐渐地，风屏住了呼吸，闪电宝宝跟着雷爸爸回家了，雨女士了停止了歌唱。夜又寂静了，只有雨后的露珠掉入小水坑的“丁冬”声，仿佛是雨最后的余韵。
第二天清晨，不知是哪只鸟儿的第一声鸣叫，打破了寂静，虫子、飞鸟，又全部叫了起来，好比是一个虫鸟音乐团，雨后的世界又热闹起来……
秋天的雨作文7
今天，上体育课时下起了细雨，让这场雨终止了我们的课。回到教室，看着窗外的天空，听着一些细小的声音，静静地享受这个秋季。今年的秋天来得好像有点早，但对于我来说刚好。这个秋季有点怪，秋天的风，夏天的气温，唯一不变的是人们的衣着。
让我觉得秋季来临的是昨天，因为昨天做早操时。刮起了一阵让我感到无比熟悉的风。风吹着校园的树，让那已经有些发黄的叶子，显出了秋季的美，天空也开始阴霾起来，夏季六点的天空还是晴空万里，秋季六点的天空已开始灰沉。
坐在教室里，听着吵杂的声音。我做我的事，他们做着他们的事，感觉很好。我喜欢那样的生活，不用在做事时和别人健谈着些什么。有件事让我发笑，在这时候我的饮料还是咖啡。这个秋季第一杯咖啡，有别样的风味。原来在不同的季节，不同的日子里，品尝咖啡的感觉，也是不一样的。
享受这个秋季时，我很想像去年那样用相机记录秋季的美，用文字讲述我内心最真实的感觉。这个秋季让我很熟悉，第一次觉得她是那样的亲切。她的到来，仿佛好像十几年没见的老朋友一样。
突然，我在思考着一个问题：秋季真的来了吗?是因为我过于思念秋季，所得到的错觉?因为我感到夏、秋独有的特点，却相溶在同一天，所以我不由地产生了疑问。我为了解决秋季是否来临了，就到处说秋季好像来了。不久，他们好像认同了我的说法，秋季真的来了。
走出校园，细雨还没停。同学们撑起了大大小小，五彩缤纷的雨伞，构成了一幅抽象画。经过绿化带，还能闻见泥土、花草的自然气息。雨水滴落在小草上，显得它充满勃勃生机。花上的雨露，更显它的娇美。水泥路上的一滩雨水，被行人践踏着。看着溅起的水花，仿佛看到我们儿时，在水边嬉戏的样子。
也许，这是处在夏秋交替的气候吧!刮着秋风，落着夏雨。望着远方，一片朦胧。犹如人生，在未来一切都是朦胧一片，一切都将是未知之数。
踏着雨水，撑着雨伞，望着雨滴，感受着秋风夏雨的自然美，聆听着秋夏更替的心跳。
秋天的雨作文8
黄昏之时，天地一片黑暗，头顶上一团乌云，看不见太阳，太阳仿佛被乌云吞没，只有一丝光亮。
风来了，风把树叶吹得左右摇摆，把地上的枯枝、枯叶卷成一团，发出“吱吱”的`响声，不得安宁。“轰隆隆”打雷了，雷神打着大鼓，迎接这大雨的到来。“咔嚓”一道闪电好像一把雪亮的剑，把天空划开了一道口子。
不一会儿，大雨来了，豆大的雨点像断了线的珍珠一样，鞭打着大地。雷声越大，闪电越急，雨下的就越大。有一句谚语：“一场春雨一场暖，一场秋雨，一场寒”。看着秋雨，我心想：等这场秋雨下完天气就会变冷了。
雨打在草地上，小草直不起腰来，可是大雨一点也不同情小草，雨越下越大，小草实在不行了，只能倒地不起。大雨中的行人，举着雨伞披着雨衣，这些都不管用，雨点也能落到他们身上。雨足足下了一个多小时了，路上的积水再多一些就能洗澡了。树木也被雨点打的疲惫不堪，刚刚长出不久的小树苗有的被风吹倒了，有的被水冲走了。
正当人们议论这是什么天，下这么大雨，希望这场大雨早点停的时候，大雨突然停了，好像听懂了人们的话。雨后，路上到处是积水，大人们怕弄湿鞋都不敢出门，只有那些调皮的孩子，走出家门，冲向水泡，大人们在后面喊：“不要到水里去，弄湿了衣服和鞋会着凉的”。可是这群孩子像是没听见，一个劲的向水泡冲去……“不听老人言，吃亏在眼前”，这些调皮的孩子只能和大人们回去换衣服了……
秋天的雨，你给我们带来了欢乐，带来了秋的气息，我爱你秋！
秋天的雨作文9
再过两天就要立冬了，可天气还是那么暖和，白天气温达到了22度，即使到了晚上也不是很凉。妈妈嘱咐我一定要把保暖衣带上，因为马上就要进入冬天了。我说：“这么热的天，带那么多的衣服干嘛？”她说：“你别看现在不冷，马上就可能变天。”
妈妈的话一点也不假。昨天还是艳阳高照，今天早上起来，淅淅沥沥下起了雨，而且伴随着犀利的北风。我刚一开宿舍门，一股子凉气扑面而来，使我机灵灵打了个冷颤。今天是十一月五号，后天就立冬了，今天的雨应该是秋天最后一场雨了，我这样想着。
最后一场秋雨，有什么不一样的。这激起了我的好奇心，于是我就细心的观察这场雨的变化。
雨一直在下，而且越下越大。校园里，马路上到处都布满了小水坑，有的地方还形成了一条条小溪流，伴随着一个个小水泡，向着不知道什么地方流去。雨滴打在女贞树的叶子上，哗哗啦啦的响个不停。金黄色银杏叶，飘飘然从树枝上落下来，不知何时，大地像铺上了一层金色的毯子，我都不舍得去踩，生怕弄脏了大地这身霓虹羽衣。
雨下了一天一夜，到第二天中午才慢慢地停下来。天空还没有放晴，大块灰白色的云几乎铺满了整个天空，偶尔有一两道缝隙，缝隙的边沿是白绒绒的云絮，蓝色的天空成了它的点缀。随着云的快速移动，这个缝隙很快就消失了。
天也冷了许多，气温一下子降了十几度。我拿出了妈妈给我准备的风衣，穿上，顿时感到暖和了很多。该去上课了，我背着沉重的书包走出宿舍。向着教学楼跑去。
这就是秋天的最后的一场雨，明天就要立冬了。我这样想着，穿着妈妈塞到我拉杆箱的套头毛衣，心里暖暖的。这场雨也没有什么特别的，但是我觉得似乎也有一些不一样的地方。看着臃肿的衣服，我笑了。再见了，秋天！
秋天的雨作文10
或许秋雨更像少女一样多愁善感，它柔柔地可怜，它却是那么地细致。晶莹的露水在落叶上闪动，闪动……地面被它们打湿了，一个一个的水坑里，漂浮着叶子，像小船。雨点们却一个又一个地跳来跳往，天空的脸色更加阴沉了，它似乎在发怒了。雨点变大了，却还是那么轻巧，优雅地一转身，落到地上。
一阵阵冷风吹过，雨也停了下来。不知道是为什么，我这么喜欢秋天，似乎是由于，我是秋天出生的吧。秋天赋予了我情感。爱秋天的雨，它是多么柔柔。喜欢一个人安静地看书，或许就是秋天赋予我的文静。站在冷冷的秋风，我抬头看看天空，一丝丝的雨飘洒在我的脸上，多么的热和！
秋天的雨，小小的雨丝，却可以下一整天。它不像夏天，空气中弥漫着的是那清新的草香；它没有什么味道，却能带给人清新的感觉。这几天，天天早晨，我都能感受到这样的清新。漫步在雨中，那千丝万缕的线儿，交叉着，飘到脸上，飘到眼睛里。索性丢掉了雨伞，想想，这么美好的雨，干嘛不往享受呢？
雨丝像是在像人诉说着它的哀愁，诉说着无尽的幽怨，它是那么地轻。雨中的人们，匆匆地走着，却忽视了这美好的一切。呵，这是梦境吗？真想轻轻地摸一摸这雨滴，但是它是那么的小。一阵阵的风吹过，雨丝像一个调皮的小孩，向前跑着，跑着……
喜欢秋天的雨，它有一种独特的味道。秋天的雨，追随着一片片落叶，调皮地打着旋儿；秋天的雨，细细的，像丝线，轻轻地，打在你的脸上，像热和的丝巾划过。
呵，这秋天的雨！
【秋天的雨作文【热门】】相关文章：
3.秋天的雨作文
4.秋天，雨作文
5.秋天，雨
6.秋天的雨作文范文